體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

孝敬父母體驗親情心得體會篇一

人生中最珍貴的禮物莫過于親情。親情溫暖著我們的心靈，托起我們前行的翅膀。經歷了無數次日出和日落，我深深體會到，親情是世間最寶貴的財富。在這個五段式文章中，我將以真情實感，向讀者展示親情的力量和我從中得到的心得體會。

第一段：親情的真相

親情是一束溫暖的陽光，照亮我們前行的道路。在我成長的過程中，親情已經漸漸顯露出它的真相。我記得小時候，每逢生日或節假日，父母總是將親友們請到家中，家人團聚歡慶。我被親戚們逗得開心不已，無憂無慮的童年充滿了溫馨。長大后，我在外求學，時常會思念起遠方的家人。每當我遇到困難或挫折，他們總會在電話那頭鼓勵我，傳遞給我無盡的力量。親人的陪伴讓我感受到了身處異鄉的快樂和溫暖。

第二段：家的味道

在我心中，家是親情的寄托，是歸屬的港灣。當那一瞬間，我踏進家門，便能聞到飄散在空氣中的熟悉氣息。家，是媽媽煮飯的餐香，是爸爸笑座的溫暖。每當我走進家門，母親總會親切地問候我。她為我準備了一桌豐盛的飯菜，我品嘗著媽媽的手藝，感受著家的溫暖。父親總會為我操勞，買下我最愛吃的水果。家，就是這樣，滿滿的愛和關懷，讓我心曠神怡，感到無比幸福。

第三段：親情的支撐

親情是我前行的動力，是我永不退縮的勇氣。在我人生的道路上，親人是我最堅實的后盾。記得那一次，我在考試中失利，心情低落。感到自己一無是處的時候，父母卻毫不猶豫地來到我面前，鼓勵我繼續努力。他們悉心開導我，教會我從失敗中汲取經驗，再接再厲。正是親情的力量，讓我克服困難，勇敢地邁向成功的道路。而當我面臨人生的抉擇時，親人的支撐更是舒展了我的雙翼，讓我在迷茫中找到了自我，堅持自己的理想和追求。

第四段：愛的奉獻

親情是一個無窮無盡的過程，要用一生去感受和呵護它。我深深地明白這其中蘊含著愛的奉獻。親情是母親為我穿上衣服，是父親為我整理書包。親情是家人為了我的幸福，不計較付出多少辛勞和犧牲。他們寧愿選擇辛苦的工作，也要盡量給我提供最好的生活條件。在我生活的每個角落，都可以看到他們為我付出的點滴。這種無私的奉獻讓我心潮澎湃，深深明白了愛的力量。

第五段：感悟親情的重要性

親情是我人生的指南針，是我人生的座右銘。感悟了親情的重要性，我明白了有家人的陪伴才是最幸福的。在忙碌的求學路上，我遇到了許多困難和挫折。但是當每次我疲憊不堪的時候，一通電話、一個微信，家人那關心的聲音和關切的問候帶給我了巨大的安慰和支撐。親情讓我感受到了人生價值的意義，教會我愛護他人、關心他人、幫助他人。人生短暫而珍貴，我們要珍惜親情，珍惜與家人相處的時光。

親情的力量千變萬化，卻無處不在，因為它藏匿在我們日常生活的點點滴滴之中。它是生活的線索，指引著我們行進的路，帶給我們快樂和勇氣。親情讓我們感受到了距離的溫暖，也教會了我們如何去愛和關心他人。它伴隨著我們的成長，見證了我們的成長。對于親情，我頭緒萬千，卻無法用言語表達。只能深深感慨親情的神奇和美妙，在默默的付出中傳遞著愛和希望。愿親情的力量永遠伴隨著我們，讓我們的人生無悔！

孝敬父母體驗親情心得體會篇二

我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。

那是一次悲痛欲絕的事，汶川發生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的'被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災人員在緊張的進行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發現了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災的時候，一個聲音把他們留住了——“吖!吖，吖!”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子!”

通過這篇報道后，我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無二的!

