愛國是公民必有的道德情操，是中華民族最重要的傳統，也是社會主義核心價值觀最主要的部分。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紅色精神主題教育心得體會，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

紅色精神主題教育心得體會1

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，湖北省宜都市充分利用家門口的紅色資源，挖掘“紅色寶藏”，感悟初心使命，掀起學黨史、新中國史的熱潮。

用好紅色教育基地。胡敵是宜昌市第一名共產黨員，宜都市第一任黨支部書記。20__年6月，投資230萬元在胡敵故鄉——五眼泉鎮拖溪村建成胡敵烈士紀念館。在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，胡敵烈士紀念館被納入宜昌紅色教育基地。開館以來，市內外350批次10000多名黨員群眾前來開展革命傳統教育，聆聽胡敵北京求學入黨、回鄉賣田辦學傳播革命真理、秘密發展黨員、籌建宜都支部、慘遭國民黨殺害的光輝革命故事，銘記革命先烈的奮斗史、犧牲史，繼承先烈遺志。賀炳炎是出生于宜都市松木坪鎮江家灣村的開國上將，生前擔任成都軍區司令員。在他的家鄉，辦起了賀炳炎紅軍小學，興建賀炳炎上將陳列室。9月20日，市委書記羅聯峰帶領市委常委，市人大常委會、市政府、市政協領導同志，市人民法院、市人民檢察院主要負責同志走進賀炳炎紅軍小學，到江家灣村將軍廣場，在村會議室開展讀書班集中學習，深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編，聽“小紅軍”講解員講述將軍戎馬一生的傳奇故事，開展學習交流研討，接受黨性洗禮和革命傳統教育，篤定初心使命，砥礪前行動力。主題教育期間，各地黨組織和黨員絡繹不絕來到將軍故里，感受將軍風范，傳承革命精神。9月30日，市領導到革命烈士陵園開展烈士紀念日公祭活動。目前，全市確立愛國主義教育基地12處，黨員干部充分利用紅色基地開展革命傳統教育，賡續“紅色基因”。

講好紅色人物故事。收集建黨以來宜都各個歷史時期的27名不同出身、不同經歷的黨史人物代表，整理他們的紅色故事，編印《宜都紅色人物故事》，發放到全市各地各單位黨組織，供廣大黨員在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學習交流，宣講革命傳統故事210多場。宜都黨史專家明建中等同志深入到各單位講紅色故事，各地各單位圍繞宜都紅色故事開展學習討論。“荊楚楷模”徐榮耀建立故事傳習基地，講革命傳統故事。廣泛開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動，觀看《本色》460多場，組織學習討論1200多次，組織開展向黃文秀同志學習活動。組織觀看《清廉詩魂耀千秋》《堅守初心　警鐘長鳴》，深化警示教育。組織向“磁鐵支部”和全國最美退役軍人劉大衛學習活動，推選優秀共產黨員先進典型37個。全市隆重慶祝新中國成立__周年，市領導把新中國成立__周年紀念章送到57名紀念章獲得者家中，邀請紀念章獲得者為黨員干部講革命傳統故事，在黨員中開展“五問憶初心”（什么時候入黨，什么時候成為預備黨員，入黨介紹人是誰，入黨時最激動的一件事是什么，為黨做過最難忘的事是什么）活動。

走好紅色革命道路。各地各單位堅持走出去、請進來相結合，組織黨員到延安、西柏坡、井岡山、韶山、遵義等革命圣地，追尋革命偉人和革命先烈的足跡，感受中國共產黨波瀾壯闊的革命歷程。廣大黨員在革命圣地瞻仰革命先烈，重溫入黨誓詞、唱紅歌，開展獻花、尋訪參觀等活動，接受革命洗禮，銘刻初心使命，堅定聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。通過開展一系列紅色教育，結合學習黨史、新中國史，廣大黨員進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，激發出強烈的政治熱情，投身“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動干事創業，為宜都高質量發展凝聚起強大力量。

