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防雷應急預案演練篇一

本著“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。

為了加大對雨季雷電災害的防范力度，加大領導，做到早發現、早報告、早防治，特成立防雷電安全領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班主任

1、認真檢查已安裝的避雷設施，及時發現問題，及時整改。

2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。

直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產生的.各種影響；雷電感應是指雷電放電時，在附近導體上產生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內，危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個環節。

一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯接。

二是室內防雷：關閉門窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內中央，不能赤腳著地或地板；關閉所有用電器電源和接打有線電話。

三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無線電話。

3、開展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力。

1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育

2、當暴雨來臨時，學校安全管理員要迅速切斷校園總電源。

3、在戶外活動的，教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內。

4、發生雷電時，教師要安撫學生情緒，冷靜觀察周圍環境并迅速采取應對措施，讓學生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。

5、遇重大問題，在及時處理的同時，及時向上級教育主管部門報告。

6、認真做好校園內的電路、設備安全隱患排查工作。

防雷應急預案演練篇二

本工程所處區域高溫多雨、臺風較多。每年4月－10月為臺風高發期，11月－2月季候風盛行，在建工程結構及配合作業船舶易受臺風、海浪的影響，如預防措施采取不正確、不及時，易引事故，造成工程結構破壞、作業船舶受損、人員傷亡。

本工程建設現場臨海，周圍是港區碼頭或海灘平原地帶，所在區域雷暴頻繁，易受雷暴影響，以至作業人員或設備在雷暴期間具有危險性。

2.1應急處置的基本原則：

2.1.1早防早避的基本原則；

2.1.2統一行動的基本原則。

2.2組織機構及職責：見（3.2應急指揮機構及職責）

2.3防風、防雷應急救援組織為項目部應急救援指揮小組；

3.1防風準備工作：

3.1.1安全環保部每日收聽（看）天氣預報，及時將危險天氣信息向部門、班組、船舶報告。明確聯系方式，加強信息溝通。

3.1.2臺風季節到來前須準備好防臺物資，在不影響生產和生活的情況下，做好臨時建筑、設施的防風工作。

3.1.3定期組織對船舶的錨、纜、系泊、操縱、救生、通訊、水密、拖帶等設施與裝置進行一次全面的檢查。

3.2防雷的準備工作

3.2.1現場休息棚、房屋建筑做好防雷接地措施，接地電阻值符合規范要求。

3.2.2雷雨天氣不得在空曠的現場停留、作業，人員不得躲在招雷的設備（如起重機）、建筑物和樹木底下。

4.1報告制度：見（生產安全事故報告流程圖）

4.2現場應急處置措施

4.2.1防風現場處置措施

4.2.1.1當現場所在地升掛臺風、強風信號1號風球信號時應采取措施：

4.2.1.1.1應急救援小組及各救援工作所有人員回項目部，聯系方式24小時開通。

4.2.1.1.2船員應回船上值班，封閉船舶的艙蓋、風斗、通風孔、關閉水密門窗。清理戶外一切松散物品，將存放在戶外的設備、物品、機械等固定牢。檢查應急設備、防臺抗洪物資、通信設備是否完備，保證隨時可用。

4.2.1.1.3各防風應急救援工作組成員檢查責任區域內防風物資是否齊備，向下傳達防風信息。

4.2.1.1.4檢查生活區的活動板房的加固措施，有缺漏的重新加固。

4.2.1.1.5辦公室須聯系大風情況下人員安置地點，人員疏散的交通工具，食物、水源的儲備等事宜。

4.2.1.1.6生活區備一臺發電機作為應急電源。

4.2.1.2當現場所在地升掛臺風、強風信號2號風球信號時的防風措施：

4.2.1.2.1打樁船組按船舶出海拖航狀態進行艙加封固，船舶在6級大風到達前8小時拖到選定的錨地避風；若遇風暴突然轉向或加速導致船舶需在應急錨地抗臺時，應將體弱或水性較差的船員安排離船上岸。

4.2.1.2.2凡有非機動船避風的地方，應派機動船在現場值班守護，船舶與船舶、船舶與陸上之間的通訊要暢通，拖輪除作好本船的防臺工作外，還應隨時聽從救援工作組的調遣。

4.2.1.2.3受風面積較大的起重機等要盡可能地移至安全的地方，放下扒桿、墊好。

4.2.1.2.4施工區域的.輕質、受風面積比較大物件吊至陸域背風之處，施工平臺（碼頭）可移動設備如發電機、空壓機，切割機等吊至陸域加固，已經打下的樁要用槽鋼夾緊、加固，易被潮水、浪影響的設備須轉移至避水之處。

