為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇一
一、主題
歡樂(lè)、和諧、激情、向上
二、時(shí)間
20xx年12月30日14:00
三、地點(diǎn)
f座報(bào)告廳
四、形式
1.以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4.鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長(zhǎng):張xx副組長(zhǎng):王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:王xx成員:王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng);
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;
4.10月30日前,各分工會(huì)將附件1的報(bào)名表填好后,以郵件的形式報(bào)至工會(huì)郵箱:xx;
5.采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.未盡事宜,另行通知。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇二
為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步豐富大學(xué)生的校園文化生活,活躍節(jié)日氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),并在活動(dòng)中感受元旦的快樂(lè)氣氛,促進(jìn)師生之間、班級(jí)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系,增強(qiáng)師生以及同學(xué)之間合作精神。
放松心情,你我參與,過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的元旦
承辦單位:學(xué)前教育系學(xué)生會(huì)
學(xué)前教育系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部及干事
12月31日晚19:30小舞臺(tái)
(一)前期:
1、制作海報(bào)、班級(jí)宣傳
2、發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)老師
3、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員
(二)后期:
收集活動(dòng)資料(包括照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié))
七、活動(dòng)環(huán)節(jié):
(一)第一環(huán)節(jié)
圍圓圈
規(guī)則:大家先手拉手圍一個(gè)大圓圈,再以主持人為中心,圍成多個(gè)同心圓。此暖場(chǎng)游戲目的在于體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量。
(二)第二環(huán)節(jié)(參與對(duì)象:學(xué)生或邀請(qǐng)老師一起參與)
1、看誰(shuí)認(rèn)識(shí)得多
將同學(xué)們分成八大組,每組都有不認(rèn)識(shí)的人。各個(gè)組員以自己的方式介紹自己,認(rèn)識(shí)得最多者獲勝。
2、背對(duì)背擁抱
規(guī)則:每個(gè)班以兩個(gè)人為一組,背對(duì)背站立,中間夾一個(gè)氣球,從一邊走到指定目的地,并夾破氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以?shī)A破氣球最多勝出!
3、傳數(shù)字
規(guī)則:各個(gè)組排成一列,席地而坐。主持人告訴最后一個(gè)同學(xué)一組數(shù)字,所有人不得出聲和回頭,最后一名隊(duì)員通過(guò)身體觸碰傳遞一組數(shù)字,最快最準(zhǔn)的一隊(duì)獲勝。
4、剪刀石頭布
規(guī)則:兩組隊(duì)伍面對(duì)面,先認(rèn)識(shí)對(duì)方,各個(gè)組再秘密商量要出什么,隊(duì)員的動(dòng)作必須統(tǒng)一一致,主持人發(fā)出口令后,隊(duì)員們做出動(dòng)作,輸?shù)年?duì)伍淘汰。
(三)結(jié)束環(huán)節(jié):
活動(dòng)名稱:送祝福表心愿
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),各自以匿名方式把祝福語(yǔ)(給老師、同學(xué)、班級(jí)、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,在活動(dòng)游戲結(jié)束之后請(qǐng)老師或?qū)W生輪流抽取,并大聲念出內(nèi)容。
宣傳工作:約20元
活動(dòng)材料:邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀、氣球、貼紙、撲克牌等約80元
舞臺(tái)裝飾費(fèi)用:約50元
獎(jiǎng)品:約200元
合計(jì):約350元
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的:為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。
七、評(píng)審小組名單與職責(zé):組長(zhǎng):杜慶斌全面負(fù)責(zé)副組長(zhǎng):全體中層干部丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。
八、活動(dòng)注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長(zhǎng)參與,效果好。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇四
主題:讓愛(ài)發(fā)光
時(shí)間:xxxx年12月30日下午1:00
地點(diǎn):待定
人物:全體幼兒和教師及家長(zhǎng)
晚會(huì)分三大塊:一、特長(zhǎng)班舞蹈展示
二、各班的舞蹈表演
三、家園同樂(lè)各班節(jié)目
開(kāi)場(chǎng)主持詞:
甲:新年的鐘聲即將敲響
,
時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,
xxxx年
年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布
合:xxxx年元旦“讓愛(ài)發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目:
1、開(kāi)場(chǎng)舞《福娃迎春》
2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:
一、特長(zhǎng)班舞蹈展示
二、各班的舞蹈表演
三、各班家園同樂(lè)節(jié)目
舞蹈班
2、中小班的基本功展示:音樂(lè)《天天都想見(jiàn)到你》
3、大班的基本功展示:音樂(lè)《斯琴高麗的傷心》
4、學(xué)前班的基本功展示:音樂(lè)《荷塘月色》
5、中小班《不變的音樂(lè)》
昨天,我們用真情服務(wù)孩子,今天我們用真情承諾未來(lái),唯一不變的是我們對(duì)工作的那一份熱心,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班中小班的舞蹈《不變的音樂(lè)》
6、貝一班《浪漫櫻花》
那跳動(dòng)的音符是快樂(lè)的精靈,是祝福的詩(shī)篇,那份浪漫如優(yōu)美而恒久的青春旋律,蕩漾在我們的心中,青春是生命的樂(lè)章,青春是快樂(lè)的音符,青春如那浪漫的櫻花,把我們的.生活點(diǎn)燃,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班舞蹈《浪漫櫻花》
7、貝二班《不上你的當(dāng)》
當(dāng)你遇到陌生人給你好吃的糖果,當(dāng)你以個(gè)人在家有陌生人敲門時(shí),你們會(huì)怎么做呢?接下來(lái),請(qǐng)看以看這一群可愛(ài)小朋友們他們是怎么做。請(qǐng)欣賞貝貝二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書幼兒園xxxx年元旦晚會(huì)策劃方案--策劃書
8、學(xué)前班《印度舞》
