總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

中級職稱工作總結篇一

我叫**，20xx年畢業于***，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強專業知識的學習，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現將這近四年的工作體會概述如下：

在思想上，堅持認真學習，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身于團委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質，人人為師，虛心向老員工老同事學習，并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應工作需要，強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識，使自己能夠出色勝任本職工作。

工作中，遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個環節，認真學習招標文件的編制，提高工作質量，在項目開評標過程中，提升專業服務水平，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上，主要負責招標文件的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》，獲得團體二等獎。業余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業網站，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或網站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質、保量的做好每個項目，提升服務水平。工作的這段時間，我深深的感到，細節決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。

在今后的工作中我會繼續努力，嚴格要求自己，不斷提升自身專業水平和自身綜合素質，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻。

中級職稱工作總結篇二

本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，建設有中國特色的社會主義理論，認真學習并努力踐行“科學發展觀”。積極參加上級和學校組織的各種政治學習活動，進一步提高自己的政治思想素質，更新自己的觀念，和黨中央保持一致。

我一如既往的學習黨有關教育的方針和政策，忠誠于黨的教育事業，心甘情愿把自己的身與心全部奉獻給教育事業。全面貫徹黨的教育方針，并把它落實到自己的教育教學中，為社會主義建設培養政治覺悟高、思想素質好的人才。教師要從事教育活動，首先要遵守教育法規。這就要求每一位教師要自覺地學習有關教育的法律法規，成為學法、知法、守法的楷模。我積極學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》等國家和地方有關教育的法律法規，并以此為準繩嚴格要求自己，依法執教，力爭做一個有崇高師德的人。從教十四年來，從來沒有違反教育法規的行為。

熱愛本職工作，對工作有強烈的事業心和責任感，能做到出全勤，任勞任怨，從不計個人得失，服從大局，服從學校工作需要。生活中，時刻不忘記自己的教師身份，從不做有在師德方面，嚴格遵守教師職業道德，為人師表。任現職以來，我的教師職業道德考核測評都在“合格”及以上等級。

從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己。無論工作還是學習中，我始終堅持給學生一個好的師表，并以此來力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。

（一）工作態度

1997年參加工作至今，本人在教學工作中，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，服從組織安排，不計個人得失，甘于吃苦。認真履行自己的職責，做好本職工作。，完成學校規定的教育、教學工作量并樂于承擔學校分配的其它工作任務。本人一直遵守勞動紀律，無論是各種學習培訓還是教學工作，從未曠課，生病也堅持工作，每期都堅持了全勤。

（二）教學工作

教學工作中，我一直擔任兩個班的語文科教育教學工作，很多時候是跨年級上課。雖然工作量大，但我并沒有放松教學要求。

從參加新教材培訓到實施課程改革以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等，撰寫了多篇教學論文，在各級教育報刊雜志上發表。

教學中，我堅持“學生是主體，教師是主導”的原則。教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。無論在哪個班級，特別是半途所接的班級，我首先了解學生的情況。了解他們的家庭情況，學習情況，知識基礎，心理動態，情感變化等，這樣才能做到有的放矢，因材施教。專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。我任教的班級，有的比較比較活躍，上課氣氛積極：有點比較安靜，上課氣氛沉穩。有點班級語文基礎較好;有點班級語文基礎較差。我備課時注意到這點，根據學生的情況做好教學設計，調整教學方案，因此教學效果理想。從中可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，我明白備課的重要性。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，仔仔細細了解學生的學習情況，思考教學目標，認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，都弄清楚。了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.盡可能從網上、報紙、書籍上搜集相關的資料，結合本校本班學生情況，認真備好課，設計好教案。在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發學生的創新精神。認真的備好課，為良好的課堂教學打下來基礎從教以來，我堅持做到提前一周備好下周的課。在學校每次的教學“六認真”檢查中，都得到了肯定。

課堂教學中，把黨的教育方針貫徹到教學實際中，注意培養學生的愛國主義情感，引導學生養成正確的人生觀和世界觀。落實新課程改革理念，注重改進教學方法，積極實踐“自主、合作、探究”的學習方法，不稿“題海戰術”，注意減輕學生課業負擔。力爭全面提高學生的語文素養。我堅持面對全體學生，從不歧視差生，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，創造良好的課堂氣氛，以更好的完成教學任務。