紅色精神主題教育心得體會2

紅色資源是鮮活的歷史，是我們黨寶貴的精神財富，承載著我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。在主題教育中傳承紅色基因，通過“看、聽、思、悟、行”構筑共產黨人的精神殿堂，喚起無堅不摧的紅色能量，為決勝全面小康凝聚強大的精神動力。

看歷史遺跡強信仰。在長腳紅三軍陳列館重溫共產黨人的初心，馬燈、五星雨滴瓦、硯臺、大洋等展品闡釋跨越時空的精神。中國工農紅軍第三軍軍長賀龍、政委關向應率部轉戰湘、鄂、川，在四川彭水打個大勝仗后于1934年5月10日由川入黔，同年5月20日經蕉壩、樂居、關路、龍橋到達洪渡河長腳灘古渡口西岸，在長腳灘邊的小河、黃草坪兩村寨駐軍，將搶渡紅渡河向東進發。紅三軍在長腳灘活動的三天三夜，對民秋毫不犯，展現了黨的光榮傳統和優良作風。回望__年來我們黨走過的壯闊歷程，一代代共產黨人在時代的激流中奮進，在復興征程中鑄就了崇高的信仰理想、形成了獨特的精神氣質。這樣的紅色基因，凝結著老一輩革命家的艱辛探索和責任擔當，沉淀著無數革命先烈的赤膽忠誠與奮斗犧牲，是我們賡續光榮、走向未來最寶貴的精神財富，承載著我們黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。通過瞻仰遺跡，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發力量，讓信仰之火熊熊不息，在傳承中煥發紅色基因的時代光芒，為決勝全面小康提供強大精神動力。

聽紅色故事固初心。歷史是最好的教科書，讓紅色基因代代相傳，尤須用好紅色資源，講好紅色故事。在長腳愛國主義教育基地聽田維進老人講《紅三軍搶渡長腳灘》《紅軍瓦》《兩塊大洋》的故事，帶領大家重回烽火硝煙的革命戰爭年代，感受革命先輩為了革命勝利展現出的崇高理想和堅定信念。紅色基因標注信仰與方向，連接過去與未來，蘊含活力與動力。今天，傳承紅色基因，就是要堅定舍我其誰的信念、勇當尖兵的決心，保持爬坡過坎的壓力感、奮勇向前的使命感、干事創業的責任感，激發始終不渝的意志、應對挑戰的信心、埋頭苦干的動力，堅定初心、牢記使命。

思來路擔使命。“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”。主題教育充分運用紅色資源，可以讓干部認真思考和感悟我們來時的路，深刻認知今天來之不易，牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的。當前中國發展進入新的歷史方位，但前方依然會有雪山沼澤、淺灘暗礁。傳承紅色基因使革命精神入耳入腦入心，激活紅色力量、凝聚奮斗偉力，解決發展不平衡不充分的難題、打贏“三大攻堅戰”、擔負起時代賦予我們的歷史使命。

悟原理增本領。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領人民群眾為實現中華民族偉大復興的歷史使命而共同奮斗是主題教育的根本任務。讀原著、學原文、悟原理，是深刻領會習近平總書記系列重要講話精神的重要保證。做到帶著問題學，深入思考學，逐字逐句地研機析理，在每個專題都學深、學透、學懂的基礎上，再將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握，深刻認識習近平總書記系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解習近平總書記系列重要講話的時代背景、鮮明主題、核心要義，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略。做到聯系實際學，用心去體會，悉心去領悟，誠心去踐行，特別是要緊密結合推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，聚焦改革發展穩定重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題，以習近平總書記系列重要講話精神為指導進行深入思考研究，尋求因應之策，提出解決之道；領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，真正在深層次上提高思想理論水平和政治政策水平。

