為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

村級元旦活動方案篇一

二、活動時間：xx年12月31日 19：30——22：30

三、活動地點(diǎn)：老教學(xué)區(qū)大院

四、參加人員：全校師生

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：張德侯 副組長：鐘汝青 劉開順

成 員：楊紹華 周正堂 饒用時 熊世云 李健麗 王仕帥 張?zhí)旌?李思國

六、節(jié)目內(nèi)容及形式

1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

3、參考形式：

歌舞類：合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、小組唱、重唱，戲曲，民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等。

語言類：詩詞散文朗誦、相聲、故事等。

表演類：課本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術(shù)等。

七、評分細(xì)則及要求

節(jié)目評分采取十分制，具體分值為：

1、表演水平：(3分)

①語言類：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有情感。

②舞蹈類：動作整齊到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。

③歌唱類：音調(diào)準(zhǔn)確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

2、形式創(chuàng)新：(2分) 新穎，有創(chuàng)意。

3、服裝道具：(2分)

服裝道具準(zhǔn)備充分，符合表演劇情。

4、出場和謝幕：(1分) 有組織有紀(jì)律的出場和謝幕。

5、表情：(2分)

笑臉呈現(xiàn)給觀眾，笑容自然、自信。

八、獎勵辦法

晚會對節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場打分，去掉1個最高分，1個最低分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名，獎金分別為120、100、80元。

九、相關(guān)說明

1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。

2、請各班于12月24日前將參演節(jié)目報給鐘汝青老師(每班限報1—2個節(jié)目)。12月24、25日進(jìn)行彩排，彩排后評定為晚會參賽的節(jié)目請將自備的vcd光盤或mp3、mp4于12月30日19：00點(diǎn)前上交王仕帥老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、文件名等。

3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。

十、工作組人員安排

十一、未盡事宜另行通知

村級元旦活動方案篇二

以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動；

教室；

：1:15——3:00

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目（猜謎、歌曲等），活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、party進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

：自由聯(lián)歡活動；

：教室；

：3:15——5:00

在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

整個游戲過程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照35-42人估算，則每組估計(jì)有5-8人。

一等獎為筆記本、二等獎為零食一包、三等獎為筆一支.

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

：書包

獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

：六首歌曲

獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎，獎品筆，大概10-15個。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20－30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計(jì)算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。

：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。

：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏；三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.

總獎品計(jì)數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）

整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

獎品：獎品相冊

獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

獎品：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆，大概45－50支。

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

獎品：一等大獎相冊，1個；二等獎筆記本，3—4個；三等獎筆，6—8個。

獎品：紀(jì)念獎一支筆，數(shù)量50個

注意：剩余獎品整理好，以備后用！

班主任講話（征求意見）

班長講話（征求意見）

第一階段：1:15——3:00，

1、 獨(dú)唱《***********》 表演者****** 道具：麥克風(fēng)一個

2、 獨(dú)唱《**************》 表演者：****

道具：小麥克風(fēng)一個。

4 《************》 表演者：*******

5、 擊鼓傳氣球

道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

6、 獨(dú)唱《**********》 表演者：*******

7、 托乒乓球跑

道具：12個紙簍、6個氣球、80個氣球、智力搶答題6道

8、 動作模擬

道具：書包、8張凳子

9、 歌曲接力賽

道具：六首歌曲

10、抽獎

村級元旦活動方案篇三

慶元旦，手機(jī)+電視+千元話費(fèi)大贈送!

提升xxx營業(yè)廳的品牌及效益，增加和吸引客戶，提升客戶量，打造營業(yè)廳良好的銷售氛圍。

活動時間：xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。

活動地點(diǎn)：xxx營業(yè)廳。

手機(jī)銷售xxx部，老用戶維系xx戶，新用戶發(fā)展xx戶。

1、只需xxxx元，天翼手機(jī)+xx寸led電視+x元話費(fèi)等你拿。

2、只需xxx元，智能手機(jī)+xx寸led電視+x元話費(fèi)等你拿。

3、持宣傳單或短信，xx部手機(jī)免費(fèi)抓，xxx張電信卡免費(fèi)送。(每天限量前xx名顧客，提前放號并定時抽取)。

1、活動宣傳

a、印刷xxxxx張dm單(并在xx傳媒、xxx等小報夾報和組織員工手工發(fā)放);

