為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
消防培訓工作方案篇一
為保證火災發生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二、處理原則
(一)防范為主,及時處理。
(二)各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。
三、火災處理
(一)火災的確認
1、保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是否存在。
2、確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3、趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。
(二)人員的疏散與救助
1、先疏散著火教師的學生。
2、緊急疏散時,組織學生盡快撤離。
3、疏散時,應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫院救治。
(三)滅火工作
1、義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2、消防主管的職責
(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。
(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3、消防員的職責
(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4、滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
①開啟疏散樓梯的自然通風。
②使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。
(三)火災事故的善后處理
1、救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,并形成火災調查報告,上交中心學校。
2、根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。
3、重新配置火災現場的消防設施,設備。
消防培訓工作方案篇二
一、目標和任務:
認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識,珍愛生命安全。
三、消防宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。
(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。
(二)組織實施:
1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。
消防培訓工作方案篇三
隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實加強消防安全管理,杜絕重、特大火災,減少一般火災事故的發生,近日,孟津煤礦機電區聯合相關部門,重點對三大機房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設施的保養問題做了消防安全專項大檢查。對重點部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進行仔細檢查。對檢查過程中發現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。特制訂本活動方案
一、工作任務:
1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下,開展業務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規定的指標。
2、要經常對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務,消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技能。
3、按照滅火和應急疏散預案,進行一次演練,并要結合實際不斷完善預案。
4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優秀給予表彰。不斷總結經驗,提高防火、滅火自救能力。
5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。
6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負責人,主要對火源、電源管理情況的檢查。
二、組織措施:
1、全面落實消防安全責任制,開展防火教育活動,把責任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質,形成人人防火災的安全意識。
2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質,在全區班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實提高全區人員的消防安全意識。
3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作,加強組織和人員的調度,及時處置各類災害事故。
4、對于檢查發現的火災隱患,依法責令有關單位立即改正或責令改正,并落實整改期間的防范措施。
5、對檢查過程中發現的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強,堅決消除火災隱患。
三、夏季三防小組人員名單:
組長:張炳林、宋連成(值班室電話:5883806)
副組長:亓會坡、戚占根、韓中標、張二勇
成員:邱毅飛、張亞杰、楊廣遠、許安民、江獻偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中
四、消防材料:
消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。
五、工作要求
各個機房和班組要提高安全意識,明確職責,落實責任,精心組織實施,保證各項消防工作措施落到實處,做好信息反饋工作。
消防培訓工作方案篇四
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。
三、時間安排:11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的濃厚氛圍,強化師生防范火災的意識。
2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對于活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。
4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。
(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知后,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。
(三)做好活動總結與反思。
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