為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
酒吧元旦促銷活動方案篇一
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5.參與節日游戲。
大班教師。
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
(三)家委會代表講話
(四)幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,表演唱。
表演內容:所學歌曲。
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令。
表演內容:國學誦讀。
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
活動結束:家長離園
新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親子情。
酒吧元旦促銷活動方案篇二
主題party:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊
時間:12月24-21。1。1(共4天)
地址:babyface (三星橋)
電話:
相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目,以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中,、享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節。
活動中旨:
以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福! merrychristmas
一、活動對象
(一)市場分析
(1)圣誕節是西方的第一大節,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都 是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。
(3)在節日間期,人們會為節日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節日期間,可以推出高利潤、花樣多的洋酒、,并贈送禮物。
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主題:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊
(二)活動內容
酒吧將以優美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優惠的價格,真誠的服務,熱烈氣氛,竭誠為客人服務。讓每位客人過一個,歡樂難忘的美好節日,
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲
12:整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!!!
a、 幸運抽獎
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名:{免費}(待定)
二等獎2名;{免費}(待定)
三等獎3名:圣誕幸運。。(待定)
2、節目安排
a、平安夜 :為您奉上精美的圣誕系列,贈送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對,幸運抽獎,并有圣誕老人助興。
b。安排嘉賓演出(3-4檔)
四 場地布置
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2。5米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
1 、平安夜有一個圣誕老人在門口為迎接客人。在營業中要不停的出沒場內,發放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`
(二)人員安排
1, 經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演,,,,,
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
1電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
五 準備及宣傳工作
1 制定促銷菜單 (更換現在的酒水牌)
2 制定活動的節目表 (由舞臺總兼安排)
六 廣告宣傳出。
1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)
4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,。跨新年元旦)
七 時間安排
1 12月1號12月2號為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。
2 12月21號12月
酒吧元旦促銷活動方案篇三
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節是幾月幾號。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂。
5、讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。
8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
酒吧元旦促銷活動方案篇四
1.以學生喜愛的方式,人人參與活動,感受節日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。
2.通過活動,初步了解新年的習俗,同時激發學生的感恩之情。
3.通過活動,培養學生的大膽嘗試,勇于創新精神,陶冶學生良好的道德情感,激發學生對美好生活的熱愛。
4.體驗節日的快樂氛圍。
5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
20xx年12月29日下午12:50開始
一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)
先大操場集中,后分散班級活動
歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準備:
1.美術課上,在美術老師指導下,每位同學學剪窗花。
2.在音樂課上,全體學生學唱《新年好》。
3.年級組內協商,邀請老師或同學,完成春聯的書寫和張貼。
4.親子完成學編平安結手鏈。
快快樂樂賀新年
1.游藝會:大操場集中觀看表演
民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺……
2.各年級趣味游藝會(分散到各班)
平平安安寓新年
1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨。
2.三至六年級同學,在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨。
1.全校師生操場集合。12:50
2.全體學生齊唱《新年好》13:00
3.校長新年致辭13:05
4.觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45
5.學生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00
6.各班級游藝活動。14:00~15:10
7.在班級內編織平安結,贈送給老師或同學15:10~15:50
1、參加活動有序排隊,按規定位置觀看。
2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3、參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽從老師指導,有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶祝活動。
酒吧元旦促銷活動方案篇五
1、綜合教學展示。
2、促進家園共育。
3、讓每個孩子都參與。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、愿意參加活動,感受節日的快樂。
場地布置呈弧形
1、開場熱身
智慧樹-親子操(中小班)大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子
2、寶寶秀秀秀
平時學過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)
3、全家總動員(美術親子游戲)
中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎勵
親子游戲(自選)
4、智力大比拼——數學
兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)
5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)
6、禮儀秀(t臺)幼兒禮儀表演
背景音樂(例:甩蔥歌)
給家庭發獎狀
7、結束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)
提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環節、溫馨提示——要帶的東西)
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