3.計劃可以減少遺漏和混亂，讓我們更加有條理地完成任務。制定計劃時，我們需要明確責任和分工，確保每個人都知道自己的任務和職責。下面是一些計劃制定的常見問題和解決方法，希望對大家有所啟發。

怎樣量化工作計劃篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定計劃，用到這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類，計劃內容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。

劃類公文而言，規劃帶有方向性、戰略性、指導性，因而其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。這就要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算，在掌握大量可靠資料的基礎上，根據黨、國家和具體單位的發展方針確定發展遠景和總體目標，然后充分吸收有關意見，以科學的態度，反復經過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標和措施。

因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。(3)主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對于全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務為主線的“并列式結構”(措施都在各自的任務之后分別提出);對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。(4)結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

方案和安排有共同之處，即寫作題材都是單項的工作，即只對一項工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規劃、設想、計劃、要點的根本不同。但二者在內容范圍上也有個大小之分：方案的內容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工作，安排的內容范圍則適合于單位內部或涉及面較小的工作，如《××市關于計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點的寫法，以便于下級具體實施時靈活掌握，叫做“意見”：方案大多稱“實施意見”，如《××市“七五”期間社會主義精神文明建設的實施意見》;安排往往稱“安排意見”，如《××××系統關于開展增收節支活動的安排意見》。在此需要說明的是，有些機關把單位內部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之為“方案”，這是不合適的，因為這些工作都比較切近、具體，也并不復雜，只要用“安排”就足夠了，如果較為原則，則可稱為“安排意見”。

怎樣量化工作計劃篇二

工作計劃是一個地方或單位對未來一段時間的工作安排或打算。這里的時間或一個月，或一個季度，或半年，或一年，一般不會超過一年，要不就不叫計劃而叫規劃了。工作計劃可以有不同的表現形式，在黨政機關中，有作為工作要點的，如《××市委xx年工作要點》；有作為工作安排的，如《××縣農業局一季度工作安排》、《××市委宣傳部xx年3月份工作安排》；有作為設想、方案的，如《××縣婦聯關于開展“雙學雙比”活動的工作方案》。凡用于部署全面工作、需下級遵照執行的，則以文件形式下發；有些僅限于安排機關內部工作，則不需下文，印發各內設機構就可以了。

制訂工作計劃的目的，在于全面、合理、有序地安排工作，增強工作的預見性、目的性和各環節之間的協調性，避免無計劃、無目標、打亂仗；另外，它還帶有備忘的性質，把要做的工作都安排到，以便逐項落實并督促檢查。凡以“要點”名義出現的，則突出綱目性、指導性，具體怎么做，由所屬單位按照“要點”各自考慮安排。

（一）內容要全面。既然是安排一段時間的工作，那么無論重要的還是次要的，黨務方面的還是政務方面的，方方面面都要提到，無非在篇幅上、提法上有所側重而已。比如某市委辦公室安排一年的工作，文秘、文字綜合、信息、督查、保密、機要、隊伍建設、行政事務等各個方面必然都要安排到，漏掉哪一個方面都不行。如果要突出重點，那就明說重點抓好哪幾項，以便引起大家注意。這就是說，首先是全面，在全面的基礎上提示重點。

（二）目標要明確，即每一項工作達到什么目標，要提出時間、步驟、進度、質量等方面的具體要求，能夠量化的則要量化，不能量化的也要有質的`要求。如果沒有具體要求，只是籠統地提一兩句話，那就不好操作，人們不明白具體目標是什么、該朝什么方向努力，就不會有壓力和動力，工作質量和效率就會受到影響。有些目標要求還要落實到責任科室或責任人。如前面這個例子中，辦公室各方面的工作都提到了，但要達到哪些要求呢？這就要分項明確，比如信息要上多少條、打字差錯率要控制在什么幅度以內、文字綜合要達到什么水平，等等。有些大的工作目標，如一個市、一個縣一定時期的經濟發展目標，則要通過調查和測算，以絕對數和增長幅度來表達。

（三）文字要簡練。工作計劃不同于其他文稿，它不需要談提高認識、弄通思想等方面的問題，不需要鼓動性、號召性的語言，它只需說清楚該做什么、怎么做、達到什么目標。有些同志在起草工作計劃時，也像對下面作報告似的，滿篇都是“要怎么樣”、“必須怎么樣”，還時不時滔滔不絕地議論一番，這樣就毫無必要了。