行前列解難題。主題教育按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，堅持領導帶頭作示范，引導黨員干部用紅色資源中所蘊含的革命精神對照自己，結合黨建工作、經濟社會發展、人大代表履職盡責現狀、貧困人口脫貧鞏固及5+2專項治理現狀、干部作風問題、支部標準化建設、全農業產業發展現狀、美麗鄉村建設等8個方面，找準問題表現形式和根源，同時對照在巡視巡察、脫貧攻堅考核、掃黑除惡督導、上級督查考核等方面反饋存在的問題及群眾反映最強烈、最直接的問題，把自己擺進去，查找思想、工作各方面存在的差距，建立問題臺賬。嚴格抓整改落實，建問題整改清單、建銷號臺賬、公布整改結果接受監督。對檢視出來的問題，制定整改措施、整改時限、整改責任人，推動思想問題和實際問題、新問題和老問題、個性問題和共性問題、黨組織問題和個人問題徹底解決。

紅色精神主題教育心得體會3

20__年12月，山東威海市啟動紅色印跡搶救保護利用工作。就在我們著手準備口述歷史采訪的過程中，有幾名老戰士卻并沒有挺過這個冬天。如果可以，我多想他們再留一些時間，多感受一下今天的美好生活，看看我們偉大的民族在面對挑戰時眾志成城，凝聚起最磅礴的中國力量。但我知道，我真正可以實現的，是讀懂他們的崢嶸歲月，讀懂他們的紅色精神，讓紅色基因在共和國里代代相傳。

擔當：支起一個破碎的天空。1938年一天夜里，一群孩子的身影奔跑在東南鄉的山間小路，他們急迫想要傳達的，是召集威海起義拉起隊伍的重要信件。讀到這里，本該浮現出漫漫長夜的畫面，我卻看到星光閃爍，那是每個孩子用小小的肩膀撐起的希望。從屢敗屢戰到走向勝利，從飽受苦難到走向輝煌，支起半個多世紀以來破碎天空的，正是無數這樣臨危不懼、挺身而出的英雄兒女。因為擔當，在山河破碎時，本該在呵護中成長的他們選擇放棄庇佑，奔走革命，迅速成長為祖國的“大樹”；因為擔當，在民族危亡時，本應陪伴妻女、孝順父母的他們選擇割舍思念，放下牽掛，舍小家、為大家；因為擔當，在沖鋒陷陣時，本可面露懼色的他們選擇直面戰火，忘記疼痛，為革命奉獻與犧牲。國將不國，何談小家。祖國有召，我必響應。他們深知這份責任，更用實際行動做出最生動的詮釋。擔當，是紅色基因里最堅實的底色。

信仰：筑起一個民族的夢想。“一門心思往前沖，只想著勝利。”今年98歲的劉玉棟老人回憶起當年的戰斗時平淡而堅定地說。事實上，在老人參軍的1940年，威海的抗戰形勢仍處于艱難時期。就在這年春天，日軍對威海發起大規模的“掃蕩”，一時間白色恐怖籠罩在威海上空。勝利，在敵我力量懸殊、斗爭形勢嚴峻的當時來說，并非那么清晰可見。金一南教授曾說：“多數人因看見而相信，少數人因相信而看見。”革命者就是這樣的少數人。1935年，____在黑暗的牢獄中，用無法阻擋的希冀寫下《可愛的中國》。這份堅信會取得勝利、堅信將實現共產主義的信仰，在出發伊始就根植于每個革命者的心中。盡管前路未知，但信仰讓他們始終堅定前進的方向；盡管荊棘叢叢，但信仰讓他們腳下擁有最強大的力量。就是這樣堅定而執著的信仰，支撐他們在漫漫長夜中英勇奮戰，用鮮血和生命筑起一個民族的夢，讓今天的我們能夠看見這盛世的中國。信仰，是紅色基因里最鮮活的靈魂。