孝敬父母體驗親情心得體會篇三

第一段：引言（約200字）

親情是人類最基本、最深刻的情感，也是一種純粹、無私的愛。無論是父母之間的親情，兄弟姐妹之間的親情，還是夫妻之間的親情，都承載著一種特殊而珍貴的情感。我從自己的親身經歷中深刻地感受到了親情的力量，也對親情有了更深刻的體會。

第二段：父母的親情（約250字）

父母的親情是我心中最深沉、最無法磨滅的印記。無論是幼年時的呵護與關愛，還是成年后的支持與付出，父母的關愛讓我感到無比溫暖與感激。父母為了我能夠擁有更好的成長環境，付出了巨大的努力和犧牲。我始終感激他們，因為他們的親情讓我擁有了無限的勇氣去面對困境，也讓我知道，無論身處何地，我都能依靠他們。

第三段：兄弟姐妹的親情（約250字）

兄弟姐妹之間的親情潛藏著深厚的情感紐帶。在共同成長的過程中，兄弟姐妹間有喜有悲，有爭吵有和解，但這些并不能減弱我們之間的親情。與兄弟姐妹分享快樂，與他們一起度過困難的時刻，這些經歷讓我們的親情更加深厚。我們彼此關心，相互支持。即使在距離和時間的約束下，兄弟姐妹之間的紐帶始終牢不可破。

第四段：夫妻的親情（約250字）

夫妻之間的親情在愛情的基礎上更加穩固和深厚。夫妻之間的愛是建立在相互尊重和互相促進的基礎上的。在婚姻的長河中，夫妻間的親情始終是彼此成長、共同進步的重要支柱。在生活的點滴中，夫妻彼此照顧、關懷，無論風雨還是晴天，他們都能相互依靠，給對方溫暖和力量。夫妻之間的親情是永恒不變的，它伴隨著我們一生。

第五段：結語（約200字）

親情是人世間最為寶貴的情感之一，它給予我們無盡的力量和勇氣。無論是父母的關愛，兄弟姐妹的默契，還是夫妻間的默默付出，親情讓我們感受到了真摯、純粹的愛。親情也是人類道德和社會秩序的基石，它促使人們更加關心他人，善待他人。因此，讓我們珍惜親情，與家人一起分享快樂與悲傷，讓親情的火焰融化我們的心靈，讓世界因親情而更加美好、溫暖。

孝敬父母體驗親情心得體會篇四

參加關愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠遠不夠，但還是有一些心得與大家分享。

對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現有監護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們構成必須的生活規律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監護人身上感到親情，進而對監護人產生依靠性和信任感。

動交流活動，了解孩子在家活動和學習狀況；了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。

以上是我的個人看法，期望能對關愛留守兒童的活動有所幫忙，幫孩子們營造一個健康的環境。

（2）：

關愛留守兒童工作心得體會

留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫忙他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。

一、關注留守兒童心理健康教育

我與五（1）班張萍同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發言，針對這一狀況，我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一齊玩，在班級群眾活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經常鼓勵他，我也經常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。

二、關心留守兒童的學習

張萍同學學習成績中等，完成作業時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的狀況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩步提高了，在外打工的家長也放心了，還經常打電話和我交流。

三、關愛留守兒童的生活

留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、

理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易構成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應當采取措施使留守兒童經常持續樂觀、穩定、愉快的用心情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發全體同學對留守兒童的關心和幫忙。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自我應當幫忙，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。我班同學也相處融洽，構成了一個和諧的班群眾。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的.現象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就務必深入、持久地、有聲有色地開展下去。

（3）：

在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉的暑期社會實踐活動。

7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。

沒有調查，就沒有發言權，只有自我親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社

會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

作為新時代大學生，我們不僅僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發展，才能鍛煉自我、發展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

（4）：

關愛留守兒童社會實踐心得體會

在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉的暑期社會實踐活動。7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。沒有調查，就沒有發言權，只有自我親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。

展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

（5）：

古往今來，家長對孩子最殷切的期許莫過于望子成龍，然而，對于怎樣去培養和教育孩子，每個做家長的往往感到困惑，不明白該何從入手。孩子的培養與教育關乎其未來的人生旅程，也關乎做家長的職責。

我班眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自我身邊一齊生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的單親教育、隔代教育、寄養教育的現象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作。

這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環境中畸構成長現象令人矚目。至于這些留守兒童的生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。在工作中，我不斷的反思著自我，努力使自我不會愧對于代理家長這個神圣的職責。現總結自我的教學工作如下：

1、密切關注兒童、增強情感投資。學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們全權負責的父母。學校和教師密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化狀況。首先讓班主任做本班留守兒童的愛心媽媽，讓全班留守兒童結對子。

2、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等。個性是生管老師謝孝忠的職責心很強，經常晚間起床幫忙小同學蓋被子，尤其是在甲型流感其間更加對學生的關心，一旦發現學生有病，立刻帶領學生去醫院治療，還要自我掏腰包。

