總結是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。怎樣把握時代機遇，抓住發(fā)展的關鍵點？如果你有興趣了解更多關于這個話題的信息，請點擊下方鏈接進行查看。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇一

甲：在六一國際兒童節(jié)到來之際，我們衡水市群眾藝術館帶著我們真誠的問候與美好的祝福。

合：走進衡水市福利院。

甲：我們將在這里奉獻上我們精心準備的節(jié)目，和大家一起分享快樂時光。

乙:衡水市社會福利院六一慰問演出現(xiàn)在開始!

甲：春天的細雨，輕輕的下，澆綠了大地，澆開了紅花。

乙：春天的和風，輕輕的吹，喚醒了藍天，喚醒了朝霞。

甲：我喜歡春天的姹紫嫣紅，綠樹紅花;我喜歡春天的孩子，天真爛漫。

乙:首先請大家欣賞社會福利院表演的舞蹈《春天的故事》。

乙:動感勁爆的現(xiàn)代舞，一直備受青少年歡迎，今天我們也為大家準備了現(xiàn)代舞，請欣賞劉曉陽表演的現(xiàn)代爵士舞。

甲:今天我們來福利院慰問演出的演職人員個個才藝超凡，我們的主持人李榮也是唱功不俗，下面就請她為大家演唱《說唱臉譜》。

乙:下面由我們福利院的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲和枨疅贰?/p>

掌聲歡迎!

乙:欣賞完精彩的河北梆子，咱們換換形式，來一段快板。下面由群藝館實力派曲藝演員孫紅春為大家表演快板《奇襲白虎團》。

甲:花兒謝了，也會化作春泥;草兒枯了，也會肥沃大地。

甲:請欣賞福利院表演的手語《感恩的心》。

乙:下面請欣賞歌伴舞《天路》，演唱，河北省“燕趙群星獎”金獎獲得者董麗肖，伴舞:市群藝館優(yōu)秀青年舞蹈演員徐愛華。

乙:請欣賞福利院小朋友們表演的舞蹈《洗衣歌》。

甲:請欣賞全國“群星獎”金獎獲得者馮朝暉演唱的歌曲《家有父母》。

甲：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們把希望和歡樂留在心間。

乙：幸福的生活剛剛拉開帷幕，讓我們滿懷激情迎接美好明天。

甲：真誠祝愿我們的祖**親和諧發(fā)展，繁榮富強。

乙：也由衷的祝愿孩子們在未來日子里快樂成長。

甲：演出到此結束，朋友們。

合：再見!

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇二

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

（合）大家節(jié)日快樂!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……。

女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

女：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

五年級。

學前班。

四年級。

三（一）班。

六年級。

一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。

三（二）班。

五年級。

胡亮波。

天到這方藍,云到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵云彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班胡亮波。

一年級。

在藍藍的天空銀河里，來了一群快樂的藍精靈，劃著可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。

四年級。

六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。

二年級。

張易強。

雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。表演者三年級一班張易強。

五年級。

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級。

三年級一班。

生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑；一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的`歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我最大的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

五年級。

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。

袁福。

一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。

學前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

四年級。

點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。

二年級。

大橋下流淌的水，悠悠閑閑，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數(shù)著一只，兩只，三只。下面請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演二年級女生。

袁瑞琴。

“對酒當歌，人生幾何。”時間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來；時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班袁瑞琴。

三、二班。

感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔。現(xiàn)在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。

四年級。

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。

六年級。

一樣的節(jié)拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。

三年級一班。

歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗的校園里園里激蕩。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。

二年級。

同一首歌。

結束語：

女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。

男：新世紀的太陽是我們的，

女：新世紀的鮮花是我們的。

男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

女：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視；

男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇三

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a：同學們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的節(jié)日--。

合：六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇四

(序語)：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好!

