在日常生活中，我們經(jīng)常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我發(fā)言的題目是《感恩的心》。

“我來自偶然，像一顆塵埃……”，每當聽到這首《感恩的心》，我就不由自主地想到了很多很多：我曾看過“烏鴉反哺”的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生命竟可以煥發(fā)出美麗奪目的光彩；我曾聽過 “聊齋志異”的故事，因為狐仙們心存感恩，這些狡猾的小精靈也變得如此惹人喜愛；我也曾反復(fù)背誦過“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，因為懷著對母愛的感恩之心，即使是在千里之外，我們依然可以感受到親情和溫暖的無處不在。

無論你是尊貴還是平凡，無論你在天涯還是海角，感恩的心都是我們生命中不可缺少的陽光雨露。細細想想：一出生，我們就接受了父母的養(yǎng)育之恩；到學校，我們又沐浴著老師的關(guān)愛之恩；在班級，我們還感受著同學們的幫助之情……當我們處處接受著親友師長們的付出時，又有什么理由不去感謝對方呢？也許，只需要一個友好的眼神、一句溫暖的話語、一點哪怕是最微小的舉動，只要用心做得最好，我們都是在回報他人的關(guān)愛。學會感恩，我們才會慢慢成長；學會感恩，我們才會珍愛生命、善待人生，勇敢自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

草木為了感恩春的到來吐露芬芳，鮮花為了感恩夏的到來競相綻放，碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。發(fā)言結(jié)束之前，請允許我再一次感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝同學。因為有你，才有了我生命里如此美麗的溫暖和光明。

一顆感恩的心，送給所有的人，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領(lǐng)導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。

我競選的條件如下： 首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業(yè)。這學期考了pets2級，相當于高中畢業(yè)。 第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。

我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。

第三，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協(xié)助班主任老師工作。

現(xiàn)任少先隊大隊長。 如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務(wù)

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。

4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！謝謝大家！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風景。微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。在生活當中，有些人總抱怨命運不公，抱怨社會沒有厚待過自己，他們悲怨交加，他們孤寂痛苦。那是因為他們?nèi)鄙倨匠Ｈ说男模麄儗ι钪械拿廊鄙僮R珠的慧眼，他們不知道學會感激生命，感激生活。學會感激，你會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都是美好的。

作為普通人，應(yīng)該學會感激，學會無怨無悔，學會用心換心，學會用真誠對待真誠。

感激是春天里的和風細雨，催開了蘊涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的驚雷，撕開了遮蔽你心田的陰霾；感激是秋晶里結(jié)出的豐碩里實，映照著你豐收的笑臉；感激是冬日里烘焙大地的暖和，化解著我們?nèi)松膰篮１趟畬η嗌叫拇娓屑ぃ蕦⑵溆橙胱约好鞒旱男闹校唤ο餍拇娓屑ぃ室耘炫鹊恼坡曈铀麄兊牡絹恚痪G樹對大地心存感激，故將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)。

我們要心懷感激之情，不要讓磨難磨去了你內(nèi)心的感動，不要讓坎坷扯平了你嘴角的笑容，學會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空。

感激父母。父母永遠是我們無窮力量與信心的源泉。感恩父母，是他們在我們成長的過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的，因而更偉大。生命在于不懈地追求、在于奉獻，在于永不停步地向前邁步。感激生養(yǎng)我悶的人，投桃報李，更加懂得生命的寶貴。

感激親情。當你在思念遠方親人的時候，你都是在為他們付出親情。難道不是嗎？就算你們不是居住在一起，但是，你會關(guān)心他了，這就是說明了，你對他們有了親情。親情，是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時，孤膽時，失望時，難過時只要你需要幫助，就會不顧一切伸出雙手來幫助你，來接納你。每個人都需要親情，親情就像是冬天里棉衣，貼著身，溫暖著我們的心。親情是這宇宙間最無私的情感。

感激命運。命運讓我們的生活充滿了光彩，我們要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉，永不向命運低頭。命運帶給你挫折，挫折帶給你實踐，實踐帶給你信心，有了這些，人生之路就會變得色彩繽紛。

讓我們感激久雨之后普照萬物的太陽；讓我們感激在茫茫大漠中的一片小小綠洲；讓我們感激生我們養(yǎng)我們的父母；讓我們感激每一個給我們微笑和幫助的人。

感激是讓幸福抽芽的養(yǎng)料，感激是讓希望蔓延的和風，感激是讓成功拔節(jié)的瓊槳，感激是讓友善傳遞的火把。

學會感激，感激花草樹木，感激山川大地，感激空氣雨水，感激日月星斗，感激每一天，感激每一個人，感激所有的萬萬物物。感激身邊的每個人，他們證明了我們存在的價值。感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳。感激草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機。

