為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
畢業季活動策劃方案線上篇一
1、通過樹立優秀典型,圈動全體同學共同進步,達到全面提升的效果。
2、培養學生學習自覺、品德高尚的良好習慣,為他們未來的發展積蓄力量。
3、通過實現“讓一部分學生脫穎而出”的設想,進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設,讓各班在良性競爭中不斷發展提高。
4、培養學生良好的學習、行為習慣,為中考備考提供最優化的環境。
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規章制度,遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄,沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人,人際關系和諧,沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩,沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發言、作業等教學常規項目必須有突出的表現。
2、周測、月考、期末等統一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
1、宣傳發動階段:
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議,大張旗鼓宣傳活動方案,讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。
2)、各班制訂相關的考核辦法,制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表),對每位學生的日常行為進行量化記錄,作為評比的重要依據。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優秀畢業生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文,寫出自己的計劃、打算等。
5)、發動語文老師組織一次以“爭當優秀畢業生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持,收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報版面,每天對活動的開展實施情況進行總結。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分,評出三個以內的代表,作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優秀學生集中宣傳他們的事跡,介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結,指出問題,推廣經驗,布置下一階段的工作要求和要點。
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用,可以考慮采用下列一票否決方法:
1、集體活動不熱心,故意不參加年級、班級分配的任務,或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
畢業季活動策劃方案線上篇二
在20屆畢業生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上,決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動,有關事項通知如下:
20年畢業生離校前后
(一)“學生在我心中”主題教育活動
以“學生在我心中”為主題,在全校教職醫務員工中開展“同學,我想對你說”活動,征集對畢業生的寄語,表達對畢業生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生,為學生做好離校服務保障工作,為學生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業生中開展“母校,我想對你說”活動,培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1。文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數不限。
2。圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
素材報送截止日期:6月30日。
請參加活動的老師和同學,將素材發送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務、聯系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公眾號和學生在線網站擇優進行推送展示,并贈與紀念品。聯系人:李,聯系電話:
1。個人作品須征得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經采用,相關知識產權歸學校所有。
2。照片請盡量使用原片。
畢業季活動策劃方案線上篇三
初夏,六月。陽光透過樹葉,灑下遍地回憶。四年前,路邊的樹才栽下不久,四年后,已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰,彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經的快樂和憂傷,記錄著曾經的青春和過往。青春散場,卻等待下一場開幕。
6月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側)
又是一年畢業季到來,為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶,雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統,舉行“再見,西電”畢業季活動。
①主要內容:
雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日,中午以及下午的白天時間,在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見,西電
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室協商視頻的具體事宜五月20號,活動海報初稿完成
在活動前一周內,購買活動所需物品,以及帳篷,音箱,橫幅,簽字筆,批場地,投影儀以及屏幕,微博墻的申請等一系列工作。
活動前期宣傳:利用論壇、微博、人人,提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等
活動當天:
早上9點,要求所有工作人員到現場,并組織布置現場。早上10點,布置完畢,開始簽名簽字活動。并在活動期間,發放棒棒糖,迎合6.1兒童節。持續到晚上。
晚上7點以后播放由714制作的視頻,并開啟微博墻。 …………
10點前結束,收拾場地活動后期:
發活動專題報道帖,并在網絡上推送
帳篷一頂,橫幅兩條,電腦兩臺,音箱,桌椅,電源接線板以及電線,大號簽字筆4只,工作牌n個,棒棒糖若干,投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡
帳篷:250元橫幅100元音箱租用100元簽字筆10元棒棒糖100元a4紙20元其他:30總計:600元
注意活動前期準備,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置
活動結束后要求做好活動總結
畢業季活動策劃方案線上篇四
讀懂你我,共享青春年華
北京各學院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,是一個離別的季節,大四同學即將在兩個月后離開這個學習多年的地方。不同于新入學的同學們,他們已經是校園里的“老人”了,有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平臺,向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事,或是經驗與教訓,用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活,更健康地發展。同時,也請在讀的其他年級同學,對即將入學的學弟學妹們,送上自己的經歷和經驗。
1.活動籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主辦方設計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學院參考。
(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發給各參加院校。
2.活動開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各學院自行打印卡片,開展兩組活動:
畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍,邀請畢業生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣柜上(視各學院情況而定),并拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方,或者在圖書館內(視學院情況而定)發放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓,留下聯系方式。收集所有的卡片,以待下學期發給新生,并拍照。
