每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二周記篇一

懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎得偏體鱗傷。”

沮喪說：“挫折是被擊倒后的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。”

我搖了搖頭，說：“成長需要挫折。”

海倫凱勒，在很小的時候，因為一場病，成了一個集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個人，為什么會是“最杰出的女性”呢？沒有任何想到這樣一個殘疾女孩竟然學會了說話，學會了寫字，甚至學會了用手去看東西。不僅如此，她更學會了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為一個正常人，我們又能學會別的一些什么嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會做些什么呢？只不過是一個架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什么讓海倫堅強一生呢？

成長需要挫折，因為它能給予你成功啟示。

司馬遷在風華正茂之時接替其父做了太史令，當他正準備大干一番，施展平生所學之時，不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對于一個頂天立地的大男兒來說是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費了十年的時光，終于寫出了被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱、無韻之離*”的《史記》。

成長需要挫折，因為它能創造出經典。

世界聞名的`化學家諾貝爾，被譽為“*之父”。可他的成功之路卻飽受挫折。為了研制*，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不到研制地點等。后來他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。為了事業，他并沒有半途而廢，憑著他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經歷挫折，他又怎么會成功？

成長需要挫折，因它而鋪就成功之路。

王寶池說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”

龔自珍說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

泰戈爾說：“只有經過地獄磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”

我微笑著，點頭，說：“成長需要挫折。”

初二周記篇二

哈嘍！大家好！請允許我今天向你們介紹一個朋友——一個里熱外冷的“小書蟲”。哈哈，告訴你們她就是我！

棕色的長發，炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛……

里熱外冷的我，只要有客人的身影進入到我的視野，我不是躲在家人的背后，就是給嘴巴上裝上拉鏈。在父母與客人滔滔不絕的談論著話題時我只會在坐在一旁，做個沉默無言的“木頭人”，直到他們同時起身，與彼此說“再見”時，我才可以繼續做回自己：把藏起來的娃娃拿出來開始自言自語，或者，像只無拘無束的小猴子一樣在沙發上又蹦又跳……

我還是個“小書蟲”呢！每當我來書架旁，拿出一本書，翻開第一頁，捧在手中，我的靈魂就像被書奪取了，只剩下肉體。不管別人怎么叫喚我，我都好像沒有聽見似的，毫不理睬，繼續在書的海洋中盡興地遨游，細細地品味書帶給我的知識。

有一次，我還為了看書被大罵了一頓。記得，那是去年暑假的一天晚上，我正躺在床上津津有味地“啃”著一本書，突然媽媽的大嗓門打斷了我對故事情節的渴望：“都十點啦！還不睡覺！”我哆嗦了一下，然后不情愿地將書放回書架，慢慢吞吞的爬上床。

過了許久，我還是翻來覆去難以入睡。因為，我的腦海中還有許多問題正“質問”這我。經過一番思索，我決定摸著黑，到書房將書看完，可沒想到，媽媽竟然在外邊“偷窺”著我的.一舉一動，見我鬼鬼祟祟的從房間出來，便嚴肅的說：“干嘛呢？鬼鬼祟祟的。是不是又要去書房偷偷看書！”“我，我……”我點了點頭。“媽媽跟你說過多少遍了，要清楚什么時間干什么事！今天太晚了，快去睡覺吧！”說完，媽媽就轉身向自己的房間走去。因為受到了媽媽的“威脅”，我害怕極了，知趣地回到了房間。

這就是我，一個里熱外冷的女孩。你愿意與我交朋友嗎？

初二周記篇三

咖啡如果太苦，你會覺得不好喝。但是，那次的苦咖啡卻讓我“甜”到了心頭。

那是星期三的一個晚上，作業還挺多。我做到了10點鐘，卻還沒有做完。到了10點15分的時候，我的眼皮開始不停地打架。我用手撐著腦袋，腦袋卻總是時不時從手臂上重重地滑下，簡直快不行了。