語文，不僅僅是課堂教學，課外輔導也非常重要。這么多年來，我一直堅持課外指導學生的閱讀、書法、朗誦、寫作。由于我校是農村中學，各方面條件不夠，學生的課外閱讀很成問題。我把自己的書籍帶來，再動員學生補充一點，設立了班級圖書館，以擴大學生們的閱讀面。有了閱讀，寫作才有了基礎。課外，我有計劃的指導學生寫作，20xx級2班孫繼琳同學的作文《珍惜生命安全用電》代表我縣，推薦到市上，還有多個學生的文章見諸報端。我無論接手哪個班，都極力強調書寫，要求學生做到四個字“工整、美觀”。每周堅持上一節書法課，要求學生每天堅持寫一篇小字。朗讀，是我課外指導的重點，我也長期擔任我校詩歌朗誦小組的指導教師，也取得了較豐碩的成果：在江安縣一、二、三、四屆“中華經典詩文”誦讀賽中，分別獲得三等獎、二等獎、一等獎、一等獎。我自己也多次被評為“優秀指導教師”。

學生的情況不一，難免有后進生。對于后進生，我從不歧視他們。教學中充分設想不同層次學生的情況，對優、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化。了解他們的心理、情感，分析他們落后的原因，有針對性的解決問題。利用休息時間，幫助這部分學生，促使其提高。

教學工作，不能固步自封，不思進取。我多次到市、縣參加各種培訓、講座，接受新的知識，新的方法，更新教育理念。訂閱多種報刊，掌握最新的語文教育信息。和同科老師交流，虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平.辛勤的汗水換來了豐碩的果實，近幾年，我所任教班級學生的語文平均成績，在同年級中名列前茅，遠超縣同年級同科平均成績，學生的語文素養也有了明顯的提高。

（三）班主任工作

在班主任工作中，我工作積極，細致務實，關愛學生，堅持“以生為本，構建和諧班級”為教學理念管理班級。安全工作是班主任工作的重中之重。在班級管理中，我首先積極參加各級安全培訓，把學到的安全知識教給學生，幫助學生樹立安全意識，查找安全隱患并即使整改，建立健全安全制度和預案。在班委會中，專門設立了安全委員，負責發現安全隱患，做好安全工作的每日記載。這么多年來，所帶班級從來沒有發生過安全責任事故。

學生首先要學會成人，才能學會成才。我在班級管理中，始終狠抓學生的行為規范和道德素質的養成工作。學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全教育，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。

班級管理關系學生的成長，離不開家長的支持，實際工作中，我利用各種方式和家長聯系、溝通，了解學生在學校和家庭的表現，交流看法。與家長共同擔負起培養學生成才的責任。對于留守兒童，傾注了更多的心血。建立了留守兒童檔案，關心他們學習，生活上遇到的種種問題。

讓學生嘗試自主管理，充分放權到班委會。學生與學生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。自主管理中，我充分發揮班委會的作用，根據情況，把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執行班主任意圖的目的。我在班主任工作中，加強了與科任教師的聯系，隨時和科任教師溝通交流，及時反饋學生的信息，解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，協調教學進度，更好的完成教學任務。

開展豐富多彩的課外活動。“文武之道，一張一弛”我在班級管理中，開展歌詠比賽，體育比賽，朗誦、演講、辯論賽等活動。這些活動的開展，既大大地豐富了學生的課余生活，使學生開闊了眼界，學以致用。同時也使學生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育。使學生勞逸結合，取得良好的效果。

這些年來，所帶班級班風正、學風濃、成績較為理想。

（三）教研組工作

20xx年至今，我一直擔任我校語文教研組組長。語文教研組在校領導的關心和支持、教導處的直接指導、以及全體初中語文教師的共同努力下，取得了較好的成績，在近幾年的中考中，我校九年級語文平均成績排名較理想，20xx級中考語文平均成績排名全縣第四。

具體工作中，每學期初，組織語文教師認真學習《語文課程標準》、學校每期的工作計劃，畢業年級認真專研宜賓市九年級中考語文考綱。根據學校工作要求和教學實際情況，制定切實可行的教研組計劃。

認真務實的督導全體語文教師做到教學“六認真”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃，精心設計教學過程，精心選擇教學方法，精心設計題型訓練。統一了備課規范，每課時都有教學目標，重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業布置、板書設計、教后感等。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面，教學過程包括內容設計、訓練設計、方法設計三方面，在設計時內容，都能認真鉆研大綱，教材，緊扣教學目標，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓練貫穿于整個教學過程中，在學法指導時，能充分調動學生學習語文的興趣，發揮學生的創造能力和實際動用能力。

做好集體備課組的組織工作，積極參加集體備課。每周二下午，分三個年級集體備課。做到統一思想，統一進度，統一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創新。共同提高我校語文教師的教學水平，全面提高學生的語文素養。

