定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
初一生活的苦與樂篇一
初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。
剛進(jìn)入初一時(shí)，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學(xué)時(shí)的輕松快樂相比，初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。
漸漸適應(yīng)了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅(jiān)冰”，到頭來，初一也就如水一般清澈透明了。
比如說，總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué)，小學(xué)早就“人鳥聲俱絕”了，殊不知，學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無數(shù)次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點(diǎn)，無數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風(fēng)格，了解你的內(nèi)心。
光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時(shí)間里，我們成為了初一的`主人。上課可以無拘無束，不用擔(dān)心面子，大膽的值抒已見。錯(cuò)誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們?cè)鰪?qiáng)自信。可見不再單調(diào)的死讀書了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會(huì)議召開了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開演唱會(huì)了吧？”我們?cè)谔接戇@些話題是，不會(huì)八卦，只為了豐富自己的見聞；放學(xué)后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。
初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。初二加油！
初一生活的苦與樂篇二
初三就意味著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，不再像以前的校園生活那樣得過且過了，到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來，有興奮，有焦慮，有擔(dān)心，我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個(gè)年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率，大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)，不斷地打壓著我，自己連休息的時(shí)間都寥寥無幾。歷史政治數(shù)學(xué)語(yǔ)文化學(xué)，滿腦子就是這些內(nèi)容，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切，一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心，尖子生為了一分兩分拼得死去活來，初三這一年瘦掉十斤是很平常的是，而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們，偷偷的嘲笑我們愚蠢，也許每個(gè)人的視角不同，學(xué)則也不同，成績(jī)優(yōu)異不是以后在社會(huì)上立足的唯一手段。
初三這一年，當(dāng)花兒盛開，書也不再飄落，風(fēng)兒不再擋住涵義，那個(gè)年紀(jì)是我情竇初開的年紀(jì)，那時(shí)候最純真有兩小無猜的愛情到底是不是真愛，相對(duì)現(xiàn)在功利的愛情。那個(gè)到底是對(duì)的，初三這一年恨我的初戀只能各奔東西，也許初戀對(duì)每個(gè)人來說是羞澀而美好的。
初一生活的苦與樂篇三
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流星般從天空劃過，然后又消失的無影無蹤，它總是不經(jīng)意間從指間飛逝。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門一學(xué)期了，在這一學(xué)期里什么滋味都有。
酸：還記得那是一個(gè)陰冷的下午，異常的冷，我拿起飯盒出去打飯吃，走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子，我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫，皺紋清晰可見。當(dāng)他拿出雞腿時(shí)，我才想到是我生日了，眼中情不自禁地注滿了淚水，趕緊扭過頭去，這時(shí)我心里酸酸的，百感交集。
甜：在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，沒有朋友，坐在座位上悶悶不樂，是同學(xué)們?cè)谂赃厗栭L(zhǎng)問短，關(guān)心我，讓我冰冷的心慢慢融化，是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí)，給我?guī)椭饾u讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活，有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜，比蜂蜜還要甜。
