關于立夏的散文800字通用3篇，每年夏天，蟬聲好像一首絕句，平平仄仄平，夏日的晨光是晶瑩剔透的，掛在云端，不那么炎熱帶著生機。以下是學分網小編幫大家整理的關于關于立夏的散文800字通用3篇，歡迎大家參考查閱。

關于立夏的散文800字通用3篇1

走進五月的夏天，仿佛走進了一幅無邊的畫卷。五月的風雨，拂去了歲月的塵埃。山川披錦秀，江河掛云端。四海放浪，五湖揚帆。那是時光里最動人的姿態。白云如雪在長空浪漫，腳下的綠原在向無邊的遠方延伸。自然的丹青手揮舞著如夢的畫筆，濃抹淡妝里透出來的是原生態色彩。

清晨的露珠掛在葉尖，點點滴滴，晶瑩剔透。在晨光中感受著陽光溫度。欲飛欲歇的燕，上下翻舞的蝶在籬笆墻的間隙中穿梭。籬笆的盡頭是一座爬滿青藤的小木屋。好像一幅童話里的世界里。好像一幅自然的素描，不帶一點點紅塵的痕跡。

喜歡這個季節，喜歡晚風在林間緩緩的低訴。好像竊竊私語般的卿卿我我。如情話綿綿在耳邊絮語。流過石隙的清泉涓涓成溪，低吟著向遠夢里流淌。奔流如帶的河網，流過層層疊疊的山巒，流過水肥草美的綠原。河上魚肥蟹黃，莾原牛肥馬壯。夏天的暴風雨總是不期而至。山崩海裂風暴起，地動山搖雷雨來。鷹擊長空摶風暴，魚躍龍門逐激流。柳蔭泊漁舟，斜風細雨無須歸，千帆爭渡，柳浪聞鶯。風里有百靈鳥般的歌喉在清脆中賣弄，那是夏天帶來的樂趣。

喜歡初夏的五月，天氣還不是那么炎熱。從南方逶迤而來的季風，帶著潮濕，帶著雨，帶著勃勃的生機。雨里荷葉無窮碧，風中蓮花別樣紅。搖綠飄飄舞，落紅滿臺。拂面輕搖的是夏日的風，飄飄渺渺是夏天的雨。大概這就是夏天的味道！

夏日的陽光照進那扇閑寂的窗，視線就變得豁然開朗。視線順著陽光的軌跡走向夏天深處，去搜索夏花遍野的爛漫。讓視覺沿著陸離斑駁的圍墻爬出去，向綠野里張望，遠方草肥水美一馬平川。遠方，綠樹蔭濃。遠方層巒疊嶂。那里，風光無限，夏花絢爛。

五月，正是梔子花開的季節。遠遠的就能聽到從街巷轉角處傳來的梔子花的叫賣聲，賣花吶！買花嗎？剛摘下來的梔子花！叫賣聲里傳遞著夏天的信息，張揚著夏天的喧鬧，這是一種夏日浪漫的情懷。就連一向不怎么出名的木槿花也在夏日里盡情的綻放。白色；紫色；粉紅色的花朵點綴在綠葉環抱的枝條上迎風招展。風里綠千樹，雨過花滿園。梔子花，木槿花，牡丹芍藥石榴花。給這個夏季帶來了希望，帶來了沁入心脾清香。

夏天里的生命豐富多彩，每一種生命都有自己的生存方式。牽?；ǖ奶俾乐鴺涓膳郎现︻^，爬上夏天的籬笆。她們婀娜多姿，在籬笆墻上癡纏。她們苦于自己無法自立，只能憑借一身攀龍附鳳的本領向上攀爬。好像一個阿諛奉承的市膾很會察言觀色，哪里有漏洞，哪里有枝枝葉葉都是她們攀援的對象。在籬笆墻的間隙，牽?；ò牙刃偷幕ㄈ锷煜蝻L里，吟唱著生命進行曲。夏雨的甘潤沭浴著她們，她們在陽光里含苞待放。牽?；ǖ纳顟B度曲折迂回，這樣也是一種活法。