4.2.1.2.4受風面積較大的水泥罐要拉好防風纜繩。

4.2.1.2.5水泥、纖維等易受潮物品須做好防潮措施。

4.2.1.3當現場所在地升掛臺風信號3號、4號、5號風球信號時的防風措施：

4.2.1.3.1當風暴24小時內正面襲擊項目部工地或船舶所在地施工點時，防臺領導小組應進入24小時值班狀態，直到風暴登陸（解除）為止。

4.2.1.3.2非機動船視情況提前適當放長錨纜，機動船必要時開車頂風。

4.2.1.3.3當項目部（船舶）所在地掛臺風信號3號以上風球時，要安排人員日夜值班，電話、手機、對講機、傳真機、高頻等通訊設備要一直開通，以保證通訊暢通。

4.2.1.3.4預測風力影響超過組合板房的抗風能力時，須組織交通工具將活動板房內居住人員疏散至項目部預定好的酒店或賓館。

4.2.2防雷應急處置措施

4.2.2.1如人員被雷擊，須立即撥打120呼救。

4.2.2.2如雷擊人員出現“假死”現象，當判定觸電者呼吸和心跳停止時，應立即按心肺復蘇法就地搶救。方法如下：

4.2.2.2.1通暢氣道。第一，清除口中異物。使觸電者仰面躺在平硬的地方，迅速解開其領扣、圍巾、緊身衣和褲帶。如發現觸電者口內有食物、假牙、血塊等異物，可將其身體及頭部同時側轉，迅速用一只手指或兩只手指交叉從口角處插入，從口中取出異物，操作中要注意防止將異物推到咽喉深入。第二，采用仰頭抬頰法暢通氣道。操作時時，救護人用一只手放在觸電者前額，另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起，兩手協同將頭部推向后仰，舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。為使觸電者頭部后仰，可于其頸部下方墊適量厚度的物品，但嚴禁用枕頭或其他物品墊在觸電者頭下。

4.2.2.2.2口對口（鼻）人工呼吸。使病人仰臥，松解衣扣和腰帶，清除傷者口腔內痰液、嘔吐物、血塊、泥土等，保持呼吸道通暢。救護人員一手將傷者下頜托起，使其頭盡量后仰，另一只手捏住傷者的鼻孔，深吸一口氣，對住傷者的口用力吹氣，然后立即離開傷者口，同時松開捏鼻孔的手。吹氣力量要適中，次數以每分鐘16—18次為宜。

4.2.2.2.3胸外心臟按壓。將傷者仰臥在地上或硬板床上，救護人員跪或站于傷者一側，面對傷者，將右手掌置于傷者胸骨下段及劍突部，左手置于右手之上，以上身的重量用力把胸骨下段向后壓向脊柱，隨后將手腕放松，每分鐘擠壓60—80次。在進行胸外心臟按壓時，宜將傷者頭放低以利靜脈血回流。若傷者同時拌有呼吸停止，在進行胸外心臟按壓時，還應進行人工呼吸。一般做四次胸外心臟按壓，做一次人工呼吸。

防雷應急預案演練篇三

為了做好面對氣象災害的應急反應工作，提高我校應對氣象災害的應急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，依據有關法律法規，制定本預案。

1.暴雨信號由氣象臺發布，學校依據區電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。

2.黃色暴雨信號的應急工作

（1）總務處布置檢查所有建筑物、設施設備，做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的排水設施。

（2）學生停止在室外活動，教導處、班主任督促學生返回室內。教室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，值日老師到班檢查學生紀律、考勤。

（3）學生上學或放學應帶備雨具，禁止騎自行車的同學騎車打傘。

3.紅色暴雨信號的應急工作

（1）繼續做好黃色暴雨信號的應急工作。

（2）校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。

（3）總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。

4.黑色暴雨信號的應急工作

（1）總務處做好校產的保護工作，根據雨情做好校園排澇工作；學工處做好師生的`管理工作；教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。

（2）師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。

（3）黑色暴雨信號發布后，師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要到情況適宜才能回家。

（4）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（5）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生與家長聯系，明確其去向。

（6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。

5、暴雨警報解除后，各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。

1.臺風信號由氣象臺發布，學校依據電視臺播放的暴雨信息做出反應。

2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作

（1）學校各部門做好防風準備。

（2）總務處做好建筑物、設施設備的檢查。

3.黃色警告信號的應急工作

（1）學校進入防風狀態。

（2）學生停止室外活動。

（3）所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。

（4）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

4.紅色緊急警報信號的應急工作

（1）學校進入緊急防風狀態。

（2）總務處做好校產的保護工作，教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。

（3）師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要情況適宜才能回家。

（4）如果學生處于往返學校的途中，應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留，立即就近找安全地方避風，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（5）已返回校內的學生，班主任到班管理并安撫學生情緒，照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。

（6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。

（7）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

5.黑色特急警報信號的應急工作

（1）繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。

（2）總務處負責切斷學校的電源。

（3）所有人留在安全處避風，直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化，防止余風吹襲。

6.臺風警報解除后，各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。

1.各部門要注意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨預兆，所有人員應停止室外活動，班主任督促學生返回室內。課室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，班主任到班檢查學生紀律、考勤。