3、學習上對他無微不至的關懷，更重要的是始終注重他的行為規范的養成教育，使他經常受到老師的表揚，還評上縣三好生，以優異成績完成了小學的學業；趙伏棗和張小珠老師自我掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日；常關心留守兒童，經常與他們一齊散步、拉家常，了解他們的具體狀況，這樣使他們親近、信任老師；每當逢年過節，學校都把他們當貴賓，在經濟十分拮據的狀況下給每位留守兒童買節日禮物。

孝敬父母體驗親情心得體會篇五

親情會是一種非常特別的活動，它不僅僅是一次親友聚會，更是一次親情的饕餮盛宴。在這次親情會上，我受益良多，深深感受到了家庭的溫暖和親人的重要。以下是我對親情會的一些心得體會。

在親情會上，我見到了很多親人，包括父母、兄弟姐妹、叔叔阿姨等。大家互相問候，親切地交談著。我忽然明白了一個道理，那就是親情的力量是無法形容的。當我們在一起時，我們可以感受到彼此的關心和關愛，這種感覺就像是一陣暖流涌進心間，讓我感到無比幸福和滿足。親人是我人生中最重要的支持和依靠，沒有他們的關懷和鼓勵，我將無法走過人生的每一個階段。

除了見到親人，親情會上還有很多有趣的活動。我們一起玩游戲，一起唱歌跳舞，一起分享生活的點滴。通過這些活動，我發現親情的力量不僅僅在于關心和關愛，更體現在相互的支持和合作。在游戲中，我們分成小組，共同解決問題和挑戰，大家互相鼓勵，相互激勵。我們會一起思考、一起行動，為了團隊的勝利而努力。這讓我明白了團結合作的重要性，只有團結一心，我們才能共同進步，戰勝一切困難。

親情會還讓我感受到了親人們的互助精神。有一次，我不小心摔倒了，親人們立刻過來幫助我。他們給我擦拭傷口，安慰我不要害怕。他們的細心和關切讓我感到無比溫暖。親情的力量就像是一雙無形的手，時刻在我身后支持著我。他們不僅在我需要幫助的時候伸出援手，更時刻關注著我的成長和進步。親情的力量讓我有勇氣面對挫折和困難，讓我相信自己能夠戰勝一切困難。

在親情會上，親人們互相分享著彼此的故事和經歷。我聽到了一些親人的故事，他們講述了他們曾經的困難和掙扎，以及他們是如何克服困難、找到人生的方向的。這些故事讓我深受鼓舞，我明白了人生的道路上沒有捷徑，只有不斷努力和堅持才能取得成功。這些故事讓我明白了親情的價值，它不僅僅是親人之間的情感紐帶，更是親人們共同經歷的人生智慧的積累。

通過親情會，我深深感受到了親人的重要性。他們是我成長道路上的支持和依靠，是我奮斗的動力和動力。親情的力量是無窮的，它讓我在困難和挫折面前保持堅強和勇敢。親情會是一次難忘的經歷，我會永遠珍惜這次感受到的溫暖和幸福。我相信，在親情的關懷下，我一定能夠走得更遠，實現人生的夢想。

孝敬父母體驗親情心得體會篇六

我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。

那是一次悲痛欲絕的事，汶川發生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災人員在緊張的進行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發現了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災的時候，一個聲音把他們留住了——“吖!吖，吖!”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子!”

通過這篇報道后，我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無二的!!!!!!!

孝敬父母體驗親情心得體會篇七

第二段：積極備考減緩家庭壓力

在管理者初審我的親情假申請時，我就開始精神上做好了轉變，覺得自己的家庭責任和工作責任一樣重要，兩者之間并不需要對立。我在假期依然通過郵件和電話保持著與公司的溝通，并嘗試在前期承擔更多緊急任務，為之后的請假做好功課。在回家之后，我給家里安排了一些個人時間，比如抽出幾個小時帶孩子去玩，解決妻子的輕松心情，學著和家人合理安排時間表，降低家庭整體壓力。

第三段：保持健康狀態有利于回歸工作

在親情假期間，我一直堅持晨起健身，即使沒有健身房條件，我也能跑跑步，用手機app教練進行全身訓練，這不僅保持良好的身體素質，也讓自己在回歸工作后有了更好的初始狀態。同時，我還專門安排時間和家人去散步，乘坐自行車。這讓我有了特別愉悅的感覺，同時也帶動了家人一起參加健身活動。相信在本次親情假期間我所養成的好習慣，將幫助我的工作產生更好的效益。

第四段：認真思考對工作的投入和效率

我始終相信，假期的意義并不在于數目的增加，而在于讓人更好的反思和優化自己的行為方式。所以，我在親情假期間安排了足夠的時間來思考自己的工作狀態和成就，一方面是為了更好的了解自己和團隊，另一方面也為了戒除工作時的躁動。這樣的思考是有益的，它讓我能夠在近距離的距離內審視自己，并逐漸明了未來的目標，更好地推進了工作效率。