有一首兒歌是這樣唱的，牽牛花，好像喇叭，吹起喇叭嘀嘀嗒。嗒嘀；嗒嘀；嘀嘀嗒，吹到外婆家”?；h笆墻，牽?；ǎ鞘峭甑挠洃?，那是夏天的回憶。

夏天的記憶，是採蓮荷花香的清晨。風動荷搖，青蛙遁水。漫天荷葉連天綠，碧波蕩漾玉盤溜珠。

夏天的記憶，是睡在草席上搖著芭蕉扇傍晚。是聽著牛郎織女的故事數著天上星星黑夜。螢火蟲的翻飛是流動的單調，新蟬的歡曲是調音師的琴弦。

夏天的記憶里還有葡萄架下的困倦，似睡非睡里一只調皮的蜻蜓輕輕地掛在發梢。炎炎的夏日，熱浪在垂柳翠綠的樹梢蒸騰，仿佛滿天都是陽光的味道。

執五月的畫筆，把夏天涂抹成寫意的山水。揮五月七彩的狼毫，把夏日的風光描得五彩繽紛。朝霞的金輝是七彩的畫布，晚云的火紅是殘陽的底色。將天上的霞光和地上的綠色揉在一起，覆蓋每一個角落，覆蓋每一片荒涼，夏天就換上了新裝。

攬一懷五月的風，吮吸風里的花香和泥土芬芳。掬一捧夏天的雨水，品嘗水里缊含著的時光味道。夏天是一個承前啟后的時節，春天播下的種子正在夏天成長，秋天就有收獲的希望。走遍夏天的田野，一定能看到金秋的收獲。

走進五月，是昔日手牽手走過的海灘。走進五月，是記憶里四海翻騰五湖放浪的夏天。風雨是夏天動力，陽光是夏日的靈魂。帶著夏天花草的芬芳，帶著放飛希望的夢想，剪一天五色的云彩，一路歡歌，一路奔騰，把夏天原野點綴得如癡如狂。

五月是如夢的季節，藍一天，綠一地，夢里柳蔭堤。五月是張揚的夏天，風一程，雨一陣，小舟蘆葦里。

夏天，走進去，風雨滿心緒。

關于立夏的散文800字通用3篇2

夏天，在五月的開端，來到了人間。它穿著輕盈的裙裝，踏著輕快的節奏，在五月的舞臺上亮相。立夏節氣，春夏相交。春天還余味未盡，夏天就要搶走風頭。春天像個少年，在萌動中孕育出滿世界的綠意。夏天更像個青年，在成熟的綠意中，結出果實。

夏日來了，也多了許多的樂趣。春天看花，夏日聽聲。我喜歡在春天的花叢中，低頭嗅聞花香。我喜歡在夏日的夜晚聽蛙鳴一片，蟬聲不息，雨聲雷鳴。立夏時節，柳絮漫天，長風再起，螢火蟲結伴而來。

立夏是柳絮最多的時候，城市鄉村無處不在?？粗酰蜁撓氲健都t樓夢》中寶釵的柳絮詞“萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。”其實，在紅樓夢整本書中，寶釵說話做人寫詩，都是含蓄中帶著平穩，也難怪寶釵能在賈府游刃有余，從詩句中就能讀出她的豁達和心境。而黛玉則不同，看著柳絮想著自己的身世飄零，自是感傷至極，便寫下"草木也知愁，昭華竟白頭。”

一個人的字，就是她的精神長相。智慧的寶釵明白，即便是柳絮輕無，但是它的方向卻是飛向天空，這也反應了寶釵在命運的起落中的處世態度。我一直認為寶釵看世界的眼光是開闊的，她的詩句總是給人以對生命的啟發。而黛玉則不同，看見柳絮就會觸景傷懷，看見花落就會落淚悲春。不同的心境下，命運也不同，看待事物的眼光也各不相同。

“蟬一開聲，夏天就來了。”立夏之后，便是蟬兒的天下。它們在夏天里放聲，把整個夏天歌唱得熱火朝天。只要想起夏天，就離開蟬鳴。小時候，知了是童趣。長大后，知了是回憶。