3.雷暴雨期間

（1）學生留在課室內學習，班主任或科任老師到班管理紀律，值日教師加強檢查。

（2）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（3）如果學生留在家中，并且當時情況不適宜上學，可致電班主任履行請假手續。

（4）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。

4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

5.雷暴雨結束后，各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。

防雷應急預案演練篇四

一、成立防雷擊工作專班

組 長：xx

副組長：xx xx

成 員：xx xx xx xx xx xx

二、了解雷電知識，制定相應措施

(一)了解雷電知識

1、雷電的形成和種類

雷電是大氣中的放電現象，多形成在積雨云中，積雨云隨著溫度和氣流的變化不停的運動，運動中摩擦生電，就形成了帶電荷的云層。某些云層有正電荷，另一些云層帶有負電荷。另外，由于靜電感應常使云層下面的建筑、樹木等有異性電荷。隨著電荷的積累，雷云的電壓逐漸升高，當帶有不同電荷的雷云與大地凸出物相互接近到一定溫度時，其間的電場超過2530kv/cm,將發生激烈的放電，同時出現強烈的閃光。由于放電時溫度高達xx攝氏度，空氣受熱急劇膨脹，隨之發生爆炸的轟鳴聲，這就是閃電與雷鳴。雷電的大小和多少以及活動情況，與各個地區的地形、氣象條件及所處的緯度有關。一般山地雷電比平原多，沿海地區比大陸腹地要多，建筑物越高，遭雷擊的機會越多。

2、雷電可分為四種：

（1）直擊雷：直擊雷是云層與地面凸出物之間的放電形成的

（2）球形雷：球形雷是一種球形、發紅光或極亮白光的火球，運動速度大約為2m/s。球形雷能從門、窗、煙囪等通道侵入室內。及其危險。

（3）雷電感應，也稱感應雷：雷電感應分為靜電感應和電磁感應兩種。靜電感應是由于雷云接近地面，在地面凸出物頂部感應出大量異性電荷所致。電磁感應是由于雷擊后，巨大雷電流在周圍空間產生迅速變化的強大磁場所致。

（4）雷電侵入波：雷電侵入波是由于雷擊而在架空線路上或空中金屬管道上產生的沖擊電壓沿線或管道迅速傳播的雷電波。傳播速度為3x108m/s雷電可毀壞電器設備的絕緣，使高壓竄入低壓,造成嚴重的觸電事故,例如:雷雨天室內電器設備突然爆炸起火或損壞,人在屋內使用電器或打電話時突然遭電擊身亡都屬于這類事故。

3、防雷措施主要是在建筑物上安裝避雷針、避雷網、避雷帶、布雷線,引下線和接地裝置或在金屬設備,供電線路上采取接地保護。

(二)人身防雷擊措施

1、室內預防雷擊。

（1）電視機的室外天線在雷雨天要與電視機脫離，而與接地線連接。

（2）雷雨天應關好門窗，防止球形雷竄入室內造成危害。

（3）雷暴時，人體最好離開可能傳來雷電侵入波的線路和設備1.5m以上。拔掉電源插頭；不要打電話；不要靠近室內的金屬設備如暖氣片、自來水管、下水管；盡量離開電源線、電話線、廣播線，以防止這些線路和設備對人體的二次放電。另外，不要穿潮濕的衣服，不要靠近潮濕的墻壁。

2、室外避免雷擊。

（1）要遠離建筑物的避雷針及其接地引下線。

（2）要遠離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件進入有寬大金屬構架、有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車和船只，要遠離帆布篷車和拖拉機、摩托車等。

（3）應盡量離開山丘、海濱、河邊、池旁；盡快離開鐵絲網、金屬曬衣繩、孤立的樹木、和沒有防雷裝置的孤立小建筑等。

（4）雷雨天氣盡量不要在曠野里行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣；要走慢點，步子小點；不要騎在自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，肩上不要扛帶有金屬桿的工具。

（5）在校內手中不要拿金屬器具，發現雷雨天氣要迅速到安全處所躲避，嚴禁在大樹下、電桿旁躲避。

（6）人在遭受雷擊前，會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。

（三）、防雷擊措施：

1、完善防雷設施，安裝自制的避雷針，高大建筑物安裝防雷設施。

2、清理雷擊隱患：電線桿周圍有樹木的迅速砍掉，高大建筑有金屬物裸露的要及時撤除。

3、對學生要經常加強雷電與防雷擊的教育，不定期地開展講座與知識競賽。

三、應急預案

1、學生自救：受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救，教育處要定期對學生進行專業知識培訓。