前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來(lái)我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。
9、中小班《有氧熱身操》
人世間,最明亮的是陽(yáng)光,最寶貴的是健康
“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!靠近我們的肩膀,握緊我的手掌,在追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光孩子快樂(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小班的《健身操》
10、貝一班《櫻桃小丸子》
小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來(lái)了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》
.
11、貝二班《快樂(lè)兒歌》
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的描繪出多彩的世界。請(qǐng)您欣賞貝二帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》
12、學(xué)前班《愛(ài)你》
愛(ài)是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛(ài)給了我們,新的一年到來(lái)了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
二、各班的舞蹈表演
1、寶寶小一班《眉飛色舞》
伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年。
2、寶寶小二班《喜歡你沒(méi)道理》
讓時(shí)光停住,我們有許多的話語(yǔ)要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂(lè)的舞蹈帶給大家,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒(méi)有道理。
3、寶寶一班《爵士舞》
音樂(lè)的動(dòng)感釋放著激情,弘揚(yáng)個(gè)性搖曳著流行,小朋友們動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞寶寶帶來(lái)的舞蹈《爵士舞》
4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》
你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說(shuō):幸福的日子就是吃飽了睡,看它說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來(lái)說(shuō),幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、貝貝一班《咚巴拉》
伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧
請(qǐng)欣賞貝帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
6、貝貝二班《我愛(ài)老師的目光》
老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛(ài)我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。
7、學(xué)前班《追夢(mèng)》
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們不怕困難,向著目標(biāo)去努力,就用你們手中的風(fēng)箏帶著夢(mèng)想一起放飛在天空中,讓他飛得很高高很高!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《追夢(mèng)》
8、寶寶小一班《我們大家做的好》
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是感到百感交集,思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許多的任務(wù)要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,希望我們大家做的更好,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的《我們大家做的好》
9、寶寶小二班《大家一起來(lái)》
我們?cè)谶@里跳舞,在這里開(kāi)懷,說(shuō)一說(shuō)理想,說(shuō)一說(shuō)未來(lái),不要再猶豫,不要再徘徊,為我們的明天去喝彩,讓我們大家一起來(lái)。
10、寶寶一班《愛(ài)我你就抱抱我》
爸爸媽媽如果你們愛(ài)我,就多多陪陪我,如果那你們愛(ài)我就多多親親我,如果你們愛(ài)我,就多多抱抱我,接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》
童年是快樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
12、貝貝二班《綠光》
太陽(yáng)放射出來(lái)的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來(lái)我們看看綠光吧。
13、學(xué)前班《追憶童年》
童年是一支歌,超越著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿著幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪雅尼的多姿世界!讓我們一起走進(jìn)童年,去捕捉那些美好的回憶。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《追憶童年》
14、一年級(jí)《小傻瓜》
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們應(yīng)該放聲歌唱,縱情舞蹈,請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小傻瓜》
三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目
1、老師的舞蹈《炫舞青春》
青春是一首永不言敗的歌;青春是一條永不停息的河流;青春是一本讀不厭的書
青春是一杯品不盡的茶!我們的老師,用耐心、誠(chéng)心、愛(ài)心和細(xì)心書寫著自己的火熱的青春!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《炫舞青春》
2、寶寶小一班《快樂(lè)寶貝》
每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂(lè)日子,我們都會(huì)回憶無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
3、寶寶小二班《日不落》
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛(ài)像日不落的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。
4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛(ài),保護(hù)好我們可愛(ài)的地球,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)?lái)《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
5、寶寶二班《懂你》
這首歌是獻(xiàn)給所有母親的,體現(xiàn)了一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)母親的慢慢體會(huì)與感悟!母愛(ài)無(wú)聲,一個(gè)母親愿把她所有的愛(ài),所有的情都給自己的孩子,為孩子建立一個(gè)溫暖的世界,然而自己又不得不在歲月的年輪中一點(diǎn)點(diǎn)老去,當(dāng)孩子真正體會(huì)到母愛(ài),感受到幸福時(shí)卻遲遲未能及時(shí)言表,所以讓我們用歌聲來(lái)表達(dá),請(qǐng)欣賞2班家長(zhǎng)的歌伴舞《懂你》