例文及評析。

××市城區出租摩托車、貨運出租車。

及搬運裝卸市場整治工作方案。

一、總體要求及工作目標。

這次整治王作依據國家有關法律、行政法規和道路運輸管理規章，整治城區摩的、出租三輪車、貨的及搬運裝卸市場秩序，規范經營管理行為，制止無序競爭和稅費流失，形成有序化發展、規范化運作、集約化經營、公司化管理的格局。通過整治，達到統一管理、集約經營、標志清晰、行為規范、市場有序的目的。

二、整治范圍及對象。

整治的范圍主要是客運出租摩托車、貨運出租車、各類出租三輪車和搬運裝卸幾丈行業。整治的對象走，在城區從事摩的、貨的、搬運裝卸業經營活動的各類企業或個體經營業戶及所有從業人員。

三、整治的步驟。

整治工作分三步進行。

第一步：調查摸底階段，7月20日一31日。由市運管處、交警支隊、工商局組成聯合調查組，分片對城區168個點的貨的、摩的、三輪車進行調查摸底，掌握分布情況。整治中重點抓好貿易廣場、商城、汽車站、客運東站和西站、南門廣場，東橋路水果批發市場的停放管理。

第二步：宣傳發動階段，11月1日一20日。在此階段要運用廣播、電視、報紙等宣傳渠道，廣泛宣傳這次整治工作的意義、指導思想、目標、做法及要求。

第三步：整治階段，11月21日一30日。集中時間、集中人力抓好此項整治工作。

四、整治的主要做法。

1．清理市場，辦理營運手續。

凡在我市城區組建摩的、貨的、搬運裝卸公司的國營、集體、中外合資、獨資企業和個體經營者，均須到市運營處辦理《經營許可證》。從事貨的、摩的經營業務的車輛，均須到市運害處分別辦理《道路運輸證》或《營運證》，并領取出租車牌。

2．額皮控制，把好市場準入關。

根據我市從事摩的和出租三輪車的經營者多為下崗工人的實際，在整治期間（即11月30日前）前來辦理摩的、貨的和三輪車營運手續的，均給子辦理；今后新增摩的、三輪車均嚴格控制。考慮到城區規模、遣路條件和經營發展現狀，城市貨運出租汽車首批辦證擬控制在300輛以內。

3．規模經營，實行公司化管理。

為了便于管理，少走彎路，分別組建貨的和摩的公司。凡在城區從事貨運出租的汽車分市屬、區屬分別掛*在市交通貨運服務有限公司和區貨運服務中心；摩的和各類三輪車一律掛*到區出租摩托車服務中心。城區的貨的、摩的從納入行業管理的那一天起，就步入集約化經營、公司化管理的軌道。

4．規范運作，統一標志和停放地點。

凡在城區從事摩的、貨的、出租三輪車經營業務的車輛，均應在指定的位置懸掛市運營處統一制發的出租車牌；貨的統一噴印藍色，車門上統一噴印出租公司名稱及監晉電話。同時，規劃好摩的、貨的、三輪車停放待租地點（合客運出租車），按照既方便乘客、又不影響市容市貌的原則，在十個主要的停放地，實行劃線停放。

5．培育市場，鼓勵合法經營。

為了培育摩的和貨的市場，運管部門對從事摩的、貨的經營業務的車輛，只能按國家規定標準征收道路運輸管理費；搬運裝卸業則采取放水養魚的做法，每個搬運裝卸公司每月收取管理費50元。

6．加強監晉，建立有序的市場秩序。

為使整治工作得到落實，確保建立有序摩的、三輪車、貨的、搬運裝卸市場秩序，從12月20日開始，對未辦理《經營許可證》的摩的、三輪車、貨運出租汽車公司、搬運裝卸公司及未辦理有關營運手續和未懸掛出租車牌的摩托車、三輪車、貨運出租汽車，一律按交通部3號令及有關法規從嚴處罰。

五、整治的組織領導和王作要求。

為了加強領導，成立出租摩托車、貨運出租車及搬運裝卸市場整治領導小組。為了方便業戶辦理營運手續，將簡化過戶程序。“貨的”過戶時只需填表、照相、更換行駛證，收取行駛證工本費和照相費；“摩的”填表后，在行駛證上變更單位名稱，收取行駛證工本費。在整治階段，交通、工商、交警將聯合辦公，以簡化程序，提高效率，加強市場的監管力度。