2、教師救治：發生學生雷擊現象，周圍的學生要及時通知班主任或老師，班主任要及時到場，視情況進行現場急救或及時送醫院。

3、學校救治：學校組建防雷擊救治專班，平時學習一些救治方法與措施，學校要有一個校級領導專門負責，學生雷擊過程中，主要負責領導要及時到場。

4、及時上報：發生雷擊現象要及時向上級主管部門報告。

電話：

①中心學校值班電話：xx xx：xxxx：xx

②市教育局辦公室：xx

③市教育局安全法制科：xx

5、善后處理：學生發生雷擊救治全逾后要處理好醫藥費的問題，若發生雷擊死亡現象，要及時通知其家長，并協商處理好事后工作。

防雷應急預案演練篇五

為切實加強我校防雷電自然災害工作的組織領導，建立高效有序的救災運行機制，提高防災救災工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準確、及時、高效地做好我校的`防災、救災工作，最大限度地避免和減輕雷電災害造成的危害，促進我校穩定和諧的發展，特制定防雷電自然災害應急預案：

本著“以人為本”安全第一，預防為主的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。

凡遇特大雷電災害或重大雷電災害，學校救災應急預案啟動。確保我校師生生命和財產安全，在校內重點防御。

1.發生事故后，單位領導及工作人員應在第一時間趕到事故現場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：

(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的，及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全;

(2)立即向上級主管部門報告災情;

(3)保護好現場和保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

2.雷電災害防御工作領導小組接到重、特大雷災事故報告后，立即向教育局領導報告，并組織有關人員趕赴現場，成立事故處理現場指揮部，指揮部指揮長由校長擔任，對搶險救災事故處理實行統一指揮。

3.參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。

(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區域內的其他人員，排除險情。

(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度。

(1)發生雷電災害事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導和雷電災害防御工作領導小組;緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。

(2)較大以上雷電災害事故，學校應當在事故發生后半小時內將事故發生時間、地點、起因、造成后果、已采取措施等情況報告上級主管部門及相關領導。

組 長：xx

副組長：xx

組 員：xx xx xx xx xx

防雷應急預案演練篇六

危險時防不勝防，所以在危險來臨之前要做好預防措施，下面是一篇關于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案，希望等于大家有用。

幼兒園防雷擊應急預案

以預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我園實際，特制定防雷擊應急預案

一、 組織領導及職責

（一）成立防雷的領導小組：

組 長：**

組 員：**

（二）領導小組的職責：

1．全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2．對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3．一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

1、應急疏散組的組長：**

成員：各班的班主任

2、宣傳組組長：**

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：**

二、防雷安全的宣傳教育：

1．防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。

2．防雷安全宣傳教育主要內容有：如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應急處置：

1．幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時，應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源；

2．各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3．雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4．受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的`可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5．發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

四、防雷報告的制度：

1．檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。

2．在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施

注：我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

防雷應急預案演練篇七

為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，本著“ 安全第一、預防為主 ” 的原則，根據教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神，以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際，制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組：

職責：負責組織協調和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動態，提出預防對策和措施，切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案，完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發生時，下達啟動防雷電應急預案命令，依據上級批示和現場情況，適時決策、發布指令、組織指揮處置工作。

2、應急工作小組

(1)預警信息組

職責：收集整理各類信息資料，關注氣象分析，及時掌握雷電災害信息，進行分析研究，為領導決策提供依據，當雷電事故發生時，及時掌握防雷電應急處置工作進展情況，上情下達，下情上報。

(2)現場處置組

職責：及時調查收集事件的起因、現狀、發展趨勢等信息，并向領導小組報告;疏散人員，清理現場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態蔓延;根據現場情況，及時保護好各種證據。

(3)安全保衛組

職責：負責事故現場的警戒，人員、車輛疏散，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，配合醫療、公安部門施救，防止事態擴大。

(4)后勤保障組

職責：負責保障處置現場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。

二、安全預防措施

1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節性特點，積極研究防范措施，落實防雷電工作預案。

2、加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，開展應急預案演練，舉辦防雷電知識講座，開展防雷電知識咨詢，掌握雷電突發時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓，努力提高校園防雷電工作能力。

3、切實抓好防雷電安全檢查工作。

(1)按規定安裝防雷電設施，制定防雷電裝置檢查維護制度，安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前后更應加強檢查，及時排除防雷電裝置故障。

(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。

(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查，發現隱患及時整改，確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。

(4)對于校園的圖書室、電教室、微機室、實驗室等部室，做好定期檢查防護工作，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防雷電工作。

(5)建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設施，并采取有效措施消除隱患。

三、應急處置措施

1、發生雷電災害事故時，發現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。

2、事故發生后，領導小組及現場處置組應在第一時間趕到事故現場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的，應及時實施消防、醫療救護、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度;(3)立即向區教育局安全應急領導小組報告災情;(4)保護好現場;(5)保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時，應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救，同時盡快撥打120請求救助。

4、因雷電導致電腦網絡故障時，除了檢查在線設備的損壞程度以外，對不在工作狀態的網絡設備和電腦都應做全面的檢查，以便及時發現問題，并采取相應的措施及時處理，把損失降到最低。

5、較大雷電災害事故，校園應當在事故發生后第一時間將事故發生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區教育局安全應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機 24 小時開通，切實做好上情下達和下情上報。