6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀
下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀
7、貝貝二班《愛(ài)在人間》
愛(ài)在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛(ài)意,愛(ài)在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻O旅嬲?qǐng)欣賞貝
貝二班
帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)在人間》。
8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》
我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹——戲曲,接下來(lái)請(qǐng)您欣賞學(xué)前班的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的一段精彩的戲曲片段《陳駙馬休要性情急》
9、教師《今宵共舉杯》
今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請(qǐng)欣賞婁老師帶來(lái)的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請(qǐng)!
10、寶寶二班《讓愛(ài)發(fā)光》
在這個(gè)世界上,有一種無(wú)私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽(yáng)光,夏天里的遮陽(yáng)傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛(ài),讓我們牽手把愛(ài)傳遞,讓愛(ài)發(fā)光,讓愛(ài)照耀我們每一個(gè)孩子。
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙:真誠(chéng)地祝福大家:新年快樂(lè)!心想事成!
甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛(ài)發(fā)光!家和萬(wàn)事興!
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇五
為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來(lái),培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。
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喜迎元旦,快樂(lè)游園
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全體師生
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
:
12月27日前各年級(jí)段確定好十個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)德育部。
1、xx年12月30日下午13時(shí)游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。元旦游園活動(dòng)方案2、13時(shí)——15時(shí)30分,進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了,學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。
(一)海獅頂球
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。
3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
黑板上畫人頭像,游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。
(三)我們都是好朋友
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開(kāi)始比賽,先到終點(diǎn)勝。
(四)巧搬氣球
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
(六)腳踏實(shí)地
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
(七)你演我猜
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹(shù)上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出動(dòng)作(不能說(shuō)話),另外一位員工說(shuō)出答案,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語(yǔ)的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。
3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
(九)音樂(lè)椅子
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(十)快樂(lè)傳遞
負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開(kāi)始向最后一個(gè)碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育,如:
(1)在參與活動(dòng)時(shí),上下樓梯注意安全,自覺(jué)遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后,先自行計(jì)算好活動(dòng)總分,再到兌獎(jiǎng)處憑“活動(dòng)卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動(dòng)總分”相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
1、安全巡查:(巡查員職責(zé):巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng),做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角)負(fù)責(zé)人:
2、攝像攝影:譚書志
3、兌獎(jiǎng):
總負(fù)責(zé):
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在12月30日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái),14時(shí)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇六
新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇七
8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語(yǔ)言
提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇八
為了深入開(kāi)展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動(dòng),拓展學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
展示學(xué)校一年來(lái)在藝術(shù)教育方面的成果,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,進(jìn)一步貫徹新課程理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)構(gòu)建“全面發(fā)展,全體發(fā)展,個(gè)性發(fā)展”的新型育人模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的和諧發(fā)展。
全體參與、全面展示、深入展示、個(gè)性發(fā)展
(一)階段時(shí)間:
1、總體策劃時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月26日