第五段：總結

親情假期間，我明確了自己與家庭、工作之間的關系，為家人解除了許多家庭問題，保持了良好的身心狀態，更好地完成了重要的思考工作。與家人共度一段時間，讓我重新想起人生向前推進的意義，重新發掘了家人、自己的價值。在此，我認為公司能夠給予員工這樣的時間，很有意義，這既可以讓我們知道自己的薪水來源，又可以幫助我們更好的了解揮灑汗水的意義，并找到更好的工作態度和方向。

孝敬父母體驗親情心得體會篇八

親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當我們哇哇落地時，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容;爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂、健康地成長著。從咿啞學語到學會走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢?父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老師”。不錯的，是你們教會我們如何做人，如何待人接物，如何迎接挑戰，如何戰勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實在太多，太多!

我們開始了人生的第一不。當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學會了堅強，是你們讓我們學會了以穩健的步伐邁出人生的第一步!爸媽是我的守護神，你們在我跌倒時，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚，勇敢前進，而不是退縮。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。

我像小草一樣，在你們的懷抱中一天天長大，逐漸上了小學。是園丁老師讓我們走進知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，讓我們懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。在白駒過隙地彈指一瞬間，我要上五年級了，這只是有一年。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。使我明白了我肩上的責任更重了，我一定不辜負你們的期望。

也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠年輕，他的母親永遠美麗。因為你們是我們的至親，是我們的至愛!試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會披荊斬棘，迎風破浪，開創美好的明天!

孝敬父母體驗親情心得體會篇九

親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。

我心中的親情應是“無所顧忌”，記得一次我的母親不慎被車門碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現場抱起160斤的我的母親上了車，飛般到了醫院，而醫生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫生“治不了就怎樣也不會放過你!”此時，沒有理性，因為親情，沒有顧及，因為親情，而舅舅倒在了醫院床上是沒有自己，因為親情，親情的力量是無窮的。

我心中的親情應該是“有裂有合”。家家有本難念的經，親人之間也難免爭吵，有一次姥爺，姥姥打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時，兩互不說話，然而在盤子中的菜只有一點時，卻又相互相讓，親情本應無價，無論再大不合，因為親情的無價，親情的可貴可以沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭，代替一切。

我心中的親情是團圓，一個大家庭怎能分開，每當過年，外面下著鵝毛大雪，冷風呼呼地吹，樹枝突兀地立在寒風中，我們一家人聚在一起，形成愛的暖流，抵御著寒風，怎會再冷?親情不應如此團圓嗎?正因團圓，親情才會日益增進啊!親情的團圓是最溫暖的。

我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐，親情在我心中是無法替代的，又是可以替代一切的，親情已占據我的心，我心中的親情是如此。

孝敬父母體驗親情心得體會篇十

隨著時代的變遷，人們對于家庭的重視也越來越高。而在家庭里，親情是一種最為特殊的情感，也是一種最為純粹的感情。為了更好地維護親情，一些企業開始提供親情假，讓員工可以選擇適當的時間去關心家人、陪伴家人。在這樣的背景下，我也有了領取親情假的經歷，并對于其中的體會和感受有了自己的理解。

第一段：領取親情假的背景

作為一名職場人員，我非常幸運地選擇在一家具有社會責任感的企業工作，這個企業為員工提供了親情假，最多能領取10天。在我的家庭中有一個年邁的爺爺，他在我成長過程中給予我很多的關心和照顧，但隨著年齡的增長，他的身體狀況也變得越來越虛弱。我很擔心他的身體情況，同時也想盡可能多地陪伴他，于是我選擇了領取親情假。

第二段：親情假的體驗

在領取親情假的那段時間里，我把大部分的時間都花在照顧爺爺上。每天我會幫他做好早飯、晚飯，陪他下棋、看電視，還會帶他散步。這樣的生活方式讓我感覺很美好，同時也非常珍貴。我從工作中解放出來，能夠放松身心，感受到家庭中的幸福和溫暖。

第三段：對親情假的思考與理解

我覺得，企業提供這樣的親情假，不僅是一種對員工的關心，更是對于家庭和生命的尊重。家人的陪伴和關心是每個人在生命中都無法忽視的重要因素，它能夠給每個人帶來安心、溫暖和力量。而企業頒布親情假，就是對于這種關懷和尊重的提醒和呼喚。

