為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工會元旦活動方案篇一

：慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

：xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

：各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

1、體育活動：

（1）乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）象棋比賽由尹修林負責；

（3）撥河比賽由陳立漢負責；

（4）排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。

3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。

4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行

總裁判長：**

副總裁判長：*******

1、乒乓球組裁判長：**

裁判員：**************

2、象棋組裁判長：*******

裁判員：*******

3、排球組裁判長：*******

裁判員：*******

4、撥河組裁判長：*******

裁判員：*******

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

工會元旦活動方案篇二

元旦大酬賓，購物送大禮。

20xx年12月29-20xx年1月3日

活動一：購物送禮

禮品發放地點：一樓前臺大廳。

凡在xx店購物并在收銀臺交全款的顧客，均可參與本活動。

購物_元以上(含_元)，送洗手液一瓶。

購物_元以上(含_元)，送時尚抱枕一個。

購物_元以上(含_元)，送電飯煲一個。

購物_元以上(含_元)，送床上用品一套。

(一)活動細則：

1.買贈(一單購物達xx元贈xx物品)

2.互動有獎游戲(一單購物達xx元可參加游戲，積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)

3.活動前交訂金，活動期間交全款參與此次活動。

4.若發生退貨須同時退回獲贈禮品，并保持贈品包裝完整，并按本商場退換貨規定處理。

5.演藝(請演藝隊營造氣氛)。

6.樣品，特價商品不參與購物送禮活動。

(二)活動現場禮品發放程序：

1.顧客持消費蘭票到三樓收銀臺。

2.在禮品登記處接受登記并簽名確認。

3.禮品發放處發放禮品。回收消費白票，在蘭票上蓋章。

(三)退、換貨程序：

1.若發生退貨須同時退回獲贈獎品，并保持贈品的包裝完整。

2.若退回獎品影響二次贈送，則顧客須按照禮品實際價值，退回相應金額的現金。

3.一單商品發生部分退換貨，造成成交金額增加，不予補發禮品;造成成交金額減少，將按照金額減少比例退回獲贈禮品，具體方法如下：退獎順序為本購物單所產生的獎→最低獎;獎→最低獎......(以此類推)。

4.若發生全單退貨，則須退回所有禮品。

5.其他事項按本商場退換貨規定處理。

活動二、百年好和迎新春

活動時間：12月30日-1月7日

持20xx年結婚證的消費者(全年有效，限一證一個)，在xx家居xx店消費滿1000元(含1000元)，除參加商城同期現場促銷外，還可再獲得時尚抱枕一個。

活動三、元旦抽大獎

抽獎禮品：

一等獎現金_元(每天10位)

二等獎現金_元(每天5位)

三等獎現金_元(每天15位)

工會元旦活動方案篇三

轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20xx年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：

青春揚帆，輝煌思源

20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)

足球場

每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。

節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。

組長：陳聶圖

副組長：粱明法

組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

組長：郝厚先

副組長：陳文雯、崔成

組員：年級長、班主任、音樂教師。

校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。

教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。

總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。

德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。

辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛

晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人。

1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。

2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級自備。

4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)

5、加強安全教育。

一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。

教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。

德育等級分獎勵：

以班級為單位入選參演的節目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。

跨班級組合的參演節目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)

元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。

工會元旦活動方案篇四

辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝愿孩子們學習進步，健康成長。在這個闔家歡慶的日子里，孩子們為大家帶來精彩演出，匯報學習成果！展現xx學員的精神面貌和學習成果！

金狗送福迎新春

20xx年12月30日

xx校區

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小伙伴們一起來觀看節目

各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學特色，可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現；

