讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
封神演義讀后感300字小學(xué)篇一
封神演義就是一本這樣的書(shū)。
它的作者是明朝的許仲琳。
在封神演義中,講述了商朝被周朝的故事,描寫(xiě)很生動(dòng),讓人身臨其近,流連忘返。
作者用自己天才頭腦刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)細(xì)膩的人物形象,如:姜子牙的機(jī)智,申公豹的狡猾,紂王的無(wú)道等等等等,這些都是現(xiàn)代文學(xué)中稀缺的部分。
再來(lái)談?wù)勎业囊?jiàn)解,書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)道:紂王寫(xiě)了一首侮辱女?huà)z娘娘的詩(shī),女?huà)z便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女?huà)z娘娘為神,怎么連這點(diǎn)小事都可以“怒不可揭”?這就連中國(guó)許多紳士都做得到,女?huà)z娘娘怎么不行呢?
但是這本書(shū)在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個(gè)人物都栩栩如生。讓人過(guò)目難忘。
而書(shū)中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術(shù),三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼里長(zhǎng)出了兩只手,手里竟然有兩只眼睛,這兩只眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。
這篇神魔小說(shuō)蘊(yùn)含著中國(guó)人民對(duì)正義、美好生活的向往,也蘊(yùn)含著我們龍的傳人豐厚的想象力!
封神演義讀后感300字小學(xué)篇二
起一本書(shū),放下一本書(shū),是在書(shū)海中穿梭,連綿不忘;放下一本書(shū),拿起一本書(shū),是在書(shū)海中遨游,忘記自我。
封神演義就是一本這樣的書(shū)。
它的作者是明朝的許仲琳。
在封神演義中,講述了商朝被周朝的故事,描寫(xiě)很生動(dòng),讓人身臨其近,流連忘返。
作者用自己天才頭腦刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)細(xì)膩的人物形象,如:姜子牙的機(jī)智,申公豹的狡猾,紂王的無(wú)道等等等等,這些都是現(xiàn)代文學(xué)中稀缺的部分。
再來(lái)談?wù)勎业囊?jiàn)解,書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)道:紂王寫(xiě)了一首侮辱女?huà)z娘娘的詩(shī),女?huà)z便“大怒、生氣、怒不可揭”那我就很奇怪,女?huà)z娘娘為神,怎么連這點(diǎn)小事都可以“怒不可揭”?這就連中國(guó)許多紳士都做得到,女?huà)z娘娘怎么不行呢?
但是這本書(shū)在性格方面上的塑造是十分可觀的,每個(gè)人物都栩栩如生。讓人過(guò)目難忘。
而書(shū)中的移山倒海,撒豆成兵,五行遁術(shù),三昧真火,而且被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子救了,從眼里長(zhǎng)出了兩只手,手里竟然有兩只眼睛,這兩只眼睛可以上觀天,下觀地……看著看著,我就徹底被迷住了。
這篇神魔小說(shuō)蘊(yùn)含著中國(guó)人民對(duì)正義、美好生活的向往,也蘊(yùn)含著我們龍的傳人豐厚的想象力!
封神演義讀后感300字小學(xué)篇三
讀魯賓遜漂流記有感
一天給學(xué)生們上室內(nèi)體育課,我說(shuō)這節(jié)課老師們跟大家一起閱讀吧,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,享受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧。我就順手拿了書(shū)架上的魯濱遜漂流記,之前聽(tīng)過(guò)這個(gè)人物,但是說(shuō)真的不清楚書(shū)中到底寫(xiě)的什么。出于好奇吧,我就認(rèn)真的閱讀了一下。
剛翻開(kāi)書(shū),我就被故事的內(nèi)容所吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了20xx年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……
樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣……
看完之后,我就在聯(lián)系自己。想象假如我是他,我能不能像他這樣有智慧,有勇氣,夠堅(jiān)強(qiáng),夠樂(lè)觀。真的是讓人不可思議!在以后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),積極向上,樂(lè)觀面對(duì)一切事情,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,讓生活豐富多彩,讓人生不再單調(diào)乏味。
封神演義讀后感300字小學(xué)篇四
我是一個(gè)愛(ài)讀歷史書(shū)籍的孩子,我最?lèi)?ài)讀《隋唐演義》。
它講的是:在殺父弒兄,荒淫無(wú)道的隋煬帝楊廣的統(tǒng)治下,各地義軍紛紛揭竿起義,其中以瓦崗寨最為厲害。頓時(shí)狼煙四起,兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將,打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王,登上皇位。
這本書(shū)講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是:以仁義治國(guó)安邦。隋朝的滅亡是因?yàn)闂顝V不以仁義治國(guó)安邦,鬧得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!