奮斗：建起一個嶄新的國家。當子彈從耳邊劃過，當鮮血從腳下流過，年輕的戰士王業謀沒有猶豫，拿起炸藥，奮不顧身沖向敵人的碉堡，用血肉之軀堵住敵人的射擊孔，為后續部隊贏得沖鋒的機會。他是董存瑞式的戰士，也更讓我明白，在爭取解放的這條路上，英雄的“董存瑞”并不止一個，值得被記住的人有千千萬萬。我不清楚每個人姓甚名誰，但他們一定都有一個共同的稱謂：奮斗者。從飽受欺凌到實現解放，是千千萬萬個無畏的戰士，用奮斗建起了一個嶄新的國。這種奮斗，是不屈不撓，哪怕屢次失敗，也依然要站起來的頑強奮斗；是不怕困難，哪怕過雪山、吃草根也依然走下去的艱苦奮斗；是風雨同舟，哪怕阻力重重，也依然齊心協力、攜手同行的共同奮斗；是不怕犧牲，哪怕前路漫漫、荊棘載途，也依然執著前行的接力奮斗、永遠奮斗。奮斗，是紅色基因里最永恒的主題。

銘記歷史沉重，才能讓我們前進的步伐更加穩重。傳承紅色基因，才能讓我們奮進的姿態更加有力。新時代的火炬已經交給我們，我們必須以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當投入到祖國建設的浪潮之中，在實現偉大復興的中國夢里擔當作為、頑強拼搏，用最亮麗的紅色，奮力建設起更加可愛的中國。

紅色精神主題教育心得體會4

中國共產黨黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士，是各個領域的先進分子，是貫徹落實國家大政方針的踐行者，是中華民族通往偉大復興之路上的紅旗手，每15~16個中國人中就有1名中國共產黨員，教育管理好黨員就是實現“兩個百年”宏偉目標以及實現中華民族偉大復興“中國夢”的“快捷鍵”。而如何做好8900多萬黨員的教育管理工作，是當下一項亟待解決的緊迫任務。近日，中共中央印發的《中國共產黨黨員教育管理工作條例》（以下簡稱《條例》）就正面回答了面對新困難、新挑戰，各黨組織如何結合實際加強黨員教育管理，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良的黨員隊伍。

舉旗定向，塑造高度的政治自覺。在部隊行進的過程中，旗手的行進方向決定了整個隊伍的行進方向。因此，共產黨員作為“紅旗手”，最重要的素質就是政治素質，衡量共產黨員就要把政治標準放在首位。《條例》要求，在教育黨員的過程中通過政治教育和政治訓練，使黨員提高政治覺悟和政治能力，嚴守政治紀律和政治規矩，幫助他們樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。在管理黨員時要經常性開展談心談話，關注黨員思想動態，對黨員苗頭性、傾向性的思想轉變及時提醒、咬耳扯袖，保持共產黨員的純潔性，始終同以習近平同志為核心的黨中央一道，向著中華民族偉大復興的方向奮勇前進。

一馬當先，打磨過硬的能力素質。身為旗手一定要走在隊伍的最前列，才能始終帶領隊伍向著預定的方向有序前進，因此一名優秀的旗手一定是隊伍中速度、體力、耐力最優秀的那一個。同理，在一個隊伍中，黨員要想擔任好“紅旗手”的角色，就要通過不斷地學習，武裝自己的頭腦，磨煉自己的毅力，增強自己的能力。針對提升黨員能力素質的問題，《條例》提出了用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員，也強調了加強政治理論教育，開展黨的宗旨教育、革命傳統教育、知識技能教育等多種形式的教育，著力從根本上幫助黨員提升能力素質，確保在各個領域始終保持共產黨員的先進性。