b、手機(jī)短信市區(qū)覆蓋(xxx組織專人的客服團(tuán)隊(duì)進(jìn)行咨詢接待);

c、店門前立龍門宣傳(城管協(xié)調(diào))并配合led屏字幕宣傳。

d、短信內(nèi)容：電信元旦送大禮，天翼3g手機(jī)+led電視+x元話費(fèi)等你拿。持宣傳單或短信，xx部手機(jī)免費(fèi)抓。活動時間：xxxx年x月x日至x日。咨詢熱線：xxxxxxx，xxxxxxx。

2、禮品投入

a、led電視xxx臺，b、手機(jī)xx部;c、電信手機(jī)卡xxx張。(手機(jī)和卡的投入申請給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼)

3、活動要求

a、新老用戶均可辦理，b、自備機(jī)入網(wǎng)結(jié)算方式。

銷售政策一：

省略。

銷售政策二：

省略。

客服后臺咨詢服務(wù)→店面導(dǎo)購服務(wù)→受理臺查號填單→復(fù)印→收款→發(fā)放卡體→柜臺取機(jī)器→禮品臺取禮品。

1、 產(chǎn)品質(zhì)量

手機(jī)采購性價比高，質(zhì)量好的渠道品牌機(jī)，贈品由廠家直接供貨的正品品牌機(jī)，并有增值稅發(fā)票。

2、 售后服務(wù)

手機(jī)在本地有售后服務(wù)機(jī)構(gòu)，可直接換新或維修。電視機(jī)在本地有維修，并保修三年。

此方案妥否，請批示。

村級元旦活動方案篇四

20——年元旦即將到來，青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20——年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

“揚(yáng)我青春，共建和諧校園”————鎮(zhèn)中心學(xué)校20——年元旦師生聯(lián)歡晚會

20——年12月30日星期一（暫定）

運(yùn)動場

全校師生

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、節(jié)目形式：

（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨(dú)唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。

（5）樂器演奏。

（6）配樂詩朗誦。

（7）其他形式。

（一）第一階段（20——年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知

各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

（二）第二階段（20——年12月16日—20日）：各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔

1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）第三階段（20——年12月23日—12月26日）：學(xué)生節(jié)目的彩排

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負(fù)責(zé)）

（四）第四階段（20——年12月29日—30日）：匯演場地的準(zhǔn)備

1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。

3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

（五）活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

2、會場安全：各班主任、保安。

（一）要求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。

（二）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

村級元旦活動方案篇五

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

組 長：林如海

副組長：蔡明智、沈珊珊

成 員：徐江盛、林文福各班語文老師

1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。

品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園

20xx年12月31日

小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；

1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以為單位參賽，

3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表達(dá)出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

1、各班級的語文老師為比賽的評委。

2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。

4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀（作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一）。

村級元旦活動方案篇六

返現(xiàn)就是終端店在促銷時，規(guī)定買滿多少金額，現(xiàn)場返還現(xiàn)金多少，比如買滿200元返20元，如同打9折。這種促銷手段商場用得比較多，因?yàn)槭侵苯佑矛F(xiàn)金返還的，所以，吸引力較大。但是在制訂促銷時，要注意返現(xiàn)的金額，既不超出限制，又能有吸引力，所以，制定合理的返現(xiàn)金額是十分重要的。

商場用得比較多，對于比較大的店鋪里也可以用，可以提高二天左右進(jìn)行宣傳，橫幅可以提前掛，真正促銷時間可以限時一天，一般產(chǎn)品折扣都比較低，把新產(chǎn)品正價產(chǎn)品收柜，如果數(shù)量不多的話可以繼續(xù)向公司申請，以達(dá)到一定的影響力，找一個很好的主題，如全場裝修、門面折遷、店慶等。

