針對當前的困境,我們需要提出一個切實可行的方案來解決問題。制定方案的目的是為了提供解決問題的具體措施和指導方向。看看以下這些成功的方案,或許能給你一些啟發和點子。
小學運動會方案運動會篇一
為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:。
(20xx年12月11日)。
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日。
2、報名程序:。
(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表,分男子組與女子組。
(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
荷葉壩小學操場。
總裁判長:鄒老師。
裁判及記錄:各班主任及代課老師。
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)。
比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
小學運動會方案運動會篇二
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的.多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
11月26日、27日。
本園操場。
組長:
副組長:
成員:
1。橫幅、彩旗、海報負責人:
2。運動員代表手持班牌負責人:
3。各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4。串詞:
5。運動員及家長代表講話負責人:
6。音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7。照相:
8。寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師。
(一)開幕式:
時間:20xx年11月26日上午8:30。
活動地點:本園操場。
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1。運動員入場(放運動員進行曲)。
2。全體立正,升國旗、奏國歌。
3。園領導講話。
4。運動員代表講話。
5。家長代表講話。
6。運動員退場(放運動員進行曲)。
7。幼兒早操比賽。
備注:
1。開幕式當天配班老師8:00到班。
2。提前一天做好比賽道具交接。
(二)運動會項目安排。
a:20xx年11月26日上午。
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)。
項目2:大三班過泥潭(操場)。
項目3:大二班運瓜(操場)。
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。
b:20xx年11月26日下午。
項目5:中一班挑杯(操場)。
項目6:中二班運西瓜(操場)。
c:20xx年11月27日上午。
項目1:小一班踏石過河取球(操場)。
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:20xx年11月27日下午。
參加對象:全體幼兒。
1。宣布獲獎名單,領導頒獎。
2。宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)。
小學運動會方案運動會篇三
為全面貫徹落實素質教育,豐富學生的課余生活,讓多姿多彩的體育運動伴隨小學生健康成長,經研究,我校舉行第十屆小學生體育運動會,特制定如下方案。
一.比賽項目。
一年級:跳繩(每班男女各5人)。
二年級:立定跳遠(每班男女各5人)。
三年級:25米混合接力賽(每班男女各10人)。
四年級:拋實心球(每班男女各5人)。
五年級、六年級:拔河(分男子組和女子組,每班男女各15人)。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報到翁副主任處。
二.比賽要求。
跳繩:1分鐘跳的次數多的獲勝。
立定跳遠:每人跳3次,以最遠的一次為最終成績。
25米混合接力賽:以跑最快的為第一名,其他依次類推。
拋實心球:每人拋3次,以拋最遠的一次為最終成績。
拔河:三局二勝,抽簽進行淘汰賽。(級與級比)。
三.比賽時間安排。
時間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
四.獎勵辦法。
小學運動會方案運動會篇四
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小學學校運動會方案范文,歡迎大家分享。
為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。
時間:xx年9月30日
地點:田徑場、籃球場
為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
副組長:楊建春、陳英
宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
參賽單位:全體學生,以班級為單位
一、二年級:趣味賽
三——六年級:田徑運動會、集體賽
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力
集體賽:拔河(除一、二年級)
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
運動會工作條例
1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環節都要有嚴密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
2、切實注意運動員飲食衛生,關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的.,不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。
5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責,互相配合。對玩忽職守而發生事故造成不良后果的要追究相關人員責任。
小學運動會方案運動會篇五
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:20**年12月31日下午2點
四、運動會地點:習友路小學田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)
a組(一1班、一2班、一3班)
b組(一4班、一5班、二1班)
c組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統計總分,分組設一、二名與精神文明獎。
七、組織機構:
八、流程安排:
1. 運動員入場。
2. 校長領導致詞。
3. 校長宣布親子運動會開始。
4. 親子運動會正式開始。
5. 校長總結親子活動情況,宣布比賽結束。
八、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學生及家長由各班班主任統一帶領在指定地點進行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標:
通過模仿袋鼠跳躍,學習雙腳并攏向前跳
發展學生下肢力量,體驗快樂
2. 活動準備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續套好袋子進行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標:
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養學生積極參與體育的興趣。
2. 活動準備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數,換下一組,直到所有家庭完成,統計總數,若數目一樣則用時短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。
(三)活動名稱:運送雞蛋
1. 活動目標:
(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
(2) 發展學生的靈活性。
2. 活動準備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
3. 比賽方法:起點線準備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續,到30m終點后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標:
1) 訓練學生步調一致大步向前行進的能力。
2) 增強學生的節奏感和協調性。
2. 活動準備:
短繩(紅領巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學生與家長兩人一組從起點線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標:
1) 訓練學生手腳協調運球的能力。
2) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
2. 活動準備:
長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個
3. 比賽方法:學生與家長各持一棍將籃球向前運,曲線運球繞過障礙物,運到30m終點處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。
4. 游戲規則:學生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發展學生協調能力
2. 活動準備:跳繩3根、秒表1個
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統計總數,最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準備:泡沫墊6塊、秒表1個
