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2023年學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一10篇(精選)

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2023年學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一10篇(精選)
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇一

育 教學任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育 事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和教育 教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,教書育人成績受到學校及家長的好評。

在教學工作方面,我注意學習教育 教學理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,大膽進行教學改革,經(jīng)??偨Y(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。因此,我擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認真鉆研教材,吃透教材,認真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補手上資料不足,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學相長。第二關(guān):吃透學生關(guān),了解學生,因材施教,作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),我是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科不符合時代要求,我們需要創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學生主動參與才是最重要的。上課前,我喜歡講一些數(shù)學史,創(chuàng)設(shè)數(shù)學情景,擬定一些開放型題,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,鍛煉學生主動思考的能力、歸納總結(jié)的能力,讓學生主動思考,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為主。第四關(guān):信息反饋關(guān),不要自我感覺良好,就忽約了學生的心聲,每一次考試 后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的(1)班,中段考、期終考數(shù)學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達到了要求。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。 小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育 ,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開海量資料分享

始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經(jīng)常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你們小組合作得很好!……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

提高了課堂教學質(zhì)量和加大教學改革的步伐,促進了教學效率。

一年來,我在教學中雖然取得了一些成績,但是工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性還不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地 完善自我。不斷追求進步,為教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻自己的最大的努力。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇二

時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,擔任班級的體育委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,協(xié)助老師組織同學參加校運會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己本學年來學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本學年來我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的各項活動。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

我熱愛體育運動,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲學校硬筆書法比賽二等獎。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。四:

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇三

1.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

例:本人本學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結(jié)同學,對于自己的職責認真負責,擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

例:在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習、復(fù)習工作,養(yǎng)成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向。

缺點:紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

南京大學金陵學院學生德育考核暫行辦法

南金字(xx)6號

為進一步貫徹落實“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想,更有效地提高學生的政治思想品德素質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展,逐步使德育考核標準客觀化、定量化、科學化,把學生的政治思想教育和科學管理有機地結(jié)合起來,在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測評的基礎(chǔ)上,特制定學生德育考核暫行辦法。

根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號通知精神,結(jié)合我院實際情況,圍繞國家教委頒發(fā)的(89)教政字的003號文件《高等學校學生行為準則(試行)》的主要內(nèi)容,將其歸納為政治表現(xiàn)等十個方面,分四個等級(優(yōu)、良、中、差)對學生進行德育考核。

學生德育考核應(yīng)抓住平時的記實考核與期末的總結(jié)考核兩個環(huán)節(jié)。

1、每學期開學后,年級導(dǎo)師應(yīng)組織學生骨干,依據(jù)國家教委頒布的《高等學校學生行為準則(試行)》的內(nèi)容,對每個學生平時的表現(xiàn),從十個方面,進行記實性考試。對學生平時表現(xiàn)出來的好、差兩方面的事例,都要及時、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級日記與年級導(dǎo)師及時填寫《南京大學金陵學院學生德

育考核記實卡》相結(jié)合的辦法)。記實性考核的結(jié)果,是期末總結(jié)考核評分的基矗

2、期末總結(jié)考核的評分工作共分六步:

(1)學習動員。考核前應(yīng)對學生進行考核動員,明確考核目標,提出具體要求并使學生熟悉、掌握德育考核的各項內(nèi)容和評分標準;

(2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容,聯(lián)系自己一學期來的表現(xiàn),進行認真的自我小結(jié),并填寫《南京大學金陵學院學生德育考核表》;

(3)集體評議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上,以班級(年級或小組)為單位,相互評議,肯定成績,指出不足,并由年級導(dǎo)師公布每個學生的記實考核情況;

(4)相互測評。在小組評議的基礎(chǔ)上,學生用記名方式,在規(guī)定的考核等級比例范圍內(nèi),對本班(本年級或本小組)同學進行集中測評,并填寫《南京大學金陵學院學生德育考核測評表》;

(5)測評處理。 年級導(dǎo)師組織學生干部對測評結(jié)果進行統(tǒng)計處理(即將測評等級按優(yōu)5、良4、中3、差2進行累加即得每位學生的測評得分)。按測評得分的高低排出名次,作為學生工作組和年級導(dǎo)師確定該學生德育考核等級的主要依據(jù);

(6)評定等級。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,由年級導(dǎo)師根據(jù)該學生的記實考核情況、獎懲情況和測評得分,評定每位學生德育考核的等級,經(jīng)學生工作組審核后公布考核結(jié)果,并填寫在《南京大學金陵學院學生德育考核表》上,同時做出簡要的定性評語,指出優(yōu)點和不足。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇四

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙,大學生品德自我鑒定。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的`缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,大學生自我鑒定《大學生品德自我鑒定》。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質(zhì)方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己(轉(zhuǎn)載自 的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇五

在三年學期間,我刻苦鉆研學習并且學習態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在上,從一個普通學生到一個以為人民服務(wù)為己任的員,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心.在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學,樂于助人,往往以助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

作為一名xxxx年學前教育專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。

我是xx-xx學學前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。

學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);學前教育專業(yè)自我鑒定

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。在校學習期間,我熱愛,擁護中國領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇六