6、參加搶險救援工作人員，在事故應急領導小組的統一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。

四、注意事項

1、事故發生后，救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等，以避免次生災害發生。

2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的，應通知有關部門進行安全性鑒定評估。

3、當雷電引發火災時，要啟動相應的消防應急預案。

4、實行責任追究。對未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由校園依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

防雷應急預案演練篇八

雷擊是突發性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，我園特制定預防雷擊應急預案：

（一）成立防雷領導小組

組長：胡利帶副組長：黃洪輝廖清勤

組員：各班班主任、保育員

（二）領導小組職責

1：全面負責本幼兒園雷擊應急工作，開展自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高應急意識和抵御雷擊災害的能力；

2：對本園雷擊防災應急預案組織演練；

3：一旦發生雷擊，全面負責本園雷擊應急工作，指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。

1：通過定期對幼兒進行防雷電安全教育，提高幼兒對雷電的知識。

2：進入雷電多發季節，防雷領導小組應每天注意天氣預報，密切注意天氣變化，做好防范工作。

3：當有雷電發生時，應馬上切斷校園內包括教室、辦公室等場所的一切電源。

4：班主任應當迅速通知、召集正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

5：在沒有家長接送的情況下，末經園長許可不得放學。

6：應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害。

7：不得打電話和接聽手機。

8：不要靠近室內的`金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

1、立即撥打120急救電話，并及時通知受傷幼兒家長。

2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人，應立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對其進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院途中繼續進行心肺復蘇急救。

在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

防雷應急預案演練篇九

總則：

為了保障公司從業人員在施工中的身體健康和生命安全，保證施工期間一旦施工現場出現暴雨、大風、雷電、高溫等險情時，能夠及時地進行“應急救援”，從而最大限度地降低生產安全事故給本公司及本公司員工所造成的損失，特制訂本預案。

第一章防雷電及電氣事故措施

夏季是多雷雨季節，在防雷、防電氣事故方面要重點做好以下工作。

（1）每年雷雨季節到來之前，經常檢查接地線、跨接線等防雷設施，保證不松脫、不嚴重銹蝕；防雷接地線、跨接線在拆裝檢修管線、設備后，要即時恢復，確保工作正常。

（2）雷雨天氣，易造成電氣事故，導致裝置晃電或停電，必須不斷完善應急預案，并進行演練，確保發生停電事故時能夠正確處理，將影響降至最低。

（3）遇雷雨天氣時，要做好自我防護措施，防止人體遭雷擊。

（4）夏季天氣高溫、潮濕、多雨，電器線路及設施絕緣性能降低，易發生漏電，非工作人員應遠離帶電設施，移動電氣設備時要先斷開電源。

第二章防汛防臺風措施

通暢的排水設施是防止洪澇發生的唯一途徑，要做到小雨無積水，大雨能排走，特大洪水有預案，遇到特大洪水時，能根據預案有條不紊地安排生產或緊急停車。在雨季要做好以下工作：

（1）定期檢查下水系統、雨水排放系統、排水口等，對于不通暢的要進行清理，達到溝見底的標準。

（2）配備必要的鐵锨、編織袋、排水泵、防洪沙、通訊設備等應急工具和物品，要加強管理，責任到人，對搶險救災物資儲備和緊急報警系統的管理要進行經常性檢查，根據需要及時補充必要的救災物資。

