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2023年小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃(精選五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 10:17:54
2023年小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃(精選五篇)
時間:2023-03-28 10:17:54     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃篇一

為了迎接新年的到來,豐富全校學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)校長室研究決定,特舉辦“迎新年,慶元旦”游藝會。

本次活動要求讓每一位學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使其健康、和諧地發(fā)展,讓全體學(xué)生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。

(各班自選,供參考,也可自己設(shè)計游藝項目)

1、貼鼻子:

負責(zé)人在黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上。沒貼準的可表演一個節(jié)目。

2、瞎子打鼓:

用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈。 沒擊中的可表演節(jié)目。

3、托球比賽:

準備若干個球拍和乒乓球,游戲時3到4人一組,每人用球拍托住球在規(guī)定時間內(nèi)到達終點。

4、妙接歇后語:

準備較多的歇后語,主持人說上句,讓參賽者在10秒內(nèi)接對。參賽者在接的過程中,其他同學(xué)不得提示。(每人限接2條)

5、猜謎語:

準備謎語若干,并且事先寫好謎面布置于教室中,知道謎底的同學(xué)揭謎面到負責(zé)人處對答案,(限一人答一個謎語)

6、擊鼓傳花:

準備一個大鼓,學(xué)生圍坐一圈,由負責(zé)人打鼓,學(xué)生傳花,鼓聲停止,拿到花的學(xué)生表演一個文藝節(jié)目。

1、活動地點:各班教室。

2、一、二年級學(xué)生游藝會開始(14:00——15:20)

3、三到六年級學(xué)生游藝會開始(14:45——15:55)

1、策劃組: 負責(zé)游藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等。

成員:

2、設(shè)計宣傳組:負責(zé)活動宣傳工作和安全工作。 成員:

3、場地組:負責(zé)規(guī)劃好教室內(nèi)游藝項目的布置和游藝項目的實施。成員:各班主任、班輔導(dǎo)

4、器材組:負責(zé)游藝項目道具的準備和清點。成員:體育組、音樂組、美術(shù)組、各班主任

1、請各班主任布置好本班教室。教室內(nèi)座椅排放、學(xué)生座位可根據(jù)活動臨時調(diào)整,活動結(jié)束,桌椅要排列整齊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、提醒學(xué)生不要帶零食到學(xué)校。

小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃篇二

為慶祝一年一度的元旦節(jié),讓同學(xué)們愉快地度過這節(jié)日,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來,學(xué)校決定于12月31日開展游藝活動。

營造熱烈的節(jié)日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學(xué)生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干,感受節(jié)日的快樂。

:2018年12月31日

全體師生

組長:

副組長:

組員:xx小學(xué)全體教師

攝影:

場地劃分、裁判:

上午:教師趣味體育活動(第三節(jié)課開始)

下午:以班級為單位組織安排游藝活動

(一)教師趣味體育活動:共六組,1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。

(1)跳長繩比賽

比賽規(guī)則:2人搖繩,6人跳。教師連續(xù)地一個接一個跳,跳的個數(shù)最多的為勝利的一組,每組兩次機會。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

材料準備:1根長繩

(2) 四人五足

比賽規(guī)則:

⑴ 參賽隊員以四人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

⑵ 在聽到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶ 哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

材料準備:繩子若干

(3) 袋鼠接力跳

比賽規(guī)則:

每組派6人隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始,最后用時最短的獲勝。

材料準備:袋子12個

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:

1、2、3 組vs 4、5、6組 各20人,三局兩勝

比賽對象:1、2、3 vs 4、5、6 成員

材料準備:拔河繩

(二)班級游藝活動

以班級為單位組織安排游藝活動,1-2年級可以在室內(nèi),也可以在室外。3-6年級室外。

1、學(xué)生在參加活動時不得亂起哄,要按順序排隊參加各項活動,聽從指揮,遵守紀律。(如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格,并給相應(yīng)的班級扣分。)

2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

3、活動時,各班可用氣球、彩帶適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

★請班主任老師在活動前要對本班學(xué)生進行教育,將活動方法對本班學(xué)生進行說明,做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃篇三

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定在元旦來臨之際,舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動。

現(xiàn)將活動方案公示如下 :

學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”

:12月31 日上午8:30——10:00

共設(shè)置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目,學(xué)生自愿進行活動,贏得兌獎卡片,集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。

(一)師生齊唱《新年好》

(二)學(xué)生游藝活動:

1、猜謎語:最先猜中者獎勵1張兌獎卡。

2、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1張兌獎卡。

3、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得1張兌獎卡。

4、高手投球:主持人準備籃子一只,若干個乒乓球,參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子,投中得1分(每人限投三次)。可安排幾組同時進行

5、夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15個得1張兌獎卡。

6、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。

7、擲沙包比賽:主持人準備若干個沙包,游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi),離中心圓最近者可得1張兌獎卡。

(三)活動分工:

1、參加活動要排隊,插隊者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、若有學(xué)生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生所在班級文明班級分數(shù)。