那日，漫步樹林，樹林里的樹木，每一棵樹木上都在齊人半腰處，纏著一圈膠帶。剛開始我還以為是給樹木打營養針后綁著養傷，遇見一老農，問他。老農告訴我們：“這是為了知了蛻殼時，爬到這個地方，不再向上爬了，于是就會把殼留下這兒，人們收集知了殼方便多了。”接著老農說：“知了殼是一種中藥材，會有人來收購。”再后來，有朋友們納悶那些膠帶的時候，我便會娓娓道來，給她們講一講關于知了和樹木上膠帶的故事。

輕輕的柳絮，小小的蟬兒，蛙聲一片，都是夏日不可缺少的元素。立夏之后，濃蔭更勝，樹木的蔥綠讓我時常有一種走在畫中的感覺。清朝詩人袁枚寫下《所見》：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”讀這樣的句子，那副動感的圖畫，就在腦海中生成。是孩童看見了蟬，閉口不言，還是蟬兒看見了孩童不再放聲？古人的詩句中，總是意境幾重，讓后來的我們，生出許多的想象。

前日，在江邊的碼頭，看浮萍叢生，長在水里的草已經很高，長長的葉片，我不知道它們叫什么名字。正在與友人交談之際，響起幾聲蛙鳴。“青蛙在白天也叫嗎？”在我的印象中好像是夏日的夜晚蛙鳴聲響亮，白天也許是極少能夠安靜的聆聽，竟然沒有發現過。夏天肯定還有很多趣味，是我沒有發現的，我想從立夏開始，好好觀察夏天。

我在立夏這天，坐在店鋪里敲擊出這篇文字。此時，窗外行人無數，有穿著夾克衫的，有穿著短袖的。我穿著很薄的外套，不冷也不熱。剛剛跨進夏天，氣溫并沒有特別的升高，還是帶著春天的余溫。窗臺的植物，茂盛的讓人懷疑，那種生長的速度，好像是趕集似的。想要尋找植物中的一片黃葉，都不容易找到，每一片葉子都是綠意盎然。

主播發來信息：“節令文應該早一天錄制，才能同期播出。”我回過去：“隨緣。”是啊，文字與季節一樣，隨緣自在。不強求它的繁茂，到了節令，它自然會有它的姿態。我接著發過去一句：“但行好事，不問結果。”主播是懂我的，說：“書卷，你怎么能夠如此淡然。”接著我們同時打出了笑臉的表情。這樣的時節，一定有它自己的快樂。自然如此，文字如此，我亦如此。

立夏是農歷二十四節氣中的第七個節氣，夏季的第一個節氣，表示盛夏時節的正式開始，萬物至此皆長大，故名立夏也。《月令七十二候解集》：“立夏，四月節。立字解見春。夏，假也。物至此時皆假大也。”在天文學上，立夏表示即將告別春天，是夏天的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。

立夏三候：螻蟈鳴；蚯蚓出；王瓜生?！抖Y記·月令》解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”說明在這時節，青蛙開始聒噪著夏日的來臨，蚯蚓也忙著幫農民們翻松泥土，王瓜的蔓藤和鄉間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。

關于立夏的散文800字通用3篇3

春天，好像一篇巨制的駢儷文；而夏天，好像一首絕句。

已有許久，未曾去關心蟬音。耳朵忙著聽車聲，聽綜藝節目的敲打聲，聽售票小姐不耐煩的聲音，聽朋友的附在耳朵旁，低低啞啞的秘密聲……應該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。

于是，夏天什么時候跨了檻進來我并不知道，直到那天上文學史課的時候，突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇了一跳。我提筆的手勢擱淺在空中，無法評點眼前這看不見、摸不到的一卷聲音！多驚訝！把我整個心思都吸了過去，就好像鐵砂沖向磁鐵那樣。但是當我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然，不約而同地全都住了嘴，這蟬，又嚇我一跳！就好像一條繩子，蟬聲把我的心扎捆得緊緊的，突然在毫無警告的情況下松了綁，于是我的一顆心就毫無準備地散了開來，如奮力躍向天空的浪頭，不小心跌向沙灘!

