當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇一
男孩兒每天跑到樹下,采集樹葉做王冠。
爬上樹干,在樹枝上蕩秋千。
吃樹上結(jié)的蘋果。
同大樹捉迷藏,累了的時(shí)候在樹蔭里睡覺。
小男孩兒愛這棵樹,非常非常愛它,大樹很快樂。
但是時(shí)光流逝。
孩子逐漸長大,大樹常常感到孤寂。
有一天孩子來看大樹,大樹說:“來吧,孩子,爬到我身上來,在樹枝上蕩秋千,玩一會兒,你會很快活的!”
“我已經(jīng)長大了,不愛爬樹玩兒了,”孩子說,“我想買些好玩兒的東西,我需要些錢。你能給我一點(diǎn)兒錢嗎?”
“很抱歉,”大樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。把我的蘋果拿去吧,孩子,把它們拿到城里賣掉,你會有錢,就會快活了。”
于是孩子爬上大樹,摘下樹上的蘋果,把它們拿走了。
大樹很快樂。
就這樣,每當(dāng)孩子有需要的時(shí)候,他才會來找大樹,尋求幫助,砍掉大樹的樹枝蓋房子,砍斷大樹的樹干做了一條船,駛走了。
大樹很快樂……
但是心里卻有些……
又過了很久,那孩子又來了。
“非常抱歉,孩子,”大樹說,“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒有了,我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,真是抱歉……”
“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說,“只想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息,我太累了。”
“那好吧,”大樹說,它盡量把身子挺高。“你看,我這個(gè)老樹墩,正好叫你坐在上面休息,來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”
于是孩子坐下了,
大樹很快樂。
這個(gè)故事很感人,大樹很愛這個(gè)小男孩,它把它的所有都給了這個(gè)小男孩,它對這個(gè)小男孩的愛是無私的,就像媽媽一樣。
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇二
這個(gè)周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說不定你們小時(shí)候都讀過這本書,但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個(gè)大道理。
這個(gè)故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后,他不但不回報(bào)大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個(gè)老樹墩。它最后卻把僅剩的那個(gè)老樹墩讓給了那個(gè)孩子,讓他坐在那兒休息。
讀完了這個(gè)故事,我想對大樹說:“大樹啊大樹,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”
我還想對文中的小男孩說:“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報(bào)他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”
其實(shí),這個(gè)故事還運(yùn)用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊,為了自己的孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大啊!
這時(shí),我突然聯(lián)想到,小時(shí)候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢中叫了起來,說著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查,醫(yī)生說沒啥大礙,這時(shí)爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時(shí)不時(shí)的問我,哪里不舒服,哪里難過之類的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺都沒睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛,失去了永遠(yuǎn)就不會再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇三
《愛心樹》是一篇很感動(dòng)的故事,這個(gè)故事講了從前有一棵大樹,有一天一個(gè)小男孩過來了,他每天都要在大樹下跑,他還收集了很多樹葉,給自己做王冠,想象就是森林之王一樣,他非常喜歡在樹上爬,在樹枝上蕩秋千,還吃樹上的紅蘋果,累了的時(shí)候就在,就在大樹下的陰涼處睡覺。
小男孩,非常愛這棵大樹,大樹也非常愛這個(gè)小男孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這棵大樹,小男孩就給大樹上畫了個(gè)愛心,上面寫著我和樹,大樹覺得自己很快樂,孩子慢慢的長大了,沒過多久孩子就長成一個(gè)大孩了。
孩子好多天都沒有來看望大樹,大樹常常感到很孤獨(dú),有一天孩子來看大樹了,大樹說:“來吧,孩子到我身上來蕩秋千吧,吃蘋果吧,再到陰涼處。”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不想再玩這些東西了,我需要一點(diǎn)錢,你能給我錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,對不起,你可以把我樹上的蘋果都拿去,到城里賣掉,你就會有錢了。”于是孩子就把樹上的蘋果全部摘掉,大樹非常快樂。
又過了很久,孩子還是沒有來看望大樹,大樹很難過,后來有一天,孩子又過來,大樹高高興興的搖搖晃晃擺動(dòng)樹枝,對孩子說來吧,孩子爬到我的樹干上,到我的樹枝上蕩秋千。孩子說:“不用了,我只需要一棟房子,你能給我房子嗎?”大樹說:“我很抱歉,我沒有房子,但是你可以把我的樹枝全砍掉去蓋房子。”孩子就把大樹的樹枝全砍掉去蓋了一棟房子。大樹很快樂。
又過了多久,孩子來看大樹,大樹特別高興,幾乎都說不出來話了。大樹說:“來吧,孩子來和我玩玩吧。”孩子說我現(xiàn)在也老了,心情不好,我玩不動(dòng)了,我需要一條船,你能給我船嗎?大樹說:“很抱歉,我不能給你船,但是你可以把我的樹干砍掉,你就能坐一艘船去遠(yuǎn)方。”然后孩子就把樹干砍斷,坐了一條船走了。
他們最后一次見面,大樹說我什么都沒有了,只有一個(gè)光禿禿的樹墩,孩子也老了,不想再玩兒了,孩子只想安靜的坐一坐,大樹就把樹墩挺得高高的,讓孩子好好坐一坐……
