總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫院見習個人總結篇一
人在婦科實習4周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊師敬友,團結同事,無違紀行為,對工作認真負責,任勞任怨。
通過婦科的實習,基本掌握了婦科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,并了解其臨床意義,如陰道分泌物檢查、宮頸涂片、宮頸活檢、基礎體溫測定等。熟悉婦科b超檢查、血hcg、尿妊娠試驗、胎心監護等輔助檢查在婦科疾病診療中的作用和意義。
掌握產前檢查的內容、產程觀察及接生步驟,掌握了妊高癥、產后出血、子宮破裂、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產科危重病的診斷依據及處理原則,學會了會陰破裂的縫合術。對婦科的常見病、多發病能夠診斷、鑒別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術操作。在實習的空余時間,我努力學習理論知識,不斷積累臨床經驗。
盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓,經自己的努力,達到了婦科臨床實習的要求和目的!
醫院見習個人總結篇二
二零一五年八月十日至二零一五年八月二十一日是我在安義縣中醫院的暑假見習時間,此期間內,在科室老師的'關心及前輩們的幫助下,較好較快的完成了見習任務,先對此次見習作如下總結。
1、理論聯系實際。在見習期間,我做到少說話多思考,并多聽多看多記,雖然并沒有什么動手操作的機會,但我積極翻閱書籍,將書本知識與實際相結合,初步了解了人體生命科學和基礎醫學知識與臨床疾病的關系。
2、做到了解醫院。就我所見習的安義縣中醫院建于一九八四年十月,是我縣集醫療、教學、預防、保健為一體的綜合性二級醫院。醫院設有內科、兒科、外科、婦產科等綜合性科室,并設有骨傷、肝病、針灸、推拿、按摩、五官、口腔、風濕病、肛腸等特色專病專科。
該醫院以“服務好,質量好,醫德好、群眾滿意”為宗旨,所有醫護人員嚴格遵守規章制度,親切友善的與病人交流,膽大心細的完成治療任務。
醫院見習個人總結篇三
社會實踐能力,可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一,具有良好的社會實踐能力、充分的社會實踐經驗,才能夠把自己培養成合格的新世紀人才。因此,學校動員同學們利用暑期走向社會,開展形式多樣的社會實踐和社會調查活動。為響應學校的號召,進一步提升自己的素質和能力,在這個暑期,我來到了我縣的人民醫院,遞交了我的社會實踐活動表。
很榮幸,醫院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。
見習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。
當天下午,我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術,有兩個是子宮輸卵管通液術,另兩個是人工流產手術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護士老師做術前護理并告訴我術前護理的注意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎知識還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現更出色,將未來的工作做得更好。
讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環切術后,陳老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。
在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸,不僅體現了醫院的仁性化,還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。
其實在婦產科見習期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。
在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的.那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習期間所能夠看到、學到的內容。
半個月的見習很快就在每天的忙碌中過去了,見習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在見習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。
醫院見習個人總結3
我與我們班同學在今年第一學期在麗水人民醫院見習,總體來說,這個學期的見習是很順利的,同學們都有著不少的收獲,當然這與醫院臨床各科室的各位老師的悉心教導以及科教科陳紅燕老師的關心是密不可分的。在這里我代表10班的同學感謝醫院所有傳道授業解惑的老師們!
