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最新怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 10:04:57
最新怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文(6篇)
時間:2023-03-22 10:04:57     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇一

讀書破萬卷,下筆如有神。

書讀百遍,其義自見。

讀書,是為了讓我們增加知識量,是為了讓我們學到課本之外學不到的東西,擴充我們對其他知識的補充,而讀書,也是有技巧的,在現在的書店里,琳瑯滿目,讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,讓你不知道到底去看那一種書了,其實也不難,你去選擇圖書時,先知道,你想讀那一類的書,如歷史,文學,童話……多看幾本這種類型的書,覺得哪本書的內容更好,字體更合適,就去選擇哪本。當然了,這只是我的個人觀點。

下面,我們要關注另一個在讀書時要意注的問題,那就是,保護好自己的眼睛。為什么在學校,往往都是學習好的戴眼鏡,學習不好的反而不帶了呢,不是因為學習不好的就不看書了,因為他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的知識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯的,知識量不夠,可以慢慢補充,畢竟時間還很長。但眼睛近視了,那可是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書就算再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了,現在大多數人,都喜歡躺在床上看書,(也包括我)但大家知道嗎,躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自己好,一定要把握好呀。

在讀書中,我們肯定會為書中搞笑的情節而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節,而默默流淚。在讀書時,我們的表情是千變萬化的。隨著社會的加速發展,人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求,只要適合我的年齡段,只要我喜歡,還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。文學類的,帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類,讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓我們充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇二

讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。

一個人從小就應該養成讀書的好習慣。朋友們,想想過去,你們讀過多少書?讀過什么書?在當今社會上有多少人能拍著胸脯驕傲的告訴有人:“我讀過上千本書!”打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

讀《三國演義》,我最大的收獲就是對“計謀和軍事”有了全新的認識。有許許多多的典故,如:“關公刮骨療傷”,“孔明三氣周公瑾”,“三英戰呂布”等,故事中的人物都使用計謀,突顯了大丈夫的豪邁之情,使我受益匪淺。

提起《西游記》,小孩子們對它一定不陌生,它的亮點就是刻畫的人物栩栩如生:神通廣大的孫悟空;貪吃怕苦的豬八戒;憨厚老實的沙和尚……看了這本書,會使人回味無窮。

再談談世界名著吧!《愛的教育》讓我們深切體會到朋友、老師和家長對我們的關愛;笛福的《魯濱遜漂流記》使我們懂得了要與大自然作斗爭;海倫的《假如給我三天光明》則教會我們自強不息,珍愛生命;《海底兩萬里》向我們展示海上海下的奇異的景色;《鋼鐵是怎樣煉成的》中“鋼鐵”并不是指材料,而是指鋼鐵般的意志,鋼鐵般的心……

在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!我感到我正在書的海洋中遨游,我正在書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪,挖掘海底的寶藏:書,是我在生活里不能缺少的一部分。

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇三

我覺得讀書就是一種樂趣。你們說是嗎?我想你們一定有和我一樣的見解,是的讀書就是一種樂趣。

朋友!有人說過"讀一本好書就是和許多高尚的人談話";也有人說過;"書是全人類的精神糧食"我都贊同這些說法,但我最想說的是:"讀一本好書是一種樂趣。"想知道為什么嗎?那就聽我慢慢道來。

"讀書好,多讀書,讀好書。"這是冰心奶奶說過的話。

想知道讀書的樂趣,必須先學會讀書。有人會問:"讀書有什么好學的?"那我要告訴你讀書要學的可多了。"我告訴你在讀一本你自己喜歡的書時,你要把自己當做書里的主人公,那樣的話你就能在書的王國中自由的飛翔。這是讀書的樂趣之一。還有要注意重要詞句,看完一篇文章后,在后面寫上自己的體會,訓練自己的表達能力,這也是讀書的樂趣之一。

要"多讀書"把自己喜歡的,不喜歡的通通看一遍,用文章來陶醉自己,說不定你還能當場寫下一篇作文呢!讀書要像吃飯一樣"細嚼慢咽"而不是"狼吞虎咽",這樣你就找不到樂趣了。要慢慢看!

還要學會選擇,選擇一些對自己有用的書,不要盡看那些笑話書。漫畫書。只能偶爾看一下下。要多看一些中外名著,如:《三國演義》。《西游記》。《紅樓夢》等中國古典名著和《茶花女遺事》。《愛的教育》。《呼嘯山莊》等外國名著。看完一遍再看一遍直到自己完全理解后你就能感受到讀書的樂趣。與書融合,讓故事與人融為一體,讓自己喜歡上讀書。用書來陶冶自己的情操。把自己訓練成一個小作家!

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇四

“讀萬卷書,行萬里路。”

“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活里沒有書,就如魚沒了水,鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。

水是魚兒生存的基礎,翅膀是鳥兒振翅的關鍵,而書籍正是我們成長的重要之源。

讀書能影響人的成長和一生。

古時的少年神童方仲永,從小就展現了自己與生俱來的讀書天賦,五歲便能題詩,十二三歲時便能與村里的秀才大家的討論學識。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點,變沒把仲永送去上學堂,而是讓他在家到處題字賺錢,最終仲永“泯為眾人矣。”

盡管仲永天賦超人,但是不學習,不從書籍中汲取更多的知識,那空有天賦也是沒有用的,可見讀書對成長是何其的重要。

我有一個聾啞人朋友,對于她這樣的條件來說,很多普通人的起點都比她高。她曾經也死心過,但書籍給她黑暗的世界里帶來了萬丈光芒。

她是怎么學習的呢?我看到她學習的那一刻,不由得大吃一驚,她用手艱難的一個一個的摸著盲文,粗略的了解文章知識,通過不斷地學習,她慢慢的開始學會了說普通的話。盡管她沒有一個正常孩子應該擁有的童年生活,但他從書中尋找童年、獲得快樂,不斷的進步,不斷的感受生命的偉大,不斷的成長!這就是讀書的力量,它能促進人們不斷強大與成長。

英國戲劇家莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。”可見讀書可以促使我們成長與進步,書籍是我們生活不可缺少的暖陽,更是我們實現理想的翅膀。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。成長需要書籍的輔助,人生需要書籍來改變……

讀書與成長密不可分,緊密相連,人類的成長必須要書籍的灌溉,才能走向正確的地方。

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇五

燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。

從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

讀書,我,我不明白。在現在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。

愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。

不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

怎樣讀書的議論文 多讀書的議論文篇六

讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。

孤獨寂寞時,閱讀可以消遣。高談闊論時,知識可供裝飾。處世行事時,知識意味著才干。懂得事務因果的人是幸運的。有實際經驗的人雖能夠處理個別性的事務,但若要綜觀整體,運籌全局,卻唯有學識方能辦到。

求知可以改進人性,而經驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。學問雖能指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經驗才能扎下根基。

讀書的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應該是為了尋找真理,啟迪智慧。

書籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數好書,則應當通讀,細讀,反復讀。

有的書可以請人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只應限于不太重要的議論和質量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了。

讀書使人充實,討論使人機敏,寫作則能使人精確。因此,如果有人不讀書又想冒充博學多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個懶于動筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。

讀書有如此多的好處,怎能不讓人喜歡上讀書呢!

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