(a)：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛。

(b)：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨。

(c)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我。

(d)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活。

(合)：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌。

(c)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放。

(d)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮。

(a)：匯聚彼此的熱情。

(b)：挽起彼此的心靈。

(合)：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。

盤龍二小20xx年第七屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、(c)：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請欣賞。

7、(c)：五千年的文明孕育了祖國的風采(d)：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛。

(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》。

9、(c)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、(d)：今天的節(jié)目感覺怎樣(a)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽。

(d)：下面還有更好看的節(jié)目呢(a)：什么節(jié)目啊。

(d)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

(a)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的。

(d)：那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》。

12、(d)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)。

22、(c)：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

(c)：放飛可愛的白鴿(d)：放飛永遠的祝福。

(合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好(c)：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》。

32、(b)：感謝朝陽，燦爛了每一天(c)：感謝雨露，滋潤著萬物。

(b)：感謝父母，撫育我們成長(c)：感謝老師，教導我們知識。

(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好。

(結束語)：(a)：讓腳印溫暖大地的渴望(b)：讓快樂銘記美妙的時光。

(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

(c)：把真情鐫刻在大海般的胸懷(d)：把祝福放置在水晶般的未來。

(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好。

(合)：六一文藝匯演到此結束!祝大家永遠快樂!

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇五

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》。

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演。

6、朗誦《荷香頌》。

7、《飛旋恰恰恰》。

甲：你會跳恰恰舞嗎?

乙：當然了。

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙：這個…。

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。

乙:等等，你看大家都等不及了。

甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時裝秀。

走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》。

10、《安全三句半》。

11、開心牛仔。

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫。

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》。

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，

我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》。

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁。

結束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信—。

齊：西校區(qū)的明天會更好!

乙：各位領導、各位來賓。

丙：老師、同學們，

丁：潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇六

2、女1：讓我們再次以熱烈的掌聲對領導的關心和愛護表示感謝!

(撤合唱臺)。

3、生女：今天，是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男：今天，是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。

生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧!

生女：近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插：女1：今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生，他們在上學期為我們學校食堂購置設備捐資3萬元購買設備，在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝，同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會進一步求真務實、開拓創(chuàng)新、加強建設和管理、用好資金，逐步完善辦學條件，以突出的成績來回報他們的善舉和上級領導的關心，回報社會。

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會提供了很多幫助，再次我代表全校師生對你們表示感謝!

6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇罚蠹艺坡暁g迎。

7、女1：無憂無慮的童真時代，偶爾調皮，偶爾撒嬌，點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。

8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇七

合：大家好！

金：送去五月的芬芳。

阮：迎來六月的時光。

金：我們的心像怒。

）

放的花朵。

金：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

金：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

阮：走進了我們自己的節(jié)日。

合：六一兒童節(jié)！

金：在這美好的節(jié)日里。

阮：讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！、

金：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎陳老師致節(jié)日祝詞。

（老師講話）。

阮：童年是一首詩，童年是一首歌，隨著音粉刷匠的電子琴聲響起，放飛我們的心情。請欣賞金心澤為大家?guī)淼碾娮忧佟斗鬯⒔场罚坡曈姓垺?/p>

阮：多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞小品《兒童節(jié)，我愛你》，表演者：朱伊曼、吳曉曉、溫馨，掌聲有請。

金：爸爸媽媽，是最親切的，他們的愛是人間最美好的，他們的話是最甜蜜的，鄭赫有話要對爸爸媽媽說，請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，表演者：鄭赫。

金：罐子為什么會破了呢？請欣賞諸葛佳琪帶來的故事《破罐》，大家掌聲歡迎。

阮：讓我們在陽光下歌唱，吹起動人的小螺號，

炫

出自己的色彩，下面有請陳一童為大家表演電子琴《小螺號》，大家掌聲歡迎。

金：激動人心的時刻到來了，小小魔術家上場了，他是誰？我的同桌——張鋼鋒，他給大家?guī)砹司实哪g，大家掌聲歡迎。

阮：我們的節(jié)目是多姿多彩的，大家看得如癡如醉，董瑜凡、陳若源兩位同學還為大家?guī)砹诵υ挕顿I藥》，想聽嗎？有請他們上場。

金：吳世杰同學看到這些，坐不住了，也想為大家表演一個節(jié)目，那就是故事《初三老鼠嫁女兒》，掌聲響起。

阮：我們班級真是人才輩出，下面有請陳爍羽為大家演奏電子琴《編花籃》，大家歡迎！

金：下面讓我們輕松一下，到了做游戲的時間！這個游戲的名字叫“搶凳子”，各組派出一名代表，當音樂響起，站在3張凳子周圍轉動，當音樂停止，搶到凳子的同學獲得一份小小紀念品。