記得剛來麗水的時候,一方面是大家對于醫院以及麗水這座城市比較陌生,另一方面是大家從沒有上過臨床,所以同學們對于從一名在學校的學生到在醫院從事見習活動的小小醫生的轉變過程還是花了一定的時間,大家從對于教學以及學習模式的改變也從一開始的不習慣慢慢的轉變為能夠接受直至后來的能夠在老師的教學之外自主上科室學習,這些無不體現出同學們在人民醫院取得的進步。
初來醫院,新鮮事物接踵而至,時時給我們一些興奮跟新奇的感覺。在規章制度允許的前提下老師也給我們一些實踐的機會,讓我們有對于臨床的操作、臨床的器械使用、如何將課本的知識與實踐相結合以及醫院的環境有了難的更深一步的理解,而這些都使我們對將來從事的臨床工作有了提前的認識,此外,在醫院,我們看到所有的醫護人員都嚴格遵守各項規章制度,正式在8點鐘進行交接班。
交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,各位老師都很親和友善,與病人及其家屬耐心地交談。于是我們的同學感受到作為一名醫生光有精湛的技術,同時更要具有為人民服務的品格我想這些感受是很難得的,因為這是我們首次接觸臨床所取得的經歷。
對于我們班干部來說,離開學校來醫院見習就等于離開了自己習慣的老師的幫助,同學們的信息獲取,學習與生活上也碰到一些困難,比如大到見習時語言的不通,小到宿舍環境的不習慣,而這些問題都需要我們自己想辦法解決。碰到這些問題的時候,我們班的干部會在一起開個小會討論解決方法,碰到大一些的問題會找我們的兄弟班級一起商量,同時要感謝的是醫院的老師也給了我們不少的幫助,另外不得不稱贊的是醫院的自習環境,感覺很棒。
最后我們給醫院的一些小建議:
1、改善住宿的環境
2、宿舍的安全要得到保障
3、教室的音響回音有點明顯,有些老師提出來過(但不是大問題)。
醫院見習個人總結篇四
20xx年寒假是我人生中第一次進行大學社會實踐活動,社會實踐是一件十分有意義的活動,在校大學生參加社會實踐活動即能夠學到一些平時在課本上學不到的東西,又能夠增強實際動手本事。在此次活動參考主題中我選擇了小主題中的圓“創業就業”夢(開展市場調查、企業實習、參加創業培訓等活動)去醫院見習,作為一個醫學生去醫院見習能夠了解一些醫院部門分工的基本常識以及一些醫療保健的基本常識,是對自我醫生夢想的提前準備。我相信這樣的見習不僅僅對以后的學習有必須幫忙,還能夠增加人生閱歷。
這次見習我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫結合醫院,我的專業是中西醫結合臨床方向,這家醫院和我的專業很對口。雖然我這個僅有半年醫學學習經歷的學生只能做一些最基礎的工作,但我還是很高興。我懷著憧憬和激動的心境在正式見習前我自我查閱了很多相關資料,醫院也對我進行了相關的培訓,這工作的過程中,一些老員工告訴了我一些工作的經歷和經驗,讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯誤,我在很多科室工作,了解了一些專業術語和一些醫生護士的日常工作。
我在醫院見習的這些天做過很多不一樣的工作,我在醫院前臺做過引導咨詢工作,在中藥配藥室幫忙打過藥粉,把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應的取藥人,在醫院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫院里的工作人員,我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫院見習對我的意義很大。見習,讓我學會了很多東西。
經過醫院簡單的培訓,我對醫院的基本情景有了初步的了解和認識。醫院的一位工作多年的護士給我講述了醫院的歷史及現今發展規模和一些基本的管理模式,讓我了解到了醫院的發展潛力。我實習的這家醫院在結構上和別的醫院稍有不一樣,一些醫院輸液室和診斷科室在一棟樓里,這座醫院各診斷科室在一棟樓,住院部在另一東樓,輸液室在診斷部的馬路的對面。
聽醫院的一些醫生說:很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里,之后因為流動輸液的病人增加,醫院為了盡可能讓每個病人都能有位置輸液,在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用,病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。
我剛開始實習的前幾天,我的工作是在醫院診斷部的前臺做咨詢工作,由于這所醫院地處市中心,醫療設備和醫療條件有比較好所以周圍鄉鎮的人來這看病的很多,很多人由于是第一次來,他們不明白各部門所在地,我的工作就是為他們做一些指引,告訴他們應當在哪兒買病例在哪兒掛號,告訴他們要去的診室在哪或是輸液點在哪,告訴他們醫生值班表在哪。
由于是在冬季見習,每一天醫院來的一部分人是抱著小孩看發燒感冒的年輕家長,有的孩子也許只是輕微的感冒,但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急,我想也許是因為他們初為人父,人母,自我的孩子哪怕僅有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當那些家長問我兒科診室在哪,我會耐心的指給他們;有時候有一些年紀大的老人會獨自來看病,我問他們為什么不讓兒女陪同一齊來,很多老人都會這樣回答我:“兒女工作忙,也要顧自我的家庭,不想成為他們的拖累。”
