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2023年活動計劃100字(九篇)

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2023年活動計劃100字(九篇)
時間:2023-03-28 10:16:02     小編:zxfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

活動計劃100字篇一

一、區(qū)域總目標:

1、學會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關心別人,不爭、不搶玩具,愛護玩具。

2、能在各種材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。

3、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現的問題,敢于表達自己的意見和要求。

4、在活動中,能自覺地遵守活動規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心。學習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

5、使幼兒喜愛印染活動,在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調能力及各種印染技能,進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。

二、月目標:

3月份

1、角色區(qū):正常開展區(qū)域活動,明確活動規(guī)則。

2、探索區(qū):對探索活動感興趣,對自己探索出的物品有成功感。

3、語言區(qū):有序的閱讀圖書,有良好的閱讀習慣,會采用問答的方式進行故事講述。

4、美工區(qū):結合節(jié)日活動制作元宵、小紅花,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和動手能力。

5、剪紙、印染區(qū):對印染作品感興趣,有動手操作的欲望。

4月份

1、角色區(qū):對角色區(qū)的活動材料感興趣,會正確操作和擺弄,樂意開展角色游戲。

2、探索區(qū):會沿著路線擺一擺回型針,數數各用了幾個,量量路有多遠。

3、語言區(qū):能流利的用普通話完整地講述故事內容和自己想表達的事情,并且愿意閱讀圖書。

4、美工區(qū):和幼兒一起用點、蘸的方法進行印染活動,發(fā)展幼兒的動手能力。

5、剪紙、印染區(qū):在原有印染的基礎上,提醒幼兒在染色時注意手的`力度要均勻。

5月份

1、角色區(qū):了解和掌握游戲角色間的關系,能正確扮演角色,且能安靜地游戲,愛護材料。

2、探索區(qū):《給豆豆搬家》,會按從小到大(或從大到?。┑臄敌蚪o彈珠搬家,體驗合作的樂趣。

3、語言區(qū):學會傾聽別人,不隨便插話和打斷別人的交談,掌握正確閱讀的方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4、美工區(qū):分組學習多種方式裝飾扇子,如:折扇、畫扇、剪扇子等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

5、剪紙、印染區(qū):繼續(xù)學習折四方連續(xù),并學著自己勾畫圖案,剪出圖案。

6月份

1、角色區(qū):在活動中感到快樂,能熱情主動地和同伴交往,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。

2、探索區(qū):不爭不搶游戲材料,學會獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

3、語言區(qū):在教師的指導下運用廢舊材料制作自己感興趣的圖書,體驗成功的喜悅。

活動計劃100字篇二

今年是第x個“全國中小學生安全教育日”,為使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。為此,我校開展系列專題教育活動:

1、3月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中。

2、3月19日,對學生進行“消防技能培訓”。

3、3月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。

4、3月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展 “全國中小學生安全教育日” 系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

5、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

6、3月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報,3月30日前完成,3月31日由年級主持評比。

10、舉行交通安全大檢查,全體學生各自檢查所騎自行車的`安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

活動計劃100字篇三

三年級工會小組以校工會工作要點為重點,以師德建設為中心,以敬業(yè)愛生為核心,注重提高教師自身的.職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,積極開展豐富多彩的活動,為每一位工會成員創(chuàng)設團結、和諧的工作環(huán)境,為工會工作盡一份力。具體作如下安排:

1.制定工會小組活動計劃。

2.學習上級教育工會會議精神。

3.開展師德活動。

1.慶祝國慶節(jié)活動。

2.開展師德活動。

3.提師能,促發(fā)展,磨練教學技能。

1.青年教師積極參加校青年教師成長論壇活動。

2.各教師組織籌備藝術節(jié)活動。

3.做好整個年級組的衛(wèi)生工作。

1.開展師德活動。

2.排練節(jié)目,準備參加元旦匯演。

1.慶祝元旦。

2.積極參加趣味運動會。

3.舉行休業(yè)式。

4.工會工作總結。

活動計劃100字篇四

各學院,各處、室,各直屬單位:

為進一步提高廣大師生員工防火安全意識,避免和減少火災事故,增強師生火場自救及逃生能力,確保學校和師生財產安全,請各單位做好我校今年“119消防安全宣傳月”期間的有關工作,相關要求及主要活動通知如下:

20xx年11月9日至12月8日

1.營造消防安全宣傳氛圍

我校今年“119消防安全宣傳月”的活動主題為“關注消防,平安你我”,宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏、公眾號等載體,播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛(wèi)處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳;其他各單位利用多種媒介載體,采取多種形式大力宣傳,營造良好的消防安全宣傳氛圍,進一步提升廣大師生的.消防安全意識。

2.排查消防安全隱患

各單位以“119消防安全宣傳月”活動為契機,認真開展一次消防安全自查活動,并重點落實以下工作:

(1)檢查本單位消防安全管理組織建設、制度建設、消防安全責任制的落實情況;

(2)檢查本單位消防安全責任區(qū)內消防器材、設施是否完好有效,消防器材、設施專人管理的落實情況;

(3)排查本單位所轄場所在用火、用電、用氣等方面消防隱患情況,注重實驗室消防安全管理。

3.開展消防安全教育和消防演練

(1)各單位根據自身情況,以消防安全“四個能力”建設為基本要求,開展消防安全常識宣傳活動和消防演練活動。消防安全常識宣傳建議包含如下內容:國家消防工作方針、政策、消防法律法規(guī);本單位的火災危險性、火災預防知識和措施;滅火器、消火栓的使用方法;發(fā)生火災的自救方法等。消防演練主要是消防滅火演練或疏散逃生演練。

(2)學校將于11月9日在榆中校區(qū)天山堂舉行疏散演練。演練由當天上課的師生集體參與,活動由保衛(wèi)處牽頭,教務處、學生處、后勤集團、校醫(yī)院等單位配合落實,具體細節(jié)等另行通知。

1.各單位對于排查出的消防安全隱患要及時整改,無法整改的需書面報告保衛(wèi)處。

2.各單位將本次活動的開展情況于12月10日前發(fā)送電子版至保衛(wèi)處郵箱。

活動計劃100字篇五

為了適應社會的發(fā)展,這就要求學生不僅要學好語文,數學,還要學好人、自然、社會知識。人、自然、社會課是九年義務教育小學階段新開設的一門地方課程。為了更好地理解教材,上好人、自然、社會課,特擬定如下計劃;

一、教材分析

(一)、教材內容及其編排

本冊教材是依據浙江省教育廳新頒布的《浙江省義務教育地方課程標準(通用部分)》編寫的,共有26課,主要涉及《浙江省義務教育地方課程標準(通用部分)》內容綱要中的主要內容有浙江沿革、浙江環(huán)境、浙江經濟、浙江文化、和諧浙江等五大主題內容。各個板塊的內容的安排如下:

浙江沿革:《有趣的風俗活動》、《你玩過這樣的游戲嗎》

浙江環(huán)境:《我們的生活環(huán)境》、《新鮮的空氣在哪里》、《噪聲危害大》、《我們的好朋友》;

浙江文化:《王羲之和王獻之》、《大畫家王冕》、《多才多藝的徐文長》;

浙江經濟:《浙江的江河》、《浙江的農特產》、《美麗的千島湖》;

和諧浙江:《校園的“紅燈”》、《告別惡作劇》、《我從哪里來》、《窗戶和陽臺》、《小心無形的殺手》、《電老虎“摸不得”》、《小物品麻煩》、《吃的安全》、《野外安全知多少》、《擦傷、割破了怎么辦》《游泳安全常識》、《溺水的預防處理》、《我愛人民解放軍》、《軍事小知識》

(二)、教材的主要特點

《人、自然、社會》國家基礎教育課程體系的重要組成部分。根據我省實際情況,省教育廳將地方課程分為“通用課程”和“專題課程”兩類。地方課程中的“通用課程”主要包括浙江沿革、浙江環(huán)境、浙江經濟、浙江人文、和諧浙江。旨在滿足學生發(fā)展的需要以及了解地方社會和文化的需要,是省內中小學教育中普遍適用的地方課程。每課的編寫特點:由于二年級學生識字量少,本冊教材采用圖文結合,以圖為主組織編寫,編寫中突出教材是學生的學本,強調活動性與體驗性,讓學生在活動中去認知、感受、了解相關的知識,獲得更多方面的發(fā)展。