在生活往往也是這樣的。一個(gè)人想得到朋友的信任,應(yīng)以博大的胸懷去諒解朋友的過(guò)錯(cuò)失誤,應(yīng)以自己的真誠(chéng)去對(duì)待朋友,應(yīng)以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。
書(shū)中的秦王李世民無(wú)疑是個(gè)仁義之君,他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過(guò)錯(cuò),他,難道不是一位英明神武的明君嗎?
書(shū)中的秦瓊行俠仗義,救了李淵一家的性命,他,武藝高強(qiáng),屢建奇功,他,辦事一絲不茍,他不愧為一代名將。
書(shū)中的程咬金雖然他粗心大意,在夜探白璧關(guān)時(shí),差點(diǎn)害了秦王的性命,在取高唐草時(shí),差點(diǎn)誤了李靖的計(jì)劃,可是,他敢作敢當(dāng),勸說(shuō)羅成歸唐,三取糧草,他不失為混世魔王。
羅成,一路艱辛坎坷,大喜大悲,雖然認(rèn)了秦瓊為表哥,可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死,他自己中殷齊二王奸計(jì),隨后被劉黑闥萬(wàn)箭齊發(fā),慘死于淤泥河。羅成不愧為一代忠將。
我愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)歷史書(shū),更愛(ài)讀《隋唐演義》。
封神演義讀后感300字小學(xué)篇五
在我的記憶中,總有一個(gè)肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親 。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺(jué)得,那背影多美麗!
《背影》主要講了父親送“我”去車(chē)站的事。其中細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),字里行間透露著父親對(duì)“我”的愛(ài)。
也許在某些人的記憶里,父親的背影算不了什么。可你注意一下父親的白發(fā),有幾根不是為你所長(zhǎng)的呢?
兒時(shí)的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴!
一次,母親 燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發(fā)上。端上后,我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來(lái)。無(wú)奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來(lái)游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在湯汁里蘸過(guò)后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進(jìn)我的碗里。看見(jiàn)了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個(gè)蝦仁一掃而光,心滿(mǎn)意足地拍拍肚皮。此時(shí)父親又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤(pán)蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書(shū),竟也不說(shuō)聲謝謝!回想起當(dāng)時(shí)的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認(rèn)為父親為我剝蝦是理所當(dāng)然的!
仔細(xì)算了算,那盤(pán)蝦大部分被我吃了。我這個(gè)“素食者”,竟然吃的比爸爸 這個(gè)“大胃王”還要多!
同學(xué) 們,從現(xiàn)在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對(duì)你的愛(ài)!
封神演義讀后感300字小學(xué)篇六
提起魯迅,我可收集了不少資料。原名周樹(shù)人,字豫才,是浙江紹興人。著有《吶
喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也并不只是有這么一點(diǎn)書(shū),因?yàn)樗墒且?/p>
名偉大的文學(xué)家呢!還有自己背著因襲的重?fù)?dān),肩住了黑暗的閘門(mén),放他們到寬闊光明
的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。我讀《小學(xué)生魯迅讀本》后感覺(jué)魯迅總是
“以人性,童心去感受世界”讓我們感到其實(shí)當(dāng)文學(xué)家的那些人并不是那么可怕、
陌生、遙遠(yuǎn)反而讓我們覺(jué)得是那么親切。也因?yàn)樗幸活w“赤子之心”。還有我們小時(shí)候之所
以對(duì)著名作品望而偎之。是因?yàn)槲覀儗?duì)作者并不了解。其實(shí)他們也是凡人。并不是我們
想象中的那么遙不可及。只要奮發(fā)圖強(qiáng)。就也可以成為文學(xué)家中的一名成員。
這本書(shū)主要是寫(xiě)“家鄉(xiāng)”、“神話(huà)”、“人”其中寫(xiě)家鄉(xiāng)中的《茅屋,狗,塔,村
女》中的“水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯(cuò),織成一篇,永是生動(dòng),永是展
開(kāi)。”出自平常我們到處都能見(jiàn)到水,但是在魯迅眼里水卻是那樣有魔力。水好像是所
有事物的總結(jié)。所有事物一個(gè)交錯(cuò)必須經(jīng)過(guò)的中心點(diǎn)。還有魯迅把水用來(lái)做稱(chēng)托。顯出
天空也是那么活靈活現(xiàn)。還把水當(dāng)作鏡子,照出所有東西的美好,同時(shí)也把不好的一面
沖走了。
還把水當(dāng)作人們心靈的鏡子因?yàn)楫?dāng)水很臟的時(shí)候,這時(shí)候便反映出人們對(duì)大自
然的破壞。水干凈的時(shí)候。人們便是心靈美的時(shí)候。青天上面,有無(wú)數(shù)美的人和沒(méi)的事,