也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們最大的幫忙。看著一些病人我真是感觸良多,他們飽受著長年累月的病痛,讓他們失去了臉上那一絲絲微笑,臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時候我只是告訴了一些來看病的人他們應當去哪看病,他們就會對我連聲道謝,我想也許在人有病痛的時候別人的一個指引或是一個善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。
中西醫結合部門是該醫院近幾年開設的一個新部門,中西醫結合也算是一種新的還在不斷探索中的醫療方式,雖然此刻社會上一些人對中西醫結合有些偏見,但我認為這個行業也不乏前景。在這個部門實習的這些天我發現有時候來那里看中醫的人不必須是專門為了看病,有些人是為了讓醫生根據自我的體質和季節開一些調理滋補的藥物,有些人相信西藥治標不治本,在西藥療程結束后會讓中醫再開一些能根治的中藥配方。
該部門的針灸部每一天都有很多病人,很多病人有關節方面的疾病,在針灸科醫生允許的情景下我還觀摩了她為病人扎針的全過程,跟著她認了人體的一些穴位,這位醫生告訴我隨著針灸技術的不斷創新,針灸用的針比起以前有了很多新型的種類,我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個孔,用來穿一種醫用線,在治療一些特殊疾病的時候,講線刺入穴位。
雖然在這個部門見習并沒有什么專業知識,但在見習的過程中我掌握了一些別的知識,比如:我跟著護士學中藥打粉機的使用,中藥熬湯器的使用,蠟療儀的使用等,為了熟練掌握這些儀器的用法,我一邊跟著護士一遍遍操作,一邊在空閑時仔細閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的細心生怕有一絲的疏忽。一位醫生告訴我中藥材室的很多中藥都產自xx縣、xx等地,中國xx縣是“中國當歸之鄉”,xx縣盛產當歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。
我在這個部門見習的主要工作是用機器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊,將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應的來領取的人,這些工作看起來簡單卻需要細心,每次病人來取藥時,我都會仔細核對他們給我的藥單以防拿錯。雖然有的時候要重復同樣的工作十分累,但我一點也不覺得枯燥,從不熟練使用機器到熟練,看著干燥的中藥植株變成不一樣顏色的粉末,變成顏色濃重的湯劑,我覺得這個過程是在一點點磨練人的心境和意志。
短短的幾十天見習轉瞬即逝,雖然短卻讓我受益匪淺,我學到了很多,也感受到了很多,在見習中我看到了很多任何事明白了很多道理,也學到了很多平時在課本上學不到的經驗和知識。
我想這次見習會成為我人生寶貴的經歷。還記得剛開始見習,我異常激動,每一天都表現的很進取,每一天按時到醫院,絕不遲到,守時既是尊重自我也是尊重別人。在醫院的一切行為都遵守醫院的人員行為守則。其實見習,也是鍛煉把握機會自主學習的本事,也許你見習的工作并不能讓你學到很多知識,但你如果主動虛心地向醫務人員求教,還是能夠學到很多知識的。這是十分重要的。
在醫院里,進修生、博士生、研究生、剛畢業的實習生、見習生都很多,若你自我不主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。比如:在有些科室實習的時候,有些病人來看病的時候,我會在一邊聽醫生怎樣詢問病人病情,讓病人去做什么樣的化驗,怎樣經過病人的描述和一些化驗結果確定出病人的病情,怎樣開出醫囑。
在病房里,觀察醫生怎樣慰問患者和家屬,讓他們盡量有一個樂觀的心境去看待病情。也許由于當下醫患關系緊張,在醫院我發現有很多患者對醫生有著明顯的不信任甚至是警惕,我想僅有醫療體系制度的完善,醫生醫德的提高,才能讓患者放心就醫。在醫院的化驗科有很多化驗單的存根,根據這些存根我跟著化驗師學會了看很多的化驗單,根據化驗單確定患者的病情或是某項指標是否在正常的范圍內。
此次見習我收獲頗豐,總之我十分感激中西醫結合醫院愿意給我一個見習的機會,也十分感激給我帶來幫忙的醫務人員們。我堅信經過這十幾天的見習,我從見習中獲得的知識和經驗會使我終生受益,并會對我以后的學習和工作帶來有益的啟迪和幫忙。
我會認真體會在見習中學到的知識和積累的經驗。這些東西將是我終生受益,我想作為一名合格的醫生,不僅僅要有好的醫術,更要永遠牢記“性命相托,生命所系”這句話,做一名醫德高尚的醫生。我期望我作為一名醫學生能夠在將來的學習和工作中更好地展現自我的人生價值、實現自我的人生夢想。
醫院見習個人總結篇五
第一天早上,我跟著護理員消毒做晨護,送血尿便標本,以熟悉病區和醫院,由于患者大都在醫院住了很久,都看得出我是新來的,調侃間,我在微笑中完成晨護。才發覺,和患者交流原來是這么美好的一件事!輕松,快樂,簡單而溫馨。
下午,量完體溫,就有老師教我畫體溫,不知是我不熟悉還是不夠專心,前后畫錯了好幾張,我很無知地問:“能改嗎?”馬上有人告訴我:“醫學病歷,非常嚴謹的東西,是要永久保存的,怎么可以有改動的痕跡呢?重畫!”重畫重畫再重畫,如果我不夠仔細,估計一天的工作時間就只能畫幾張體溫單了!