《人、自然、社會》的學習要充分發(fā)揮學生的主體作用,調動學生的已知經驗和學習積極性。重視實踐活動,根據學習內容的特點,將查找資料、實地調查、參觀訪問、出黑板報、組織辯論賽,課本劇表演、實地體驗等活動貫穿于整個教學過程,以優(yōu)化教學效果。與學校的班隊活動、戶外活動緊密結合、與地圖、電影、電視及其他學科的學習有機地整合,拓展地方課程的時空領域。提高學生收集信息的能力、合作學習的能力、實踐能力與創(chuàng)新意識。

二、教學目標:

本學期對學生進行細致耐心地說服教育,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,能自覺完成老師交給的學習任務。讓學生覺得人自然社會在學習生活中必不可少,為了今后的學習生活,我們必須學好人自然社會。通過教學,懂得許多做人的道理,并初步學會正確地觀察社會、認識社會和適應社會生活的初步能力,他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀律的社會公民。

三、學生情況分析:

201班共有學生27人,大多來自三盤的各個自然村,還有個別外地學生。本班學生的整體情況預計不均衡,能力水平參差不齊。有部分學生對溫州的地理地貌,氣候特點有點兒了解,但不夠透徹。班上有好多學生來自漁鄉(xiāng),對開漁節(jié)、會市等也有所知道。

學生上課隨心所欲、多動,沒有紀律觀念;有的'注意力不集中,貌似安靜,實質游離等。針對這些情況本學期進行必要的教育,及時糾正,使他們真正認識到了解溫州的人情風貌的重要性,在今后的教學中,應面向全體生,激發(fā)學生學習的興趣,充分調動他們的自主能動性、積極性,并發(fā)揮團隊協(xié)作精神,營造互幫互助,共同的良好環(huán)境。

四、教學措施:

1、依據課程標準,把握學習目標。

教師在實施地方課程活動前,必須認真學習《浙江省義務教育地方課程標準(通用部分)》,認真鉆研教材,研讀課本,弄清課本上的重難點。能透徹地了解教材,準確地把握教材,從縱向、橫向看透教材?;钣媒滩?,能靈活、合理、科學地使用好每個板快,注重早滲透,不斷積累。因地制宜,因材施教,用好教材。在準確把握各個內容模塊的要求基礎上,制訂適合本班學生實際的學習目標。

2、運用多種手段,突出學習效果。

教師認真?zhèn)湔n,找準突破重難點的方法,認真研究每堂課的教學方法,根據學生的需要進行教學。活動中要充分發(fā)揮學生學習的主體作用,了解學生的已有知識與經驗,調動學生學習的積極性。教師要有針對性地進行指導,不能千篇一律。對不同的學生,采用不同的教學方法。做好培優(yōu)輔差工作認真進行教研教改,搞好校本教研。

3、發(fā)揮課程資源,拓展教育功能。

教材是課程的重要依據,但不是課程資源的全部,要努力茍簡“學校——家庭——社會”一體化的課程資源。

4、教師不斷加強學習,提高自己的知識水平和業(yè)務能力,更新觀念。

5、培養(yǎng)學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,變‘要我學’為‘我要學’。

五、教學進度表

活動計劃100字篇六

親愛的家長朋友們:

你們好!

一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了,為了增進家長與孩子之間的交流、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識和情感,我們要在全校隊員之中開展“孝敬之星”評比活動,請你根據孩子平時在家中的表現,認真填寫下表,并把你的希望和要求填寫在下面的留言處,謝謝!