（3）認真組織防汛、防風抗災搶險演習，搞好宣傳教育，使每個員工明確防汛、防風抗災的重要意義和在防汛、防風抗災工作中的責任和義務。

（4）根據氣象臺發布的氣象預報或預警，提前做好防汛準備，人員和物資要到位，必要時根據情況啟動應急預案。

第三章防暑降溫措施

夏季天氣晴朗酷熱，太陽輻射和紫外線強度均達到最高等級，對人體健康影響較大，易發生中暑、慢性熱致疾患等疾病。為保障員工身體健康，需做以下工作。

（1）合理安排時間，室外作業人員應盡量避開高溫時間作業，合理穿戴防護工作服，避免在高溫環境中長時間工作，多飲用含鹽的白開水，注意休息，備好防暑降溫藥物。

（2）夏季因高溫天氣影響，人容易疲勞，企業要妥善安排高溫期間職工的休息時間和休息場所，改善勞動條件，減輕勞動強度，嚴格控制加班加點。

（3）供給必須的營養物質及耐熱保健飲料等衛生保健措施，以提高工人的身體素質，控制和消除中暑，并減少高溫對健康的遠期作用。

（4）發現有中暑癥狀患者，應立即到涼爽地方休息，進行急救治療和必要的處理。

（5）加強勞保用品佩戴檢查管理，嚴禁穿拖鞋、背心、短褲（裙）、化纖衣物上崗。

（6）建設施工現場必須為職工提供充足的防暑涼茶，開水桶每天要定期清洗，保持干凈、衛生。

（7）高溫時段要適當調整工人作息時間，尤其是午間高溫時段(上午11:00-下午3:00)，不得露天作業施工。

（8）民工宿舍搭設禁止用模板、編織布圍擋搭設，宿舍內要保持良好的通風、降溫條件，保證工人的正常睡眠休息。

第四章施工用電

（1）嚴格按照《施工現場臨時用電安全技術規范》落實臨時用電的各項安全措施。

（2）各種露天使用的電氣設備應選擇較高的干燥處放置。

（3）總配電箱、分配電箱、開關箱應有可靠的防雨措施，電焊機應加防護雨罩。

（4）雨期前應檢查照明和動力線有無混線、漏電現象，電桿有無腐蝕、埋設松動等，防止觸電。

（5）雨期要檢查現場電氣設備的接零、接地保護措施是否牢靠，漏電保護裝置是否靈敏，電線絕緣接頭是否良好。

（6）暴雨等險情來臨之前，施工現場臨時用電除照明、排水和搶險用電外，其他電源應全部切斷。

第五章宿舍、辦公室等臨時設施

（1）工地宿舍設專人負責，進行晝夜值班，每個宿舍配備不少于2個手電筒，發現險情時，要清楚記得避險路線、避險地點和避險方法。

（2）當地氣象部門發布惡劣天氣預報后，在以塔機高度為半徑的地面范圍內的臨建設施內的人員必須全部撤出。

（3）施工現場宿舍、辦公室等臨時設施，在汛期前應整修加固完畢，保證不漏、不塌、不倒，周圍不積水，嚴防水沖入室內。大風和大雨后，應當檢查臨時設施地基和主體情況，發現問題及時處理。

第六章應急響應

1、一旦發現洪汛險情，值班人員應以最快方式報告項目部汛應急救援領導小組組長，領導小組組長接到險情后立即報公司防汛領導小組，并立即組織救援人員按照預案進行搶險。

2、項目部防洪防汛應急救援領導小組按照職責分工立即趕往救援現場，并有序地組織實施現場救援工作。成立現場指揮部，救援總指揮立即組織工程隊負責人及技術人員對情況進行分析，并立即采取措施保護施工便道暢通、撤離施工人員。

附：應急救援小組成員表：

組長：王慶柯

副組長：袁立克

小組成員：

車輛小組：

防雷應急預案演練篇十

xxxxx配氣站在雷雨天氣遭受雷擊，站場計量系統遭到破壞，事故中一名員工因在儀控系統旁邊工作而遭雷擊產生的強電弧電擊致昏迷，輸供氣設備及管道未遭雷擊影響。

1、組織參演人員學習防雷應急預案及本次演練方案；

2、在xx站設置事故應急預案演練點，在站場大門貼“防雷應急預案演練”標志。

1、發生雷擊事故后，xx配氣站一名值班人員受傷昏倒，當班站長（站長不在時由當班場站安全員）立即安排：

1）、對受傷員工進行現場急救，并撥打120；

2）、員工檢查站場設備、電器，根據情況判斷是否切斷進展總電源；

3）、安排專人對輸供氣設備進行安全檢查，確定是否有設備受損導致天然氣泄露。站上人員立即撥打調度室電話報告站內事故情況。

備注：若調度室電話不能接通，直接撥打生產技術室電話xxxx275

2、調度班組在接到報警后立即上報應急辦公室主任。

3、應急辦公室主任接到報警后立即發出應急警報并上報應急領導小組。

4、公司全體員工在接到報警后立即到公司大院集合，由應急辦公室對事故做簡要介紹。

5、應急領導小組立即召開應急搶險現場會議，指派現場應急指揮，成立現場應急指揮部。

6、現場應急指揮指派應急搶險組、醫療救護組、現場警戒組、后傾保障組，各成員在接到命令后立即做好救援準備，隨同現場應急指揮組趕赴現場。

7、到達現場后，根據現場應急指揮安排，醫療救護組對傷員展開救護，等待120到達現場；現場警戒組清理現場無關人員，設立警戒帶，阻止無關人員進入事故現場；應急搶險組對事故現場進行排查，確定事故狀況、事故發展趨勢、設備設施受損狀況。個小組要及時將相關情況匯報現場應急指揮。

8、經排查分析確定站場計算機系統遭雷擊破壞，其他設備均能正常進行生產操作。現場指揮組安排公司技術人員排除計算機系統故障，在修復系統后，恢復正常生產流程。

（備注：若公司技術人員不能排除故障，則由公司技術部聯系廠家進行維修。在次期間，安排站場員工隨時監測站場壓力表、流量計參數，并每半小時記錄一次，并將記錄數據匯報調度室，調度室根據匯報數據確定站場產量。待廠家將計算機系統故障排除后，恢復正常生產流程。）

9、事故排除后，現場應急指揮匯報應急領導小組，請求應急終止，應急領導小組組織召開應急工作會議，應急領導小組組長下達應急解除指令，并組織公司各部門相關人員對事故及造成影響等相關問題分析討論，確定后續處理。

【演練結束后由應急辦公室主任主持召開應急演練總結會，應急辦公室主任作演練總結，應急領導小組根據所報各方資料數據及演練情況對演練進行評價，各參與人員根據演練過程中發現的問題及總結的經驗對應急預案提出評價及修改意見，應急辦公室匯總會議記錄存檔】