苦：步入了初中，功課一下子有兩三門變成了七八門。星期天，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來，壓的我喘不過氣來，白天寫，晚上寫，一刻也閑不住。這便是苦！但不苦點(diǎn)，沒有奮斗過，努力過，就會(huì)與成功失之交臂，所以即便苦點(diǎn)，累點(diǎn)，也沒什么，因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>
辣：終于迎來了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎，照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來是幸滿滿。但看到碩大的太陽(yáng)，一時(shí)間不住的緊張，生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽一聲令下。我們便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過了終點(diǎn)。是呀，這是一種辣！
時(shí)間匆匆溜走。回首過往的日子，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒，細(xì)細(xì)品嘗各有味道。
初一生活的苦與樂篇四
我早就習(xí)慣了在蝴蝶的海洋里，在喧囂的蜜蜂的海洋里，在高貴的牡丹的海洋里，在迷人的玫瑰的海洋里，在安靜的菊花里，尋找一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。哪一個(gè)是我夢(mèng)想的世界。然而一個(gè)不經(jīng)意的回頭，讓我對(duì)你情有獨(dú)鐘，一朵出奇普通的小“花”。當(dāng)我以為我讀懂了你的意思時(shí)，我不知道這是快樂還是悲傷。
伴隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的火車聲，父親帶著家人的失望和期待，再次踏上了異地的火車，火車聲越來越小，意味著我和父親的距離越來越遠(yuǎn)。火車匆匆而過，讓我等了很久。神父，你也知道，今天才正月初九。盼了你幾百天，回來的時(shí)候很著急。
我悄悄推開人群給我送行，一個(gè)人邁著沉重的腳步沿著荒蕪的小路走著。“啪”幾股冰冷的液體打在我的臉上。下雨了嗎？冬天，總是很少下雨的時(shí)候，離別的那一天會(huì)飄著雨滴。我走得更慢了，我渴望讓雨水打濕自己。至少我知道，如果我冷，我的心就不會(huì)那么冷。
最后，走了很長(zhǎng)一段路回家后，我一頭扎進(jìn)自己的小木屋，試圖在比賽的熱火朝天中封住自己的郁悶。然而不小心闖進(jìn)了我的空間相冊(cè)，真的好想哭。這是可愛的小咪曾經(jīng)的照片，但一次意外讓它成為我永恒的記憶，只留下這些破碎的照片。這是今天第九次了。小貓又一次占據(jù)了我的書桌，高跟鞋正趴在我的作業(yè)上呼呼大睡。早日入眠，不忘留幾朵清秀的梅花。如果你想盡一切辦法求饒，他只會(huì)呆在那里。就這樣，這張可愛的照片誕生了。我想刪，但是不忍心按ok，因?yàn)槲抑绖h的東西是抹不掉的。
電腦無意播放，我只好坐在書桌前，試圖在書中找到一些安慰。然而我一打開書就愣住了。“九年級(jí)”沒錯(cuò)！我在九年級(jí)，無情的歲月把我推向了離別的邊緣。我努力想掙脫離別的蛛網(wǎng)，卻發(fā)現(xiàn)不可能。這兩年的密友，中考后不知道住哪里。
有時(shí)候，一個(gè)人坐在窗前，耷拉著腦袋，想知道為什么人總是散的，為什么多彩的世界總是讓這種不和諧的灰色占據(jù)了生活的主旋律。相聚很難，但也很難，就像掉進(jìn)了一朵小小的“花”，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。它在樹枝上閃耀著一絲春天的色彩，展現(xiàn)出她高貴的腰肢。可惜花會(huì)帶著深深的心永遠(yuǎn)埋在泥土的深處，是的！相聚的日子短暫而美好，但終究會(huì)嘗到“花”落后的漫長(zhǎng)等待。不可能愛上這朵“花”就想忘記。
對(duì)了，這朵花的名字叫——離別。
初一生活的苦與樂篇五
雖然期末考試早已結(jié)束，初二的生活也隨之度過。但我卻不能畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。這是因?yàn)槲业母冻龊臀业某煽?jī)不成正比。這個(gè)問題也困擾了我好久。不過這幾日聽段老師的講課，綜合分析：這是方法不到，意志不堅(jiān)定。
的確，細(xì)細(xì)回憶我的問題不少，比如做事沒有恒心，自制力較差，粗心等。在做了《學(xué)習(xí)困難綜合癥診斷書》后這一系列問題也一一得到了認(rèn)證。在“高度自制”，“持之以恒”，“總結(jié)反思”等方面較差。用“木桶原理”來講，這就是失利之處。我恍然大悟。
以上就是我針對(duì)近況的反思。堅(jiān)持就是勝利。
反思日志南海中學(xué)九年級(jí)陳斌聽到了段老師的課，第一感覺就是實(shí)用和精辟。段老師所講授的不再是死板的知識(shí)，而是傳授的是靈活實(shí)用的方法。“授以魚，不如授以漁”，的確好的方法可以開發(fā)潛力，提升能力。同初一相比自己的成績(jī)的確沒有較大進(jìn)步，可以說初二的一年對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)算是徒勞無功了。我回憶初二：這一年對(duì)語(yǔ)文也付出許多艱辛，可是考試成績(jī)依舊不理想。而段老師所言，這是方法不對(duì)，這一點(diǎn)我是非常贊同的。如果將一個(gè)人目前的成就看作是冰山一角的話，那么他的潛力只是整座冰山的一角。是的，“磨刀不誤砍柴功”，我要想學(xué)到更多的只知識(shí)就要掌握方法，這是最有效和最便捷的。以前我認(rèn)為語(yǔ)文只要有寫作和積累的功底，那么語(yǔ)文考試是不在話下的。段老師說：語(yǔ)文同數(shù)理化一樣都需要方法和技巧。我恍然大悟，這么多年來我一直是跟著感覺走。雖然能讀懂，可是卻得不了高分。無論我再勤奮，在端正，沒有方法也是無濟(jì)于事。段老師為我講授了方法。閱讀首先要審陷阱，在審題型，最后審分值。審陷阱可以幫助我們排除干擾，直達(dá)中心;審分值可以告訴我們因答幾點(diǎn);深題型是我們針對(duì)做題時(shí)選用方法的依據(jù)。針對(duì)不同題型可以選用不頭方法。我雖然只是個(gè)初學(xué)者，翻開暑假閱讀一練，的確有很大提高，真是能把方法完全掌握得高分是輕松的。
