培訓是給人們傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。基于認知心理學理論可知，職場正確認知的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年監(jiān)獄警察培訓心得體會1500字，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
監(jiān)獄警察培訓心得體會篇一
15號一到警察學院報到，就發(fā)現(xiàn)本次培訓就組織的非常有序嚴謹。從報道登記，到食宿安排，再到課程安排，特別是在座位上都是對號入座的，這些都體現(xiàn)了學校和總隊對本次培訓的精心安排和高度重視。
在開班儀式會上，領(lǐng)導就為我們講述了本次培訓的重要意義。樹立了先培訓后上崗和終身培訓終身學習的觀念。并且明確了我們今后的學習目標。一要弘揚井岡山精神，堅定革命信念，堅持黨的絕對領(lǐng)導，堅持走群眾路線的思想路線，堅持實事求是，和艱苦奮斗的工作作風。二要打牢人民警察的核心價值觀和職業(yè)道德規(guī)范。三要堅持走中國特色社會主義，堅持人民群眾路線，堅持走江西的發(fā)展升級，小康提速，綠色崛起，實干興贛之路。四要提升個人素質(zhì)，提升集體養(yǎng)成作風，提升政治理論素養(yǎng)和提升法律知識。明確要求我們要嚴格要求自己，嚴格管理，嚴格訓練，嚴格考核。讓我們盡快有一名社會人員到一名交通警察的角色轉(zhuǎn)換。這些都讓我們在思想上的到了提高，并且認識到了自己的不足和今后個人的學習和發(fā)展方向。
作為人民警察，要樹立人民公仆意思，做好人民的服務(wù)員。我們黨的終旨就是為人民服務(wù)。忠誠貢獻，知行合一。是警察學院的校訓。忠誠也是人民警察的警魂，是人民警察最重要的品質(zhì)。我們要忠于黨，忠于國家，忠于法律，忠于人民。
作為人民警察，要樹立正確的權(quán)利觀。要認真做到情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。正確運用手中的權(quán)利為人民辦好事，辦事實，履行好自己的責任，承擔自己的義務(wù)。
作為人民警察，要認真學習人民警察的核心價值觀：忠誠可靠，秉公執(zhí)法，紀律嚴明，熱情服務(wù)，文明理性，英勇善戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)，敢于貢獻，清正廉潔，團結(jié)協(xié)作。
人民警察是法律的執(zhí)行者。所以要求我們知法懂法，才能夠更好的執(zhí)法。在這次培訓中，學校精心安排了專家教授給我們系統(tǒng)的講述了《刑事訴訟法》，《公安機關(guān)內(nèi)務(wù)管理條例》，《交通管理條例》等關(guān)于高速交通的專業(yè)法律知識。讓我們熟悉了本崗位的基本工作內(nèi)容和適用法律條文及程序。要求我們熱情服務(wù)，嚴格執(zhí)法。
在本次培訓中，我們的思想政治理論不僅得到了提高，在身體素質(zhì)上也得到了鍛煉。在集訓中，我們是軍事化管理，每天都有集合，每天早上都要出操，要訓練。從立正稍息跨立，停止間轉(zhuǎn)法，敬禮，到三大步伐每一個動作，再到我們交警專業(yè)的八大交通信號手式操。每一個手式都是經(jīng)過了教官的嚴格訓練。在這軍事化的管理中，我們不僅僅鍛煉了身體，而且養(yǎng)成了組織紀律觀念。
特別是現(xiàn)在在新形勢下，公安部對我們的要求更加嚴格了，出了“三項禁令”：決不允許面對群眾危難不勇為，決不允許酗酒滋事，決不允許出入夜總會。更加讓我們清醒的認識到紀律的重要性。尤其是在現(xiàn)在的自媒體時代，人人都是媒體，人人都是記者，人民警察更加要嚴于律己。思想上高度保持警惕，時刻不忘廉潔自律始終做到對黨負責，對事業(yè)負責增強黨紀法規(guī)意思，經(jīng)受住各種考驗，樹立廉潔自律，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。
同時，也有關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)輿情以及群體性事件等方面的課程。專家教授們也深入淺出的給我們講述了這方面知識，讓我們認識到，在新的時代，人民警察也要與時俱進，跟上時代的潮流，充分運用互聯(lián)網(wǎng)來應(yīng)對新的問題。在處理人民群眾的問題時，一定要細心耐心，嚴防群體性事件的發(fā)生。
在生活文娛方面，組織了我們籃球比賽，豐富了我們的生活，增進了我們的友誼，鍛煉了我們的身體，發(fā)揚了友誼第一比賽第二的團結(jié)拼搏精神。
總之，要當好一名合格的人民警察，必須堅持執(zhí)政為民，服務(wù)大眾的理念，迎接新時代的挑戰(zhàn)，苦練基本功，扎根基層，為成為一名優(yōu)秀的基層高速交通警察而努力!