1、態(tài)度恭敬,不頂撞父母。

2、聽從父母的教導和正確意見。

3、上學前、放學后和父母打招呼。

4、外出告訴父母地點和時間。

5、吃飯時先請父母上座,好菜先讓父母吃,為父母盛飯,并用雙手端遞物品。

6、父母回家,為父母斟茶倒水,讓父母休息。

7、記住父母的生日,到時間向父母祝賀,做一件讓父母高興的事。

8、自己過好生日,先想到分娩時媽媽的痛苦,爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛。

9、父母生病主動問候,為他們端水送藥。

10、自己能做的.事情自己做,不為父母添麻煩,盡力幫助父母做力所能及的家務活。

11、經常和父母談心、匯報思想、學習情況。

12、尊敬鄰里,誠信友善,助人為樂,關愛社會。

13、出門訪友或親朋到家能主動打招呼。

14、未經父母同意不在外面夜宿。

15、聽從、理解家長教育,認真學習文化知識。

16、生活節(jié)儉,不向父母提過高的要求。

:請家長認真閱讀所有項目,給孩子打分,優(yōu)得3分,良得2分,一般不得分,最后得出總分。孩子做的好的項目要及時表揚,對不足的地方要提出要求。

活動計劃100字篇七

1、能禮貌用語,主動參加晨間活動,不帶細小危險的物品。

2、能主動洗手,不玩水。

1、幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進餐,不挑食,保持桌面干凈。

2、有良好的坐姿和進餐習慣。

3、會正確使用和收放餐巾、餐具。

4、提醒幼兒餐后用溫開水漱口。

整理書包、玩具

1、主動擺放好早操器械,愉快地參加早操活動。

2、精神飽滿,隨音樂、有節(jié)奏地做操。

(一)、活動目標:

1、喜歡參加手工制作活動,體驗合作、成功的樂趣。

2、會用畫、剪、貼等多種方式進行裝飾輕軌。

3、在活動中能分工合作,友好相處。

(二)、活動準備:

大紙箱8個,各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。

(三)、活動過程:

1、與幼兒一同開火車進入教室。

2、你知道陸上交通工具有哪些嗎?我們重慶現在有了一樣新的交通工具,它是什么?他的外形怎么樣?想不想把輕軌裝飾得更漂亮些?你想用什么方式來裝飾輕軌?(誘導幼兒參與裝飾輕軌的愿望。)

3、幼兒自選材料,自由組合,共同裝飾“車廂”,老師引導幼兒用畫、剪、貼等各種方式進行裝飾,并在活動中能分工合作,友好相處。

4、坐輕軌。

利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲,感受成功的快樂。

能在有限時間內將自己的一份水果吃完。

(一)、活動目標:

1、喜歡參加戶外體育活動,體驗游戲的樂趣。

2、學習全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運動能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。

3、有簡單的'自我保護方法。

(二)、活動準備:

塑料圈每個幼兒一個

(三)、活動過程:

1、與幼兒將圈當方向盤,開汽車進入場地。放松活動,帶領幼兒膝部、腕部活動。

2、玩圈活動

幼兒自由玩圈,玩出圈的多種玩法。(如:跳圈、轉圈、投圈、套圈等多種玩法。)

3、組合玩圈、跳圈

a、把圈擺成一條直線,幼兒單、雙腳向前跳。

b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進跳。

c、把圈擺成單雙數,幼兒單、雙腳行進跳。

d、把圈擺成原形, 信號圍圈跳。

4、游戲:換圈行進

幼兒站在一個圈內,把另一圈放在前面,再邁到(跳到)前面圈內,在移動后面圈放在前面,反復進行直到終點。、

5、放松活動:開汽車

1、能自己整理衣褲,養(yǎng)成便后洗手的好習慣,愛護廁所衛(wèi)生。

2、有正確洗手的方法,有手臟時自覺洗手的習慣。

3、自主取、放口杯,養(yǎng)成良好的飲水習慣。

(一)、活動目標:

1、喜歡參加區(qū)角游戲活動,體驗游戲的樂趣和成功的自豪感。

2、掌握各區(qū)角活動的玩法,自覺遵守游戲活動規(guī)則。

3、幼兒會大膽與別人介紹自己的作品,有良好的收放玩具習慣。

(二)、活動準備:

美工區(qū)、結構區(qū)、餐廳、聰明屋等活動區(qū)角的各種成品、半成品材料。

(三)、活動過程:

1、激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒愿意主動參加區(qū)角游戲。

2、介紹本次活動的內容,有哪些區(qū)域可選擇。

3、讓幼兒自由選擇區(qū)角,幼兒相互間提出游戲規(guī)則和要求。

4、幼兒自由玩耍,教師以角色身份進入活動中指導幼兒,并糾正錯誤的知識概念,在活動中提醒幼兒使用禮貌用語。

5、幼兒自評,進行交流。

6、教師小結,組織幼兒收拾活動區(qū)玩具材料,結束。

1、幼兒能有次序的排隊洗手、解便,不推擠。

2、盥洗時提醒幼兒事先卷好衣袖,不玩水,有正確的洗手方法。

3、指導幼兒用自己的毛巾擦手,有良好的衛(wèi)生習慣。

活動計劃100字篇八

1、抓好孩子們的日常行為規(guī)范,使新入學的孩子養(yǎng)成良好的學習、生活、集會等好的習慣.

2、抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育等主題教育元素,以禮儀大課堂為主線開展“五大行動”和“十個好習慣”體驗教育活動。積極引導學生以實際行動了解、熟知、體驗五大行動(“微笑”、“感恩”、“承諾”、“合作”、“節(jié)約”)與“培養(yǎng)十個好習慣”(微笑待人,每日為父母做件好事,主動打招呼,及時感謝別人的.幫助,按規(guī)矩辦事, 說了就要努力做,用好每一分錢,集體的事情一起干,用過的東西放回原處,干干凈凈迎接每一天。

3、結合節(jié)日、紀念日,如:教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等讓學生積極開展豐富多彩的實踐活動,讓學生在活動中學會感恩,增強愛國主義情操和民族自豪感。

4.加強學生心理健康教育,幫助學生正確處理人際關系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。

本月主題:展開新的一頁,奔向新的目標

1.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

2.開學典禮暨第一次升旗儀式。

3. “好習慣、我能行”系列活動(編兒歌、紅星評比)。

4. 慶祝教師節(jié)系列活動。

5.對新生進行隊前教育,配合音樂教師,教唱《隊歌》,確保四會:會敬較為標準的隊禮;會系紅領巾;會唱兩段《隊歌》;會呼號。

7. 本月黑板報主題:《歡迎新同學》。

本月主題:我愛我的祖國

1.,新生入隊儀式;聘請中隊輔導員,校外輔導員。

2.慶祝建國六十一周年——“我愛我的祖國”文藝演出。

3.重陽節(jié)活動:為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報

4.協(xié)同教導處開展讀書系列活動。。

5.本月黑板報主題:《愛校園、愛祖國》。

本月主題:安全你我他

1.開展消防安全演練系列活動。

2.評選安全員。

3.參觀四—六年級法制安全小報展。

4.本月黑板報主題:《安全在心中》

本月主題:科技讓我們騰飛

1. 參觀自然科技展覽

2. 班級內開展“我能行 會實踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。

3.本月黑板報主題:《我愛科學》。

本月主題:快樂學習 期末沖刺

1.雛鷹爭章活動完善、總結。

2.完成少先隊工作總結。

3.本月黑板報主題:《學習學習 我最棒》。

4.進行假期安全教育,布置寒假少先隊工作。

活動計劃100字篇九

活動根據我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

(一)選修類設置如下:

1、籃球;

2、足球;

3、排球;

4、乒乓球;

5、羽毛球;

6、棋類(以象棋為主);

7、健美操;

8、拔河;

(二)必修類設置如下:

1、田徑;

2、乒乓球;

3、羽毛球;

4、足球;

5、排球;

6、跳繩(單人或花樣、集體);

7、毽子;

8、體育游戲等。

1、選修類活動課統(tǒng)一安排在每天16:35—16:55。

2、必修類活動課由教學管理處根據各班體育課的實際情況進行安排。

課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

1、學校教務處、年級部與體育組根據學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的.健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確?;顒影踩?。

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