每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
儒林外史讀書心得1000字 儒林外史讀書心得字篇一
記得里面有一篇寫的極好:嚴監生大限將至,全家老小都圍在他的床邊,但他卻遲遲不肯閉眼,并且用手指做出了“二”的手型。全家老小都開始猜測這個“二”是什么意思。大侄子猜是因為還有兩個人未到,嚴監生搖了搖頭;二侄子猜是因為有兩筆銀子藏著在,要告訴他們,嚴監生又搖了搖頭;奶媽猜是因為有兩位舅爺不在眼前,在想念他們,嚴監生還是搖了搖頭。趙氏走到嚴監生的床前,說道:“老爺,別人說的都不相干,只有我曉得你的意思,你是為那燈盞里面點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是。”說完走過去,挑掉一莖燈草。這一段嚴重的諷刺了那些吝嗇鬼。
趙本山在小品《不差錢》里面說的好:人世間最痛苦的事就是人死了,錢還沒有花完。要那么多錢有什么用?用錢就能買到全世界嗎?顯然不能!雖然錢很重要,但是一個人的品質比錢要重要的多。你就算有一千萬又能怎么樣?一個人一輩子空守著你這堆財產?但如果你能用這些錢去幫助一些需要幫助的人,那么你的錢就是用到了正確的地方。
如果你身無分文,但是卻有個好的品質。那么你等于有了一個取之不盡,用之不竭的金礦。只要你是金子,無論是在哪都一定會發光,一定會遇見你的伯樂。
東西,一個人拿著永遠不會覺得快樂,只有和大家一起分享,才能真正感到樂趣。
所以,就算是做一個身無分無但有一個好品質的窮死鬼,也絕不做一個身纏萬貫的守財奴。
儒林外史讀書心得1000字 儒林外史讀書心得字篇二
美麗的文字,和美麗的夢一樣,都是可遇而不可求。仿佛薄霧里透過來的和煦日光,化作流動的金色時光,慢慢解釋著山高水長,云淡風輕的故事。命運忽閃,主宰出一個人的才能、品性和人格。張恨水渴望紅袖添香的才子佳人式的真愛,一生卻娶妻三位。在夢幻與現實的距離不知所為,報社生意不好,于是,他開始構思《金粉世家》。
《金粉世家》寫北洋軍閥時期國務總理之子金燕西,平民女子冷清秋兩人由相遇、相戀、到結果,最后分離的愛情故事。展現一個“香消了六朝金粉”的豪門貴族盛衰史。
看完《金粉世家》后,我仿佛能深切感受到清秋的一顰一笑,燕西的一哀一樂,深深被浪漫的愛情打動,又惋惜最后的悲劇。。
愛情是婚姻的基礎,沒有愛情的婚姻是可悲的,有愛情的婚姻就能長久嗎?燕西與清秋花店驚鴻般的一瞥;金燦燦的向日葵的灼灼其華;擺在婚床上的心形的百合花。他們的愛情生活在蜜罐里,臉上隨時帶著幸福的微笑。愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語,只要一個眼神的肯定,我的愛就有意義。兩人的戀愛占小說大部分,看出這份愛情來的多么不容易,兩個不同世界的人在一起會長久嗎?正是有著金燕西的保證,冷清秋踏入婚姻的天堂。
婚姻是愛情的墳墓。燕西清秋結婚后,激情少了,而多了一份平淡。每天生活在才柴油鹽醬醋茶的生活里,時而風平浪靜,時而波濤洶涌。沒有往日的柔情蜜意,平添一份苦澀和失落。斗嘴賭氣演變為無休無止的爭吵,矛盾激化,感情漸漸破裂,最終分道揚鑣。彼此不是不愛,而是不懂,如何去相守。燕西看不慣清秋的小家子氣,勤勞節儉。她也看不慣他的不務正業,揮金如土。有了孩子后,兩人又多一份責任,還沒來得及發展和調整,就已經宣告婚姻的失敗,等待自己就是巨大的傷害。還有就因為兩人門第不同、觀念不同、經歷不同,上演一出勞燕分飛的悲劇。