監(jiān)獄警察培訓心得體會篇二
近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的xx大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念
思想是行動的先導，理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應(yīng)的理念：
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進的不竭動力，從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發(fā)展而學，主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓興趣的直接動力。現(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此，創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容，勢在必行。
培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣，項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內(nèi)容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法
公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
監(jiān)獄警察培訓心得體會篇三
6月12日至7月10日，我局第二批初任民警16人參加了在xx學院舉行的公開考錄人民警察初任公務(wù)員培訓，邁出了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做合格公務(wù)員的第一步。三十天的學習培訓，使我局參訓學員在政治思想上有了新的進步，心態(tài)調(diào)整上有了新的轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)上有了新的提高，作風養(yǎng)成上有了新的改進，工作目標上有了新的定位。主要有以下五個方面的收獲：
一是堅定理想信念，強化宗旨意識。
對于公務(wù)員而言，政治修養(yǎng)首先必須做到政治堅定與清醒。通過深入學習科學發(fā)展觀等一系列理論成果，以加強理論修養(yǎng)提高思想境界。我局參訓學員進一步堅定了堅持黨的領(lǐng)導，任何時候都不能動搖的理想信念。通過學習公務(wù)員法，強化了公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，深刻認識到勤政愛民，甘于奉獻，忠實履行為人民服務(wù)的職責是公務(wù)員的應(yīng)盡義務(wù)，確立了做人民群眾滿意、黨和政府放心的公務(wù)員這一奮斗目標。
二是及時調(diào)整心態(tài)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。
我局此次參訓的人員有的在其他工作崗位工作多年，有豐富的工作經(jīng)驗，有的則是剛剛走出校門的大學生，面對新的工作崗位，加之對內(nèi)外環(huán)境、新任職位、人際關(guān)系和工作規(guī)律及政策法規(guī)不熟悉，如何進行心理調(diào)試，迅速轉(zhuǎn)變心態(tài)，做好角色轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要。學習培訓既讓我局學員認真審視了自己的優(yōu)勢和不足，也讓我局學員學會了從轉(zhuǎn)變思維方式入手，以努力成為學習型人才為切入點，通過揚長補短，以健康的心態(tài)融入新的集體，處理好人際關(guān)系等非智力因素，審時度勢，奮發(fā)進取，保持一顆自信心、上進心，平常心，坦然面對人生的轉(zhuǎn)折考驗，順利實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。
三是認真學習領(lǐng)會，提升能力素質(zhì)。
知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，要成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，提升能力和增強才干的素質(zhì)訓練必不可少。因而，在學習過程中，我局學員始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內(nèi)容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。三十天的培訓，不僅有講授語言藝術(shù)、心理健康知識、政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講授保密與忠誠等課程。這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求，又提高了依法依規(guī)履行職責的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四是強化公仆意識，改進工作作風。
作為公務(wù)員，“為人民服務(wù)”這一主題是永恒不變的。我局學員通過培訓，進一步強化了為人民服務(wù)的公仆意識，恪盡職守，勤奮工作，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此，在改進工作方法和工作作風上定下了更高的目標和標準。努力做到把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，力爭在求真務(wù)實上下功夫，每一項工作，每一項決策，都要以有利于促進科學發(fā)展、有利于維護人民利益為標準，實事求是地部署、推進和評判，在工作中堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效;在謹慎和諧上做文章，行使職權(quán)、做出決議決定，堅持依法依規(guī)慎為，充分考慮現(xiàn)實可行性，工作中目標一致講究配合，不盲從，不跟風，以真誠之心做公平之事，與上下級和同事相處中講友誼、講舍得，講寬容與忍耐。