評析。

怎樣量化工作計劃篇三

所以說能夠來到六安銷售處，認識駱總帶領的這個團隊，我感到非常高興和榮幸，希望能夠早日融入這個團隊，和大家一起戰斗。

其次，通過駱總對于七月份銷售情況的總結，我深深的認識到，通過這樣的工作總結會議，能夠及時發現我們工作的不足以及出現的問題，七月份，雖說我們最終是圓滿完成銷售目標，但這是不夠的，因為我們是六安銷售處，我們是整個華東的'銷售標桿，我們對自己就要有更高的要求，就要不斷的超越自我，在各個方面都要起到先鋒模范帶頭作用。對于取得的成績，駱總并沒有沾沾自喜，但是對于出現的問題，駱總毫不留情，對于每一個業務員出現的問題，駱總都一一進行批評指正，希望他們早日對出現的問題能夠盡快實施執行解決，對于每次公司的會議精神，駱總都認真傳達，就比如公司新出的50專案，駱總在談的同時并要求每個業務員分別談一談自己的理解，這樣達成雙向溝通，對于理解出現的偏差，駱總及時指正，最終讓每個業務人員都能夠真正領會公司的精神，從而將公司的政策方針有效的執行和傳達下去，這讓我認識到，作為一個領導，你首先要注意溝通，一個良好的溝通，其能夠提高員工運用信息的能力，從而使工作效率得以提高。

怎樣量化工作計劃篇四

???? 銷售計劃是每一個銷售員工作的依據，大公司的銷售員寫銷售計劃是必做的工作。當然有很多小公司對銷售員不計劃，不培訓，不指導，只追求銷售量。可想而知，大多數銷售員都難以完成銷售任務，公司所制定的銷售任務也變成了空中樓閣，根本只是個擺設或者一紙空文。那么，作為一個銷售員該怎樣對待銷售計劃呢？我認為要成為一個優秀的銷售員，無論你是在什么樣的公司，無論你面對什么樣的老板，精心的制定銷售計劃是你做好銷售任務的根本。那么你怎樣寫銷售計劃呢？
剛做銷售員或者剛到一個新的公司，你所要做的工作是先了解產品，再了解銷售渠道，再了解市場。先不忙著寫銷售計劃，等你覺得對市場情況，產品情況都有一定的了解后，就要寫出第一份銷售計劃。這份計劃應該是你銷售思路的體現，并不需要寫出具體的任務，只需要寫出你自己銷售途徑，怎樣培養客戶以及你對產品銷售的認識。總之，是一份銷售渠道和銷售方法的概要。當你已經更進一步得了解市場后，再對自己的計劃做以調整和補充。
一般寫銷售計劃包括以下幾個方面：
1.市場分析。也就是根據了解到的市場情況，對產品的賣點，消費群體，銷量等進行定位。
2.銷售方式。就是找出適合自己產品銷售的模式和方法。
3.客戶管理。就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買；對潛在客戶怎樣進行跟進。我覺得這一點是非常重要的，應在計劃中占主要篇幅。
4.銷量任務。就是定出合理的銷售任務，銷售的主要目的就是要提高銷售任務。只有努力的利用各種方法完成既定的任務，才是計劃作用所在。完成了，要總結出好的方法和模式，完不成，也要總結，還存在的問題和困難。 （本文由（

寫銷售計劃是讓我們的銷售工作有的.放矢，有指導性和規范性，也是自己考查銷售工作的一桿標尺，堅持不懈的做下去，你會發現你的銷售技能在提高，你的銷售任務在提高，更重要的是你的銷售管理能力在提高。能從銷售員做到銷售經理或者是老板位置上的人，95%都是有銷售計劃的人，更是會制定銷售計劃的人。