感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)。懷有感恩之情，對別人、對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好的情感，是事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。感恩將使你的心和你所企盼的事物聯(lián)系得更緊，感恩將使你對生活、對一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，這個世界一定是非常美好的，我們的人生也會變得更加美好。感恩無處不在：讓感恩成為一種習慣。生活需要微笑，讓我們心懷感恩并學會感恩。學會感恩，我們就會時刻擁有快樂；學會感恩，我們就是一個成功者；學會感恩，我們就會永遠不辜負生活；學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好；學會感恩，天地寬！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽的。關(guān)于這首歌曲，還有一個真實的故事。

一個小女孩，在一間人間給當保姆，一天那家人吃年糕，小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽，可是一直沒有機會讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因為小女孩放的時間太長，長綠毛了。

一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當無情的'風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二（2）班的曹浩然。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行”。

李嘉誠說：“美好的生命應(yīng)該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。

它是我們呱呱墜地后父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恒溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。

它是我們步入校園后老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至，記得小學老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復(fù)提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。

正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。”感恩是一種情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背后許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂于共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”感恩是一種責任與擔當，是一種情懷。

感恩是我們前進的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長的教誨，父母的囑托，同學們的鼓勵，內(nèi)化于心，外化于行。因為感恩，我們始終充滿力量。

同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇六

親愛的老師、同學們：

都說父母是一片天，是一片遮風擋雨的天;父母是一棵樹，像大傘般呵護我們健康成長。他們的付出不求任何回報。小時候不懂事的我總把父母對我的愛當作天經(jīng)地義的事。現(xiàn)在我長大了，深深知道：做父母的真不容易，為了我們這個家，特別是為了我健康、安全地成長，日夜操勞。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，盡自己微薄之力，擔當起照顧、孝敬父母的責任，傳播正能量!我媽媽今年40多歲了，在銀行柜臺上班，整天用電腦辦，所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不，寒冷的冬天來了，這對媽媽的腰背可是雪上加霜。

晚飯后，我又幫媽媽捶背了，我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶，不一會兒，手有點酸痛了起來，心里真想對媽媽說“行了吧，我的手都痛了，要不，媽媽你自己活動活動就算了唄”正想打退堂鼓。可是一想到媽媽每天從早到晚都勞累的工作，捶捶打打，或許會減小一些疼痛，媽媽夜晚就睡得更香了，比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這，捶起背來更加起勁了，雙手像兩根插電的小棒槌，“噠噠……”地敲打起來。

媽媽直夸我說快趕上小按摩師了，我聽了高興地笑了起來，心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班，我和媽媽在縣城讀書，這樣，每當周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服，以前是媽媽幫洗，現(xiàn)在我長大了，就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好，按深色和淺色歸類分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕，調(diào)節(jié)好水位，接著倒下些洗衣粉，最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了，我就搬到陽臺去，用衣架把衣服一件一件掛起來，再用桿子撐到線上。等到晾干了，我又一件一件收下來，一一折疊好，整齊劃一裝到袋子里，我習慣性把上衣放在袋子的左邊，褲子則放在右邊，這樣方便爸爸選出來穿時省事呢!“誰言寸草心，報得三春暉”，雖然這些都是平凡細小的事情，微不足道，但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。

父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活，我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心，做一些力所能及的事兒，報答父母的養(yǎng)育之恩，承擔一份為人兒女的責任。“懷感恩?行孝道”是中國人民傳統(tǒng)的美德!

謝謝大家！我的演講結(jié)束了！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是：《學會感恩》，學會感恩發(fā)言稿。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家！

我本是一個無信仰主義者，今天有了信仰，一個來至于對母親生前的承諾：要把她的道傳下來，另一個來至于父母相續(xù)去世，讓我親眼目睹溫州永光堂教友們來到我的父母家中，很熱心地為他們禱告、料理等一系列奉事，而深深地感動了我，發(fā)言稿《學會感恩發(fā)言稿》。

后來，我愛上了博客小屋（網(wǎng)絡(luò)），并把自己的信仰寫進博客日志中去，還把自己的悲、喜都寫進博客日志中去，而引來了眾多同信仰的人在“博客小屋”中跟我交通，把我一步一步帶到主的面前，而更加堅定我的信仰。