3.活動評比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品制作成微信推送,進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
1.申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結不少于800字。
2.活動照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
3.微信素材:100字以內的文字說明(word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24點。
5.提交郵箱:活動材料打包后以學院為單位統一發送至thu_psy@,郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學院名稱+心靈手拉手”為準。
根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經驗獎、最佳教訓獎、并對獲獎者頒發獎品及證書。
聯系人:沈光耀。
主辦:北京高教學會心理咨詢研究會。
承辦:清華大學學生心理協會。
畢業季活動策劃方案線上篇五
“回望花季依舊,而今離我一公尺”主題活動
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種學院即我家的感覺。
通過本次活動,把大家對畢業生的美好祝愿予以表達;也借
此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業生對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
時間:20 xx年x月
地點:大學生活動中心
前期準備:
(1)海報宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組,分配人員職責。設指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序組,禮儀接待組,應急人員。各組相互協調,合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調度。
(3)購置需用物品,收集制作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會,并致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場,檢查多媒體設備,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹,介紹參加的領導,老師。開場白主持人自我發揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那么電影又那么真實,也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠,那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸,回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入,例如以qq空間的時光軸形式,制成簡短視頻,插入圖片:大一入學時軍訓,大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩歌朗誦,小游戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規則。各種節目表演。
(7)ppt展示活動,以班級順序。畢業生發表感言。準備留言板便簽,請畢業生留下祝福。
(8)現場拍攝照片,工作人員合影留念。
后期:
(1)清理工作現場。
(2)展出此次活動的圖片,制作一張海報。
畢業季活動策劃方案線上篇六
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“學院屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、愿景
“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激—情的人生中去吧!為此,學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:20年月日
4、晚會地點:學院演播廳
5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可
主辦機構:學院
承辦單位:學院團委及學院學生會
協辦單位:學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:
指導老師:
策劃:
策劃書:月日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定
宣傳:月日到日
畢業季活動策劃方案線上篇七
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
“百年,夢想起點”——小學20xx屆六年級畢業典禮
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
小學報告廳
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
1.主持、主持詞串接:學生2名
2.《那些年》mtv,ppt背景
3.音響調試、攝影攝像、燈
4.主席臺布置、橫幅、花束準備橫幅:“百年,夢想起點”——小學20xx屆六年級畢業典禮
5.頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書
6.詩朗誦:學生4名
7.其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年,夢想起點”——小學20xx屆畢業典禮
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業季活動策劃方案線上篇八
主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導
活動一:電子07—1班壯士出征宴
時間:待定
地點:待定
活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
活動二:離別的車站
活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動三:班級謝師宴——是否與活動二結合?還望給點意見
活動四:電子07—1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
活動五:電一霸氣最無敵
活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動六:神秘記憶【待定】
活動七:衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長——阿萍
組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組:組長——老大
組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組:組長——嘯哥
組員:大叔、飛、男哥、浩
會場布置組:組長———貴童
組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組:組長——勇
組員:男哥、大叔
文藝節目組:組長————馬大姐、小不點
組員:征選中
資金儲備組:胖子
組員:喜民、盧導
攝影組:一把手———明哥
二把手、三把手、四把手自愿
謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
畢業季活動策劃方案線上篇九
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:6月28日下午3點30分
三、地點:六年級四班教室
四、邀請嘉賓:各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員
五、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學生。
六、活動準備:
(1)主持人:六(4)班兩學生
(2)布置會場:
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生
畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
(五)畢業生代表講話
(六)教師代表講話
(七)宣布畢業生名單
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)
(九)向老師獻花合影
(十)向母校贈送畢業留念禮物:
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!
(十一)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
今天我們是莘莘學子。
女:明天是社會的棟梁,
今天我們歡歌在一堂。
明天我們便是國家的主人。
畢業季活動策劃方案線上篇十
一、活動時間
xxxx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
三、活動準備
1、x擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
四、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
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