2、宣傳落實(shí)時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月22日
4、演講調(diào)整時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年12月28日
5、具體實(shí)施時(shí)間:20xx年12月16日——20xx年1月6日
(二)慶祝元旦系列活動(dòng)時(shí)間時(shí)間:
1、手抄報(bào)評(píng)比時(shí)間:20xx年12月26日
2、書法作品評(píng)比時(shí)間:20xx年12月26日
3、征文評(píng)比時(shí)間:20xx年12月26日
4、演講比賽時(shí)間:20xx年12月31日
學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委
20xx年12月----20xx年1月
組長(zhǎng):杜勇
副組長(zhǎng):張克軍、李升貴、吳學(xué)文
成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學(xué)、秦基偉、丁國(guó)輝、于獻(xiàn)玲、辛學(xué)江
:
(1)每班至少推薦二份優(yōu)秀作品參評(píng)。
(2)主題:以表現(xiàn)新中國(guó)成立64年來(lái)“祖國(guó)繁榮發(fā)展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的科技成就”等為主題,來(lái)描繪出自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
(4)作品上交時(shí)間12月26日前交學(xué)校團(tuán)委
(5)評(píng)委:
組長(zhǎng):辛學(xué)江 成員:翁麗媛 楊振靜 肖永瑞 劉金芳
(1)每班推薦二份優(yōu)秀作品參評(píng)。
(2)項(xiàng)目:硬筆書法
(3)要求:硬筆用16開(kāi)紙,黑色墨水書寫反映愛(ài)國(guó)熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。
(4)作品上交時(shí)間12月26日前交學(xué)校團(tuán)委。
(5)評(píng)委:組長(zhǎng):辛學(xué)江 成員:于獻(xiàn)玲 劉學(xué)明 王懷富 劉學(xué)明
以“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”為主旨,也可以結(jié)合新中國(guó)成立64周年,祖國(guó)家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)感人。(任選其一)
1、參賽對(duì)象:***中學(xué)全體學(xué)生
比賽地點(diǎn):***中學(xué)史地教室
比賽時(shí)間:12月31日
2、報(bào)名方式及時(shí)間
采取各班報(bào)名方式。請(qǐng)各個(gè)班級(jí)在12月26日選拔1優(yōu)秀選手,將演講學(xué)生姓名、題目、演講稿(用a4紙打印上交一份)報(bào)到團(tuán)委辦公室,報(bào)名時(shí)進(jìn)行比賽抽簽。
3、評(píng)委:組長(zhǎng):于獻(xiàn)玲
成員: 劉學(xué)明 王懷富 翁麗媛 肖永瑞
4、注意事項(xiàng)
(1)、演講內(nèi)容須緊貼限定主題,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神面貌。
(2)、保證本次比賽的公平、公正、公開(kāi),
(3)、請(qǐng)參賽選手注意比賽時(shí)間和演講順序:比賽時(shí)每位選手演講限時(shí)3-5分鐘(約800-1500字)。
(4)、比賽鼓勵(lì)同學(xué)自己創(chuàng)作,若參賽作品為他人稿件,請(qǐng)注明作者及稿件來(lái)源等信息;
(5)、如參賽者需播放背景音樂(lè)請(qǐng)?zhí)崆跋驁F(tuán)委聯(lián)系試音。
為了促進(jìn)我校學(xué)生的寫作水平的提高,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,根據(jù)學(xué)校的工作安排,在20xx年元旦即將到來(lái)之際,特組織 “慶元旦”中學(xué)生征文大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、征文主題:以“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”為主旨,也可以結(jié)合新中國(guó)成立64周年,祖國(guó)家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)感人。
(任選其一)
2、、 參賽對(duì)象:七至九年級(jí)學(xué)生全體參加。
3、、 比賽過(guò)程:本次比賽共分二個(gè)階段
第一階段班內(nèi)選拔階段:20xx年12月16——12月26日。要求:班內(nèi)全體學(xué)生參與,班主任協(xié)同語(yǔ)文老師統(tǒng)一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學(xué)生參加學(xué)校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評(píng)。
第二階段 征文評(píng)選階段:20xx年12月29日 :
4、、評(píng)委:
組長(zhǎng):于獻(xiàn)玲
成員:辛逢余 王懷富 朱增亮 劉學(xué)明
請(qǐng)各班根據(jù)通知精神做好組織工作,積極安排學(xué)生參加比賽,并爭(zhēng)取好的成績(jī)。
本次系列活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)
單項(xiàng)獎(jiǎng):各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
綜合獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)全校班級(jí)前三名,按比例計(jì)入班級(jí)量化考核中。
工會(huì)元旦活動(dòng)方案篇九
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
品食尚美食 享快樂(lè)童年
12月30日下午(周五)13:30———16:00
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊(duì)為單位,每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng),各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
低年級(jí)——————“水果大比拼”
中年級(jí)——————“餃子餛飩匯”
高年級(jí)——————“春卷炸翻天”
在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊(duì)為單位,由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流。
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動(dòng),踐行“餐飲之禮”。
2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與,活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工,每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。
3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行,提前分小隊(duì),確定小隊(duì)長(zhǎng),起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名,充分發(fā)揮小干部的作用。
4、“美食樂(lè)分享”環(huán)節(jié),由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì),報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
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