青年教師是教學的新生力量，他們有新的教學觀念和方法，但教學經驗欠缺。教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教師多承擔集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中，老教師將自己教學多年的經驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學校課堂教學評價標準，每學年都在年輕教師中開展優質課賽，開展了骨干教師課堂教學觀摩活動。每學年教研組都根據實際情況，給新教師安排了指導教師，我自己也按學校培養要求，指導了趙勇老師和羅丹老師，幫助他們成長。

積極參加縣教師資源中心，市教科所組織的活動。近年來，我校語文教師多次參加各級組織的培訓活動，通過參加培訓，提高教學水平。我校教師劉亞梅、魏宗鑫參加講課賽，都獲得片區二等獎，劉老師還多次參加縣、市級的教師風采大賽，青年演講比賽，取得了優異的成績。

重視九年級教學，發揮示范作用。組織九年級語文備課組老師，認真學習宜賓市九年級中考語文考綱，做到對近三年的題型、考點心中有數。在九年級上期，就要求九年級語文教師調整教學進度，以便下期有更充足的復習時間，留足“三輪復習”的時間。針對學生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學生反復復習，強化練習，最后再經過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。分文體專項練習，進行文體考點歸類復習整理，堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習一篇作文，還專門針對學生的弱點講應試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學生能提高寫作水平。

遵循語文教育的規律，注重學生的實踐活動。為了豐富學生的文化生活，營造書香校園，進一步深化課堂教學改革，語文組協助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動，讓學生走出課堂，走向社會，去探索學習，拓展視野，豐富生活，提高了學生學習語文的興趣，鍛煉了學生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學生的語文素養奠定了基礎。例如：詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、辦黑板報等。教研組積極指導學生的課外學習，我作為教研組長，也經常指導培養學生參加縣、市各種比賽，在近幾年的詩歌朗誦、演講比賽中取得了優異的成績。20xx年我校在江安縣第一屆“中華經典詩文”朗誦賽榮獲三等獎；20xx年第二屆中榮獲二等獎；20xx年和20xx年都榮獲一等獎。20xx年，學生李庸鑫在江安縣青年詩歌朗誦賽中榮獲三等獎，學生唐夢在江安縣中小學生“學習抗震救災小英雄”演講比賽中榮獲二等獎。

（四）校報編輯工作

為豐富校園文化，宣傳我校良好形象，我校創辦了校報《青峰》。從20xx年起，我承擔了校報文字部分的編輯工作。征稿，修改，校對等工作內容，我總是認真，細致的完成。學生的稿件，質量不是太高，有的甚至還有不少的錯別字，面對這些稿件，我并沒有抱怨，更沒有打擊學生的寫作熱情，總是耐心細致的給他們修改，和顏悅色的指出存在的問題，即使修改多次也不厭其煩。修改審定后，還要對樣報校對，仔細的閱讀，找出疏漏之處，不讓有瑕疵的校報流入學生手中。

20xx年12月，論文《初中語文閱讀興趣的培養》發表于《學習報》20xx年12月總第425期第三版。

20xx年5月，論文《構建高效課堂對話的四要素》發表于《三江教育》20xx年第三期。

20xx年9月，第三屆“中華經典詩文”誦讀比賽中學集體組“指導教師獎”。

20xx年3月，被表彰為江安縣20xx-2010學年度義務教育階段教學質量綜合評價考核“先進個人”.

20xx年4月，在江安縣初中語文教師五項基本能力競賽中，榮獲片區二等獎。

20xx年7月，20xx-2011學年年度考核為“優秀”。

20xx年7月，論文《談語文課文的分析方法》發表于《學習方法報》第183期第二版。

20xx年9月，第四屆“中華經典詩文”誦讀比賽中學集體組“指導教師獎”。

中級職稱工作總結篇三

本人xxx，1988年12月出生于xxx，20xx年6月畢業于甘肅省華亭縣華亭一中，20xx年9月就讀于酒泉職業技術學院建筑工程系水利水電工程管理專業，20xx年6月專科畢業，隨后于20xx年7月加入甘肅大禹節水公司內蒙古分公司參加實習工作，與20xx年2月進入平涼市水利水電工程局工作，于20xx年5月進入甘肅洮河土木工程設計咨詢有限公司工作。

在20xx年7月經蘭州市職稱改革領導小組評為助理工程師。自獲助工資格以來，對我來說，每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經驗的積累。在這5年中，通過加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，并加以總結，提高自身素質，更好地服務于工程項目。專業技術水平及業務能力均得到了長足的發展，逐漸成長為一名優秀的工程技術人員。社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習電力工程監理、施工技術管理、工程預結算、結構檢測等專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成了單位領導交予的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