2、比賽方法與規則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動時間:20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
總指揮:鄭建和 總負責:王金麗
裁判長:徐傳勇
裁判:
裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍
胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準備:皮球8個
游戲規則:媽媽雙腳夾球在起點作準備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準備:氣球若干
游戲規則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發,以此接力,最先完成的班級為優勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進行接力,最先完成的班級為優勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,在一分鐘內兩人齊心協力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數相加,最后以總數最多的班級為優勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場,全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負責人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進行,正班主任根據活動項目對本班學生和家長帶到指定場地,帶領本班家長參加活動。
3、活動結束,全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
小學運動會方案運動會篇六
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
三、時間:
20xx年11月24日――20xx年11月24日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、競賽項目:
一、二年級組:50米、跳繩。
三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃。
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名,
七、裁判:
所有教師。
八、要求:
有責任心,公正公平。
九、如有變動,將及時通知班主任。
小學運動會方案運動會篇七
為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。
一、競賽的時間和地點。
時間:20xx年9月30日。
地點:田徑場、籃球場。
二、領導小組。
為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。
副組長:楊建春、陳英。
宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
三、參賽單位。
參賽單位:全體學生,以班級為單位。
一、二年級:趣味賽。
三——六年級:田徑運動會、集體賽。
四、比賽項目。
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
五、參賽辦法。
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報1x人(除接力賽)。
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。
六、競賽辦法。
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。
七、錄取名次與獎勵。
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名。
各班于20xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳英老師,一經報名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
篇四:小學秋季運動會方案為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:
一、競賽時間:201x年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)。
二、地點:
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)。
三、比賽項目:
乙組(1x項,含混合項目)。
男子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法。
1、單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、—9號在各班展開有關運動會的`宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。
(2)10月10——1x號進行運動員的選拔工作,在1x號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)10月1x號將運動員名單上交院體育運動委員會。
(4)10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。
(—29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團。
(1)10月1x日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。
(2)10月1x——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。
3、生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。
4、外聯部。
運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部。
做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。
六、運動會期間具體分工安排。
總協調:雷書記、蔣老師、賀老師。
協調:李瑞濤、肖賢、楊露。
小學運動會方案運動會篇八
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。
人人參與健身,個個擁有健康。
時間:20xx年11月11日
地點:運動場
組長:熊小鋒
成員:李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武
總裁判長:王章武
起點負責人:牛彬
檢錄長:牛彬(兼)
起點檢錄員:王禮國余萬妍
聯絡員:何娜
發令員:曾金星
終點負責人:王章武
終點裁判長:王章武(兼)
終點裁判員:李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超
終點記錄員:范容
跳繩組裁判長:周明松
跳繩組
成員:劉平各參賽班級非班主任
總記錄處:周業梅成丹
踢毽裁判長:夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍
器材負責人:夏萬軍牛彬
獎品組負責:張秀麗
醫務人員:張才越
場地安全:袁培芝
一、二年級組:30米跳繩二年級組接力
三至六年級組:50米跳繩踢毽任選接力
小學運動會方案運動會篇九
1.運動員進場:國旗班——彩旗隊——腰鼓隊——一1班、一2班-----六5班的順序依次進場,逆時針方向沿著彩旗走,走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經過舞臺回到原來的位置。(附各班排隊位置)。
各年級的.口號是:
一年級:我運動、我健康、我快樂。
二年級:強身健體,報效祖國。
三年級:齊心協力,奮勇拼搏。
四年級:努力拼搏,揚我班風。
五年級:努力拼搏,超越自我。
六年級:團結拼搏,展現自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長:運動會間的安全及注意事項。
5.潘小英副校長:宣讀比賽時間。
為了使本屆運動會圓滿、順利舉行,切實做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財產安全等,現將運動會期間需注意事項告知:
一.各班主任加強安全教育,提高學生對安全問題的認識,牢記“安全第一、比賽第二”的原則。
二.要遵守賽場紀律,服從大會的管理,不得隨意穿越跑道,應按劃出的通道行走,不得在終點附近和實心球場地投擲區嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時,要穿好服裝和鞋子,不帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等。
四.參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽;賽中要聽從指揮,按照規則進行比賽;
五.非運動員按照指定位置觀看比賽,保持觀看區的清潔衛生,做到文明為本班隊員吶喊助威,尊重其他班選手。
六.運動會期間注意教室安全,鎖好門、窗,妥善保管好貴重物品,按照大會規定的作息時間活動。沒有到放學時間,不能出校門。
七.搭班老師要積極協助班主任,組織運動員參賽,維持非運動員的紀律,處理好突發事件。
小學運動會方案運動會篇十
一、活動目的:
為全面推進素質教育,樹立學校教育“健康第一”的指導思想,豐富學生的課余生活,進一步開展學校“陽光體育”活動,展現學生朝氣蓬勃的'精神風貌,構建團結和諧的校園,特舉辦本屆冬季運動會。
二、活動主題:
我運動,我健康,我快樂!