當今的社會夫妻分離的事有很多,“出軌”、“婚外戀”、“一夜情”,早已不是人人敬而遠之的詞匯了。很多男人或女人為滿足自己的私欲和虛榮心,把婚姻當兒戲,等離婚后才恍然大悟,后悔自己的無知和膚淺,白白葬送人生最美好的青春年華。
愛情面前,沒有曾經的擁有,天長地久才是真愛的本質。婚姻的長久,不僅僅是過日子,還需要雙方共同維護和經營,彼此信任。用一顆真誠包容的心去相處,我想婚姻的光澤永遠閃閃發光。
儒林外史讀書心得1000字 儒林外史讀書心得字篇三
友情,能給人力量;友情,能使人忘去煩惱。友情,在日常生活中,不斷地影響著我們。
在《時代廣場的蟋蟀》這本書中,更是讓人體會到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間濃濃的友情。
書中講述了一只因貪嘴跳進野餐籃而來到它從未來過的大都市紐約,擁有著絕妙的音樂天賦、會拉“小提琴”的鄉村蟋蟀柴斯特,在時代廣場的地鐵站遇見了男孩瑪利歐、老鼠塔克以及貓咪亨利。
在這里,瑪利歐幫助柴斯特買籠子、買食物,照顧柴斯特,在柴斯特吃掉鈔票、和塔克、亨利一起失手放火時,他挺身而出,為柴斯特求情;老鼠塔克則和亨利貓一起,給柴斯特快樂,讓柴斯特充分發揮自己的音樂特長,通過收音機學會一首首著名樂曲,塔克還成了柴斯特的“經紀人”。
在同伴們無微不至的照顧下,柴斯特也以最出色的表現回報了瑪利歐一家和塔克、亨利。沒過多久,聽柴斯特的演奏會的人越來越多,柴斯特竟成了全紐約最出名的演奏家!功成名就之后,柴斯特卻又思念起鄉村的生活來。經過亨利和塔克的努力,柴斯特踏上了返回家鄉康涅狄格州的火車。 讀完書后,我在想:究竟是什么使柴斯特成名?
是自己的天賦?還是同伴們的幫助、友情?我想,兩者皆有吧,因為,學校里的同伴,不是給予了我們友情,同時也給予了我們快樂嗎?同時,在成功背后,除了親情的支撐,不是還有朋友給你出主意嗎?要是沒有友情,一個再富有天賦、再聰明能干的人,沒有人支持他,能成功嗎?
所以,聯系生活中的事件,我想:柴斯特的成功,和亨利、塔克以及瑪利歐一家有著相當密切的聯系!馬克思和恩格斯兩位偉人之間的友誼也給了我一些啟示。40年里,他們在領導國際共產主義運動的偉大斗爭中,團結作戰,患難與共,建立了真摯的友誼。有一次,恩格斯生病,馬克思時時掛在心上,他在給恩格斯的信中說:“我關切你的身體健康,如同自己患病一樣,也許還要厲害些。”在學校中,我們也時時能看到體現同學友誼的事。有一次,我們下樓梯時,摔倒了,門牙也磕掉了一點。
此刻,在他旁邊的來毅等同學迅速地扶起他,往醫務室去,并及時通知了家長。當時,要不是幾位同學的幫助,還不知會怎樣呢!幫柴斯特適應大都市環境的,是它的朋友亨利、塔克、瑪利歐;在柴斯特吃掉鈔票、即將被趕出家門之際,為柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的,是瑪利歐。
在沒有親人的幫助的時候,是朋友為你付出,是朋友勇敢地承擔了照顧的責任,此刻,友情盡顯無遺,友情溫暖世界!