小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃篇四

為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),搭建施展才藝的舞臺,展示我校素質(zhì)教育成果,展示我校師生積極向上的精神面貌,營造良好的校園文化氛圍,同時為迎接新年的到來,營造濃厚的節(jié)日氣氛,學(xué)校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。

活動主題:七彩校園 快樂童年

活動內(nèi)容:

1、書法、繪畫作品展、科技作品展

2、藝術(shù)、體育特長展示

3、一年級學(xué)生入隊儀式

1、12月28-31日:書法、繪畫作品展、科技作品展

2、12月31日上午8:10學(xué)生集合;8:30元旦慶祝活動開始

展示地點:學(xué)校操場

文藝演出節(jié)目安排:

1、開場節(jié)目:一年級托管班合唱《新年好》

2、二年級托管班武術(shù)操表演、跳繩表演

3、電子琴演奏:《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》

4、校舞蹈隊表演

5、入隊儀式

6、民樂大串燒

7、校跆拳道表演

8、409班班級文體活動豎笛表演:

9、校武術(shù)表演

10、花兒朵朵英語節(jié)目

11、小提琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》

12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》

1、 總務(wù)處:(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):xx)

a)周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場

b)12月27日下班前把演出舞臺搭好(舞臺地點:電子屏幕下;舞臺尺寸: 8*10米)

2、 電教組:12月31日上午負責(zé)照相、攝像(責(zé)任人:)

3、 德、體、衛(wèi)、藝處:(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):)

a) xx12月27日下午下班前組織相關(guān)教師布展,周五即12月28日由各班班主任組織學(xué)生參觀。

第一節(jié)課

一年級所有班級

第二節(jié)課

二年級所有班級

第三節(jié)課

三年級所有班級

第四節(jié)課

四年級所有班級

第五節(jié)課

五年級所有班級

第六節(jié)課

六年級所有班級

b) xx安排好入隊儀式。

c) xx節(jié)目催場、28日下午2:00彩排。

d) xx負責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)新年賀詞稿。

4、 工會:(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):)

a) 安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席

b) xx:節(jié)目主持人培訓(xùn)

5、 教科處:(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):)

28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視,評出元旦慶祝活動最文明班級。

6、安保工作:(負責(zé)領(lǐng)導(dǎo):)人員:體育組平時負責(zé)學(xué)生集會進出場安全的教師,具體工作職責(zé)如下:

a) 主任協(xié)同體育組根據(jù)此次活動平面圖安排班級學(xué)生觀眾的位置席

b) 負責(zé)進出場安全,安排相關(guān)人員在各樓梯口值日。

c) 負責(zé)維持場內(nèi)秩序,演出期間所有人員不得在場內(nèi)隨意走動

d) 負責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,及時疏通學(xué)校大門通道

e) 場內(nèi)巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理

7、 注意事項:

a) 根據(jù)配班老師安排表,請老師們協(xié)同班主任老師組織好學(xué)生觀看演出

b) 演出活動9:40左右結(jié)束,請班主任老師注意通知10點鐘為放學(xué)時間,請家長按時接孩子。

小學(xué)元旦節(jié)活動方案及策劃篇五

為慶祝一年一度的元旦節(jié),讓同學(xué)們愉快地度過這節(jié)日,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來,學(xué)校決定于12月31日開展游藝活動。

營造熱烈的節(jié)日氛圍,組織形式多樣的活動,鼓勵學(xué)生全員參與,勇于實踐、探索,讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干,感受節(jié)日的快樂。

:2018年12月31日

全體師生

組長:

副組長:

組員:xx小學(xué)全體教師

攝影:

場地劃分、裁判:

上午:教師趣味體育活動(第三節(jié)課開始)

下午:以班級為單位組織安排游藝活動

(一)教師趣味體育活動:共六組,1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。

(1)跳長繩比賽

比賽規(guī)則:2人搖繩,6人跳。教師連續(xù)地一個接一個跳,跳的個數(shù)最多的為勝利的一組,每組兩次機會。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

材料準備:1根長繩

(2) 四人五足

比賽規(guī)則:

⑴ 參賽隊員以四人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

⑵ 在聽到起跑發(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶ 哪一組到達的時間最短為勝。第一名得7分,其余依次獲5、4、3、2、1分。

材料準備:繩子若干

(3) 袋鼠接力跳

比賽規(guī)則:

每組派6人隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始,最后用時最短的獲勝。

材料準備:袋子12個

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:

1、2、3 組vs 4、5、6組 各20人,三局兩勝

比賽對象:1、2、3 vs 4、5、6 成員

材料準備:拔河繩

(二)班級游藝活動

以班級為單位組織安排游藝活動,1-2年級可以在室內(nèi),也可以在室外。3-6年級室外。

1、學(xué)生在參加活動時不得亂起哄,要按順序排隊參加各項活動,聽從指揮,遵守紀律。(如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格,并給相應(yīng)的班級扣分。)

2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

3、活動時,各班可用氣球、彩帶適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

★請班主任老師在活動前要對本班學(xué)生進行教育,將活動方法對本班學(xué)生進行說明,做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

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