夏天什么時候跨了門檻進來我竟不知道！

是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子好像門簾上的花鳥畫，當然更活潑些。風一潑過來，它們就“刷”地一聲晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多好像一群小頑童在比賽蕩秋千！風是幕后工作者，負責把它們推向天空，而蟬是啦啦隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。

我不禁想起童年，我的童年。因為這些愉快的音符太好像一卷錄音帶，讓我把童年的聲音又一一撿回來。

首先撿的是蟬聲。那時，最興奮的事不是聽蟬是捉蟬。小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放手掌中賞玩一番，我也不例外。念小學時，上課分上下午班，這是一二年級的小朋友才有的優待，可見我那時還小。上學時有四條路可以走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃陰，常常遮掉半個天空。雖然附近也有田園農舍，可是人跡罕至，對我們而言，真是又遠又幽深，讓人覺得怕怕的。然而，一星期總有好多趟，是從那兒經過的，尤其是夏天。輪到下午班的時候，我們總會呼朋引伴地一起走那條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。

捉得住蟬，卻捉不住蟬音。夏乃聲音的季節，有雨打，有雷聲、蛙聲、鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏，故夏天好像一首絕句。

絕句該吟該誦，或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團；以優美的音色，明朗的節律，吟誦著一首絕句，這絕句不在唐詩選，不在宋詩集，不是王維的也不是李白的，是蟬對季節的感觸，是它們對仲夏有共同的情感，而寫成的一首抒情詩。詩中自有其生命情調，有點近乎自然派的樸質，又有些曠遠飄逸，更多的時候，尤其當它們不約而同地收住聲音時，我覺得它們胸臆之中，似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許，是一首抒情的邊塞詩。

晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧！高踞樹梢，餐風飲露，不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠似近，又似有似無。一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來，有一種“何處惹塵埃”的了悟。蟬亦是禪。

午后也有蟬，但是喧囂了點。好像一群游吟詩人，不期然地相遇在樹陰下，閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地，他們談天探詢，問候季節，倒沒有人想作詩，于是聲浪陣陣，缺乏韻律也沒有押韻，他們也交換流浪的方向，但是并不熱心，因為“流浪“其實并沒有方向。

我喜歡一面聽蟬一面散步，在黃昏。走進蟬聲的世界時，正如欣賞一場音樂演唱會一般，如果懂得去聽的話。有時候我們抱怨世界愈來愈丑了，現代文明的噪音太多了，其實在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉？在機器聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺。也太專注于自己，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模胡的背景。如果能退后一步看看四周，也許我們會發覺整個圖案都變了。變的不是圖案本身，而是我們的視野。所以，偶爾放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番，我們將恍然大悟；世界還是時時在裝扮著自己。而有什么比一面散步一面聽蟬更讓人心曠神怡？聽聽親朋好友的傾訴，這是我們常有的經驗。聆聽萬物的傾訴，對我們而言，亦非難事，不是嗎？

聆聽，也是藝術。大自然的寬闊是最佳的音響設備。想象那一隊一隊的雄蟬斂翅踞在不同樹梢端，好像交響樂團的團員各自站在舞臺一般。只要有只蟬起個音，接著聲音就紛紛出了籠。它們各以最美的音色獻給你，字字都是真心話，句句來自丹田。它們有鮮明的節奏感，不同的韻律表示不同的心情。它們有時合唱有時齊唱，也有獨唱，包括和音，高低分明。它們不需要指揮也無需歌譜，它們是天生的歌者。歌聲如行云如流水，讓人了卻憂慮，悠游其中。又如澎濤又如駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯住在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候，那該是情歌吧！總是一句三疊，好像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促，在最高漲的音符處突地戛然而止，更好像一篇錦繡文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而后寂寂寥寥成了斷簡殘編，徒留給人一些悵惘，一些感傷。何嘗不是生命之歌？蟬聲。

而每年每年，蟬聲依舊，依舊好像一首絕句，平平仄仄平。

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