三、比賽時間:
2xx-xx年12月8日。
四、比賽地點:
五、活動對象:
xx小學全體學生、全體教職工及部分學生家長(一、二年級全體家長;中、高年參加親子活動的家長)。
六、活動要求:
1.裁判員、工作人員到崗到位,確保比賽順利進行。
2.帶班老師負責班級學生的參賽、組織工作,了解學生的身體狀況,確保學生的健康、安全。
3.體育組將比賽的秩序、組織工作提前半周做好前期預案。
4.比賽場地:見附圖。
5.體育組配合后勤組做好賽場布置、所需器材等工作。
6.配合衛生室做好傷害事故的應急處理。
七、比賽項目:
以下紅色的運動項目是全國中小學生的體質達標核定項目,要求每位體育老師在冬運會之前,真實的考核各項目并做好每一位學生的記錄,上交體育部門。選出男、女成績最好的前五名,代表本班參加全校性的運動會。集體項目體育老師協助各班主任做好技術指導。
低年級:30m迎面接力(10男、10女)1分鐘跳短繩立定跳遠。
拔河比賽(10男、10女)(個人項目每班每項限報10男、10女)。
中年級:1分鐘踢毽子50m跑拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)。
3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級:1分鐘踢毽子50m跑400m拔河比賽(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)3分鐘集體長繩(5男、5女加2人搖繩)。
高年級新廣播操展示:48人。
親子項目:兩人三足親子趣味接力(學生家長10名、學生10名)。
教師項目:拔河比賽。
八、冬運會秩序:
(1)開幕式。
2、宣布組委會名單:
組委會主任:王雅敏。
組委會副主任:劉學軍胡雪瀅。
組委會成員:全體行政人員、藝體組教師、各班班主任。
3、運動員入場。
4、各興趣小組展示。
5、升國旗、奏國歌。
6、領導致開幕詞。
7、運動員代表宣誓。
8、裁判員代表宣誓。
9、運動員退場。
10、冬運會比賽。
(2)閉幕式。
1、宣布閉幕式開始。
2、運動員入場。
3、發表成績、宣布精神文明獎評選結果。
4、頒獎。
5、領導致閉幕詞。
(3)運動員入場順序。
儀仗隊:
號鼓隊、(國旗、校旗、花束隊、旗隊)。
1、裁判員。
2、各班運動員代表隊【一(1)班至六(3)班】。
3、興趣小組展示。
九、錄取成績:
1.個人項目,按成績取前六名,以7、5、4、3、2、1計分,獎前三名。
2.團體項目,拔河比賽:少于或等于3個班的年級按勝負取前二名,以14、10、8計分,獎前二名;在4-5個班的年級按勝負取前三名,以14、10、8、7計分,參加比賽的班級各計7分,獎前三名;在5個班以上的年級按勝負取前四名,以14、10、8、7、6計分,參加比賽的班級各計6分,獎前四名;。迎面接力、按各年級的班級數減一取名次,統一以14、10、8、7、6、5計分。少于或等于3個班的班級直接決出冠、亞、季軍,以14、10、8計分。
三分鐘集體長繩:
六年級:特等獎(20分),300個,一等獎(12分):270個,二等獎(10分):240個以上,三等獎(8分):180個以上。破360個加10分。
五年級:特等獎(20分),270個,一等獎(14分):240個,二等獎(10分):210個以上,三等獎(8分):150個以上。破330個加10分。
四年級:特等獎(20分),210個,一等獎(14分):180個,二等獎(10分):150個以上,三等獎(8分):120個以上。破270個加10分。
三年級:特等獎(20分),180個,一等獎(14分):150個,二等獎(10分):120個以上,三等獎(8分):90個以上。破240個加10分。
如低一年級超過高一年級的跳繩個數加10分。
3.運動會結束前當場發獎。評出團體總分一二三四五名,(按班級數減一錄取)獎勵!