2.自配伴奏、配樂等；

3.集體節目要求統一服裝。

20xx年12月23日之前

20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）

節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實際情況給予解決）；

20xx年12月15日（初審負責人：教務主管）

20xx年12月20日（再審負責人：教務主管）

20xx年12月25日（終審負責人：教務主管+全體老師）

1.匯報演出總監督：xxx（負責總監督、物料的采購及調配，確保活動的有效執行）；

2.活動策劃：xxx（負責活動的策劃，信息的傳達，具體的實施）；

3.場地布置負責人（舞臺及觀眾席位）：xxx；

4.背景設計、心愿板設計：xxx；（設計稿：20日完成）

5.物料采購負責人：xxx；（22日前所有物料到位）

6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，并做好編排工作）

7.節目審核負責人：xxx；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）

8.節目主持人：xxx；（25日完成主持稿，熟悉整個活動流程）

9.舞臺音效負責人：xxx；（28日前收集所有需要用到的音樂，做好排序并試播）

10.服裝安排負責人：xxx；（27日落實各班所需服裝，做好登記）

11.活動攝影：xxx(2人)；

12.禮儀接待、引導：xxx（2人）；

13.禮儀培訓負責人：xxx（26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓）

14.現場秩序負責人：xxx（4人）

序號

內容摘要

時 間

1

活動預熱

12月5日-17日

2

家長邀請

12月21日-22日

3

場地選擇

12月18日-20日

4

物料籌備

12月23日-27日

5

人員分工

12月15日

6

場地布置

12月29日

7

現場執行

12月30日

8

總結評估

12月30日

1.定向告知：向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動；

2.定向宣傳：邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動；

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

8:30-9:00簽到，接待，引導入座

9:00—9：30 班級組織學員化妝，穿服裝;

9:30主持人宣布活動開始；

9:35校區負責人講話（課程介紹及報名續費）

9:45教學部代表講話；

9:50各班節目展示；

11:00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）

11:30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；

12:00活動結束

收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場報名大禮品

1.各班老師組織好各班的學員，在后臺候場，沒到本班節目前，學員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；

2.按節目順序，老師組織學員有序進場；

3.本班活動結束后老師要做好學員的防寒保暖工作，將學員有序帶回；

4.最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領學員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；

5.活動未結束不允許中途離場；

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向；

7.散場時門衛嚴格做好安全工作，防止學員獨自離開。

工會元旦活動方案篇五

12月31日

全班幼兒、家長、老師

1、來園活動(每位家長和幼兒一起到教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備：每組自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”

運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b.運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

e.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 g.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 h.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。 玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

工會元旦活動方案篇六

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

：擊鼓傳花

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯 游戲準備：報紙

游戲規則：分兩組進行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，《快樂歐伯拉》

2、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球

游戲規則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目：歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個

游戲規則：分兩組進行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

：為幼兒分發新年禮物。

工會元旦活動方案篇七

一、設計思路：

為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動組織者：

堰橋劉巷幼兒園全體教職員工

三、活動時間：

暫定于20xx年12月31日

活動目標：

1、通過創設溫馨、和諧的環境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節日的愉快氣氛。

3、通過制作方案的設計、實施，調動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關系和諧。 活動準備： 師生共同裝飾、布置活動室，通過環境創設，烘托節日氣氛。

活動過程：

1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示：

（1）“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感節奏感，并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

（2）“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事，態度大方，聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

（3）律動表演《小蘋果》滿足每個幼兒表現的愿望。

3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。

注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中老師分工負責，要注意幼兒的安全。

工會元旦活動方案篇八

為加強我校團組織建設，發揮團組織的先鋒帶頭作用，進一步弘揚“五四”精神，根據校團委工作計劃，決定在20xx年元旦期間吸收一批新團員，并開展相應的教育培訓活動。現將具體方案通知如下，望各班、團支部認真組織實施。

1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟，對學生開展團的教育，引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。

2、通過本次納新活動，進一步充實我校團員隊伍，加強團組織建設，發揮團組織的先鋒帶頭作用。

1、宣傳發動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育，學生申請加入團組織。

2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核，班主任擇優推薦，上交新團員推薦表。

以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙，于周三前寫出入團申請書。

3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓，寫筆記，開展入團教育。

4、宣誓建檔階段（元旦假期返校后）。由校團委集中組織舉行新團員宣誓，建立新團員檔案。

1、各班主任要高度重視，配合校團委做好本次納新工作，以此次納新為契機，加強對學生的思想教育。

2、計劃納新人數分配如下：八年級每班8名同學；九年級每班按18名擇優推薦。

政教處、校團委

工會元旦活動方案篇九

20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

三、評委設置:①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。

②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好，并進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

元旦晚會

：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

：高職學院16級14班全體師生

12月31日晚7點至9點

高三級14班

500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

教工活動中心

1、活動經費：全部從班費中支出

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發紀念品

7、主持人致謝幕辭

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

3、活動經費完全可由班費支出

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

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