是指利用消費(fèi)者追求刺激和希望中獎的心理，以抽獎贏得現(xiàn)金、獎品或者商品，強(qiáng)化購買某種產(chǎn)品的欲望，對銷售具有直接的拉動作用，可以吸引新顧客嘗試購買，促使老顧客再次購買或者多次重復(fù)購買，達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)品銷售的目的。

抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的不分是大品牌，還是新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試屢爽的促銷方式。

固定的促銷時間，讓消費(fèi)者形成一種習(xí)慣，以特價為主，比如每周六特價促銷日，比如每月特價專場，把正價產(chǎn)品入庫，促銷結(jié)束后再全部更換產(chǎn)品，做好陳列，以消化庫存為主。對于比較大的店鋪來說庫存也比較大，特價專場就可以試用。

有的商場實(shí)行4折銷售，卻用另一種方式如5折再8折，吸引了不少人購買，這是抓住人喜歡優(yōu)惠多的心理。店鋪也可以借用，比如會員可以折上折，比如買滿多少還可以再9折。

在短期內(nèi)可以快速拉動銷售、生效快，增加消費(fèi)者的購買量，對消費(fèi)者最具有沖擊力和誘惑力，直接打折在促銷中采取的最常見、也是最有效的`促銷策略。

現(xiàn)在市場誠信度不高的情況下，到處是促銷，到處都充滿著消費(fèi)陷阱，面對紛擾的市場環(huán)境，作為消費(fèi)者，有時分不清真?zhèn)危鎸Ρ姸嗟拇黉N活動有點(diǎn)無所適從的感覺。

因此，在這樣的大環(huán)境下，進(jìn)行貨品打折，是最直接的方法，也是消費(fèi)者最容易接受的方法缺點(diǎn)是不能解決根本的營銷困境，只可能帶來短期的銷售提升。

不能解決市場提升的深層次問題;同時，產(chǎn)品價格的下降將導(dǎo)致企業(yè)利潤的下降，而且，產(chǎn)品一旦下降，想要恢復(fù)到以前沒有折價的水平，可能性非常小。亂打折會打擊消費(fèi)者對品牌的忠誠度。

村級元旦活動方案篇七

1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

游戲規(guī)則：爸爸蒙住眼睛，小朋友騎在爸爸肩上，手拿海洋球指揮爸爸走到指定位置進(jìn)行投球(不能越過規(guī)定紅線)，媽媽手拿紙簍隨時準(zhǔn)備接球，人也不能越過規(guī)定紅線，投進(jìn)一球即可返回起點(diǎn)，從籃子里取球進(jìn)行第二次投籃，游戲反復(fù)進(jìn)行，1分鐘內(nèi)，投球最多的一組為勝。

掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。

參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

村級元旦活動方案篇八

為慶祝20xx年元旦、迎接新年的到來，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的書畫興趣，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，加強(qiáng)學(xué)生的審美教育，經(jīng)學(xué)校研究組織開展慶元旦迎新年書畫競賽活動。

全校學(xué)生

現(xiàn)場比賽

歌頌祖國、歌頌黨及其它健康向上的內(nèi)容。

1、繪畫類：素描、色彩、中國畫

2、書法類：毛筆、鋼筆

（紙張、畫板由學(xué)校提供，其它工具自備）

素描、色彩作品尺寸為8開紙

毛筆書法作品尺寸不少于40×60cm

鋼筆作品尺寸為16開.

所有作品背面右下角注明班次、姓名。

20xx年12月26日（星期天）下午2：00-5：00

藝術(shù)樓

根據(jù)參賽作品數(shù)量、質(zhì)量，分繪畫和書法兩類評選出一、二、三等獎，學(xué)校將給獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品并相應(yīng)加班級考核分2分、1分、0.8分。優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

村級元旦活動方案篇九

新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦 迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：

20xx年12月31日下午2:30——4：30

四年級教室及七（2）班教室、學(xué)校操場

全校學(xué)生

投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

1、活動當(dāng)天班主任必須到場；

2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

4、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；

1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進(jìn)行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的，可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎票。

9、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行，勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。

備注：每張獎票獎一個練習(xí)本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

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