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家長的回憶篇一
細雨紛紛,株株花草在一個充滿寒氣的嚴冬中儲蓄著自己在春天綻放的能量,它們鼓足力量釋放出自己那婀娜多姿的美麗,陽光普照,細雨滋潤,它們在屬于自己的季節(jié)里盡情綻放。
春在不經(jīng)意之間緩緩來臨,春姑娘撫摸著那剛剛露出新芽的嫩草,撫摸著那一棵棵還未開放的花朵,撫摸著我們讓我們的視野開闊。
如今徘徊在初中校園,看著兩旁的茂密的綠樹,不及想起了小學校園里的那一棵白玉蘭樹。
校園中的花有很多,卻總是不及那潔白無瑕的白玉蘭,它那芳香,純潔,幽靜的品質(zhì),充滿朝氣。透出細白的紫玉蘭,如同紫色的星星掛在每一個枝丫上,在陽光下發(fā)出閃耀的光芒,在綠葉上隨風招手。金燦燦,亮閃閃的迎春花,那弱小細嫩的榆葉梅一嘟嚕一嘟嚕的,在叢中,在枝頭。那被我們所稱紫荊花的一簇簇淡紫花格外美麗。我最喜歡白玉蘭,它那純潔清香的色彩,那亭亭玉立的姿態(tài),那高雅的品質(zhì),那涌蕩著芳香氣味的清香,時刻回蕩在我的心中,讓我久久不能忘懷。香氣清淡,形態(tài)秀麗,品格頑強,色彩輕盈。
白玉蘭有各種的姿態(tài),有剛剛綻放的,有含羞待放的。那剛剛綻放的白玉蘭,如同一個剛剛出生的小孩子在風中搖動,它那張鮮嫩光滑的臉,柔柔的,軟軟的,白白的,仿佛一碰就會爛掉似的。那含羞待放的白玉蘭在枝頭上搖搖欲墜,可愛可掬。春天萬物復(fù)蘇,一切又從新開始,我們也從新開始,開拓自己的視野,讓眼睛欣賞植物的內(nèi)在美。
家長的回憶篇二
時光流逝特別的快,一眨眼,在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學到高中),因為我和同一屆部分同學沒有讀完初中,就來到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學校、農(nóng)機校、農(nóng)廣校、財貿(mào)干校以及機動車駕駛員培訓學校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級重點職業(yè)中等學校)。原因不用說:大家也許知道。
我每次回想起校園生活時,都會帶有戀戀不舍的心情。是因為我太喜歡在校園里生活,要么是沒有珍惜校園生活,要么是我不想長大。
面對著這三個特容易回答的問題,想想以前我在校園里的生活。的確,我是喜歡在這美麗的校園生活,以前也沒好好珍惜校園生活。現(xiàn)在回想起這些往事時,真想重頭再來一次。至于不想長大,那只是想象,不可能一個人永遠都是小孩,如果一個人永遠都是小孩的話,這世上就沒有大人了。
來到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了,在這兩年里,有快樂、有分歧、有對我們有教育意義的校園文化活動等等。是我無法忘記這美麗的校園生活。
我們即將進入實習階段,就是說我們即將離開學校,走入職業(yè)場所,去面對未來的生活。也有一部分同學是自謀,想自己找工作或自己開個店。自謀同學當中也有我一個,我自謀是為了再讀別的專業(yè),因為汽車專業(yè)不太喜歡。所以,要讀別的專業(yè)。可是,只有一年。
雖然我們有些戀戀不舍,我們必修面對走入職場的事實。雖然我們不想分開,但是時間不等人。雖然你不想離開學校,但傳動軸把你帶到了那邊。使你無法慢慢品味校園里的生活。
馬上分開的時刻,回想起我們之間的友誼,讓我感覺到一個大家庭的溫暖。
家長的回憶篇三
有些東西只有失去了才知道珍惜。——題記
隨著大家的送別我輕輕地踏出教室的門,第一次離開,也是第一次迷茫,不知為何也不知何處,沒錯我就在這個時候轉(zhuǎn)走了,不知為何總覺得教室是那樣的親切。臨走之前那幾天還和同學拌過嘴,現(xiàn)在才覺得自己實在是太幼稚。
走出校門學校楊柳隨風而擺好似在為我送行大門緩緩打開我似乎看到了那個學校與我的母校大相徑庭心里總算舒服了些,這使我不禁想起了在學校的一幕幕。
學校秋季運動會,我參加長跑3000米比賽,槍聲一響我便隨著人流往前涌動,一圈所有人一個個超過我,但經(jīng)驗告訴我現(xiàn)在如果使勁跑后來就會沒有力氣那時的失敗才是真正的失敗,我沉住氣一點點的調(diào)整節(jié)奏。第二圈我已落在最后,但同學朝我投來的不是鄙視的目光,一個個都在為我加油,十圈我已穩(wěn)居第二,同學們都在為我加油助威,我心里默喊:為本班爭光。最后一圈我憑開始積攢的力氣超越了一個又一個對手穩(wěn)居第一,沒錯堅持就是勝利,但無班級同學的吶喊助威我又怎能堅持下來呢?
足球比賽時我一次次踢歪一次次失誤,但同學并沒有埋怨而是對我進行鼓勵。沒錯那次我們雖然輸了,但是輸?shù)猛纯燧數(shù)墓鈽s,我們沒有互相埋怨只是互相投去一個個信任的眼神。比賽輸了可以在比,信任沒了無法再生。
鈴聲又響起,我隨著音樂走出校門,希望能迎來翱翔的天際。
家長的回憶篇四
時間如細沙從指間流過,開學的日子一天天逼近,我的心情很是激動。因為,我們又可以回到明亮的教室里聽老師上課了,看看久違的校園,見見可愛的同學們,聽聽悅耳的上課鈴聲。
我想念學校里的同學們。我想起了我的同桌、前桌我特別想念的是我的好朋友,他和我形影不離,我們一起踢足球,一起做功課,一起背課文他和我是多么好的一對搭擋啊!但由于今年寒假的特殊情況,我們將近三個月的時間沒見面了,我多么想念他呀!還好馬上要開學了,我又可以再跟同學一起上課、一起嬉鬧了!
我也想念學校里的池塘。那里是不是還是那么的干凈?里面是不是還有小烏龜和小金魚,它們依然在那里快樂自在游玩著?還有那些秘密基地,是不是像原來那樣隱蔽嗎?有沒有被人發(fā)現(xiàn)了?我希望它還像以前那樣不會被人發(fā)現(xiàn),那樣空暇時間我們還可以去那玩耍。
我想念學校的美術(shù)教室。走進美術(shù)教室映入眼簾的就是教室后面那一個個石膏像,它們是我們練素描畫的最好伙伴,我偶爾也會得到老師的夸獎。教室兩側(cè)墻上掛放著老師選出的優(yōu)秀作品那都是我們大師級的作品。
我想念學校的操場。每每下課鈴聲一響,同學們飛一樣地奔向操場放飛自我;我想念學校的圖書角,那里是知識的海洋;我想念每天早晨朗朗的讀書聲
現(xiàn)在我特別希望開學到來,這樣就可以跟久違的同學、老師們見面了,我要跟他們聊聊在寒假里發(fā)生的趣事。
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