五是明確努力方向，謀求有所作為。
通過學習培訓，我局學員明確努力方向是成為合格的公務(wù)員，方法就從正視差距，樹立信心開始，以能力培養(yǎng)為根本，抓學習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。正如培訓中所體會到的，一個人辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚，發(fā)之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恒點滴記存的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的。我局學員以這次培訓作為一個良好開端，努力探尋學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，當工作需要和組織考慮時，有能力圓滿完成組織交給的各項任務(wù)，不辜負領(lǐng)導、同事的信任和重托。
作為一名公務(wù)員，尤其是人民警察。肩負著黨和政府的重托，肩負著人民的期盼，“為人民服務(wù)、讓人民滿意”是一名公務(wù)員永恒的追求，“立警為公、執(zhí)法為民”是公安工作的總要求。我局學員將堅持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實深入學習科學發(fā)展觀，在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，扎實工作，看重職責，看淡名利，珍惜黨和人民給予的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，珍惜有限的工作時間，為做人民群眾滿意的人民警察而不懈努力。
監(jiān)獄警察培訓心得體會篇四
當前，三項教育業(yè)已在全國各地公安機關(guān)開展起來了。我縣公安局于**年3月1日進入準備階段，4月3日開始實行第一階段：全心全意為人民服務(wù)宗旨教育學習。通過這次學習，我體會到，為人民服務(wù)這一思想來源于馬克思主義基本原理與中國實踐相結(jié)合，貫穿于黨的不同時期領(lǐng)導人的言論中，發(fā)展到今天已成為我黨的根本思想路線。 從古到今的“為人民服務(wù)”。
為人民服務(wù)，這是一個亙古未變的話題。只是在古代不是這樣定義的罷了。歷史上出現(xiàn)過無數(shù)為民請命的人，為民謀福祉的人。岳鵬舉“駕長車，踏破賀蘭山缺”，拯救黎民于水火;辛棄疾“求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣”!始終心系國家命運;曹植“閑居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;毛主席為張思德同志寫下“為人民服務(wù)”;雷鋒、邱娥國、劉金國、王玉榮、朱明建等同志為代表的許許多多的英雄模范數(shù)不勝數(shù)??他們都因惦記著人民群眾的疾苦，代表著人民群眾的利益，因而人民永遠都記得他們，萬古常青。 全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的重要性。
中國共產(chǎn)黨立黨為公，立黨為人民大眾，除了人民的利益，黨沒有任何特殊的私利。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“全民全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)。而不是從個人或小集體的利益出發(fā)。” 公安機關(guān)是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質(zhì)的國家治安行政力量，是國家機器的重要組成部分，是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量，肩負著打擊敵人、懲治犯罪、保護人民服務(wù)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命。公安機關(guān)能否擔負起黨和人民賦予的重任，關(guān)鍵取決于我們這支隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，取決于隊伍的整體形象和紀律作風。公安機關(guān)的人民警察來自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的，所以，公安機關(guān)的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，離開了這個宗旨公安機關(guān)就失去了存在的意義。人民群眾是我們的衣食父母。有一首歌唱道：“我是一個兵，來自老百姓??”我們手中的權(quán)力是誰給的?是人民賦予的、我們的公安是什么公安?是人民公安。有一種很傳統(tǒng)的說法，即“人民公安”，顧名思義，就是說公安機關(guān)是廣大人民的公安機關(guān)，是以廣大人民群眾為最廣泛工作基礎(chǔ)而開展各項維護公眾安全的專門機關(guān)，如果我們失去了“人民群眾”這個最堅實、最有力的基礎(chǔ)，任何工作都將在為無源這水、無本之木。只有抱定這個宗旨，才能使廣大群眾認識我們黨“是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的”，是真心實意地為群眾謀利益的，從而擁護我們黨，積極地參加我們黨組織開展的各項革命和建設(shè)活動。人民群眾是我們的“衣食父母”，如果做子女的不想“父母”所想、急“父母”所急，無疑是不忠、不孝。周恩來曾諄諄告誡我們：“國家安危公安系于一半”。