怎樣量化工作計劃篇五

怎樣寫班主任工作計劃(范例)（中國大學網）怎樣寫班主任工作計劃（范例）開學初制定出班主任工作計劃，能夠對一個學期的工作有一個統籌安排，工作就可以更加有序，目的性更強。班主任工作計劃可以按以下幾個方面（提綱）來考慮：一、指導思想：可以參考學校的德育要求，也可以有自己的想法、目標、特點、教育思想二、本班基本情況分析：1、人數（男生、女生）；2、原來在班里擔任干部的學生（表現優秀的學生有多少）；3、本班學生特點，如：學習（聽講、發言、交作業情況）、紀律、參與活動情況、勞動態度等；4、家庭教育情況，學生來源等，做到心中有數三、工作重點：如，培養習慣、端正學習態度、建立班集體等，要根據本班問題與需求確定工作重點四、班主任工作計劃（以建立班集體為例）1、培養集體榮譽感：每天上操回班后評比，了解科任課后情況……2、培養得力的小干部：每天選一名值日班長，負責早晨進班后的安排清潔教室、課間活動，中午監督值日，課間督促值日生送本、發本、擦黑板，記當天的'班級日志；選干部，當小干部的條件（討論），選干部的方法，大家提名（為什么提她或他）然后表決，寫選票的方法更好；定期召開干部會；其他培養干部的方法3、定班級努力目標：如，爭取優秀班集體，爭取歌詠比賽、隊列比賽獲獎，爭取每月的衛生紅旗等4、樹立正風正氣（正確輿論）遇事就討論，用各種方法表揚好人好事5、開展活動：準備召開什么中隊會，題目，目的，準備工作6、班級管理：制定班規的方法、步驟7、建立班級評價機制：可以開展小隊評比或個人評比（表）8、轉變后進生：后進生情況：誰，主要問題，矯正措施，要記錄教育過程，今后做案例分析9、班級日常管理工作：定期換座位、注意學生讀書、寫字的姿勢、值日安排等10、每月（周）工作安排五、制訂完成計劃的具體措施六、本學期研究課題，為什么定這個課題，研究的基本方法，學習哪些有關的教育理論七、家長工作：聯系方式、注意問題。

怎樣量化工作計劃篇六

規劃是計劃中最宏大的一種：

比較概括，如《××省經濟和社會發展十年規劃》，《××省工業結構調整規劃》等。

因而其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。

然后充分吸收有關意見，以科學的態度，反復經過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標和措施。

規劃的具體寫法：

規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的，其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。

規劃的標題是“四要素”寫法：

單位名稱+時間期限+內容范圍+“規劃”二字。

如《××省“八五”期間經濟發展規劃》。

規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：

(1)前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因和緣由。

這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。

這樣才會使人相信下面所提的規劃目標言之有據，有可靠性。

(2)指導方針和目標要求。

這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。

(3)主要任務和政策、措施。

這是規劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得概括有力。

這部分寫作通常有兩種結構：

對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。

(4)結尾，即遠景展望和號召。

這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

2、設想。

設想是計劃中最粗略的一種：

在內容上是初步的，多是不太成熟的想法;在寫法上是概括地、粗線條地勾勒。

但時間不一定都是遠的，范圍也不一定都是宏大的。

一般說來，時間長遠些的稱“設想”;范圍較廣泛的稱為“構想”;時間不太長、范圍也不太大的則稱為“思路”或“打算”。

設想是為制定某些規劃、計劃作出準備的，是一些初步想法。

不必也沒時間考慮得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任務或目標時，往往還有一些簡短的論述語句。

設想與規劃一樣，在內容的寫法上都是比較原則和概括，不可能也沒有必要寫得太細、太具體。

設想的具體寫法：

設想因具有超前性，所以其寫作要求并不十分嚴格，其格式也不大一樣：

或者不以通知或報告的形式轉發或上報，就要落款并寫明具體行文時間。

如《關于機構改革的初步設想》。

設想的正文一般有兩種寫法。

第一種是只講目標、要求的條項并列式寫法，適用于時間較長遠的“設想”或工作計劃的最初構思或打算。

第二種是也按規劃、計劃、方案或安排的格式結構，只是內容粗略一些的想法，適用于預備性計劃，即只是征求意見的“構想”、“思路”或“打算”。

3、計劃。

狹義的計劃是應用寫作廣義工作計劃中最適中的一種。

要比設想正規、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。

計劃的具體寫法：

往往還要在題下或文后標明“×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。

計劃的標題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應省略。

正文寫法，由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求，所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。

怎樣量化工作計劃篇七

任何一個熱心工作的人，都不會讓自己陷入無序的狀態，他們都會提前有一份比較完整的規劃，之后再一一給落實好。然而想要作出周密的計劃得有足夠的工作經歷，只有對流程里的各個環節了然于胸，才可以分清哪里是重點，哪些是能作出靈活調整的。若是能把具體的工作程序給摸清楚，基本上就能知道該怎樣寫工作計劃了。不過在擬定的時候仍有一些要點需要考慮好，那就是得讓制定出的內容跟現實能契合，萬不能在里面填塞一大堆空泛的假設。或者是把目標給定的超出自己的能力，那么就失去了計劃的效用，以下便是具體的寫法。