沒事的時候,我就坐在那里翻病歷,有一份病歷的入院記錄,是研究生學著寫的吧,上級醫師給他做了很多糾正,滿篇紅筆。“尿急,尿頻”改為“尿頻,尿急”,既往史中“無輸血史”改為“否認輸血史”……都是很細微的地方,但是換個詞意義就不同了。病歷中對陽性體征的分析,患者肺部有疾患,病例原本只說了患者可能有肺氣腫,旁邊附有幾行紅字,“××體征也可能是肺心病、慢性支氣管炎,應加以比較及……”又是改動,后面的一頁,直接就被紅筆否掉了,不知是這個研究生本科沒學好(不太可能,協和招的研究生不至于那么白癡啊)還是血液病醫院太嚴謹,一個病歷首程,上級醫師的改動比她寫的還多!
很幸運,周末碰到有患者要扎picc靜脈留置針,我要“見習”嘛,就抑制在旁邊看著,其實就是一個高級一點的靜脈留置針,從胳膊扎進去送到上腔靜脈里,(x光片可見)留置針是美國進口的,rmb1550一根。就這么一根小管子,偌大的中國竟然做不出同樣好的,千余元一根的導管,大部分的利潤卻都得給國外,這也值得我們好好反省了。
操作之前為減輕患者恐懼與患者交流時,患者挺樂觀,聊著聊著忽然問道:“您說我這個能不能治好啊?”老師用一句“麻煩您把身子再向右一點”巧妙地轉開了話題。我忽然發現在醫院里說話的技巧,那么藝術地轉換了話題而又不讓患者感到任何不自然,看來,需要學習的東西還真多啊!
見習第六天,我跟著一患者做ct平掃,正好做ct的技師剛畢業,與我年齡差不了多少,在我告訴了他我是見習的護士,想看看ct的時候,他一點一點地教我怎么看ct。雖然時間不長,教我的東西也很有限,但回到學校后,我在圖書館拿起一本《影像診斷學》的時候不會再不知所云了,可以自己試著看懂一點東西,僅僅,因為那一點引導。
最后一天,跟著一個護工去送病歷,然后,聽她被病案科的人罵,對于她,就是代整理病歷的護士挨罵罷了。對我,才真正知道了病歷的重要——它的意義就絕不止是一個檔案而已,醫院的水平,醫生的命運,都能從這幾張薄薄的紙中透露出來,還是嚴謹。
醫院見習個人總結篇六
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于山水甲天下桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。
見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來,醫院建設得到了飛速發展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性三級甲等醫院。該院始終堅持以病人為中心的醫療工作方向堅持醫療第一,服務態度第一,病人利益第一,醫院聲譽第一的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標——以病人為中心,創優質服務是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。
見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種書到用時方恨少的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
眾所周知,建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。微笑服務既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋。護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮斗終身。
再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。
醫院見習個人總結篇七
我是廣東醫學院05級專業應屆畢業生,懷著對醫學事業的無比憧憬,通過三年的系統學習和實踐,我已經奠定了較為扎實的專業理論基礎,培養起了較強的自學能力,優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。
三年的大學生活,使我在良好的學習氛圍中,不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,充實和完善自己,不僅具備了一名臨床醫生必備的素質,而且一次性通過了國家大學英語四級考試,計算機二級考試,數次榮獲校一、二等獎學金,并被評為院三好學生和優秀團員。實習期間,我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,積極動手實踐,加深了對疾病的認識和理解,培養了良好的臨床思維方式,使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術,對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣,強烈的責任感,接受能力和動手能力強,使我得到了上級醫生的一致好評,更讓我信心百倍的走向今后的工作崗位。
在此基礎上,我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始,我就在課余時間努力學習計算機,對windows98/20xx/xp操作系統熟練掌握,對word、excel、office等辦公軟件應用自如,充分地利用網絡資源,為學習前沿的醫學知識創造良好的條件,我還熟練掌握了frontpage、dreamweaver、fireworks、flash、photoshop等網頁制作相關軟件,并獨立制作了自己的個人主頁。除此外,我對局域網的建造也相當的熟悉,相信我會為貴單位的數字化信息化業務平臺的建設作出自己的貢獻。
知識在不斷的更新,追求知識是我不變的人生信條。我堅信:貴單位所需要的,正是復合型,創造型的人才,而我,正堅定不移地向這個方向努力著。
尊敬的用人單位領導,我已做好了走向社會,迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
此致
敬禮!
醫院見習個人總結篇八
時間宛如白駒過隙,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的職責,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高,現將自我鑒定匯報如下。
一、在思想上,與黨中央堅持一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護共產黨的領導、擁護各項國家方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、在學習上,嚴格要求自我,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。
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