人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇一
大家好!
我叫陶xx,今天,我將在這個講臺上競選班長。
在這個講臺上,我很激動,也很緊張,不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位,需要學習好、有能力才可以擔當的,我相信我有這個實力。
我是一個開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯,我得過三次“三好學生”獎,也當了三年半的數學課代表了,不知道同學們能不能給我一次機會?
我認為班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長,我會用百分之百的精力去做這件事,當同學遇到困難時,我隨叫隨到;我也會當同學們的“小老師”;我還可以當老師的“小助手”,總之,我一定會做好這個班長的。
假如我落選了,我不會垂頭喪氣,因為這說明我的能力還不夠,我會讓自己繼續完善、變得更好。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇二
各位叔叔阿姨:
各位下午好!
我叫xx,是二(x)班的班長,今日有機會在這里發言,我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。我們二(x)中隊是小樹苗中隊,一共有47位小朋友,23位男生,24位女生,還有9位老師,每天各位在一起學習游戲,就像一個溫暖快樂的各位庭。我們的班集體勤奮向上,團結活潑,在老師的辛勤培育下,我們學到了豐富的知識,懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽光雨露,茁壯成長。每天早晨八點前,同學們陸陸續續來到學校,就在小小領讀員的帶領下進行晨讀,開始了一天的學習生活。
上午,我們要上四節課,除了語文、數學、英語等,還有一節是大課間活動,可以進行各種豐富有趣的活動,讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動,在這段時間里,各位進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書,在老師的指導下認真閱讀,互相交流,把書中的知識與各位分享,讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午,要上三節課,主要有體育、音樂、美術、思品,還有校本課程、班隊活動等,豐富多彩的課程培養了我們的興趣,開闊了眼界,讓各位在輕松愉快的氣氛中,學到了豐富有趣的知識。放學時間到了,每天的值日班長帶領隊伍,來到校門口,一天的學習生活便結束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師,老師們像媽媽一樣耐心細致地關心每一位同學。課上,她們教給我們知識;課下,她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子,時刻給我們無微不至的關懷。哪個小朋友病了,老師總是關切地問候;哪個小朋友作業不會做了,老師一遍又一遍地輔導;哪個小朋友又調皮搗蛋不遵守紀律了,老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲,那都是為了培養我們良好的行為習慣、學習習慣,在老師的幫助下,我們一天天懂事,一天天長大。為了培養小朋友們的能力,老師為我們設立了很多鍛煉的小崗位,而且進行崗位輪換,讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。
早讀有小小領讀員,上操有神氣領操員,每次到專用教室上課有課代表負責排隊,作業也由各組組長收齊教給老師,用電小哨子、紅領巾小哨子、個人衛生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領下,由宣傳委員和板報小組親自動手完成。
第二期的黑板報的抄寫員是我,我還是第一次寫粉筆字呢,很擔心自己寫不好,馬老師給了我極大的鼓勵,我終于有了勇氣,盡管我寫得不是很好,可那畢竟是我自己動手的成果,以后,我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內容,關于奧運的資料,也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。
馬上我們要出第三期板報,又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手,章可依打了美術字,謝沁剪花邊裝飾,我折了千紙鶴,各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺,我們的管理能力增強了,動手能力提高了,合作能力也加強了,而且,更加熱愛我們的班集體了。
在我的發言結束之前,請允許我代表全班小朋友說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會努力學習,以優異的成績向你們匯報。
我的發言結束了,謝謝各位。
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!
同學們,請支持我!相信我!
謝謝
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇四
親愛的教師、同學們:
好!
大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學習認真,和同學們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業,要做好它,需要有很強的職責心和公正感,要為團體著想,幫忙同學,以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待團體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現出最優秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調皮的同學,我也絕不心軟,要有一個公正的態度,我會做到讓每個人都團結到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發揚自我的優點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自我,讓自我成為最優秀的學生。期望同學們能支持我
多謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇五
親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今后一定會努力。
我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。
我為這次競選班長準備了三個計劃:一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;二,趁著春天,萬物復蘇,每個同學在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選人:張松
4月17號
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇六
各位尊敬的家長們:
大家好!
歡迎大家來參加六(2)班的家長會。我是班長胡嘉文。
經過兩個月的學習生活,讓我成長了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說的。
他的年齡已經非常大,卻還是盡力來為我們教學。他每天早晨很早就趕到學校為我們改作業。改完作業后,立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績。可想而知,他是多么盡心盡力啊!