（搶凳子游戲）。

阮：下面輕松一分鐘，讓陳老師給我們出一首古詩、三字經(jīng)，讓我們背誦，誰能順利通過，獲得一份小小紀念品。

（經(jīng)典誦讀）。

金：我們是新世紀的雛鷹。

阮：我們是祖國的花朵。

金：新世紀太陽正照耀著我們前進。

阮：新世紀鮮花正伴著我們成長。

金：我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠。

金：托起閃亮的金星。

阮：未來。

靠

（

我們去創(chuàng)造。

金：今天我們歡聚一堂，

阮：為的是明日的欣欣向陽，

金：我們堅信。

阮：我們的未來無比輝煌。

）

金：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使。

阮：一（1）班六一兒童節(jié)文藝匯演。

合：到此結束，最后祝大家：身體健康！學習進步！

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇八

b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。

a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。

b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。

b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。

a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。

b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔剩埿蕾p中一班《加油歌》。

a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。

b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇九

開場語：

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家晚上好!

甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。

乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。

甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!

合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂出發(fā)》

親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

表演者：......等

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

表演者：......等。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

表演者：......等

5、相聲《我要出名》：

俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。

表演者：......等

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

表演者：......

8、舞蹈《喜樂年華》

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

表演者：......等

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

表演者：......等

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

表演者：......等

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

表演者：......等

13、武術《男兒當自強》

表演者：......等

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

表演者：......等

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

表演者：......等

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

表演者：......等

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

表演者：......等

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。

表演者：......

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

表演者：......

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：......等

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

表演者：......等

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

結束語：

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的聚會這樣的歡騰!

甲：今天，我們是出巢的小鳥。

乙：明天我們會飛得更高。

丙：今天，我們是含苞的花朵。

丁：明天我們會分外妖嬈。

齊：讓我們再次祝愿明天更美好

齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結束!

明年的六一節(jié)我們再見!

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十

在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側上）。

女一：各位領導，各位來賓，

男一：女士們，先生們，

女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，

男二：電視機前的觀眾朋友們，

合：新世紀好！

男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！

女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。

女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。

男一：在這千年等一回的珍貴時刻，

女一：在這普天同慶的美好時光，

男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，

女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。

合：《湖海情》！

女一：我叫___，他叫___，

男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。

女二：我叫___，他叫___，

男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。

女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。

女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。

男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結下了不解情緣。

女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。

男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。

女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。

男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？

女一：有最能體現(xiàn)我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。

女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。

男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。

女二：連云港在先秦時應當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。

男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。

女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。

女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術界稱作“東方第一天書”呢。

女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。

女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。

男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。

女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？

男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。

女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。

女一：各位領導，各位來賓，

男一：女士們，先生們，

女二：電視機前的觀眾朋友們，

男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結束了。

女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！

男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！

合：再見！……。

【必備】總結會議主持詞三篇。

【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。

【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。

【必備】主持運動會主持詞三篇。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十一

女1：親愛的伙伴們，大家下午好!又是一個萬物爭榮的盛夏，也到了五月花季盛開的時候，在-年-月-日這個美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時刻，迎來我們班的生日會。

女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!

男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的下午。

女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。

女2：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

女1：讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章!

男：就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學習和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!

女1：很高興今晚能夠邀請大家齊聚在這個絢美的舞臺，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。

男：從此我們的生命里又多了一個特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;

女2：我親愛的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂!(ppt)

男：好了，咱們言歸正傳：生日會馬上就要開始了!