最后一次重重地滑下后，我就一動不動地伏在桌子上睡著了。在夢中，我做完作業正準備起身，耳邊傳來一句關切的話語：“起來了，做完作業再睡吧！”我從夢中驚醒，被爸爸拉回到“殘酷”的現實。唉！好累。于是，我又直起身子，帶著朦朧的睡眼，開始寫作業。睡意越來越濃，但我還是仍然堅持著！

過了一會兒，門被輕輕地推開了。雖然那聲音輕得出奇，但是，我用心也能感受得到。是爸爸進來了，他的腳步聲沉而穩重。空氣中，似乎也夾雜著一種醉人的濃香。

我抬起頭來，只見爸爸帶著一臉慈祥的笑容，端著咖啡，朝我走來。他的手有點抖，大概是因為開始老了的原因吧！我心中不禁一陣痛楚。爸爸把咖啡放在桌子上，對我說：“這是我第一次給你泡咖啡，快看看好不好喝。”我端起咖啡，用嘴抿了一小口，哇！好苦！我隨即皺緊了眉頭，說：“好苦啊！”爸爸端過咖啡，嘗了一口，說：“是啊！好苦！”他有點失望，但很快便眉開眼笑地說：“沒關系！我再去泡一杯給你！”說完，他轉身便走。我急忙說：“爸爸！不用了！這杯很好，不苦，不用再泡了，您去休息吧！”爸爸微微笑了笑，還是那么慈祥。他轉過身去，用衣袖擦了擦眼角，然后推門出去了，還叫我早點睡。

在爸爸轉身的那一刻，我知道，他哭了，盡管我不知道為什么。我端起咖啡，鼻子一酸，落淚了，淚水掉進了那苦澀的咖啡里。這咖啡里，伴著的，是濃濃的父愛啊！我一口氣把咖啡喝完了，很苦，還有點咸，可是，我心里卻很甜，很甜。我兩眼望著那杯子，好久，好久……

初二周記篇四

告別幼稚的童年，我變成了意氣風發的少年，在這短暫的歷練里，我暢游在知識的海洋，享受著讀書帶給我的快樂。

在天真無邪的幼年時，媽媽說童話故事書一直伴著我，我連睡覺都抱著故事書睡。每天下午，我一放學，就從幼稚的小書包里拿出《格林童話》，但是我那時還小，識不了幾個字兒，只有靠拼音來試試。《丑小鴨》是我比較喜歡的，小時候喜歡看可能是因為圖案上丑小鴨笨笨的樣子吧。但是，從故事中我也知道，雖然丑小鴨被人拋棄，可它并沒有自我放棄，終于變成了一只美麗的`白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎？它告訴我：只要努力，堅持不懈就會成功。

讀書讓我明白許多道理，所以我快樂。

慢慢的，到了童年，我有些不同，喜歡看《世界未解之謎》之類的書，看了以后我還常常幻想。例如；我曾看到“時空隧道”這一回，里面寫的大致內容是；有一架飛機停在了某機場，而機場搜索雷達卻探測不到，一經調查，那飛機是1947年起飛的，途中消失，等現在的人回到家中時，家里的人死的死，老的老，還有沒見過的孩子也在他家。看完這回，我想如果我進入了隧道，是回到以前，還是未來，以前的我是怎樣，以后的我又會是怎樣？如果我做了科學家，我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。

讀書讓我充滿想象力，所以我快樂。

現在，也許是學習能力提高的緣故，我喜歡散文、詩集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。讀《小巷深處》，我為盲母對養女深沉無私的母愛而感動；讀《山中避雨》，我充分了解了樂以教和的含義；讀《木蘭辭》，我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰的巾幗英雄花木蘭；讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句，我懂得了站得高望得遠的道理；讀著“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的詩句，我感受到了一代梟雄曹操建功立業的勃勃雄心；讀著“數風流人物，還看今朝”的詩句，我熱血沸騰、豪情滿懷，心中充滿了對未來無限的向往……

讀書讓我提高文化品位，所以我快樂。

讀書是件快樂的事，讀書不僅可以緩和心情，還教我們為人處世的道理，讓我們充滿想象力，提高人文素養，這何嘗不快樂呢？

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