在新學(xué)期里我要將方法逐漸貫徹真正做到“講練結(jié)合”，“讀寫同步”。我相信任何東西，只要熟能生巧掌握方法，一定能成功。
初一生活的苦與樂篇六
還記得在暑假時(shí)，我們每天上午都是火辣辣的太陽(yáng)曬到屁股了才懶洋洋地從床上爬起來，但直到有一天我才恍然大悟。
不知不覺地就來到公園了。夏季的清晨會(huì)有許多鍛煉身體的人。果不出所料。起早的人多著呢，有的人在練晨跑，有的人在打太極，還有的人在扭秧歌……一片齊樂融融的景象。誰(shuí)說夏天不好，夏季一樣是充滿生機(jī)和希望的，令人贊嘆“生活真好。”
初一生活的苦與樂篇七
我們的校園生活豐富多彩。在課堂上，我們努力學(xué)習(xí)，徜徉在知識(shí)的海洋中。放學(xué)后，學(xué)生們放下心情，愉快地玩耍。操場(chǎng)和走廊都是我們的天堂。打球、跳繩、藏貓、貓都是我們的游戲。我們總能為自己找到樂趣。雖然我在這個(gè)學(xué)校五年了，但是每天都不無聊。每天都有新的故事和不同的心情。
踩著輕松的節(jié)拍，我們終于迎來了期待已久的課間十分鐘。六年級(jí)的師兄師姐們沖出去占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng)，操場(chǎng)一下子沸騰起來。一些兄弟姐妹在打羽毛球，一些在打籃球，一些在走廊里看風(fēng)景。當(dāng)然，這群活躍的同學(xué)是不可或缺的。樓上的走廊雖然有點(diǎn)窄，但也是我們的“游樂勝地”！
到了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊，但我們總能玩得開心。最近我們班女生玩紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則如下：四五個(gè)人一只手放在腰上圍成一個(gè)圈，四五個(gè)相同號(hào)碼的自由人各找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”，在柱子的手臂上系一條紅領(lǐng)巾。自由人在自己的一根“柱子”上用紅領(lǐng)巾系了結(jié)，然后跑到前面的“柱子”上繼續(xù)解開結(jié)，很快又系上了結(jié)。前面的自由人如果不自己打結(jié)，就會(huì)被后面的人抓住，于是就要用自己的“柱子”來交換，把自己變成“柱子”。如果你想重新成為一個(gè)自由人，你必須有一個(gè)自由人夾在你的“柱子”前面，來回報(bào)你的自由。
“一、二、三，開始！”被稱為“鐵女王”的劉真的很厲害。眨眼間，她打了個(gè)結(jié)，大步走到熊的面前。我們一般避免站在劉面前。看到劉離熊只有一箭之遙，我真是替熊捏了把汗。熊奮力一搏，躲過了“魔爪”。但俗話說，初一躲不過，十五躲不過。在第二根“柱子”之前，她終于沒能逃脫，但被抓住了，只好乖乖地站著充當(dāng)“柱子”。劉不愧為“鐵女王”，前四名自由人相繼落網(wǎng)。有時(shí)候她能順利跑兩圈。我真的很羨慕她，但我目前只是個(gè)菜鳥，很想擁有她的“技能”，所以一有時(shí)間就偷偷練習(xí)，好好學(xué)習(xí)。哈哈！
“丁。發(fā)出丁當(dāng)聲。丁”又是一陣清脆的鈴聲。開始上課！“唉，今天這個(gè)“柱子”我沒玩過！”帶著期待，大家紛紛走進(jìn)教室。還能回憶起剛才那快樂而緊張的一幕。這是我五年校園學(xué)習(xí)的其中一年，好開心好刺激，充滿期待。
我喜歡我的學(xué)校，我熱愛我的校園生活！
初一生活的苦與樂篇八
有句話叫：每個(gè)人心里都有一把尺子。這把尺子是干什么用的？這把尺子是用來測(cè)量的。那么這個(gè)學(xué)位是什么呢？這個(gè)程度就是標(biāo)準(zhǔn)，人的生活的標(biāo)準(zhǔn)，生活需要的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得生活沒有規(guī)律，生活的規(guī)律就是生活，生活在每個(gè)人的心里。
這是一個(gè)聽說過的故事。
他是個(gè)窮人，衣服很臟，褲子上有幾個(gè)洞。他和乞丐唯一的區(qū)別就是，他冷靜，不給人謙遜的印象。甚至當(dāng)他看到一件灰色的夾克時(shí)，他的眼睛里只有希望而不是貪婪。
他在柜臺(tái)前站了很久，當(dāng)然，他在店員的白眼和嘲弄中被趕了出來。
三年過去了，他還是衣衫襤褸地走進(jìn)店里，店員張嘴要把他趕走后，他冷靜地掏出幾百塊錢買了一件夾克，這是他三年前渴望卻買不起的。驚喜還在后面。他拿出一把剪刀，剪下了他剛買的新衣服。他平靜地看著周圍的人，什么也沒說就轉(zhuǎn)身走了。
尊重和自尊，在人的心里，往往有不可忽視的力量。
這是一個(gè)明顯的故事。
哈利在廣告牌上看到了這樣的啟示，他渴望以一美元的價(jià)格賣掉一輛汽車。
很多人路過廣告牌，但沒有人停下來看賣車一美元的啟示。大多數(shù)人認(rèn)為這是個(gè)笑話。
但是哈利去了，不到三個(gè)小時(shí)，他只花了一美元就買了這輛90%新的無故障汽車。
哈利的朋友杰克喊道：“上帝，我一周前看到了那個(gè)啟示。我以為是惡作劇！
其實(shí)吃和穿暖，對(duì)得起心，應(yīng)該同時(shí)存在；而生活的規(guī)則也在不斷變化。也許昨天你很富有，今天你很貧窮，明天你就會(huì)失去信任。也有可能昨天你窮，今天你富，明天你依然奸詐；也許你昨天違背了諾言；今天你的良心發(fā)現(xiàn)了；明天，你既有財(cái)富，又有道德；也有可能昨天你幫助了別人，今天你幫助了別人，明天你就放棄了自己。人生的規(guī)律是一條曲線，它會(huì)隨著你人生的起伏而變化。當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，這條曲線會(huì)隨著你一起跌到低谷，當(dāng)你處于人生的高點(diǎn)時(shí)，這條曲線也會(huì)隨著你一起上升。