女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請萬老師為今晚的壽星朋友們送上最誠摯的祝福!和：有請老師!

男：在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。(唱生日歌)

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十二

合：大家晚上好！

甲：在這春風送暖、萬象呈祥的日子里，我們迎來了17091班第三屆班級聚會。

乙：不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載，一起走過那些快樂的日子

甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個美好的時刻。希望今天每位同學都玩得開心，玩的盡興。

乙：今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！

合：下面我宣布本屆班級聚會正式開始 ！

甲：今天，讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，尋覓我們的理想；

乙：今天，讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀，承載夢想，將愛的旋律唱響！

甲：首先……………………

甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；

乙：絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn)；

甲：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾；

乙：在愉快的音樂聲和開心的笑聲中，

甲：在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。

甲乙：我們這次班級聚會即將落下帷幕。

甲：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情；

乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。

甲乙：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！

甲：本屆班級聚會到此結束,再見！

乙：再見！

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十三

c：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛

d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗

a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋

b：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美

c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程

d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想

a：下方請允許我宣布，xxxx年工商管理學院迎新晚會

合：正式開始

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十四

合：大家好。

男：六月里陽光明媚。

女：六月里花香四溢。

男：六月里歌聲嘹亮。

女：六月里播撒希望。

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱。

女：我們盡情舞蹈。

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了.

男：（唱）咯嘰。我們愛你。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女：太好了，我們快請他出來呀。

合：有請二年級的一休哥......

（小演員：哎。來了）。

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信。

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。

男：快樂。

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》。

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能。

女：請欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學習，天天向上，

男：以更好的成績，

女：更美的歌喉、

男：更優(yōu)美的舞姿。

合：去迎接下一個六一的到來。

男：青年路小學“六一”慶祝活動到此結束，

合：再見。

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慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十五

一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞河濱分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：張銳等。

3、詩朗誦《我是警-察》。

作為一名警-察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民-警家屬同志們的關心與支持，接下來您聽到的是一個警-察和他妻子、女兒的內心獨白，讓我們一起走進一個動人的警-察故事，請欣賞海濱分局詩朗誦《我是警-察》，表演者劉冰一家。

4、舞蹈《竹樓情歌》。

女：月兒飄，星兒游。

翠竹搖，小鳥依。

男：動人的蘆笙，傾訴著纏綿。

如畫的`山水，跳躍著精靈。

女：幽幽仙境，竹樓情歌。

是人間的天籟之音。

男：下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者范淑紅等。

5、川劇《變臉》。

朋友們，變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技，是揭示人物內心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！請欣賞由濱海局機關選送的川劇《變臉》，表演者劉海龍。

6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。

有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。

有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。

幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。

7、十佳民-警展風彩。

出場解說詞。

甲：長期以來，濱海公安局廣大民-警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民-警-察忙碌的身影。今天，我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民-警-察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。

乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌；她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民-警，認真鉆研法律，熱情為基層服務，處處表現(xiàn)著一名法制民-警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長高雪梅。

甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是掃黑除惡；無論是解救人質，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長馬建。

乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災區(qū)人民送上全體民-警、保衛(wèi)干部的愛心與問候；他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊一大隊副大隊長徐飛。

甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁；他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是海濱分局刑偵大隊副大隊長宗先鋒。

乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟；他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊大隊長范艷新。

甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長安郁川。

乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結，樂于分享，在刑事技術工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊技術中隊中隊長江洋。

甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴；他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊一中隊中隊長楊帆。

乙：走家訪戶、服務群眾，他是一顆“螺絲釘”；扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”；以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導員鄭勇。

甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質詮釋了人民-警-察對黨和國家的無限忠誠。他就是濱東分局新星派出所所長胡強。

乙：這10名我最喜愛的人民-警-察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了濱海公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意！

8、小合唱《江山》、《愛我中華》。

請欣賞濱海局機關選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：朱海波等。

9、相聲《咱爸爸》。

10、歌伴舞《越愛越美麗》。

在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞濱北分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：姚艦蔡艷等。