十、前期準備工作:
1、組織和編寫xx小學第四屆冬季運動會秩序冊(負責人:王贊彭湘)。
2.所需器材:12月5日前到位。(負責人:謝沛然)。
3.獎狀:12月6日前準備到位。(負責人:盧文斌)。
4.救護藥品、器材:12月5日前到位。(負責人:唐佳)。
5.賽場布置:12月7日上午7:30前完成。(負責人:唐佳)。
小學運動會方案運動會篇十一
優秀作文推薦!為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的.鍛煉意識,養成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。
親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽。
學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力。
時間:xx月16日。
地點:本校操場。
一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。
以班組隊,參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續,看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“s”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。
4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰,本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
各項比賽分別取第一名獎勵。
小學運動會方案運動會篇十二
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,伴著時代的鼓點率領儀仗隊走進了田徑場。
為國旗添彩,為國旗增輝,是我們最崇高的責任和使命。相信,本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高,色彩一定會更紅。
走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發向上的精神,堅定有力的步伐,激昂嘹亮的鑼鼓聲,體現了我們三小“勤奮、求實、嚴謹、奮發、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信,敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火,讓我們舞動時代的鼓點,展現運動的無限風采。
現在經過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚,紅的似火,粉的像霞,黃的如云,藍的如潮。五顏六色,喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機,蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
現在經過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍,是一支為人師表的隊伍,是一支團結向上的隊伍,也是一支業務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情的工作精神,全心全意為賽事護航,展示友誼、團結、平等的體育精神。我們期待著本次運動會,在裁判員公正的裁決中,體育成績紀錄能夠再創新高;我們期待著,在裁判員公正的裁決中,運動會所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
小學運動會方案運動會篇十三
近來年,為拓寬庫區和移民安置區移民勞動力就業渠道,提高水庫移民的生產技能,增強水庫移民創業增收能力和創收致富能力。我市采取切實可行多種措施,多措并舉抓好水庫移民培訓工作。
一、加強領導,健全機制。我市水庫移民培訓工作實行“全市統籌安排,縣(市、區)負責組織,相關部門聯動,專業機構承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓規劃和年度培訓計劃由市移民管理機構負責編制;各縣(市、區)移民管理機構負責組織移民培訓對象報名和資格審核;農業、林業、扶貧等相關部門密切配合;委托專業培訓機構組織實施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓工作擺在重要議事日程,形成了一級抓一級,逐級抓落實的工作格局。
二、科學謀劃,制定方案。為進一步健全我市水庫移民培訓管理體系,規范培訓工作行為,強化培訓工作能力建設,提高水庫移民的生產技能和轉移就業技能,增強水庫移民創業增收能力,促進庫區和移民安置區經濟社會可持續發展,根據國務院《大中型水利水電工程建設征地補償和移民安置條例》(國務院471號令)、《關于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發〔20xx〕17號)、國務院辦公廳《關于進一步做好農民工培訓工作的指導意見》(國辦發〔20xx〕11號)等有關法規政策規定,結合全市實際,制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓管理辦法》,明確了培訓工作的指導思想、原則、目標和任務。并在此基礎上制訂了移民培訓工作方案和年度培訓計劃,為做好全市移民培訓工作提供了可靠的保障。
三、積極探索,創新方式。在移民培訓工作中,注重調查研究,針對移民的需求,不斷調整培訓的方式和內容,使培訓方式多樣性。
二是結合產業特點,集中舉辦實用技術培訓。先后舉辦《果樹栽培和管理實用技術》等短期實用技術培訓班10期,參加培訓移民人數達820人。邀請了具有豐富實踐經驗的果樹管理技術專家授課,專家結合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術、病蟲害防治知識,并詳細解讀國內外果樹種植發展趨勢和市場行情。并現場進行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓的移民群眾普遍認為培訓內容充實、詳細具體、操作性強,看得見、摸得著、用得上,深受啟發,受益匪淺。
三是深入田間地頭,開展實用技術巡回培訓。根據不同的農時農情,深入田間地頭、養殖種植小區進行實地培訓,方便了群眾。去年年底,邀請畜牧獸醫專家深入水庫移民村,開展了為期四天的水庫移民畜牧養殖技術巡回培訓。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區和移民安置區基礎設施和經濟發展規劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農轉非”移民中的養殖大戶、家庭養殖場、養殖專業合作社技術骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓。從畜牧養殖當前發展形勢、市場價格走向、國家畜牧養殖扶持政策、生豬飼養技術及疫情防治等做了系統、生動、詳細的講解,面對面解答了群眾在養殖中遇到的疑難問題,并深入現場進行了養殖技術輔導。使參加培訓人員對畜牧市場形勢和發展趨勢有了全新的認識,了解了國家對畜牧養殖業的優惠政策,提升了科學養殖技術水平。通過培訓為拓寬我市庫區和移民安置區移民勞動力就業渠道、提高水庫移民的養殖生產技能、增強了水庫移民創業增收能力起到了促進作用。四是由種植大戶和技術能手擔任教師,對移民群眾進行面對面的培訓。利用他們自身的技術、掌握的信息等資源優勢有針對性地開展培訓,移民群眾可以在串門時學、走親訪友時學、下雨時學、農閑時學,隨到隨學,拓寬培訓的渠道,面對面為移民講授種植方面的知識和技術,增強了移民發展生產、積極創業的信心。