人生的規(guī)律就是一條彎曲的曲線！
初一生活的苦與樂篇九
年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的.紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂，也不會(huì)再有從前的無拘無束，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
初一生活的苦與樂篇十
其中，最有意義的，當(dāng)然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本，像神奇而又充滿想象的《云朵面包》，偉大而又百變的《我媽媽》，心靈手巧的《爺爺一定有辦法》，堅(jiān)持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等，從此我被里面栩栩如生的畫面和生動(dòng)有趣的文字所深深地吸引著，心想：要是我也能畫出有趣的圖畫，配上美妙的文字，那該多好啊!果然，老師好像看出我的心思似的，開始讓我們學(xué)寫繪本故事。于是，我利用課堂上學(xué)到的繪本寫法，開始在家涂抹起來。
我平時(shí)也喜歡打游戲，看電視，看漫畫書，自然而然，我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容。《生活寶典》里記錄了學(xué)習(xí)、生活中有趣的事。那天我買了個(gè)小魚缸，開始養(yǎng)魚了，心里很興奮，于是把酒杯形的魚缸和七條形態(tài)各異的小魚畫了下來，魚缸底部畫上鵝卵石和銅錢草，雖然不是非常的逼真，但很能表達(dá)內(nèi)容了，旁邊再寫上我的想法。看著自己的“創(chuàng)作”，心里美滋滋的。《游戲世界》里我主要描繪的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn)，創(chuàng)作靈感主要來自于平時(shí)打的游戲和動(dòng)畫片，這屬于闖關(guān)游戲，用整整一頁(yè)畫出紅、黃、藍(lán)三只超級(jí)強(qiáng)大的指令寶貝，然后規(guī)劃出四個(gè)區(qū)：狐神城、狂熊國(guó)、暴龍長(zhǎng)區(qū)、最后地區(qū)，四個(gè)關(guān)口分別設(shè)有一個(gè)勇猛的騎士，要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫上文字說明它們闖關(guān)的機(jī)智和勇敢。
編繪本故事充滿樂趣，已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的圖畫和文字，描繪出更加色彩斑斕的世界。
初一生活的苦與樂篇十一
如果有人問我生活是是滋味，我會(huì)回答，我的生活像個(gè)多味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全。
甜
有一次我考了100分，我是跳三尺高，我的復(fù)習(xí)可沒有白費(fèi)了，老師還給了我一張小飛魚劵。回家以后我對(duì)媽媽說：“媽媽，我只考了10分。”媽媽大發(fā)雷霆，一巴掌打下來，我拿出了試卷，媽媽一看，轉(zhuǎn)怒為喜，“這不是考了100分嗎？”媽媽說。“我是騙你的，”我笑著說，媽媽不停說我太厲害了，我聽了心里甜滋滋的。
苦
一次，我去食堂打飯，有個(gè)小朋友錢不夠，我就借了他幾元錢。后來，這個(gè)小朋友來還我的錢，正好被班上的幾個(gè)同學(xué)看見了，我當(dāng)時(shí)也沒有太在意，只是當(dāng)他們是路過的。第二天我去上學(xué)，班級(jí)里議論紛紛的，都說我勒索小朋友，我想一定是昨天的那幾個(gè)同學(xué)說的，無論我怎么解釋他們都不相信，堅(jiān)持是我勒索小朋友以后做賊心虛了，我真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。
酸
我家一直養(yǎng)著一條叫“巧克力”的狗，在我家的院子里已經(jīng)呆了兩年了，我還和爸爸做了狗屋給它。今天，“巧克力”好像有些打不起精神來，我給他喂的狗食也沒吃，我心里想前幾天還好好的，今天是怎么回事，我給了它一些熱牛奶，它也只喝了一點(diǎn)，爸爸下班回來，我問爸爸：“‘巧克力’今天怎么了？”爸爸也說不清楚。第二天，“巧克力”就死了，我把它埋在了土里，我心酸極了，眼淚不停地往下掉。
辣
有一次，我們考試，我一看試卷，發(fā)現(xiàn)我都會(huì)做，我心里得意洋洋，可是當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道我只考了66分，回家之后，媽媽就打我，打得我傷痕累累，心里辣辣地痛。我仔細(xì)看了一看試卷，那些題目我都會(huì)做，都是粗心造成的，我真是后悔莫及啊！
這些滋味在我們的生活中是不可缺少的，有了它們，我們的生活將多姿多彩，有滋有味。
初一生活的苦與樂篇十二
轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就將以一次重要的考試而結(jié)束。說真的，是一種難以割舍的情緒，這一年值得留戀的事情太多，以至于讓人在面對(duì)幾個(gè)月后的生活時(shí)，到讓我覺得不適應(yīng)了。
現(xiàn)在，班里的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)用功的復(fù)習(xí)著政史地生，而我卻優(yōu)哉游哉的上著網(wǎng)，哼著小曲，滿懷著一種不是信心的信心準(zhǔn)備上場(chǎng)。說實(shí)在的，這里比的不是知識(shí)的見多識(shí)廣。而是在比拼一種記憶力的好壞，以及誰(shuí)睡覺睡的晚的一場(chǎng)比賽。似乎這已經(jīng)成了一種慣例。我也不得不去練習(xí)自己的記憶力。
不過——。