11、魔術《五彩繽紛》。

女：魔術啊，那真是神氣哎，每次看魔術我都很好奇，很想也去學一招。

12、男女聲二重唱《中國之最》。

13、舞蹈《康定情》。

溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：侯冬梅、張海燕等。

14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。

今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：呂新江。

15、大合唱《祖國不會忘記》。

金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民-警-察的榮譽與尊嚴；你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞濱北分局大合唱dd《祖國不會忘記》，指揮：周東升。

（結束語）。

男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。

女：今夜萬家燈火，照耀著和-諧天地的祥和。

男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂！

女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調雨順、國泰民安、繁榮昌盛！

男：各位領導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領導下，深入貫徹黨的十七屆四中全會和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為油田經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航！

女：親愛的觀眾朋友們，濱海公安局迎新春文藝晚會到此結束，再次謝謝各位的光臨！

男：朋友們dd。

合：再見！

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十六

a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨 ，從貧困走向富強從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。

二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔鮮藕》

b:是誰驅走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。

下面，請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》

三、健身操舞《康定情 健身操舞》

b：五十六個民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領導下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。

下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀念館朱曉姝

a：男聲獨唱：《奔向明天新生活》

b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設時期 ，愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發(fā)圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。

請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責》遼沈戰(zhàn)役紀念館講解員

a:舞蹈： 歌舞團 舞蹈 《萬泉河水 》

a:女聲獨唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》

a:建國五十多年來，中國人民在黨的領導下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。

請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十七

(主持人上場)

齊：敬愛的領導老師們，親愛的同學，大家晚上好！

梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日！是我們最快樂的一天！

項子釗：“六一”？呵呵，這可是個好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！

李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧！它等于10分，1分想念1分牽掛1分關心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當零花錢。

馮小珊：孫悟空畫了一個圈，唐僧就安全了；鄧爺爺畫了一個圈，深圳就富裕了；小朋友畫了一個圈，會不會是尿床了呢？同學們，節(jié)日快樂！

梁浩儀：當我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。

項子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽！

梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長得越來越像了。

馮小珊：是么？我倒沒你觀察得那樣仔細，你說說看，哪兒像？

梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……

李星一：那是因為大家都坐著。

梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個方向。

項子釗：那總不能背對我們吧！

梁浩儀：有一點最突出，那就是大家都笑得特別好看！

馮小珊：這倒沒錯，歡樂在這里“后浪推前浪”！

李星一：真情在這里“有聲勝無聲”！

梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現(xiàn)場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣？

項子釗：那我們就應該“趁熱打鐵”！

齊：陽江職院附校“六一”文藝晚會閃亮開場！

特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》

馮小珊：今天，我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會。聽！歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧！請欣賞學校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》！

1、歌舞《說唱臉譜》

梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”

項子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀？

梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會唱這一首《青春舞曲》吧！讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。

項子釗：行了行了，待會兒再繼續(xù)唱！你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺表演了，咱們掌聲歡迎！

2、獨舞《春吟》

馮小珊：別做夢了！咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好？春天，一派生機勃勃的景象，大地變得煥然一新！看！那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢！請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。

3、桑巴舞《深情桑巴》

項子釗：今天各位真是眼福不淺啊！剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風情，卻有著同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學帶來的舞蹈桑巴舞！

4、課本劇《守株待兔》

梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農夫卻誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦！掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。

5、舞蹈《姥姥的布老虎》

李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對晚輩的厚愛，同時作為一項民間手工藝術，更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。

6、時裝表演《金色童年》

馮小珊：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲響亮動聽，童年的生活幸福快樂。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時裝秀。

7、舞蹈《舉手發(fā)言》

項子釗：課堂上老師都表揚我們積極舉手發(fā)言，你們見過舉手發(fā)言的舞蹈嗎？舉手發(fā)言爭先后，板凳舞來樂融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。