只有在了解和明確工作的屬性之后，才可以對此作出計劃，否則就是空談，不僅沒有意義還會誤導工作方向。那么開始的一部分要把工作所涉及的內容給簡單闡述，能夠讓思路和脈絡都簡略準確的呈現出來。然后才可以在這些情況的基礎之上，做出改進的規劃。

既然已經把現有情況給清楚的攤開了，那么其中就會暴露出很多的不足以及好的地方。那么就要對不足做出整改的設想，并講明白要達到一種什么效果，以及對那些好的方面要用什么措施來繼續推進。也就是要在這部分表明上進的態度，以及給以別人監督的參照。

先前已經做出了對以后工作的預期，以及一些完善的設想。而到了實際工作的時候就不能只是說說而已，要有切實可用的方案才行。那么一方面要依靠技術型的流程改進方案，制定出具體的步驟以及突破點，需要借助怎樣的條件。把自己以后要怎么動手去做，給說沒明白，還要把對應的制度或者規范給改進。

怎樣量化工作計劃篇八

剛做銷售員或者剛到一個新的公司，你所要做的工作是先了解產品，再了解銷售渠道，再了解市場。先不忙著寫銷售計劃，等你覺得對市場情況，產品情況都有一定的了解后，就要寫出第一份銷售計劃。這份計劃應該是你銷售思路的體現，并不需要寫出具體的任務，只需要寫出你自己銷售途徑，怎樣培養客戶以及你對產品銷售的認識。總之，是一份銷售渠道和銷售方法的概要。當你已經更進一步得了解市場后，再對自己的計劃做以調整和補充。

一般寫銷售計劃包括以下幾個方面：

1.市場分析。也就是根據了解到的市場情況，對產品的賣點，消費群體，銷量等進行定位。

2.銷售方式。就是找出適合自己產品銷售的模式和方法。

3.客戶管理。就是對一開發的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買；對潛在客戶怎樣進行跟進。我覺得這一點是非常重要的，應在計劃中占主要篇幅。

4.銷量任務。就是定出合理的銷售任務，銷售的主要目的就是要提高銷售任務。只有努力的利用各種方法完成既定的任務，才是計劃作用所在。完成了，要總結出好的方法和模式，完不成，也要總結，還存在的問題和困難。

5.考核時間。銷售計劃可分為年度銷售計劃，季度銷售計劃，月銷售計劃。考核的時間也不一樣。

寫銷售計劃是讓我們的銷售工作有的放矢，有指導性和規范性，也是自己考查銷售工作的一桿標尺，堅持不懈的做下去，你會發現你的銷售技能在提高，你的銷售任務在提高，更重要的是你的銷售管理能力在提高。能從銷售員做到銷售經理或者是老板位置上的人，95%都是有銷售計劃的人，更是會制定銷售計劃的人。

銷售計劃的制定依據

銷售計劃的制定，必須有所依據，也就是要根據實際情況制定相關的銷售計劃，銷售計劃怎么寫。憑空想象、閉門造車、不切實際的銷售計劃，不但于銷售無益，還會對銷售活動和生產活動帶來負面影響。制定銷售計劃，必須要有理有據、有的放矢，必須遵照以下基本原則：

1、結合公司的實際情況；

2、結合市場的需求情況；

3、結合市場的競爭情況；

4、結合上一銷售計劃的實現情況；

5、結合銷售隊伍的建設情況；

6、結合競爭對手的銷售情況。

怎樣量化工作計劃篇九

??? 工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。

1．計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素，如“××學校團委20xx年工作計劃”。
2．計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3．最后寫訂立計劃的日期。

1．情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。
2．工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

1．認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。
2．認真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。
3．根據上級的指示精神和本單位的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。
4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。
5．根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。
6．計劃草案制定后，應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

怎樣量化工作計劃篇十

一、日常的行政管理。

下半年度將從以下幾個方面來努力：

1、制定和修改《員工手冊》，將眾業理念，眾業精神，眾業宗旨，眾業的奮斗目標等增加到員工手冊中并在9月底完成此項工作。

2、加強行政部員工晤談力度，員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪，績效考核或其他因私因公出現思想波動時進行。平時行政部也可以有針對性地與員工進行工作晤談，并對每次晤談進行文字記錄，晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在的部門經理或總經理進行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性的做好工作。