時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸,高三學生思想品德鑒定。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

我有著良好道德修養(yǎng),堅定的方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的`作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學生而不懈奮斗

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇七

通過在學的三個月的學習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質(zhì)方面。不過我相信在以后的學習我會彌補我的不足。

對于自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨的 領(lǐng)導(dǎo)和制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀,沒有違過各項紀律,沒受過任何處分在學習方面嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在學四年間我會積極發(fā)揚“厚德博學,強吾興邦”的黑科技精神,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮斗。并且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇八

哲學家薩特說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;一是深藏在每個人心底的高貴信仰?!蔽覀兠總€人都要有一個高尚的信仰——良好的道德。

我們國家的人民卻往往缺失了這些最重要的:禮儀,道德,正直,誠信,人文精神……我們應(yīng)該避免這些不足,xx爺爺不也提出了“八榮八恥”來勉勵我們,讓我們有好的道德觀念和思想。八榮八恥像一面鏡子,照耀著每個公民的一舉一動,讓每個公民分清榮辱,樹立嶄新的社會風氣;它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的,更是我們今后工作的啟明星。八榮八恥也代表了時代的進步,代表了人們的道德觀,它是中國不斷進步的詮釋。在我們的身邊有許許多多的人是值得我們學習的,我曾經(jīng)在報紙上看到:出租車司機徐國平撿到乘客方女士丟失的新手機,通知方女士,方女士沒有時間去拿,他就讓妻子送到方女士的家中。一位普普通通的出租車司機作出了一般人所不能做的舉動,這種拾金不昧的良好品質(zhì)是令人震撼的,讓人折服!

我們學校里也發(fā)生過數(shù)件這種值得人學習的事情,就拿我的小學同學葉致遠來說吧!

在一天下午,我們上完音樂課回到教室,途中,他撿到了一只皮夾,內(nèi)有現(xiàn)金百余元,他毫不猶豫的上交給老師。事后,有人問他:“你為什么不將錢占為己有呢?”他果斷的說:“如果我把錢占為己有失主一定會擔心的?!弊鳛橐粋€學生他能夠為他人著想,把別人放在第一位那是多么的不容易??!

古人曰:“民無德不立,政無德不威?!庇械?,是修養(yǎng)、是文明、是基石;無德,是無信、是無恥、是卑鄙。一個有道德、有修養(yǎng)的人,他會時時刻刻為他人著想,拾金不昧,不迷信愛科學,遵紀守法、艱苦奮斗,更是一個熱愛祖國的人。

周恩來,孔子,邱少云,雷鋒……死而后已,認真對待學習,堅守紀律,為人民服務(wù)。這些偉人都是我們學習的榜樣,是我們的方向,是我們的啟明星。但對于我們來說,熱愛祖國不一定要氣壯山河,我們可以隨手撿起地上的每一張紙,在公共汽車上主動給老人讓個坐,在生活上不攀比……只有做好這一系列的小事,才能聚沙成塔、集腋成裘,當一個當值無愧的學生。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇九

我是一名幼兒教師,于xx年9月懷著強烈的求知欲和進取心參加電學前教育專科學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電學習,使我獲益良多。

通過這三年的學習,本人在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

作為一名幼兒教師,我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導(dǎo)教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的.學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

電業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:1.是年齡偏,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;2.是正圈理工作與學習的關(guān)系。工作時做好工作,學習時努力學習,同時把學到的知識運用到工作中去,做到工作學習兩不誤;3.是正圈理好學習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨動力。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說部分時間要靠我們自學去完成。我能正圈理好工作與學習的關(guān)系,在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

為了提高自己的自學能力、克服學習上的困難,改進學習方法、把學習當作完善自身的需求,當成促進工作的動力,我特別珍惜這次學習的機會。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。三年的電學習生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

經(jīng)過三年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。電靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電學習的三年時光馬上就要結(jié)束,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代?;厥淄?,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道買下了良好基礎(chǔ)。

學生德育自我鑒定300字 學生德育自我鑒定表高一篇十

本人是xx學院物理與電子信息學院教育技術(shù)學專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。四年的學生活,不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富。下面就是本人的學習自我鑒定:

我來自浙江省xx市,讀小學時就呆在老師家,家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在過去的四年學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。分別在xx/xx學年第一學期任班長、學生會體育部員,xx/xx學年第二學期至xx/xx年學年第一學期任院學生會主席,xx/xx學年第一學期任班級團支書,在任班期間積極協(xié)調(diào)班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次型文體類活動,在學院、學校引起了積極的響,取得了師生的一致好評。

認真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:xx/xx學年獲學生訓“先進個人”稱號,xx/xx學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,xx/xx學年第二學期?!皟?yōu)秀學生干部”稱號,xx/xx學年第二學期院工作積極分子,xx年/xx學年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的學生。

一個人要結(jié)合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的`工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在柳市藍天企化公司實習,在xx年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。

在xx年/xx學年第一學期,由于學業(yè)上比較空余,我參加勤工助學工作擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名學生適應(yīng)社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。

經(jīng)過學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

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