魏征在《諫太宗十思書》中多次提到“載舟覆舟，所宜所深慎”的道理。公安機關(guān)要完成黨和人民賦予的艱巨任務(wù)，如果在思想上拋棄了“為人民服務(wù)”這個宗旨，在行動上背離了“為人民服務(wù)”這個宗旨，必定寸步難行，這已經(jīng)為歷史和現(xiàn)實所充分證明。同樣，在今后的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中也將長此以往。提出：“因為我們黨是代表最廣大人民群眾的根本利益的，都是為了實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好人民的利益，任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為，都是不允許的。”人民警察法中也提到：“人民警必須依靠人民支持，保持同人民的密切聯(lián)系，>傾聽人民的意見和建議，接受人民的監(jiān)督維護人民的利益，全心全意為人民服務(wù)。” 所以，必須有針對性地、相對集中地開展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育，以解決公安隊伍中存在的突出問題。 全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的必要性。
殘酷的現(xiàn)實告訴我們，新形勢下的警民關(guān)系比改革開放之前疏遠得多了，人民群眾對黨和政府、對公安機關(guān)的批評和意見多得多了，這種情況值得我們深思。我認為，出現(xiàn)這種情況的原因，主要是因為近年來，在公安工作和公安隊伍中，宗旨觀念淡化，群眾觀念弱化，>群眾路線也沒有真正貫徹到位，公安機關(guān)要更好地實踐“為人民服務(wù)”這個宗旨，已經(jīng)面臨著不少新的挑戰(zhàn)。
1、人民群眾對公安民警的態(tài)度發(fā)生了前所未有的變化。如群眾主動檢舉揭發(fā)、提供破案線索的少了，明知不說的多了;挺身協(xié)助民警抓捕罪犯的少了，故意領(lǐng)錯門、指錯路的多了，等等。這些“少”與“多”，對公安工作帶來了意想不到的困難。這些情況的產(chǎn)生，關(guān)鍵在于在市場經(jīng)濟條件下人們的價值觀念極其的畸型轉(zhuǎn)變，往往注重其行為的經(jīng)濟價值而忽視了社會規(guī)范、社會公德及公民義務(wù)。
2、部分民警的群眾觀念淡化了。有的民警認為，現(xiàn)階段流竄犯罪突出，原先慣用的排查破案方法不靈，大量案件的偵破不需要依賴群眾了;有的認為，現(xiàn)在群防隊伍增多了，不需要組織發(fā)動群眾了;有的民警則認為現(xiàn)在與老百姓的交道難打了，何苦用“熱面孔”去貼“冷屁股”。
3、一些民警不懂群眾路線的重要性，也不會做群眾工作。他們往往片面地認為破案靠自己的業(yè)務(wù)水平、靠先進的科技手段，不相信群眾、不依靠群眾，人為地制造了公安工作的“神秘感”;有的民警(特別是新民警)不善于與群眾打交道，走訪群眾拉不了家常，話不投機半句多的情況屢見不鮮。
4、公安隊伍中的不正之風和腐敗現(xiàn)象對警民關(guān)系的沖擊。辦“人情案”、“關(guān)系案”，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象的時有發(fā)生，恃權(quán)吃拿卡要甚至貪贓枉法的極個別害群之馬的出現(xiàn)，無不時時在拆公安的牌子、冷群眾的心。 5、原來行之有效的聯(lián)系群眾的工作方法有的失靈或半失靈，有的已完全浮于形式，而在新方法、新途徑上又缺乏探索和改革。
所以，必須有針對性地、相對集中地開展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育，以解決公安隊伍中存在的突出問題。 全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育要解決的具體任務(wù)。 要切實解決少數(shù)民警公仆意識淡薄，特權(quán)思想嚴重，形象不佳等問題，重點解決對待群眾態(tài)度“冷、硬、橫、推”和侵犯群眾利益問題，使廣大民警進一步增強宗旨意識和群眾觀念，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，認真維護群眾合法權(quán)益，真心誠意為群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民警察的良好形象。
要突出解決7個方面的問題。即對(1)群眾辦事、求助冷硬橫拖，執(zhí)法簡單粗暴;
(2)執(zhí)法工作不規(guī)范，隨意性大，效率低;(3)>規(guī)章制度不落實，獎懲不明;(4)辦公、生活環(huán)境臟亂差;(5)警容不整，舉止不雅，行為不端;(6)領(lǐng)導接待群眾制度不落實;(7)廉潔自律意識不強，濫用職權(quán)，謀取私利。 要進一步解決思想認識問題。通過開展“宗旨教育”，一定要使全體民警真正在思想上受到觸動。我們每個人都是社會的一分子，都是普通老百姓，只是分工、職業(yè)不同而已。做警察與做農(nóng)民、做工人的并沒有什么區(qū)別，難道警察就比普通群眾高一等嗎?要高只有高在思想境界上、高在全心全意為人民服務(wù)的公仆意識上。做警察固然光榮，而且神圣，令人敬畏，但并不是身上有一套警服就可以不受任何約束、我行我素了，真正意義上的警察應(yīng)當比別人更受約束。當前人民群眾對我們不滿意的仍然是民警作風粗暴、對待群眾態(tài)度“冷硬橫推”問題，這是一個多年來沒有解決的痼疾和頑癥，這個問題和體制不順扯不上，和經(jīng)費不足也扯不上，解決起來不需要花錢，更不需要流血犧牲。如果這個問題解決不了，那么“三項教育”就是走了過場，老百姓就不會滿意。警容風紀差和紀律作風差及執(zhí)法方面存在的一些突出問題，也是人民群眾意見比較大的方面。特別是我們交警隊，作為窗口單位，更要在很短的時間內(nèi)，在接待群眾和行政執(zhí)法方面，使廣大民警的服務(wù)態(tài)度有一個明顯的改觀。 怎樣才能真正全心全意為人民服務(wù)?