3、完善考勤機制。未經行政部簽字的。

請假條。

/放行條一律無效，如需請假/放行必須經過行政部的批準（否按曠工處理），如有特殊情況必須事后補假（否按曠工處理）。行政部將每天進行核查，是否有員工請假/曠工，做到查無遺漏，執行必果。

4、車輛管理。司機下班前必須將車鑰匙上交行政部，做到公車不私用。

5、制定和完善廠規廠紀。努力提升自身的管理水平，逐步摸索完善相關制度。

二、后勤管理。

1、食堂管理。

由專職人員負責食堂工作，負責好入職/離職的用餐手續辦理，為了配合行政部工作人員做好后勤工作，公司員工應按時就餐。若因請假不能就餐，應事先通知行政部工作人員。

2、宿舍管理。

（1）、新近員工入職宿舍安排。必須出示應聘登記表并有各部門負責人簽字，方可安排宿舍。

（2）住宿人員不得私自留宿非本公司人員，如有特殊情況，需報經公司行政部管理人員同意，并辦理好有關手續。住宿人員有娛樂的自由，但應以不影響他人休息為前提，以不影響公司整體形象、損壞公司公共財物為準則。

（3）、每天由宿舍保安排查是否關熱水器、風扇，水龍頭是否關閉、宿舍財產是否有損壞，行政部每天進行抽查保安工作情況，發現問題立即進行處理。

三、人員招聘及勞資關系的比例。

1、人員流動控制年度目標：正式員工（不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動爭取控制在5％以內，保證不超過10％。

2、勞資關系的協調處理目標：完善公司合同體系，除《。

勞動合同。

》外，熟悉勞動法規，盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾，樹立公司良好的形象。

怎樣量化工作計劃篇十一

第一、 充分估計整體工作量在進行制定工作計劃前，要有一個整體的工作量的估計，這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度，做到心中有數，制定一個比較粗的計劃，大概哪個時間段內要完成哪些模塊的工作。

第二、 根據個人能力分配任務估計完工作量后，還要根據項目組成員的個人能力來分配任務，這其中要考慮到個人的能力問題，還要考慮到每個人的習慣（比如：有人喜歡一步到位的工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時間解決其中的小問題），這樣對于一步到位的人，可以基本模塊工作時間放長一些；對于喜歡粗略完工，再解決小問題的人，要留出他完善系統的時間。總之一句話：因人而異的制定工作計劃。

第三、 及時檢查工作，調整計劃根據上邊講過的2個因素，可以大概進行計劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當中也要及時檢查項目的進展，了解有沒有難度，進展是否順利，如果因為前一周的工作沒有完成，要充分分析原因，及時調整計劃，這時周計劃變了，那么在排下一周計劃時，要把這些滯后完成的.工作和后邊的工作合起來，重新周調整工作計劃。

第四、 遇到難題，集中解決項目在進展過程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個這樣的原則：如果你遇到一個問題，通過自己的努力在不大于2小時的時間內扔沒有一點思路，這時需要把這個問題提出來，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點，也許這個問題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問題的時候，我們首先要自己想辦法解決，實在解決不了就借助大家的力量來集中解決，千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進度，這樣是得不償失的。

怎樣量化工作計劃篇十二

【范文一】：

尊敬的招聘主管：

你好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會!

物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望，謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的`目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

作為剛剛畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。社會實踐雖然只有將近一年的時間但我懂得了人和人之間配合的重要性，更加知道了團結就是力量，工作是建立在相互信任的基礎上。

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日。

【范文二】：

尊敬的經理：

您好，我是來求職貴公司的行政專業職位的，這封是我的自薦書。昨天在貴公司的網站上瀏覽到一則新發布的招聘信息，得知貴公司正在招聘一名行政專員，我覺得自己挺合適的，所以寫了這封自薦書來應聘。

大學畢業，距今已經有一年多了。上一份工作也是從事行政相關的工作。例如：負責公司的放假通知，協助人力資源部招聘、統計打卡工作，公司的日常行為準則方面的工作。與貴公司現在招聘的工作挺相似的，所以我相信自己可以勝任。而辭掉上一份工作，是因為嫁了老公的原因。辭去了工作，跟丈夫生活在同一個城市，現在得重新找工作，希望貴公司可以給一次機會我，讓我到貴公司從事行政專員。

最后，祝經理工作順利，身體安康。期待您的面試通知電話，謝謝您抽時間看完了我的信，謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日。