我一一知道,一一看見(jiàn)。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話(huà)中深思自己的
所作所為。
魯迅說(shuō):“神話(huà)他也是蠻愛(ài)聽(tīng)的,他說(shuō):“他的長(zhǎng)奶奶曾經(jīng)給他講了一個(gè)故事,說(shuō)
有一條美女蛇如果他叫你答應(yīng)了它,便會(huì)在夜晚吃你的肉。”這表面上是在講神話(huà)故事,
實(shí)際上就如魯迅所說(shuō)的“做人之險(xiǎn)”使我想到我們盡量不要與陌生人說(shuō)話(huà),
要說(shuō)也要快點(diǎn)不要說(shuō)太長(zhǎng)時(shí)間!因?yàn)楝F(xiàn)在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因?yàn)楸粔娜斯镇_去了。父母都很著急。但是必要的時(shí)候是可以的。比如問(wèn)路、借東西等······。
寫(xiě)人也是魯迅其中的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。
《閏土哥》中魯迅把閏土描寫(xiě)成了一個(gè)小英雄。其
實(shí)“閏土是一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手握一并鋼叉住在海邊種西瓜。
他向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”魯迅寫(xiě)的讓人覺(jué)得閏土哥
是個(gè)大英雄,因?yàn)轸斞赴阉鑼?xiě)的特別高大,閏土哥就像是一名守護(hù)神,又像哪吒!時(shí)
刻保衛(wèi)著西瓜不被猹偷吃。看完這篇文章通常使我想起,家鄉(xiāng)的小馬他在玩一些炮火的
時(shí)候總是能想出稀奇古怪的玩法,我總是丈二和尚摸不著頭腦,想起這些就想笑。有時(shí)
候他還能把炮丟到水里,但意想不到的是,這樣也能響。
魯迅的作品正如王富仁所說(shuō)的:“魯迅的作品是最好懂的,因?yàn)轸斞傅淖髌防铮?/p>
滿(mǎn)了人性的語(yǔ)言,與人最內(nèi)在的感受。”
封神演義讀后感300字小學(xué)篇七
我是一個(gè)愛(ài)讀歷史書(shū)籍的孩子,我最?lèi)?ài)讀《隋唐演義》。
它講的是:在殺父弒兄,荒淫無(wú)道的隋煬帝楊廣的統(tǒng)治下,各地義軍紛紛揭竿起義,其中以瓦崗寨最為厲害。頓時(shí)狼煙四起,兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將,打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王,登上皇位。
這本書(shū)講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是:以仁義治國(guó)安邦。隋朝的滅亡是因?yàn)闂顝V不以仁義治國(guó)安邦,鬧得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!
在生活往往也是這樣的。一個(gè)人想得到朋友的信任,應(yīng)以博大的胸懷去諒解朋友的過(guò)錯(cuò)失誤,應(yīng)以自己的真誠(chéng)去對(duì)待朋友,應(yīng)以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。
書(shū)中的秦王李世民無(wú)疑是個(gè)仁義之君,他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過(guò)錯(cuò),他,難道不是一位英明神武的明君嗎?
書(shū)中的秦瓊行俠仗義,救了李淵一家的性命,他,武藝高強(qiáng),屢建奇功,他,辦事一絲不茍,他不愧為一代名將。
書(shū)中的程咬金雖然他粗心大意,在夜探白璧關(guān)時(shí),差點(diǎn)害了秦王的性命,在取高唐草時(shí),差點(diǎn)誤了李靖的計(jì)劃,可是,他敢作敢當(dāng),勸說(shuō)羅成歸唐,三取糧草,他不失為混世魔王。
羅成,一路艱辛坎坷,大喜大悲,雖然認(rèn)了秦瓊為表哥,可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死,他自己中殷齊二王奸計(jì),隨后被劉黑闥萬(wàn)箭齊發(fā),慘死于淤泥河。羅成不愧為一代忠將。
我愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)歷史書(shū),更愛(ài)讀《隋唐演義》。
封神演義讀后感300字小學(xué)篇八
讀魯賓遜漂流記有感
一天給學(xué)生們上室內(nèi)體育課,我說(shuō)這節(jié)課老師們跟大家一起閱讀吧,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,享受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧。我就順手拿了書(shū)架上的魯濱遜漂流記,之前聽(tīng)過(guò)這個(gè)人物,但是說(shuō)真的不清楚書(shū)中到底寫(xiě)的什么。出于好奇吧,我就認(rèn)真的閱讀了一下。
剛翻開(kāi)書(shū),我就被故事的內(nèi)容所吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了20xx年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……
樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣……
看完之后,我就在聯(lián)系自己。想象假如我是他,我能不能像他這樣有智慧,有勇氣,夠堅(jiān)強(qiáng),夠樂(lè)觀。真的是讓人不可思議!在以后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),積極向上,樂(lè)觀面對(duì)一切事情,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,讓生活豐富多彩,讓人生不再單調(diào)乏味。
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