儒林外史讀書心得1000字 儒林外史讀書心得字篇四
《儒林外史》作者吳敬梓,清代小說家,字敏軒,號粒民。吳敬梓出生于豪門,卻淪為窮儒,家境的升沉變化,使他體會到世態炎涼,為其創作《儒林外史》打下了基礎。全書共五十六回,三十多萬字,描寫的中心是儒林文士。《儒林外史》表面上寫明代生活,實則展示了一幅清初中國社會的風俗畫。
全書以一位正直文人王冕的故事為引子,接著寫了周進、范進中舉的故事。周進是個老童生,一生之中科舉不得意,直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下,他捐了個監生,又先后中了舉,成了進士,官至廣東學道。在南海主考時,他拔了五十四歲的老童生范進。范進中舉后,竟發了瘋病,被丈人胡屠戶一巴掌打醒。
我尤其欣賞第三回《范進中舉》一節,能代表全書思想藝術的主要特色。作品開頭寫的是范進的主考官周進,因幾十年落第,已經六十多歲了,仍未功遂名就。他滿腔哀怨,見到貢院,痛哭不已,一頭撞在號板上,眾人急忙搶救,才算活過一條命來。后來在親戚朋友的幫助下,再次應試,竟巍然高中,做了欽點廣東學道,一舉成名。小說就通過他引出了范進。作品寫道:“周學道坐在堂上,見那些童生紛紛進來:落后點進一個童生來,面黃肌瘦,花白胡須,頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是地氣溫暖,這時已是十二月上旬,那童生還穿著麻布直裰,凍得乞乞縮縮,接了卷子,下去歸號。”——這便是這段故事的主人公范進。范進交卷時,周進“坐在上面,只見那穿麻布的童生上來交卷,那衣服因是朽爛了,在號里又扯破了幾塊。周學道看看自己身上,緋袍金帶,何等輝煌。”通過衣著形貌的簡單勾畫,揭示出兩個人物截然不同的命運,形成帶有濃厚感情色彩的鮮明對比。接下去寫被錄取做了秀才的范進為“恩師”送行,又作了進一步的渲染:一方面,是“學道轎子,一擁而去”,何等的威風、煊赫!一方面,是送行的范進,獨自送到了三十里之外,懷著感激而又惶恐的心情,在那兒“立著,直望見門槍影子抹過前山,看不見了,方才回到下處”,何等的卑微、可憐!這個開頭頗具深意。它把兩個有著同樣傷心史的人物放在一起,一個因功成名就而飛黃騰達,顯赫一時;一個卻因科場失意而窮困潦倒,卑躬屈膝。兩種不同的氣派、景象,構成強烈的對照,深刻地揭示了封建科舉制度造成的人與人之間關系的核心。
范進中舉后,書中這樣寫:“他笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一交跌倒,牙關咬緊,不省人事。灌醒過來,竟發了瘋,一邊叫‘我中了!’,一邊往門外飛跑,一腳踹在塘里,掙起來,頭發都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。此時竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌,他才清醒過來。”他周圍的人在他考中前后也儼然兩副嘴臉,其中尤以胡屠戶表現得最為典型:先前的“現世寶窮鬼”一下子變成了“賢婿老爺”,連“尖嘴猴腮”也頓時變成了“體面的相貌”。這個故事揭示了科舉制度對讀書人及整個社會毒害之深。
《儒林外史》之所以廣為流傳,其主要優點有三:其一是小說的諷刺藝術:《儒林外史》諷刺的矛頭雖然直接落在某一個人的身上,卻始終使人感到人身上的罪惡歸根到底是社會的產物,是當時的科舉制度造成的罪惡。比如像周進看見號板一頭撞倒,范進聽見中舉忽然發瘋,馬二先生游西湖無心賞景,只是大嚼零食,留意于自己所選八股文的銷路,都使人感到是那個社會造成的。其二是《儒林外史》在諷刺上并不排除夸張:像嚴監生臨死為兩根燈草不肯咽氣,周進撞號板,范進中舉其母快樂得一命嗚呼都是。但作者的夸張并不使人感覺虛假,而是從現實生活中提煉出來的。其三《儒林外史》的結構獨特:它沒有貫穿全書的中