怎樣量化工作計劃篇十三

1完善量化部電子檔案的管理和公開制度。自2010年起本部試行了量化考核電子化方法，學期初將各類信息以電子表格或word文檔的形式整理好，方便日后使用，該方法在實踐中證明效果不錯，大大提高了工作效率，本學期將繼續推行該方法，并進一步完善量化部電子檔案，將本部門各類檔案整合成專屬材料，包括本部門的簡介、政治學院最新獎懲條例、量化分各類統計表格以及現有年級的量化分成績等，作為本部門的基礎材料，以便為日后工作打下良好的基礎。

堅持召開本部內部例會，及時傳達團總支、學生會的意見要求并及時總結本部工作。加強本部的內部建設。

4．娛樂休閑活動。

（1）征文：在新生結束軍訓之后，我們部將為新生放一部有意義的電影，然后讓新生寫觀后感，讓新生正確認識大學生活。

（2）乒乓球大賽：為豐富同學們的課余生活，進一步促進同學間的交流，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，強身健體,增進友誼，量化部將于2014年4月中旬舉辦政治學院乒乓球友誼賽。

（3）合辦活動：在十一月份量化部將會與其他部委合辦一個活動，為新生的大學生活創造更加精彩的點點滴滴。

新的號角即將吹響，量化部一定會協同其他部委一起，更好的為政治學院服務，打造服務性、創新性、學習性的第十屆學生會。

政治與公共管理學院。

團總支學生會。

量化部。

201x年6月10日。

怎樣量化工作計劃篇十四

行政上訴狀，是行政訴訟的當事人對地方各級人民法院作出的第一審行政判決或裁定不服，按照法定的程序和期限，向上一級人民法院提起上訴時所提交的法律文書。

一、掌握行政上訴狀的六大部分。

(一)標題：寫明“行政上訴狀”。

(二)首部：必須分別寫明上訴人和被上訴人的相關情況。是公民的，寫明姓名、性別、年齡、民族、出生地、文化程度、職業、工作單位、住址等;是法人或其他組織的，寫明全稱、住所地、法定代表人及職務等。

(三)上訴緣由：上訴人因與被上訴人xx糾紛一案，不服xx人民法院x年x月x日(200x)x行初字第xx號行政判決(裁定)，現依法提出上訴。

(四)上訴請求：一般是要求“撤銷”原判決(裁定)，進而要求“駁回訴訟請求”或“駁回起訴”;或要求“發回重審”;或要求“部分”或“全部”改判;要求改判的應當具體說明改判的請求。因行政訴訟的被告是行政機關，所以請求“駁回訴訟請求”或“駁回起訴”只能由行政機關上訴時提出。

(五)事實與理由：該部分是上訴狀的重點。圍繞上訴請求，說明原判決(裁定)事實不清，或證據不足，或適用法律錯誤，或原審定性錯誤，或程序違法等。通過事實和證據說明原審錯誤所在，闡明自己的.觀點，以實現上訴的目的。

(六)尾部：依次寫明上訴人民法院的全稱、上訴人名稱、上訴日期等，并在附項中列清上訴狀副本和有關證據材料的份數。

二、不要超過上訴期限。

根據《行政訴訟法》第58條規定：對第一審判決不服的，應當在判決書送達之日起15日內提起上訴;對第一審裁定不服的，應當在裁定書送達之日起10內提起上訴。逾期不提起上訴，第一審判決或者裁定發生法律效力。

三、了解行政訴訟可以書面審理。

《行政訴訟法》第59條規定：人民法院對上訴案件，認為事實清楚的，可以實行書面審理。所以當事人上訴狀應當盡量充實、完整一些，不要保留一部分等待開庭再陳述，防止“書面審理”不開庭。