這里的老師，我很喜歡，他們有的善于與同學(xué)們溝通，交朋友；有的讓人不得不佩服他的知識(shí)儲(chǔ)備能力和認(rèn)真態(tài)度；雖然有的老師還是嚴(yán)厲的，在同學(xué)們之間博得不了好評(píng)。但是，我從心眼里感激他們，因?yàn)樗麄兘o予了我們生活的經(jīng)驗(yàn)與文化上的教育，并且讓我們能應(yīng)付各種規(guī)模的考試。
這里的同學(xué)我也喜歡，因?yàn)樗麄儧]有小學(xué)同學(xué)那樣的虛偽。我們之間，有的是快樂上的分享，與困難時(shí)的共同出謀劃策，純真的友情讓人能感動(dòng)的落下眼淚，前不久，大概是4月份吧，學(xué)校舉行了籃球賽，我參加了。但就在幾天前，我卻因?yàn)樾脑颍瑢⒛_弄爛了，我這種人從來不管它，可是在比賽當(dāng)天，比賽即將開始時(shí)，我把腳給撞爛了，弄得襪子上好大一片是血，同學(xué)們知道這件事后，很快就想把我送進(jìn)校醫(yī)室，我硬撐著不去，我不急，他們卻都急了，只有平時(shí)了解我的小白在勸說著他們。這些同學(xué)還是不放心，有的去買創(chuàng)可貼，有的還在說服我去看校醫(yī)，最后，幸虧，廖老師來了，說了一些很有道理的話，同學(xué)們才漸漸從我身旁走開。事后，我很受觸動(dòng)，我從沒有這樣被人關(guān)心過。覺得不說出來，就真是對(duì)不起大家了。
這里的環(huán)境，我很喜歡。從早上7點(diǎn)就能聽到書聲瑯瑯，在中午12點(diǎn)，還能見到在教室里見到可苦的人在學(xué)習(xí)。在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，沒有紙屑，只有和諧，見到他們打著籃球，覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里，不學(xué)習(xí)是一種反常現(xiàn)象。
雖然，面對(duì)即將到來的初二生活，充滿希望，但我還是舍不得這難忘的初一啊！
你覺得呢？
升入初中，我們每一個(gè)人都在悲喜交加中度過。我們才會(huì)體會(huì)到光陰似箭，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。才會(huì)認(rèn)真的思考我們的人生。初一是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們一起來回憶初一帶給我們的美好生活吧！
初一，我們剛來到嶄新的學(xué)校。還不太熟悉初中生活的我們也開始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開啟我們?nèi)松牡谝坏来箝T吧！
初一，懵懵懂懂的我們迎來了嶄新的一切。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們?cè)谛W(xué)的基礎(chǔ)上增加了好幾門學(xué)科。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)困難加大了。使剛剛步入中學(xué)殿堂的我們有點(diǎn)喘不過氣來。不過在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后，我們懂得了初中學(xué)業(yè)是為學(xué)生奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，必須要以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)這些困難。這樣我們才有希望迎來嶄新的人生。！
初一，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間也不像小學(xué)那樣貪玩、不懂事了。每個(gè)人的心里都有目標(biāo)，每個(gè)人都用課余時(shí)間充實(shí)著自己的生活，增加自己的學(xué)識(shí)，每個(gè)人都朝著自己的理想奮斗著！
初一，同學(xué)們?cè)谏盍?xí)慣上也有所改變。我是一位住校的女同學(xué)，在生活習(xí)慣上也比以前獨(dú)立了。以前都不敢獨(dú)立生活，但是自從上了初一我學(xué)會(huì)了獨(dú)立也被同學(xué)們。自己會(huì)疊被子、會(huì)搭配合適的衣服。會(huì)正確的處理自己與同學(xué)之間的關(guān)系，正確對(duì)待老師和長(zhǎng)輩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面也會(huì)獨(dú)立的思考問題，在課堂上主動(dòng)的舉手發(fā)言。即使答錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你，反而會(huì)得到老師的肯定與鼓勵(lì)！
初一，同學(xué)們也學(xué)會(huì)如何正確交往了。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候大家都會(huì)伸出援助之手。當(dāng)你對(duì)自己沒有信心的時(shí)候同學(xué)都會(huì)給予你鼓勵(lì)讓你對(duì)自己充滿信心。老師也更加關(guān)心我們了，當(dāng)你被某道題困擾的時(shí)候老師會(huì)主動(dòng)地詢問你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)細(xì)心的幫你解決一些難題，給你清晰的解題思路，把你的人生指向有光亮的地方，讓你的人生散發(fā)光彩！
回首初一，太多的事情難以忘懷。我們每個(gè)人心里都清楚，初中生活只有三年。這三年說長(zhǎng)，也不長(zhǎng)說短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經(jīng)逝去了，我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的，也是最艱苦、最繁忙的。我們要對(duì)一下的學(xué)習(xí)充滿信心、更加努力學(xué)習(xí)。憧憬著美好生活的到來。讓我們用嶄新的態(tài)度朝著我們的夢(mèng)想奮斗吧！