他不僅關心我們的學習成績,還很關心班里的清潔衛生。他想讓我們在最好的環境下學習。最好的環境首先要做到的就是最好的清潔衛生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來是在打掃衛生。打掃衛生對于我來說的確很難,更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師,接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學科。我見過許多的語文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書,我們的彭老師會用一些方法,比我快很多的讀完。
我看完的書里一點兒筆跡都沒有,但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊,彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默,他說的話總能把我們逗笑。
好了,我的發言到此結束,謝謝大家聆聽。
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我想競選班長這個職位。
我是一個熱愛班級的女生。我喜歡幫助同學,我尊敬老師,尊敬師長。上課認真聽講,課下認真完成老師交給的每一個任務。喜歡把生活中的點點滴滴都記錄下來,是個留心觀察的女生。我還喜歡看課外書,在里面,我不但學到了許多知識,還從中找到了無限的樂趣。我還獲得了許多榮譽,為班級爭光……
如果我真的競選上了班長,我會協助勞動委員,把班里的衛生搞好;協助學習委員,讓同學們的學習進步,讓我們這個班拿住冠軍的寶座;我還會協助老師,讓我們班里的安全,對學習的興趣……
我還會成立一個互助組,每組4人這四人里要有一個需要幫助的同學,那三個可以是有數學好的,有語文好的,有英語好的……這樣內一個同學都能把自己不好的哪門學科補上。在課間我也會帶領同學做有意義的活動……
相信我,把班長這個重任交給我吧我會成功!我一定不會辜負大家對我的期望,我會成功!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇八
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,我懷著激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的`活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!
我如果有機會當選班長一職,那么我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。
總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!
多謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇九
尊敬的各位家長:
大家好!我叫張xx,是五(二)班的體育班長,分管班上的體育安全工作,我的助手是四個體育委員。
新學期的到來,發生了很大變化,我們已經上五年級了,我們又長大了一歲,做事應該比以前更加成熟穩重,學習態度應該更加認真。經老師推薦,我榮幸地成為了四位班長之一,同時也成為了“一組”大組長。站在講臺上,我精心挑選了16個“一組”成員,他們,都是我的左膀右臂。在這些人里面,有坐姿端正的陳佳琪、鐘甜田、徐凡姝、沈予貝、劉孜謙;有書寫工整的李裕湉、劉奕可、田金都、周琰茜;也有懂禮貌的李帛威、呂蕭凱、王躍、龔美芝、吳楚越;還有體育健將田默涵。除了這些,我們還有一個共同的優點—樂于助人,使得老師對我們組刮目相看。是他們,和我一起克服種種難題,度過重重難關。雖然我們組有許多優點,卻也存在許多不足之處,如:下課瘋趕,不愛干凈等,其中,最為嚴重的問題便是上課愛講小話,這幾乎是所有人,包括我自己,最大的弱點。但我相信,只要堅持不懈,就一定能改掉所有的壞毛病。
成為班長,是老師對我莫大的期望,成為組長,是組員對我莫大的信任。為了管理好小組,我得有一套自己的管理方案,我絞盡腦汁,終于想了出來:
俗話說:“一日之計在于晨”,那么晨讀就要帶好書本,大聲朗讀,珍惜早晨美好時光;在上課的時候要注意聽講,善于傾聽,積極舉手發言,不講小話,不做小動作;另外下課時要做到“安”字在心頭,安靜、安全,不瘋趕打鬧,不高聲喧嘩。
需要注意的事項還有許多,在實際生活中,身為組長的我會帶頭做好榜樣,借此機會我也懇請各位家長幫忙提醒,協助老師管理好自家孩子,特別是容易犯錯扣分的同學更應該樹立極強的團隊榮辱意識,不能因為個人影響集體。或許在四個大組中,我們不太占據優勢,但我相信,只要把以上注意事項落實于行動,也能成為一匹黑馬,突破重圍,永創no.1。
我的組員們,和我一起努力吧,加油!謝謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇十
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標是當選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當呀!我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當的!假如班長那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優勢,我的優勢:
一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇十一
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行。
多謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇十二
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務,學生交給我的職責。
班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務,能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協調本事,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會帶領大家取得更好的成績。
多謝大家!
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。
在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此,我的管理經驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的稱號,這也是我的優勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。
當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選人:xxx
20xx年xx月xx日
班長發言稿300字 新學期班長發言稿篇十四
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。
班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。
班長是同學與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家!
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