這個(gè)故事讓我很感動(dòng),每看一次都很想哭。這個(gè)大樹很好,每次都想讓小孩過得很幸福,這樣自己也過得很幸福。
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇四
書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,對我們的成長來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書,但讀過之后,我的心久久不能平靜。
一棵大樹與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨(dú)。之后,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最后,大樹只剩下樹根。
啊!這棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點(diǎn)回報(bào)。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長大后不要向他們一樣,吃苦受累。
這棵大樹不正像我們的老師嗎?他們將時(shí)間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們,帶我們在“知識海”遨游。他們同樣不求回報(bào),只要我們?nèi)〉暮贸煽儯蠋焸兙头浅i_心。
這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予你最誠摯的幫助;他們會在你不開心時(shí),使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報(bào)。
在日常生活中,“愛心樹”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答父母和老師,用誠摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。
同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報(bào)。“幫助別人,快樂自己。”“贈人玫瑰,手有余香。”大家行動(dòng)起來吧!
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇五
今天上午,趙老師用我們新裝的多媒體,播放了韓家鋮帶來的一本圖畫書《愛心樹》,書上講的故事非常讓我感動(dòng)。
一棵愛心樹愛上了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子每天都到愛心樹這來,爬到樹上去蕩秋千,渴了就摘掉樹上的一個(gè)果子吃,累了就躺在樹下睡一覺。時(shí)間過得非常快,幾年后,那個(gè)孩子長大了,他又一次來到樹下,那棵愛心樹說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不再蕩秋千了,我需要一點(diǎn)錢,你能給我一些錢嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有錢,你把我身上的果子全摘去,賣了它你就有錢了。”孩子爬上樹摘下了所有的果子拿走了,大樹很快樂!
又過了幾年,孩子又來了,大樹高興地說:“孩子,爬上來吧!到我的樹枝上來蕩秋千吧!”孩子說:“我已經(jīng)長大了,不再蕩秋千了,我需要一棟房子,娶一個(gè)妻子,生好多好多孩子,你能給我一棟房子嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有房子,但是你把我身上的樹枝全砍下來吧!那樣你就有房子了。”孩子把大樹身上的樹枝全砍下來了,大樹很快樂!
又過了幾年,孩子又來了,孩子說:“我要到遠(yuǎn)方去航行,但我沒有船,你能給我一艘船嗎?”大樹說:“很抱歉,我沒有船,但是你把我的樹干全砍掉吧!這樣你就有船了。”孩子把大樹身上的樹干全都砍了下來,大樹很快樂!
又過了幾年,那個(gè)孩子又來了,大樹說:“我已經(jīng)沒有東西可給你了,但是我還想給你點(diǎn)什么。”孩子說:“我需要一個(gè)板凳來休息,你能給我一個(gè)板凳嗎?”大樹說:“你坐到我身上來吧!”大樹盡量把肚子挺高,孩子坐了下來,大樹很快樂!
聽完了這個(gè)故事后,我們有些同學(xué)都哭了,我在想為什么那個(gè)孩子不說不要呢?那棵大樹為了他已經(jīng)一無所有了,他只會問大樹要東西,卻一點(diǎn)也不想付出,他這樣做很不好,他砍大樹的樹枝和樹干時(shí)也不想想大樹疼不疼。說到這里,我想起了爸爸、媽媽和老師給我們的付出和關(guān)心,這棵大樹就像我們的家長和老師一樣,我們應(yīng)該想想能為他們做點(diǎn)什么呢?
愛心樹讀后感50字 繪本愛心樹讀后感篇六
很早就讀過《愛心樹》這本書,當(dāng)我與它剛剛見面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書。可隨著我逐漸長大,我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍,小男孩愛這棵樹,大樹也愛小男孩。可隨著孩子的逐漸長大,他不再來樹下玩耍,他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實(shí)、樹干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹下,坐在僅剩的老樹根上休息,大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書,但至今我仍然會一次次翻開它,去體會那早已熟悉的故事。合上書,已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽,她對我無微不至的關(guān)愛每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛我的媽媽,但誰又能預(yù)測到未來的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?
是她,給予我們無盡的關(guān)懷,教會我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長。而我們已長大,她卻慢慢衰老,再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開的門內(nèi)早已空無一人。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星,稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹,她為我們無盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/1816521.html】