初一生活的苦與樂篇十三
初一的生活，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。下面小編給大家分享一些關(guān)于初一生活的。
作文。
大家快來跟小編一起看看吧。
時(shí)光荏苒，彈指之間，我的初一生活即將結(jié)束。回想起這一年發(fā)生的事，覺得用酸。甜。苦。辣，咸這五種味道來概括比較妥帖。
酸(一)。
在一片寂靜中，班會(huì)開始了。我和任亞亭等若干名同學(xué)，由于清潔不徹底被班主任當(dāng)作活生生的“反面教材”，并進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機(jī)關(guān)槍”掃射般的批評(píng)言語(yǔ)，流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候淚不是咸的，而是酸楚的，因?yàn)樗鼕A雜著傷心與悔恨。
甜(二)。
又是一片鴉雀無聲，原來是同學(xué)們被老師的一道題給難住了。這時(shí)候，我站了起來用簡(jiǎn)短又明了的話語(yǔ)回答了問題。聽了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)我投已羨慕的眼神，并同時(shí)給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因?yàn)槲业呐κ艿酱蠹艺J(rèn)可了。
苦(三)。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過了，現(xiàn)在的我，被即將來臨的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試弄得心煩意亂。國(guó)家推行素質(zhì)教育，開始注重體育。從大局上來說是好的。對(duì)體育健將來說，這簡(jiǎn)直是“天上掉餡餅”的好事，可對(duì)于我這種文弱的“書生”來講，唉——此乃“天下第一愁事”。現(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣(四)。
夜深了，這個(gè)小城變得十分安靜，萬家燈火都熄滅了，只留我在臺(tái)燈下伏案預(yù)習(xí)功課。升入初中之后我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變多了，競(jìng)爭(zhēng)也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰(shuí)不進(jìn)步，誰(shuí)就要落后”這種局面。現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，已化為我前進(jìn)的動(dòng)力。它無時(shí)無刻不提醒我奮斗。努力。，像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)。
咸(五)。
“洗臉——學(xué)習(xí)——吃飯——學(xué)習(xí)——吃飯——上晚自習(xí)——寫作業(yè)——預(yù)習(xí)——睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上彈琴。看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習(xí)題，我真不知道從哪里做起。“自由”。“閑適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個(gè)忠心耿耿的仆人。霎時(shí)間，覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無邊無際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂趣。生活是歡樂與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實(shí)，五味的初一生活更精彩!
匆匆，太匆匆……。
首先，我將不會(huì)再無知地任時(shí)光流逝，我要認(rèn)真地拿著語(yǔ)文書苦讀。上初一時(shí)，每當(dāng)語(yǔ)文老師走進(jìn)課堂，我就會(huì)討厭地把頭一扭。說句實(shí)話，作業(yè)經(jīng)常不交，老師也拿我沒辦法。整整一年，我?guī)缀鯖]有聽課。為此，我哭過，那淚水是苦澀的……是的，時(shí)間是多么公平，又是多么無情啊!
假如重新開始初一生活，我會(huì)好好珍惜那來之不易的友誼。當(dāng)友誼像朵朵醉人的鮮花開在我身邊，而我，卻并沒有去澆灌去愛護(hù)。
假如重新開始初一生活，那么，我可憐的爸媽會(huì)有一個(gè)懂事的兒子。媽媽也不會(huì)在嚴(yán)寒的冬季為我洗衣刷鞋，在炎熱的夏季為我驅(qū)蚊趕蠅……噢，媽媽。不僅僅一年時(shí)間，你的黑發(fā)已撒滿白霜。我又想起那勞累的、默默無聞的爸爸，從什么時(shí)候開始，我違背了爸爸的叮囑，我要零花錢不是為了買學(xué)習(xí)資料，而換成了好看的衣襪?假如重新開始初一生活，我會(huì)令爸媽高興的，我會(huì)把考試成功的喜悅帶回家，我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)爸媽說：“放心吧!”
晚風(fēng)吹進(jìn)我疲憊的腦海中。突然，一切又是多么輕松，心里輕松、腳步輕松、眼睛輕松……我覺醒了，我沒有失落，沒有!靜夜中總是有白晝無法體驗(yàn)的感覺，我感覺到自己擁有著一顆美麗的心。我終于理解生命的價(jià)值，那分分秒秒的光陰。我輕輕地對(duì)自己說：“何必說‘匆匆’呢?”
假如重新開始初一生活，我便會(huì)在失落中崛起，也會(huì)懂得許多、許多……。
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
千言萬語(yǔ)，只有一句話：我愛我的初一生活!