特別節(jié)目：古箏合奏

李星一：纖手輕彈曲裊裊，請欣賞學校古箏隊合奏《潑水》。

8、曲藝小品《快樂的夏令營》

梁浩儀：聽說今年學校要開展夏令營活動了，怎么子釗還沒趕來報名呢？

項子釗：來啦，來啦！(喘氣)

梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來啊，等你等太久了嘢！

項子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及！我還節(jié)省了一塊錢呢！

梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀？

項子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營活動吧！

梁浩儀：掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。

9、三句半《喜氣洋洋迎六一》

馮小珊：真有意思，太有意思了！四(1)班的同學要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待！看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》？掌聲有請！

10、群舞《京腔京調京娃娃》

李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個眼神，真是妙不可言！即將上臺的是二(2)班帶來的獨具特色的群舞，掌聲有請《京腔京調京娃娃》。

11、舞蹈《童謠》

梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發(fā)出活力與激情。他們真的`把全身都融進了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲！真牛！我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧？再來一個，怎樣？繼續(xù)有請五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧！

12、話劇《一個易拉罐》

馮小珊：易拉罐大家都認識，可是你們知道一個易拉罐的故事嗎？請欣賞三(2)班的話劇表演《一個易拉罐》。

13、舞蹈《芭莎ba sha》

李星一：接下來請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎ba sha》。大家掌聲歡迎！

14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》

梁浩儀：非常感謝四(1)班同學的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們詮釋什么是火一樣的青春！下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》，掌聲有請！

15、時裝表演《環(huán)保時裝秀》

項子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧！

梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當然帥，帥呆了！多標準的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎？就這帥勁兒，那是直逼周潤發(fā)，氣煞劉德華呢！

項子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對味兒呢？算了吧，號稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”！看，三(4)班的同學穿著美麗環(huán)保的時裝上來了。掌聲有請！

特別節(jié)目：古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》

李星一：大家還記得“夢想中國”廣東形象大使是誰嗎？對了，四(1)班的劉楚凝同學。在第六屆“夢想中國”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎，被評選為20xx“夢想中國”全國藝術人才教育成果展廣東省展示盛會形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。

特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》

項子釗：一個個優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個體育館變成了一個音樂的殿堂，讓我們聽得如癡如醉。請繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。

(全部主持人出場)

結束語：

項子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰唱得最開心？齊：是我們！

項子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰跳得最起勁？齊：是我們！

梁浩儀：表演一個接一個，舞臺上流動的音樂，流動的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個小時彈指而過。

李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺，這是一個快樂的小世界！可是，天下無不散之宴席，在晚會結束之前，祝福全體同學(齊聲說)節(jié)日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦！

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十八

女：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家-合：晚上好！

男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！

男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。

女：沒錯，追溯社團歷史，發(fā)展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴也是此次一二九文化月系列活動的主題。

男1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。

男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。

女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現(xiàn)一場。

男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是?（男1，女交替）。

女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。

男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。

慶六一文藝節(jié)目主持詞篇十九

女：女士們、先生們。

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實現(xiàn)。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——。

男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，

女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。

(《街舞》上場)。

女：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是......(簡單介紹)。

女：說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!

男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽。

合：《今夜愛無限》。

男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)。

娛樂互動時間，游戲(搶凳子)。

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，它是紀念耶穌誕生的一個重要節(jié)日，世界上有140多個國家和地區(qū)慶祝圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，參與人數(shù)最多的節(jié)日。可以說，圣誕節(jié)是個超越國界的普天同慶的節(jié)日。

超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞《superstar》帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，男：現(xiàn)在我們將抽出今晚的二等獎......

游戲(心有靈犀)。

男：提起圣誕節(jié)，大家自然會想到圣誕老人，根據(jù)神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰(zhàn)爭的奧丁神，寒冬時節(jié)，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發(fā)禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發(fā)禮物)。

抽出一等獎(同上)。

游戲(演技大比拼)。

互動節(jié)目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出3位幸運者，發(fā)送禮物)。

男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

女：也就是今晚的特等大獎，價值20xx元的數(shù)碼相機將花落誰手呢。

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