——人活著，也許，只是為了驗證，生活的價值和作用。革命烈士徐瑋在《遺書》中寫到：人生的價值，即以其人對于當時代所做的工作為尺度。 人民警察為人民服務(wù)，本是天職。怎樣才能真正為人民服務(wù)呢? “全心全意為人民服務(wù)”要求我們要徹底地為人民群眾的利益工作。毛澤東同志說過：“共產(chǎn)黨人的一切言論行為，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”。全心全意為人民服務(wù)重點在于“全”字。就是要毫無保留地袒露內(nèi)心、奉獻真誠。
首先應(yīng)具有堅定的政治素質(zhì)，主要有以下幾個方面：1、要堅定共產(chǎn)主義信念，要對黨對人民，對公安事業(yè)無限忠誠，有不怕犧牲，勇往直前的獻身精神。2、要有堅定的政治原則性，要做到敵我分明，愛憎分明，是非分明，不拿手中權(quán)利做交易。3、要有高度的組織紀律性、服從命令，聽從指揮，令行禁止。4、領(lǐng)導干部要率先垂范，當楷模，作表率，樹形象。 其次是要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要具備：1、學習基礎(chǔ)文化知識，不僅要學習與工作有關(guān)的知識，也要學習基本的科學文化知識。2、掌握馬列主義、毛澤東思想和>鄧小平理論，用基本原理、基本觀點、基本方法指導公安事業(yè)。3、熟悉國家的經(jīng)濟、政治、文化等方面的方針、政策、勤學法律知識。4、有良好的職業(yè)道德，要清正廉潔，遵紀守法，嚴格執(zhí)法，無私奉獻;要謙虛謹慎，嚴于律己，嚴格執(zhí)法、秉公辦事。5、有精通的業(yè)務(wù)技能。要加強干警>培訓，形成制度，努力提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平，要善于發(fā)現(xiàn)人才，敢于選用人才，用人之長，短中見長，適人適位，充分發(fā)揮每個干警的能力。
“人的生命是有限的。可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。但是，能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就長了一些。 說了這么多，其實只要我們謹記：視人民為父母，為人民服務(wù)乃天職。在我看來，要做到全心全意，有時候甚至就是一張笑臉迎人;一把椅子讓座;一杯開水暖心;一片誠心辦事;一句好話送行，從這里開始這么簡單。 “忠為百世榮，義使令名彰。 垂聲謝后世，氣節(jié)故有常。”
古人尚能如此，作為人民警察，我想，最終，我可以相信自己曾經(jīng)或多或少的激勵或幫助了一些人，我的工作，曾經(jīng)或多或少地擴展了人民群眾對人民警察的理解范圍。等我老的時候，但愿每次回憶，對我的職業(yè)都不感到負疚。
監(jiān)獄警察培訓心得體會篇五
近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的xx大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念
思想是行動的先導，理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應(yīng)的理念：
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進的不竭動力，從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發(fā)展而學，主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容
培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓興趣的直接動力。現(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此，創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容，勢在必行。
培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣，項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內(nèi)容與時俱進，不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法
公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓激勵機制和考核體系
現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態(tài)管理，成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領(lǐng)導責任、把民警的教育培訓列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調(diào)研，對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
五、組織教育培訓效果評估
培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應(yīng)層、學習層、行為層、效果層來進行評估：
反應(yīng)層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設(shè)計適當?shù)脑挘磻?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結(jié)束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié)，必須以xx大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊伍。
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