心人物和主要情節,而是分別由一個或幾個人物為中心,其他人物作陪襯,組成一個個相對獨立的故事。每個故事隨著有關人物的出現而展開,又隨著有關人物的隱去而結束。
《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神狀態為中心,揭露了科舉制度對士人的毒害,進而諷刺了封建官吏的昏聵無能、地主豪紳的貪吝刻薄。附庸風雅的名士的虛偽卑劣,以及整個封建禮教制度的腐朽和不可救藥
儒林外史讀書心得1000字 儒林外史讀書心得字篇五
至到夜里凌晨一點,終于把《儒林外史》讀完啦!為啥要用“終于”呢?因為這書是我高一第一個學期買的,買回來的時候翻過幾頁就被我放下了。直至到大學報到的那一天被我塞進行李里邊帶到大學里,在期間讀到四十幾回,又棄了。然后到今年3月初,那時候在找工作,有大把的空閑時間,于是又重新拾起,雖然最終比原定的倆星期要看完的時間晚了差不多一個月,但是還是看完了。我很歡喜。
看完一本書,總要寫一些字才行的。下面是不像讀后感的讀后感吧。
說真的,整書讀下來我也不是很明白清楚。但是能感覺到濃濃的諷刺我味兒。就是因為書中到處都是諷刺的,所以讀到后面,我都搞不清楚哪些是贊揚哪些是批判了。書中人物很多,開始的時候以為他們沒聯系,但后來繞了一圈兒,他們又聚在一起。
《儒林外史》是我文學史上一部杰出的現實主義長篇諷刺小說,作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中,沒有貫穿全書的中心人物和情節,但科舉制度的腐敗這一中心思想卻將各個人物與自成段落的串接起來,構成了一幅有內在關聯的民間士林百態圖。
讀了《儒林外史》我才知道。原來古時的文人可以那樣的迂腐,就比如說書中第四十八回徽州府烈婦殉夫泰伯祠遺賢感舊中的那個王玉輝,他的三女婿死了,他女兒要殉夫。他聽后不勸反而對親家說:“親家,我仔細想來,我這小女要殉節的真切,倒也由著她行吧。自古心意去難然后又對他女兒說:“我兒,這是青史上留名的事,我難道反攔阻你?你竟是這樣做吧。我今日就回家去,叫你母親來和你作別。”這人腦袋里長的是豬油還是漿糊啊,尼瑪,后來他大笑的說“死的好!死的好!”(好吧,其實這不是書中最典型的例子,只是我想說說這個而已)
然后,我又才知道。那時的人,沒錢的時候是可以很理直氣壯的跑去人家那里說沒錢了,借倆錢來花花這樣子的。好神奇,更神奇的是那些被問到的人還大義凜然的借了,還要做出一副感懷傷時,啥啥啥啥的樣子。恩,這一個一杜少卿最典型。無論什么人來向他討好處,只要報出他老爹的名兒,無論隔著八輩子也好,繞了八九十圈兒也好,都是能成功的。最后他也散盡家財啦。不過我也挺佩服他的,自己都沒錢了,還拿自己的東西出去當了來給錢別人。 后來他沒錢的時候也沒見多少受過他惠的人來幫襯他啊。從杜少卿奇葩可以看出“不是自己努力賺的錢啊,它花起來就是不心疼。”
再然后,就是,那時的科舉制度真心腐敗。
這書其實就是講一幫不學無術的世家子弟和一大幫的迂腐的、清高的、趨炎附勢的文人聚在一起吟詩作對啊,賞花觀月啊,吃酒玩樂啊,討論科舉啊的事情。嗯,大概就是這樣。隨便說說。
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