初一生活的苦與樂篇十四
我覺得一個(gè)善于生活的人應(yīng)該很幸福。小時(shí)候總是很開朗…不知道什么時(shí)候突然變得多愁善感。然而，新的生活已經(jīng)到來，帶來了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，以及無限廣闊的思維世界。
面對(duì)新的生活，我只有，只有喜歡并適應(yīng)它，才能充實(shí)這個(gè)階段。只有堅(jiān)定地完成生活，我才能享受生活。
享受的過程是美好的。
偶爾，當(dāng)我對(duì)我的作業(yè)感到不安時(shí)，我會(huì)播放一些音樂來聽。我不喜歡那些流行歌曲，但它讓我越來越不安！相反，“夏日華爾茲”是我最喜歡的音樂。在放松的過程中，仿佛一只蝴蝶在花叢中飛舞。聽了幾首歌后，我不由自主地陷入了思考，突然就醒了！
有時(shí)候，當(dāng)我為一道數(shù)學(xué)題頭疼的時(shí)候，我會(huì)用冷水潑我的臉。涼水會(huì)讓我的大腦立刻清醒！不僅覺得累，還覺得神清氣爽！
不知道什么時(shí)候我又開始開朗起來，開始對(duì)每一件新事物“微笑”。面對(duì)每一件新事物，為自己吶喊助威。新生活越來越有趣了。
我不知道什么時(shí)候開始變得理智，但是面對(duì)一切我都沒有恐懼！
也許，生活就是接受挑戰(zhàn)。
我不可能完美，但我可以讓自己過上完美的生活。有些事情，就是這樣，你抱著樂觀的態(tài)度去看待，結(jié)果如何并不重要。只要你享受過程，快樂無處不在。
桌子上的作業(yè)越來越多，人們?cè)谖⑿Α?/p>
真的，我已經(jīng)開始享受生活；我接受所有的困難。
如果有一個(gè)詞來形容我的一生，可能很難，但如果是一個(gè)詞，里面一定有一個(gè)不可或缺的詞：——陽(yáng)光！
初一生活的苦與樂篇十五
今天考完了最后一科，這也預(yù)示著我的初一生活結(jié)束了，下學(xué)期就是升上初二了。時(shí)間過得太快了，總感覺自己還是那個(gè)剛升入初中的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，回首這一年時(shí)間，仿佛所有的事情都發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
我的初一生活給我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的鬧鈴聲中，我急急忙忙的起床，吃過早飯后，便趕往學(xué)校，才走到教室門口，就聽見了里面晨讀的聲音，我也趕緊坐下來，拿出課本晨讀。之后便是一天的上課時(shí)間，每堂課都排得滿滿的，老師仿佛有說不完的知識(shí)等待我們吸收，下課鈴響了起來還在滔滔不絕的說著。等到下課后，我們也很少出去玩耍，坐在位置上開始預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。一天的課程結(jié)束后，終于等到放學(xué)了，但是老師布置的大量的作業(yè)讓我放學(xué)后玩耍的計(jì)劃泡湯了。我拖著疲憊的身子回到家，第一件事便是趕緊完成老師布置的家庭作業(yè)。每一科的老師都布置了許多的作業(yè)，看著那一摞的作業(yè)本，我來不及嘆氣，趕緊提筆做了起來。
這就是即將過去的我的初一生活，緊張而又忙碌。你的初一生活是怎樣的呢？
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初一生活的苦與樂篇十六
匆匆六年，回首間，我已是少年。不禁感嘆：時(shí)光一點(diǎn)都不給面子，竟已經(jīng)帶我走到了人生的新起點(diǎn)dd初中。
“啊！又有這么多作業(yè)，看來我晚上得做夜貓了！”這句話常蕩漾在班里。不過說真的，連個(gè)過渡期都沒有，突如其來的“三尺高”作業(yè)和那如雪花般飄零的試卷，我真的有些吃不消。有時(shí)呆望著鄰居家的小貓暖洋洋地趴著曬太陽(yáng)，心里不知萌發(fā)了怎樣奇怪的想法，做一只小貓挺好的，不用寫作業(yè)，生活多無憂無慮啊！但我旋即還是抖了抖精神，邁著沉重的步子回家又奔赴我的“工作第一線”了。
中學(xué)無閑月，在暑假里，我吃飯時(shí)還用每一口五分鐘的速度進(jìn)行著，而現(xiàn)在，我用“每一口五秒鐘”的速度狼吞虎咽下，也顧不得淑女的風(fēng)度了。每頓午飯跟搶火似的，匆忙解決后，又奔波在上學(xué)途中。不過也好，可以改掉我那磨唧和拖延的性子！
我的初一生活，大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，一切都是新的，我知道我還有機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)高手并肩，還有機(jī)會(huì)成為“袖子上三條杠”的顯赫的人物，一切就緒，只等我載著自信努力拼搏！
我的初中生活是苦樂交織的，苦中有樂，樂中有澀。在這個(gè)集體中，沐浴著師愛友愛的陽(yáng)光，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，我似乎告別了懵懂，一下子成熟了許多。
我真切地感受到，進(jìn)入中學(xué)后，我已與很多不良習(xí)慣都說拜拜了，我珍惜時(shí)間，勤奮努力，離夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”又近了一步。我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望更加強(qiáng)烈了，同時(shí)與同學(xué)們交往的過程中又提高了我的交際能力，我擁有了更多的好朋友。
啊，開啟我的中學(xué)時(shí)代，策馬揚(yáng)鞭啟程，我有信心挑戰(zhàn)你！
初一生活的苦與樂篇十七