舍我其誰，踐行“無我”的奉獻精神。“我將無我，不負人民”是習近平總書記作為一名共產黨人的肺腑之言。古往今來在戰斗中，旗手始終是敵方重點沖擊的對象，一旦被斬帥奪旗，就失去了勝利的機會，因此，一名合格的旗手就需要舍我其誰的犧牲奉獻精神和高度的責任感，面對困難與危險絕不逃跑。共產黨員肩負著重大的歷史任務，在建設社會主義事業的偉大進程中，有許許多多同習近平同志一樣，以“無我”的奉獻精神踐行共產黨員的責任與使命的先鋒模范，未來，中華民族偉大復興的道路上我們還需要更多的黨員來擔當奉獻，把共產主義的“紅旗”傳遞下去。《條例》明確了每一名共產黨員都應該做平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的先鋒模范，讓“無我”的奉獻精神像“紅旗手”手中的那面“紅旗”一樣，在一代又一代共產黨人的手中傳下去。

紅色精神主題教育心得體會5

四川省蒼溪縣聚焦“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求，依托厚重的紅色文化資源，通過辦好紅色圖展、講好紅色故事、開好紅色課堂、拍好紅色視頻的方式，進一步加強黨員干部革命傳統教育，傳承好紅色基因，堅守住初心使命。

辦好紅色圖展，追尋革命足跡。以紅軍渡全國愛國主義教育示范基地為主陣地，新增“長征之路　復興之路”圖片長廊、羅青長同志生平事跡圖片展廳、“紅色烙印”圖片展示館等“紅色印記”主題活動區。挖掘鄉鎮、村（社區）紅色革命遺址遺跡，打造黃貓埡戰斗遺址、八廟澗溪口紅軍渡、文昌中共川陜省蒼溪縣委舊址等30余處展示點，形成以紅軍渡為核心、鄉村紅色文化資源為支撐的“一核多點”紅色圖展格局。接納來訪參觀的黨員干部、群眾多達23萬人次。

講好紅色故事，探尋革命初心。收集《紅軍印》《一件錢衣》《竹紐扣》等紅色故事70余篇，整理《勸郎當紅軍》《紅軍渡口的塑像》等紅色歌曲20余首，印發《梨鄉紅霞》《梨鄉紅歌譜》2400余冊，結合“百姓大講堂”“周三夜學”“農家夜話”“壩壩談心”等專題論壇講好蒼溪紅色故事、訴說革命記憶。在紅軍渡、黃貓埡戰斗遺址等紅色景點組建紅色故事宣講隊30余支，共計宣講2711場次，切實感悟革命先烈的初心。

開好紅色黨課，體驗革命情懷。縣委書記率先示范，35名縣級黨員領導干部帶頭引領，帶動全縣360名科級領導干部，深入聯系點講黨課。邀請本地區老紅軍和全國人大代表、優秀村黨支部書記等先進典型現身說法，聆聽他們講經歷、講傳統、講感悟，大家圍繞所講內容談想法、談感受、談自身。開辦“聽紅色黨課、悟革命情懷”欄目，組織黨員干部積極配合、踴躍參加。同時，通過“蒼溪智慧黨建”大數據平臺、“蒼溪組工”微信公眾號、“蒼溪印象”網、“梨鄉先鋒”自媒體號等網絡載體，讓一手資源“快傳快達”，“零距離”送到黨員身邊，切實體驗革命情懷。

拍好紅色視頻，弘揚革命精神。結合愛國主義教育，以“感恩祖國跟黨走”為主線，組織546個黨組織到紅軍渡、黃貓埡戰斗遺址等黨性教育基地和紅色遺址開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞、同唱《我和我的祖國》，活動情景被制作成“我們的紅色故事”作示范交流。以“脫貧攻堅感黨恩”為支線，組織39個鄉鎮、495個村（社區）黨組織以獼（猴桃）梨采摘、荷田摸魚等活動項目拍攝快閃微視頻，歡慶豐收致富。以“志愿服務明黨心”穿針引線，深入開展“周六幫扶”、“三同三進”等活動，讓黨員干部深入群眾、服務群眾，解決急難愁盼問題7000余件，動態情景通過智能微拍進行傳播和交流，引導黨員干部弘揚革命精神，激勵干事創業。

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