可就是在第二天早上，當我來到溫州永光堂門口的時候，只見這里的幾位老教友，在分發(fā)給每一位剛剛進教堂的一張調(diào)查表。

我手中拿著這一張調(diào)查表走進三樓坐下來時候，心里還在想：這是不是上帝催我早日入隊？

當聚會快要結(jié)束時候，我就在這一張調(diào)查表上填上自己的姓名、地址、電話號碼，還在“你對永光堂今后的建議”空格上，不加思索就填上“建立網(wǎng)站”四個字，而后就交給一個比較熟悉的老教友。

可回家不多久，我就笑話自己純是一個網(wǎng)蟲罷了……

但我感謝主，想自己由于這“四個字”原因，而引起項德光老師的注意吧？

不多久，在家就接到項德光老師從永光堂打來一個電話，讓我在星期日下午到教堂，說有事要找我。而后才讓我明白：要我加入“主日學”學習班。

那一天，當我答應(yīng)參加“主日學”的時候，我就在自己的日記本上寫上：我終于邁開了信仰的第一步。

現(xiàn)在想一想，我更加感恩上帝，實際上應(yīng)該是邁開信仰的第二步。

20xx年1月4日“主日學”正式開始了……

當我從“主日學”中，學習《新生命》第二課的時候，看到課文中開頭寫道：“大部分人都感到生活空虛，不幸福，不快樂，不自由，覺得自己沒有目的也沒有意義，甚至對生活感到絕望。你現(xiàn)在正在追求什么？你是否仍夢想著一個多姿多彩的人生？……”而讓我感想特別的多：是啊！人活在世上，常常會被一些不順心凡事干擾著，如：生病、經(jīng)濟上困難、夫妻不和、遭人偷竊，工作上受到挫折等等因素，而使人產(chǎn)生不幸福、不快樂，會覺得生活沒了意義，有的就會給人帶來絕望。

真的讓我感恩——

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇八

11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。

從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。

推開窗，感受一縷晨風拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。

美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。

同學們，從現(xiàn)在起，準備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點滴。學會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩，每一天都是明媚的，學會感恩，我們的人生便會充滿陽光。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

大家好，我是六年級的xxx，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應(yīng)當學會感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們進取行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的學校變的更加完美，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧！

多謝大家，我的演講完畢。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我愛我的奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我；我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜；我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫；我愛媽媽，媽媽輔導我作業(yè)，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時候，我是奶奶的好幫手；爺爺咳嗽時，我給爺爺捶背。爸爸生病的時候，我給爸爸拿藥、端水；媽媽累時，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們！

我愛我的老師，老師教我知識，讓我養(yǎng)成了良好的習慣：上課要專心聽講，做作業(yè)要認真，上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日，我會制作一張精美的賀卡，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩；我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心！

謝謝大家！我的發(fā)言到此結(jié)束！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇十一

親愛的老師、同學們：

大家好！

五年小學生活馬上就要結(jié)束了，我們也該離開母校了，在這五年里，我們許多美好的回憶都留在了母校。站在操場上，看著那又舊了五年的教學樓，我想起了去微機室上微機課的歡樂和沒上成的悲傷；望著操場上的籃球架想到了投進時的開心和沒投進的失望；走在操場的地上，我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉，小學的回憶真是太多太多了。

記得有一回，我們班好幾個星期都沒上微機課了這個星期準備去碰碰運氣。來到微機室，門鎖著，我們只好等老師。好不容易等到老師了，老師慢悠悠的說：“你們回去吧，你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀！可老師拿了鑰匙開了門，我們頓時醒悟過來，這是計。知道后，同學們蜂擁而入，把老師擠在外面，弄的老師哭笑不得。

我們在這所學校呆了五年，喜怒哀樂，當然少不了了。在母校的這段時光真的讓人很開心。母校啊，敬愛的母校啊！我真的舍不得離開你啊！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇十二

老師們，同學們：

大家好！

感恩，其實是無處不在的`。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!

我的演講完畢，謝謝大家！

心懷感恩學會感恩發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我愛我的.奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我；我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜；我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫；我愛媽媽，媽媽輔導我作業(yè)，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時候，我是奶奶的好幫手；爺爺咳嗽時，我給爺爺捶背。爸爸生病的時候，我給爸爸拿藥、端水；媽媽累時，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們！

我愛我的老師，老師教我知識，讓我養(yǎng)成了良好的習慣：上課要專心聽講，做作業(yè)要認真，上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日，我會制作一張精美的賀卡，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩；我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心！

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/17178838.html】