生活中，許許多多的事情都需要去親自體驗(yàn)，只有通過親身體驗(yàn)，才能體會(huì)出真情。
那天放假，興奮過了頭的我一玩就是晚上11點(diǎn)。在姐姐的三催四請(qǐng)之下才心不甘情不愿地上床睡覺。
到了早晨5點(diǎn)，臥室門外傳來一陣陣響亮的“咚咚”聲，吵醒了正熟睡中的我。我不耐煩地問了句：“干嘛呀？”姐夫的聲音傳了進(jìn)來：“小艷兒，快點(diǎn)起來，有急事！”我有些生氣，可聽見姐夫如此急躁的情況下，我無可奈何地離開了被窩。
一開門，姐夫便遞給我一件厚厚的棉襖讓我穿上，然后慌慌張張地拿著手電筒讓我跟他一起走。我不明不白地照做了。下了樓梯姐夫一臉歉意地對(duì)我說：“我手機(jī)沒電了，叫你姐姐把鬧鐘調(diào)好，但是她忘了。原本3點(diǎn)就要出發(fā)的`，可到了現(xiàn)在才起來。要送那么多奶，來不及了，所以才不得不把你叫起來幫忙。”我很理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我和姐夫便踏上了“送奶生涯”。我第一次送奶，經(jīng)驗(yàn)不足，姐夫便一步步地教我。到了一個(gè)送奶站，姐夫便停下來，清楚地告訴我那戶人家的地點(diǎn)，然后給了我一瓶奶，便與我繽紛兩路了。我拿著牛奶朝姐夫說的地點(diǎn)出發(fā)。
正在我想入非非時(shí)，樓下傳來了姐夫的聲音：“小艷兒，找到地方?jīng)]？”我一驚，吞吞吐吐地回答道：“沒……沒有……”姐夫一聽，趕緊風(fēng)塵仆仆地奔上來。只見姐夫喘著粗氣，額頭上已經(jīng)淌滿了汗珠。盡管很累，但也絲毫沒有停息過。他不停地朝四周張望，不一會(huì)兒便找出了原因，原來是我走錯(cuò)樓了。他拿著牛奶又趕緊向目的地奔去。當(dāng)我正在為自己的笨拙難為情時(shí)，他已經(jīng)送好了奶，來到了我面前。我都還沒反應(yīng)過來。
于是，我們又繼續(xù)趕往下一個(gè)送奶站進(jìn)行送奶……我真是打心眼里佩服姐夫，他在那么短短的兩個(gè)月時(shí)間，把這么多的地方記在了心里。并且還獨(dú)自克服了心中了害怕與恐懼，包容了姐姐的無理取鬧。自己一個(gè)人承受著工作上的困難，家庭中的壓力。我真的是打心眼里佩服他！
通過那次體驗(yàn)，我明白了許多，懂得了許多。姐夫工作真的很辛苦，我以后要多幫他分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，讓姐姐多為他想想。
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初一生活的苦與樂篇十八
漫長(zhǎng)而炎熱的暑假，最開心的莫過于爸爸提議去龍馬漂流，我們幾個(gè)孩子聽了，一個(gè)個(gè)像打了興奮劑一樣。
我們一行九人驅(qū)車來到漂流的目的地----深甽龍宮村，再由景區(qū)專用車把我們送至馬岙村，大約步行500米的木棧道，便到了漂流的出發(fā)點(diǎn)。
工作人員讓我們穿上救生衣，戴上安全帽。姑父、哥哥和我三人坐一條皮艇。剛開始，由于經(jīng)驗(yàn)不足，又過于興奮，皮艇沒劃幾下就擱淺了。我們用槳抵住石頭，想借力使艇離開擱淺處。可是，此招試了試，不靈!姑父喊：“一、二、三”，讓我們一起用力。艇依然紋絲不動(dòng)。沒辦法，姑父只能下去推。我們的艇總算可以前進(jìn)了!這時(shí)，四周早已不見其它的艇了。
我們奮力直追，終于看見前方的妹妹們。我們正得意時(shí)，忽然聽見媽媽再說：“前面是激流，抓緊兩邊的繩子!”我們還沒反應(yīng)過來，一陣激流打過來，只聽“啊”的一聲，哥哥就從前頭掉了下去。姑父立刻直起身，褲腳濕了。我們的褲子全濕了。我們的艇里也灌滿了水。
姑父告訴我們：“艇有浮力，在漂流之前工作人員會(huì)把艇事先充滿氣，它就會(huì)浮在水面上，坐在艇里還是挺安全的。我們只要抓緊艇兩側(cè)的繩子，它是不會(huì)翻的。”一顆懸著的心終于放下了。
就這樣，時(shí)而急，時(shí)而緩，我們漂到了一個(gè)很平靜的地方。我們開始打起了水仗。小孩子用水槍射，爸爸用槳來攻擊，姑父更是厲害，把自己的安全帽拿下來，用帽子來潑其他人。大家一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，但臉上洋溢著燦爛的笑容。
水仗打累了，我們就靜靜地坐在艇上，看著山中植被茂盛，峰巒疊嶂，河中石頭光潔如膚，河水清澈見底，聽著松濤陣陣，鳥鳴啾啾，呼吸著清新的空氣，盡情享受天然氧吧。
大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了終點(diǎn)。上岸后我們趕緊去沖了個(gè)熱水澡。龍馬漂流真是個(gè)休閑放松的好去處啊!
初一生活的苦與樂篇十九
告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤(rùn)澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了？你是怎么了？舊時(shí)的光環(huán)，已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲，幾個(gè)月下來，我又收獲了什么？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學(xué)校——家里，家里——學(xué)校……”
爺爺對(duì)我說過：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，主要在個(gè)人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”
好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
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