下面就我本人這7年來的思想水平、學識水平、業務能力、工作業績等幾個方面總結如下，如有不妥之處，請批評指正：

自參加工作以來，本人嚴格地遵守國家的各項法律法規，從未參與違法違紀活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養和職業道德的提高，構筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學、鉆研業務、工作認真、責任心強，積極參加公司組織的各項政治學習活動，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，積極完成每年的繼續再教育學習并取得優異的成績，具有良好的職業道德。始終堅持學習有關電氣技術管理各個方面的法律法規、標準、制度和規范，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行電氣技術工作。愛崗敬業、遵紀守法，工作上踏實勤懇，一絲不茍；生活上團結友愛，樂于助人，并嚴于律己、團結同事、尊重領導，圓滿地完成各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

在實際工作中，我能夠運用科學的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽，工作認真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領導、科學規范，全力配合好各個項目的結構檢測工作。具備工程監理的管理協調能力和隨機應變能力，能正確處理好與建設單位、承包商的關系。對發現的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規范為準則，從實際出發，靈活處理。

在學校學習的時間里，我系統地學習了與工程建設有關的基礎理論知識及有關的專業技術知識，主修了包括水利水電工程、鋼結構工程、農田水利工程、結構力學、工程力學、土質土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構、結構設計原理、工程監理等一系列與工程建設有關的課程，從而具備了一定的工程建設基礎理論知識。

至參加工作以來，我一貫重視自己的專業技術知識的學習，認真系統地學習掌握了本專業的專業知識，并了解學習了相關專業的有關專業知識及現代科學管理知識，加強了與本專業有關的現行技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習了解，能熟練運用有關的技術標準、規范、導則和規程進行結構檢測及監理工作，運用檢測數據及規范要求等進行質量分析，指導改進施工。關注國內外施工、設計科研的技術水平、市場信息和發展趨勢，關心國內、國際經濟形勢、政治經濟政策，關注建筑工程法規對本企業的影響以及建筑以后的走向。努力學習當前的新技術、新工藝，積極主動收集有關的工程結構檢測、設計、施工、監理等方面技術資料，具有獨立工作和技術經濟分析總結判斷能力。經常鉆研施工專項方案，學習有關新施工技術及新工藝的施工，以高標準的要求嚴格要求自已，努力爭取成為一名優秀的全面的專業技術人才。

通過7年的工作，我無論是實踐經驗還是專業理論方面都得到了很大的提升。實踐方面從剛開始的菜鳥通過每一個工程，將學校學習的理論和實踐結合，使我的專業技術水準得到了很好的提升。

在工程測量方面，我學會并掌握了水準儀得使用，對于利用水準儀測標高，高差以及高程控制已經能夠熟練地操作；在經緯儀上，學會并掌握了利用經緯儀測量角度以及弧度放線等知識；在測量能力提升的同時，還學習了全站儀的使用和操作，將自己測量能力得到了進一步的升華。

在工程管理以及水利水電工程施工方面，學會了如何合理的安排施工班組作業，如何能夠按照設計要求達到質量標準，如何對于質量進行管控，還學到了施工資料的填寫和報驗。通過這幾年的工作，對于結構力學、工程力學、土質土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構、結構設計原理、工程監理等一系列與工程建設有關的專業知識都有了一定的掌握，我確信在以后的工作中能夠更好地為工程順利的建設完成提供自己一點微薄的力量。

五、專業技術水平及工作履行情況

本人工作過程中不斷為自己加油充電，20xx年12月參加了由平涼市水利水電工程局舉辦的水利水電工程技術人員培訓并培訓合格取得結業證書，學習到了水利工程施工技術和水利工程施工現場管理，大大提高了我的專業技術水平和工作能力。認真學習相關法律法規、專業技術知識，并將學的的理論實踐緊密結合起來，用理論指導實踐，在實踐中總結工作經驗，以此來提高自己的理論水平和工作技能，取得了事半功倍的效果。

近年來，本人不斷通過理論結合實際的方法學習水利水電工程方面相關知識，掌握了多項水利水電技術工作的專業技能，能熟練運用office辦公應用軟件，并掌握了autocad的水利工程制圖技能以及水準測量、全站儀測量、rtk測量等技能，具備了獨立完成水利水電工程現場施工技術能力，能根據實際情況對水利水電工程現場施工提出相應的技術方案。

參加工作以來，始終堅持在生產第一線，作為一名水利水電技術人員，首要的工作當然是確保施工現場的安全和技術規范，及時對施工現場的施工人員進行技術指導是我最日常的工作。除此這外還要及時對施工質量進行全面檢查和修正，確保施工技術的規范。