公司全體員工要嚴肅認真、端正態度，把本次演練活動當作真實的事故應急反應處理，活動演練過程中所有參與人員要充分準備、靈活發揮、積極配合，全身心投入到角色中去，充分發揮自身優勢，在活動過程中積累總結寶貴的應急處置經驗和應急搶險救護經驗；

結合本次應急演練活動，理解應急預案中對本部門及本崗位的應急職責及應急處理程序；

應急演練活動中各相關機構及人員要嚴格履行職責、行使職權，全體員工必須無條件服從應急指揮部的調動，對拖延、阻礙或不認真履行職責的人員將進行嚴肅處理。

本次演練以檢驗員工互助聯動能力、檢驗相關人員能動反映能力、檢驗相關人員對應急預案的熟悉與否為目的，為不影響正常的生產，在演練過程中場站方面不動操作，以上操作方案僅作為員工熟悉預案的參考。分組及人員安排僅作參考，具體人員安排由應急領導小組決定。

防雷應急預案演練篇十一

為貫徹落實教育局關于做好夏季自然災害預防工作的緊急通知，根據中心校安全工作的部署，防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財產損失，提高我校雷電應急反應能力，特制定本預案。本預案所指的雷電災害是指：因直擊雷、雷電感應、雷電波侵入，且造成嚴重人員傷亡、重大財產損失或社會影響的氣象災害。

本預案為我校做好防雷抗雷應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

預案適應的范圍：本校區發生達到各種破壞性雷電時，啟動本預案。

1、破壞性雷電發生后，根據《應急預案》立即成立相應領導機構，并按有關職責范圍開始實質運轉。

2、學校成立防雷減災領導小組。

組長：徐鴻飛

副組長：黃廷均王長金

成員：校委會成員、班主任

3、防雷減災領導小組的主要職責

(2)、建立健全雷電災害事件預防責任制，匯總和收集學校雷電災害事件的信息情況，及時上報。

(3)、負責雷電災害的處置、救援、救護和事故善后處理工作。

(4)、負責雷電災害的應急保障和應對工作。

(5)、負責雷電災害搶救和救援隊伍的建設、管理工作。

(6)、與應急指揮中心、教育局交辦的其他工作事項。

4、應急防范體系建設

（一）加強宣傳教育，普及防雷知識

學生會宣傳部負責在全校大力宣傳防御雷電災害的科學知識，宣傳國家有關防雷減災的法律法規和相關的技術標準，提高同學們的防雷意識，盡可能使廣大同學了解雷電災害事故的特征，熟悉防雷減災工作要求，掌握雷電防護基本知識，增強自身的防護能力。

（二）加強技術服務，消除事故隱患。

為確保防雷設施安全有效，學院后勤要對學校建筑物防雷設施建設依法開展工程質量檢查。并加強對已安裝的防雷設備的檢查維護，每年組織一次（在5月份）防雷設備的檢測工作，對存在的隱患要督促整改，消除隱患。

（三）具體防范要求

1、在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

2、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。

3、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

4、經常性地對校舍、場地、圍墻、學校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

5、按規定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。防止雷電后帶來的次生及衍生災害。

1、雷電災害發生時的應急反應

防雷減災領導小組根據雷電災害事件的發生情況，結合學校的特點，做出反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置事件，確保師生的安全。

（1）立即向政府和雷電災害防御工作領導小組辦公室報告災情；

（2）發緊急撤離、集中信號。保護好現場和保證通信設備完好，內外、上下主要信息聯絡暢通。

（3）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度。

（4）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，輔導員立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

（5）課任教師、輔導員應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，雷電發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區等待救援。

（6）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。

（7）門衛聽到信號后馬上打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否暢通。

（8）工作時間發生次生災害火災時，發現者除119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發生次生災害火災時，發現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。

（9）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，減災指揮部迅速作出反應，指揮工作人員迅速到達指定位置。

2、雷電防御指引，當發生雷暴時，應組織同學做好以下雷電防御措施：

（一）不停留在樓（屋）面上或空曠地帶；

（二）不站在高大建筑物、大樹、電桿、塔吊旁；

（三）不在水面或水陸交界處作業；

（四）不在空曠的室外運動以及騎單車或摩托車；

（五）盡量減用使用電話和手提電話；

（六）遠離水管、電氣線路或金屬門、窗；

（七）切勿處理并遠離開口容器盛載的易燃物品；

（八）不進入空曠無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，斷電后放到安全的地方。

1、及時與當地氣象局所屬氣象臺站聯系，提早預防可能繼續發生的雷暴天氣。及時進行雷電災害預報、服務技術總結、效果分析，及時跟蹤上報后續災情。

2、建立健全雷電災害報告制度：遭受雷電災害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

3、責任追究：根據法律法規及有關規定的要求，實行責任追究制，對所發生的雷電災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校雷電災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