四、明確上訴狀該交到哪個法院。

上訴狀一般應當向原審人民法院遞交。雖然可向二審法院遞交，但二審法院在接到上訴狀后，還要移交原審人民法院，以便原審人民法院能夠及時送達上訴狀副本。

另外，特殊案件也可以考慮是否提出減、緩、免交上訴費的申請。

五、如何確定上訴請求。

一審原告上訴時，如果認為原判決認定事實清楚，但適用法律、法規錯誤的，可要求依法改判，但具體要求“撤銷”還是“變更”具體行政行為，視案件情況而定。

如果認為原判決認定事實不清，證據不足，或者由于違反法定程序可能影響案件正確判決的，可要求撤銷原判，發回原審人民法院重審，也可要求查清事實后改判。

當事人對發回重審案件的判決、裁定，仍然可以上訴。

原告起訴被一審法院裁定“不予受理”，或受理后“駁回起訴”的，原告上訴可要求二審法院撤銷原裁定，指令一審法院受理或審理。

需要特別提示的是，因為我國目前“民告官”難的現狀，有些特別案件如果能善于找到一審程序上的錯誤，往往可以起到“事半功倍”的效果，如：本人曾經代理的一起行政案件，因法院通知的合議庭名單與判決書中合議庭人員不一致，上訴時主要以一審法院有剝奪當事人申請回避的權利為由，最后與行政機關協商解決了問題。

注：其他注意事項和技巧參照“民事上訴狀”部分。

怎樣量化工作計劃篇十五

為了使全面素質更加科學性，實踐性，明確教育要面向現代化，并狠抓德育工作，促育人質量提高，新學期繼續堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規教育為重點，以"學會做人"為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進本班的教育教學的完善和發展，現根據本班的實際情況特擬定如計劃：

我班這一學期共有39位學生，其中女生(22)人，男生有(17)人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。

1、組建良好的班隊干部。

班干部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋梁，所以應該重視班委的選拔，培養班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。

2、實現每個學生都能遵守《小學生日常行為規范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養成為學生做人打下堅實的基礎。

3、加強良好品質的形成。

學生的行為表現是表面化的，是看得見的。這些行為的"好"與"壞"，都是"品質"的外在表現。因此，培養學生良好品質對于學生的'行為規范教育會起到事半功倍的作用。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優良品質，從而達到化被動教育為自我管理的目的。

4、組織學生學習《守則》《規范》《文明班級評選條例》等全面推進素質教育強化規范養成的教育。

5、結合當前實際進行一系列有趣活動，如"國慶節"組織學生一次"美我校園、綠化學校"。的活動。"元旦"開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

1、加強安全教育(交通、防火)。

2、強化德育工作，開展各項教育活動，以《守則》和規范為準則，結合本班的實際情況重視培養學生高尚的道德情操。

3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經常家訪工作，取得家校聯系，健全聯系制度，每兩周填好家校聯系。

6、對調皮生不放任自流，尋找原因進行耐心的個別輔導。

7、繼續強化班隊建設，培養良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部，并實行班干部進行輪換，培養學生民主競爭意識。"班級公約"要求人人遵守。

8、在教學過程中，我將根據班上同學的不同特點進行教育，特別是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導他們做一個合格的學生。

〈一〉加強對學生進行德育教育。

1.進行愛國主義教育，在課內、課外結合學生實際情況實施愛國主義教育，使學生認識我們祖國多偉大，從而激發他們熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛學習。

2.經常開展班隊活動，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

〈二〉培養良好的班集體。

1、通過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部。

2、提倡學生從"我"做起，在校園內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校園的熱潮。

3、組織不同內容的活動，促進學風，班風的形成，學習上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸的意識，從而推動學習的進步。

4、做好待進生的工作。

a、制度切實可行的轉后方案，使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

b、抓好學生平時的衛生習慣，培養學生成為一個講文明，講禮貌，講衛生的孩子。

c、發揮班集體的力量幫助待進生，開展"一幫一"的活動，讓優秀生從學習上幫助待進生，使待進生感到集體的溫暖，用優秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進心，善于挖掘他們的閃光點，一有進步就及時表揚。

〈三〉抓好心理健康教育。

各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂。因為其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質為中介。可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表，引導學生發展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。

1、培養學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態。

2、活動中加強心理素質的培養，結合班隊活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質訓練。

3、加強心理咨詢，班級設立一個"悄悄話信箱"，并給學生提供學校的電話號碼。

4、創設師生間情感交流的寬松心境。

a、多和他們交流，發現問題，解決問題。

b、從關心，愛護的角度出發，對班干部進行嚴格要求。

c、給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光，掃除學生參與活動的各種心理障礙。

〈四〉繼續抓好讀書教育活動。

1、班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。

2、讓學生多看一些課外書，并加強閱讀，由淺入深，適時引導，培養學生的觀察能力以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識、開發思維。

3、抓好每月一刊活動。指導學生圍繞主題選好材料，版面設計力求清晰，插圖要精且必須得和主題有關。

1、利用班隊會、晨會實行"每日三分鐘"學習有關交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

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