7年的工作中先后參于了多個項目如下：

1、20xx年6月至20xx年3月在平涼市紙坊溝水庫除險加固工程中，擔任施工放線、技術管理、進度管理等工作，由平涼市水利水電工程局鑒定驗收。

2、20xx年4月至20xx年4月在靈臺縣龍王溝水庫除險加固工程中，擔任施工技術、質檢、監理驗收資料填寫，由靈臺縣水務局驗收。

5、20xx年11月至20xx年5月全面主持疏勒河河堤和農村灌溉工程項目的建設，由疏勒河管理局竣工驗收；6、20xx年5月-20xx年7月在定西市水電站水資源論證復評工作中，負責報告編寫，審核，由甘肅省水利廳審核驗收。

工作中，盡管我的理論知識和業務水平提升較快，但水利水電技術工作學問很深，涉及知識方面廣，我的管理能力和技術水平有待進一步提高。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇于創新，不斷豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。

在以后的工作中，我一定堅持本心，力求在水利水電工程專業領域取得更好地成績，一定為祖國的的水利事業盡心盡力，因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。

xxx

20xx年10月11日

中級職稱工作總結篇四

本人于20xx年8月初從一冶集團包頭項目部調入武漢一冶鋼構公司經營部，在部門從事項目經營及成本控制工作，先后經手凱迪1號樓、萬達影院、上海通用3個項目。在工作中，我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務，并且協助部門同事學習土建預算及廣聯達計價軟件操作。去年5月初，在公司及部門的工作安排下，我從公司經營部調入舵落口項目部負責這個總承包工程的經營工作，這對我來說，既是對我之前工作的肯定，也是挑戰。干好一個大型綜合性項目的經營工作，需要我了解各專業的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經營相關的知識。在舵落口項目的工作過程中，我不斷學習、總結，提高自身的業務水平，并對工作中常遇到的情況做如下總結：

一、要加強分包簽證的管理

結合以往工程對分包簽證管理不規范、分包簽證申報表格不固定、項目部相關責任人簽署分包簽證時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況，根據公司對分包簽證審批的要求，針對本項目特點，制定了《舵落口項目分包簽證管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求，而且明確了我項目部各個簽證審批部門對簽證審批的具體要求，還確定了項目部分包簽證審批責任人。本辦法在執行之前，我項目經營部對項目部內部進行了交底，更作為分包合同的附件，在與分包人簽訂合同的同時，同步下發于分包人，并要求其簽字蓋章確認。這樣一來既可以保證項目部內部各責任部門在審批分包簽證時知道該怎么審、如何簽，又限制分包人必須按照管理辦法的規定，不亂報、不虛報。進一步規范了分包簽證的管理，減少因簽證是否有效難界定，造成的雙方矛盾，最終目前還是為了控制分包成本。

二、要加快對施工圖預算的編制工作

根據公司對項目經營部工程造價管理的要求，及時編制施工圖預算，施工圖預算需與工程進度同步。本項目經營部在公司及部門的大力支持下，增派經營力量，配備各種計價算量軟件和定額書籍，目前已完成樁基、土方、基坑支護、地下室主體結構、鋼結構、樓承板、防水等多個專業的工程量計算及預算編制，施工圖預算編制值約為2.6個億，預算編制進度快于施工進度。在提前完成施工圖預算編制的同時，還定期組織項目經營部預算員之間進行工程量計算和預算編制的自檢和互檢工作，及時發現錯誤糾正錯誤，提升預算員技術水平，保證預算編制的質量。

三、建立各類經營管理臺賬

根據公司對項目經營部施工合同管理、分包管理、統計管理的要求，新建各類臺賬及信息表，如對外審批進度臺賬、分包合同執行情況臺賬、分包進度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內工資審批臺賬、運輸設計吊機等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等，及時更新，隨時了解項目收入和成本的動態。

20xx年年初，在公司的工作會上，我被評為20xx年一冶經營管理工作先進個人及鋼構公司清欠工作先進個人，以上獎勵是公司領導對我工作支持和同事們團結協作的結果，在今后的工作中我會更加積極奮進，改進不足，用成績和榮譽回報公司對我的栽培。

中級職稱工作總結篇五

本人于1998年1月參加工作至今，先后就職于園林施工企業和園林監理企業，擔任園林施工技術員、園林工程現場管理。我十分珍惜自己的工作，無論在哪個工作崗位上都勤勤懇懇，努力工作。