小學運動會方案運動會篇十四
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
20xx年4月x日
xx小學
xx小學全體師生
1.領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
2.基本分工
xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
xx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
競賽組:xxxx(五年級學生5人)
田賽組:xxx(六年級學生5人)
廣播組:xx(六年級學生2人)
后勤組:xx
器材組:xx
開幕式
主持人:xx
1、宣布xx小學20xx春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序:
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發獎
5、學校領導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級組60米跑(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級組60米跳繩(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
下午低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
小學運動會方案運動會篇十五
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
xx。
操場,籃球場。
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。
參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
團體、單項各獎前三名。
除班主任外的所有教師。
要求:有責任心,公正公平。
注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
9月29日下午2:30---5:30家長項目。
9月30日上午8:00---11:30學生項目。
9月30日下午2:00---5:30學生項目。
小學運動會方案運動會篇十六
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂 我健康"
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
待定
內操場
:全校師生。
(一)、裁判:吳軍(總施令員)
周禮德(計數、看到達順序)
陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。
規則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。(王發科、胡萬品負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數總計得出名次。
6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)
道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。
1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。
以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
小學運動會方案運動會篇十七
4月16旬(初定)。
xx二小田徑場
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠、擲實心球(原地)、壘球。
(1)各校學生以校為單位組隊,xx小學限報30人,xx二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人,其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半,男女運動員人數不得相互調劑。
(2)每校可報領隊1人,教練2人;各隊男女每項限報2人,每人限報2項,另可兼報接力。
男女單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取,名次得分不變。接力按單項名次分加倍,單項名次并列者,得分平均分配,無下一名次。
團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算,多者名次列前;如遇總分相等,按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名,(一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名),精神文明隊2名,其余為優秀組織獎。
個人前三名發給獎狀、團體發給獎牌。
各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。
(1)參照新《田徑競賽規則》執行。
(2)徑賽項目采用預、決賽辦法進行,按預賽成績取前6名進行決賽,不足6人減1人進行決賽。
(3)田賽項目采用三次跳(擲)辦法,錄取前6名進行決賽,不足6人減1人進行決賽。
(1)參賽運動員由大會統一編號,號碼布由由各校按標準(白布20*15黑字,每人各兩塊)統一制發。
(2)本規程解釋權及未盡事宜,均由競賽組委會負責或補充。
(3)各校運動員應統一著裝。
希望各校接到本規程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接中心校田徑運動會的一切準備,力爭運動技術和精神文明雙豐收。
小學運動會方案運動會篇十八
為了促進學生身心健康,增強體質,增強組織紀律性,培養學生體育運動技能,培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神,增進友誼、團結,豐富校園文化,特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。
時間:20xx年10月10日。
地點:學校操場。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
總裁判長:梁斌。
安全管理及攝像:袁喜英。
50米短跑裁判員:李素元宋桂花。
兵乓球裁判員:梁斌。
壘球裁判員:易謙。
跳繩裁判員:梁春娟。
各類比賽項目分男女生獎前3名。
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩,必須原地跳,可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備,跑“之后方可跑,比賽時不能搶道,起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,進行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上發生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。
4、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
1、首先,有請梁斌校長宣布運動會開始。
2、第一項:升國旗,奏國歌,少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
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