防雷應急預案演練篇十二

（一）編制依據

依據《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國安全生產法》等法律法規，貫徹落實“預防為主、防治結合”的方針，按照防雷減災工作的有關法律法規要求，特制定本預案。

（二）適用范圍

本預案適用于武漢友之友本部內處置發生或可能發生雷電災害的應急活動。

（一）成立防雷減災應急小組

組長：總經理助理

副組長：設備部部長

成員：各部門部長、主管

（二）職責

1、按照防雷減災工作的.有關法律法規要求，加強管理。

2、加強領導、組織、計劃、協調、監督和檢查工作。

3、根據雷雨的預報和實際情況，決定、發布本預案啟動時間、截止時間并組織實施。

4、遇有嚴重災情時，根據本預案采取應對措施，并及時向公司總經理報告。

（三）組建防雷減災搶險隊。搶險隊應在接到防雷減災應急小組的命令后迅速到達指定地點展開救援工作，完成應急小組組長交辦的各項任務。

防雷減災搶險隊

隊長：總經辦主任

副隊長：生產部部長

成員：生產部主管、班長

（一）根據本各部門建筑物和有關設施的具體情況，由設備主管部門請市避雷裝置安全檢測中心，并組織相關部門負責人，按照有關專業防雷設計規范選用和安裝防雷裝置，對現有避雷針、避雷帶的狀況與屋頂金屬物的連接情況、引下線是否有斷裂或銹蝕、接地裝置附近土壤是否有沉降現象、排（下）水管線是否堵塞等經常進行安檢。

（二）防雷減災工作重點建筑物是：高壓配電室、制冷車間、鍋爐房、冷庫、供應庫房、主體車間及與其相關的配電室等設施設備。

（一）主動從廣播、電視、報紙、互聯網、手機短信息、12121氣象臺及時了解雷電災害預警信息，定期組織開展本各部門防雷安全工作檢查，及時發現安全隱患，并做好督促落實工作。

（二）發生險情時，防雷減災應急小組在最短時間內做到指揮、領導到位，及時組織救援人員到位，協調物資、資金到位，確保高效妥善處置災情，并做好雷電災害的調查、鑒定和上報工作，絕不隱瞞不報。

防雷應急預案演練篇十三

幼兒園防雷擊安全預案雷擊是突發性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔防，患于未然的原則，為做好抗震救災工作，最大限度的減輕雷擊造成的損失，我園特制訂預防雷擊應急預案。

(一)領導小組組長：陳艷君副組長：陳淑云

組員：全體教師、保育員、后勤人員

(二)領導小組職責

1、全面負責幼兒園雷擊應急工作，開展自救、互救疏散知識的宣傳教育，提高應急意識抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案進行演練

3、一旦發生雷擊，全面負責雷擊應急工作指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。

(一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時

1、應當切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

2、班主任教室應當迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

3、在沒有家長接送的情況下，未經園長許可不準離園

(二)雷擊正在發生時

1、應當關好門窗，防止球形雷竄入室內造成危害

2、不得打電話和接聽手機

3、不要靠近室內的金屬設備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

(三)發生雷擊傷害事故后

1、立即撥打120急救電話，及時通知受傷幼兒家長

2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人，應立即讓其躺下，撲滅其身上的火，并對其進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸及心跳，則自行恢復的可能性很大。應讓傷者舒適平臥，安靜休息后再送醫院治療。若傷者已停止呼吸及心跳，應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院途中繼續進行心肺復蘇急救。

3、在遭受雷擊災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構匯報災情，并協助氣象主管機構做好雷擊災害的調查、鑒定工作，分析雷電事故的原因，提出解決方案和措施。

防雷應急預案演練篇十四

根據教育局聯合下發的《關于加強學校防雷安全工作的通知》，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據我鎮實際，特制定學校防雷擊應急預案

成立防雷領導小組：

（一）組長：韓成權

副組長：李應林彭良才

組員：楊軍鐘衛

（二）領導小組職責：

1、全面負責本校雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2、對本校雷擊防災應急預案組織演練。

3、一旦發生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

（三）各應急專業工作組：

（1）應急疏散組組長：政教處楊軍主任

成員：各班主任和政教干事

（2）宣傳組組長：周秀玲

成員：鐘衛陳任祥各班班主任

（3）后勤保障組組長：總務劉成洲主任

（4）綜合協調及醫療救護組組長：辦公室羅勇主任

1、防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由教導處負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。

2、防雷安全宣傳教育的主要內容有：中小學生如何防雷？包括室內、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷安全宣傳教育的`主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

積極配合氣象局和教育局，按規定對學校新建、改建、擴建建設工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。

1、校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時，應當切斷校園內包括微機房、遠程教育室、各教室、各辦公室等在內的一切電源；

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經校長許可不得放學。

3、雷電正在發生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5、發生雷擊傷害事故后，不管現場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1、檢查發現學校防雷裝置不能發揮正常作用，可能不符合標準規范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。

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