本人深知業務技術的重要性。只有具備扎實過硬的業務技術，才能在企業、部門中立足，本人目前所從事的工作中不斷學習，堅持立足本崗，刻苦鉆研專業技術，努力提高業務技能；積極學習先進科學文化知識，不斷進步，做到理論聯系實際，以適合日益發展的事業需要。

熱情地投入到工作崗位中，積極向各位同事學習業務技術，學習相關業務技術及有關規章制度。從熟悉圖紙，到具體問題的解決都本著認真負責謹慎的態度。

從參加工作尤其是工程項目經理以來，自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在學校里學到的專業理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的園林專業，進入武漢意萊園藝有限公司工作后，我被分配到工程部，主要從事園林工程管理工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現場施工管理，還能熟練地完成園林綠化工程預決算工作等。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業，日曬雨淋，屬室外作業者，而對著炎熱的夏日和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的，雖說景觀和綠化談不上搞科研，但是也要仔細推敲圖紙，測量綠化區域，屬話說“差之毫厘，失之千里。”

園林工作屬于一種“確、細、精”的工作，要明確自己的工作區域，景觀和綠化要搞得細致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區域與現場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習性上的問題，如把陰生植物設計在陽光較強的地方，或者相反，還有要注意設計的苗木規格在市場是否能找到，或者有些設計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標高圖，這樣有利于種樹的完成標高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關鍵，所以我們要把“小心推敲，認真求證”。的工作態度時時刻刻放在心上。

在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學習，進取，總結經驗，總結出屬于自己的經驗，在工作的八年多以來，我除了在工作中不斷進取，學習，創新，不斷地提高本職業的，知識和操作技巧外。

隨著社會的進步，時代的發展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位，與時俱進，施工工藝的不斷創新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應、征服，創造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到設計、開發及項目管理工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為項目組中能夠獨當一面的員工。

在工程施工的過程中，我能及時總結施工經驗。先后參與了等論文編寫。

通過這些年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

以上是我近幾年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做得更好，使自己的專業知識和技術能力得到進一步的提高！

中級職稱工作總結篇六

本人叫陳_，男，漢族，_市人，出生于1977年1月，于于__市經濟學校畢業，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預20__年7月份順利畢業。現還就讀于中國石油大學，預計在20__年春即將畢業。本人從19畢業后即從事建筑行業，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20__年經__市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯系實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作六年多以來的專業技術工作總結如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、__日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

二、職業道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業務水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業技能方面

本人20__年3月至20__年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業課程，掌握了建筑工程方面專業理論知識，為日后掌握建筑工程專業技能奠定了堅實的基礎。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。

在20__年通過考試取得了二級建造師的資格，20__年也即將對市政工程進行增項考核。

近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際，掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

中級職稱工作總結篇七

xx年我應聘到xxxxx建設工程監理公司工作，被安排在三個比較近的工地(離我家超遠)，擔任土木建筑工程的監理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領導和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應的監理工作任務，得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業業，不敢倦怠，以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作，現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

初到工地，人地生疏，而本人面臨著監理任務量大，監理區域廣，監理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進，在實際工作中，積極主動接近業主和承包商與他們溝通，協調各種關系，以便盡快地開展監理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料，在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進入了工地監理工程師的角色。

在監理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。

在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為主，對承包商資質進行審查，重點審查企業注冊證明和技術等級，交驗有關證件(復印件)，了解技術力量簡況，主要施工安裝經歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位，審核承包人提交的施工組織設計，并針對其不足之處提出改進意見，核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

進行事前控制，確保工程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預防，避免凍害發生。

對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質量事故，一旦出現質量問題后果嚴重，因此在該部位施工中，加強監控，采取旁站監理措施，嚴格監理各部位的施工，并對影響施工質量的因素事前提出，要求施工單位編制預防措施及施工方案，從而保證了大梁和結平的施工質量。加強事中控制，在監理武進建安施工隊的施工過程中，發現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題，雖然承包商有實驗室的質檢報告，但本著為業主負責的態度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢，確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題，為保證施工質量，本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理，并達到設計、規范要求的質量標準。

在監理工作中，要求施工單位在施工中，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質、按量施工，確保了施工質量。在各工序施工中，要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度，對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定，根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定，對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

施工質量和進度。通過上述工作，本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監理情況三個月的.監理工作收獲很大，但也有不足，例如：本人是學環境工程專業的，對土建專業知識了解不多，有些工藝要求不十分熟悉，而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識，因此本人在各學科專業知識方面，還需繼續努力學習，不斷提高自己的業務能力和專業水平。

1.嚴格執行監理程序

目前工地監理工作并未完全按監理程序進行，例如：設計交底，圖紙會審，第一次工地會議，向業主和承包商介紹監理工程師及監理內容，制定監理規劃、監理細則等工作未按監理程序進行或僅部分按監理程序進行，造成監理工程師到工地后無人問津和不知監理范圍及如何監理等現實問題，為避免此類問題在今后監理工作中再次發生，就必須嚴格執行工程建設監理程序，使監理工程師明確監理任務和監理依據，做好監理工作。

2.健全項目監理部組織機構

項目監理機構人員配置應齊全，總監理工程師、專業監理工程師、監理員各崗位職責分工明確，通訊、交通設施齊備，因為市政工程監理路線長、區域廣，所以只有具備方便的交通工具，才能保證各施工段的巡視及旁站監理工作，使監理工作不出現紕漏，保證監理工作質量讓業主滿意。

3.進行監理人員培訓、提高全員素質

加強監理工作人員培訓，組織員工認真學習《監理規范》及《常州市地方工程建設監理規程》，統一監理標準，參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習班，了解掌握新政策、新標準，為做好監理工作打下堅實的基矗上述為本人三個月來從事監理工作的總結，因到公司工作時間較短，有些問題提法可能比較片面，工作之中還存在許多不足之處，敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

緊張的三個月的實習生活結束了，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過三個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。施工項目是建筑施工企業對一個建筑產品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業的生產對象，可能是一個建設項目的施工，也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務；二是以企業建筑施工企業為管理主體的；三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容：

一、施工項目的組織機構管理；

二、施工項目質量管理；

三、施工項目的成本管理；

管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。以上提到的管理經驗與做法，是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短三個月的實習生活中，讓我學會了不少東西，繼續在社會腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放松的心情，充沛的精力繼續投入緊張的工作。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次學校安排實習，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我很高興能來到常州誠真監理公司，也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來，明確了自己今后的發展方向，雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學習，積極面對每一次新的機會。

中級職稱工作總結篇八

本人從20x'x年取得助理工程師資格以來，一直抱著一個不斷學習、不斷更新、不斷充實自己的信念，從最開始的燈光、機械、音響系統，到后來的監控、智能中控、視頻顯示系統等等，直至目前正在鉆研的綜合布線、有線電視、信息發布、樓宇自控、電話網絡、機房建設、防雷等等系統。這是一個艱苦而卓越的歷練過程，同時也是一個不斷的自我完善、不斷的取得進步的過程。

經過這些年的不斷學習與實踐，對建筑電氣與智能化的理解也越來越深刻，經歷過的大大小小的項目很多，涵蓋了很多的領域，包括酒店、賓館、醫院、學校、政府職能部門、各企事業單位、專業演出團體、專業體育場館等等，這些項目的實施，涉足了建筑智能化系統的各個子系統。

所謂智能建筑，就是以信息技術為基礎，充分應用和綜合建筑、控制、人工智能等領域的先進技術，構建一個覆蓋整個建筑的一體化的、具有自主學習能力的智能平臺，向人們提供一個具有可持續完善功能的高效、舒適、便利、安全、環保的建筑環境，實現建筑價值的最大化。

隨著信息化技術的發展，國民經濟對數字化城市、綠色與智能建筑的要求越來越高，當前，各行各業用信息技術來改造傳統產業是大勢所趨，而建筑智能化是與信息技術緊密結合的朝陽產業，社會對“建筑電氣與智能化”專業人才的需求量會越來越大。“建筑電氣工程”就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學，它是介于土建和電氣兩大類學科之間的一門綜合學科。經過多年的發展，它已經建立了自己完整的理論和技術體系，發展成為一門獨立的學科。”主要包括：建筑供配電技術，建筑設備電氣控制技術，電氣照明技術，防雷、接地與電氣安全技術，現代建筑電氣自動化技術，現代建筑信息及傳輸技術等方面。

河南大廈、國際飯店、天倫王朝飯店、頤和園賓館等工程，屬于酒店性質工程，設計過程中追求穩定性與檔次。河南大廈宴會廳的項目，我任現場項目經理，第一次正式接觸工程實施的全過程，進場、報驗、安排施工、各工種之間的穿插施工、調試、試運行、驗收…等等，真正感受到了完成一個項目是那么的不容易。頤和園賓館的數字影院系統，在設計時，甲方要求高檔次、高標準，因此選用的數字影院突破傳統影院的模式，采用世界領先的數字技術，通過衛星、光碟或是光纖電纜傳遞數字電影，而且電影的字幕可以在影片開始放映前的幾分鐘內完成轉換。這樣就使廣大觀眾可以在第一時間內欣賞到好萊塢大片，享受到傳統電影無可比擬的音畫放映效果。

房山實驗中學、北京小學和對外經貿大學等工程，屬于教育系統類工程，講求實用性設計，北京小學是改造工程，在進行系統設計前，我們先對其配電線路進行了改造，之后針對其使用需求與功能方面的要求進行了音視頻、燈光、機械系統的詳細設計，對外經貿大學禮堂的擴聲系統采用了目前先進的線陣列音箱組合，它較之傳統的音箱，具有更強的擴聲指向性、更大的聲壓級（在同一距離上，較之傳統音箱）和更好的聲場均勻度。

統等等系統都要齊全，尤其對廳堂建聲提出了嚴格要求，針對甲方的這一要求，我采用目前行業上權威的ease聲場模擬軟件，對309醫院的禮堂進行了聲場模擬，向裝修方提出了建聲材料的吸聲系數參考值，以便于他們確定裝修的材質。

中央人民廣播電臺指揮中心和六里橋高速公路指揮中心弱電系統工程包含了會議系統的各個子系統，其中的大屏幕拼接顯示系統設備的應用更是當今先進顯示技術的良好體現。

圭亞那國際會議中心、加納國家劇院和塞內加爾國家劇院等項目的設計與實施，使我具備了國外項目的設計與施工的寶貴經驗，塞內加爾國家劇院設計項目是配合廣電部設計院與北京建筑院實施的，負責其中的專業燈光系統的設計，在滿足使用功能要求的前提下，使整個專業燈光系統的合理性和可擴展性都達到了最大值。

中國人壽f1大廈會議系統的設計工作，前后持續了一年的時間，其中包括總裁會議室、視頻會議室、多功能廳、普通會議室等等，甲方要求整個系統的音視頻可以網絡共享，因此我們設置了網絡音頻擴聲系統和視頻傳輸系統，其中的多功能廳更是采用了大屏拼接設備，擴聲部分同樣采用了ease聲場模擬軟件進行了現實模擬，以期達到甲方的使用要求。

目前正在實施的國家測繪局項目，涵蓋了智能化系統的諸多子系統，其中虛擬投影顯示技術，目前業內尚屬罕見，該技術又分為主動立體投影技術和被動立體投影技術，它們的直接區別在于：主動立體投影系統采用一臺投影機，機內內置處理模塊，而被動立體投影系統采用兩臺投影機，由獨立的圖形處理器進行處理和控制。經過和甲方的反復技術交流，最終確定在大報告廳設置主動立體投影設備，在四季廳設置一套虛擬電子沙盤系統。虛擬電子沙盤采用4臺高亮度投影機從房間的球形網架處，通過功能強大的圖形拼接融合處理器的處理與控制，將圖像投射到地面的17m×9m的硬質幕上，從而實現虛擬電子沙盤的功能。

綜上所述，通過眾多工程的實踐鍛煉，加之自己的不懈的努力、不斷的學習，從各個方面汲取先進的技術與知識，在實踐中不斷的鍛煉與提高，使自己在建筑電氣與智能化方面有了長足的進步和較大的收獲。但我也清楚的認識到：進步和不足是同時存在的，因此，在今后的工作于學習中，我會取長補短，更加發奮的去彌補自己的短處，以一個全面的自我去完成更加優質的工作！

中級職稱工作總結篇九

一、思想上不斷錘煉自己。作為一名教師，我始終擁護黨的路線，方針，政策，全面貫徹國家的教育方針，忠誠黨的教育事業，默默耕耘，無私奉獻，遵紀守法，教書育人，用愛滋潤學生心田。

二、業務上不斷超越自己。在教學中我注重教學常規的落實，切實向課堂要質量、要效益，在課堂上，我大力提倡啟發式、討論式教學，推進研究性學習，把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置，把課堂教學的重點放到培養學生的好奇心﹑求知欲﹑探索精神方向來，取得了較好的效果，20xx年12月，在縣初中優質課評選中，我獲得了縣一等獎。在教學中我把德育教育和素質教育滲透到教學中，20xx年6月我所參與的研究課題中國教育學會。

三、知識上不斷充實自己。教師要想適應學生，要想在教育教學

上有所創新，就得不斷地學習、充電。20xx年6月我取得了高等自學本科畢業證，我始終不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學注入新的活力，學生成績優異，20xx年到20xx年我先后被評為鎮優秀教師，縣優秀教師榮譽稱號。

從教12年，我一直恪守教師的職責，且成績斐然，但這些都代表過去，我將繼續努力，加強自身政治學習、業務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理班級的能力，為提高學生的綜合素質而努力，為黨的教育事業做出更大的貢獻。

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