第四段：親情假的推廣與應用

隨著企業社會責任感的提高和人民群眾對于家庭的重視程度不斷升級，親情假成為了廣泛應用的政策之一。除了看護老人之外，親情假還能夠用于照顧嬰兒、協助子女的學業、處理緊急家庭事務等等。只要符合規定，員工都可以用親情假去完成相對緊急的家庭事務。這樣的政策，一方面極大地提高了員工的工作積極性和工作效率，另一方面也讓員工擁有了更加多元化、人性化和可持續的工作體驗。

第五段：親情假帶來的影響與展望

作為一種新型的社會福利政策，親情假在短時間內已經得到了廣泛的認可和推廣。從微觀層面來看，它讓員工在工作與生活之間得到了更好的平衡，增加了生命的色彩和幸福感。而從宏觀層面來看，親情假不僅能夠提升企業的社會形象和品牌力，更能夠改變整個社會對于家庭、親情和生命的看法，帶給我們更加和諧與美好的世界。

總之，親情假不僅成為了員工關心家庭和社會責任的窗口，也成為了企業重視員工價值的體現。相信在未來的日子里，親情假將會更加成熟和完善，讓我們的人生更加豐盈、美好和幸福。

孝敬父母體驗親情心得體會篇十一

星期四下午，教室里一片沸騰，因為，為我們的中國傳統的節日端午節來了！

端午節是怎么來的呢？據說是屈原是楚懷手下的一位大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，聯齊抗秦，立下了汗馬功勞，但曹到貴族子蘭等人的強烈反對，將屈原去職，流放到沅湘流域，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩。公元前278年，親功破楚京都，屈原因傷心投江自殺，楚國百姓異常痛苦，用樹葉將將食物包裹，雨細細草葉纏上一圈，投入江海，不讓魚蝦吃屈原的尸體，一位老醫生拿了一壺雄黃酒倒入水中，說要藥死海里的魚蝦、蛟龍。以后，每年端午節就有了吃粽子，擦雄黃酒的傳說了。

還有一種說法：伍子胥是楚國人，父兄均被楚王殺害，他棄暗投明，奔向吳國五站如楚都，掘楚平王之墓，變吃三百，包殺父之仇。夫差繼位之后，拜月國，越王勾踐請和，夫差道應了，伍子胥勸夫差，應滅越國，而夫差不聽。勾踐有派人賄賂吳國大臣，陷害伍子胥，夫差相信了，就伍子胥劍，讓他自殺，伍子胥自殺后，夫差讓人把握這些的尸體投入江中，之后就有了端午節。

今天是端午節長假的最后一天，我期待著明年的端午節。

孝敬父母體驗親情心得體會篇十二

親情樹是一種能夠幫助人們理清自己與親人之間情感紐帶的工具。在我的使用過程中，我深深感受到，親情正在這個社會中變得越來越重要。通過細心的考慮和總結，我將自己的使用心得整理成了以下的五個段落，希望與大家共勉。

第一段，認識親情樹。親情樹是一種方法，用來檢測一個人的親情紐帶。首先，需要建立一個“親情樹”，然后在樹上標出人們之間的親緣關系、情感緣起以及交流頻率等信息。在這個過程中，我們不斷加深我們對自己和親人之間的了解，并建立起一種新的關系模式。

第二段，認識自我。在制作親情樹的過程中，我發現一些我之前不曾明確意識到的感情問題。通過分析親情樹，我能夠更好地理解自己與家人之間的關系，也更好地去面對其中的阻礙。學會審視自己的心理和情感問題，我更有能力去主動地解決它們。

第三段，理解親情。親情不同于其他關系，它是從生命的起點便開始建立的。通過親情樹的制作，我學會了更深層次地去理解和欣賞親情。在親情樹中我不斷回憶起與家人之間的點滴回憶，消解了一些小矛盾和誤解，讓家人之間更近了一步。

第四段，建立聯系。親情樹更為我們提供了一個向家人溝通的平臺。我們可以根據親情樹上的標記，制定出一個更加有針對性的溝通計劃，并有目的地與家人進行一個更好、更積極、更具建設性的互動。家人之間的聯系也能在這個過程中顯著增強。

第五段，樹長成。就像樹木從小白芽長成大樹的過程，制作親情樹也需要我們的耐心和細心。親情樹并不是短促而單點的工具，它需要我們不斷耕耘和呵護，才能讓它在時間的長河中茁壯成長。每次的更新和溝通，都是一種新的收獲。

總結：對于那些追求更好的親情關系的人來說，親情樹確實是一種有效的工具。在使用的過程中，我們能夠對自己的感情問題有更清晰的認識，理解親情的真正含義，建立與家人之間更親密的聯系。這個過程或許會有些困難，但它一定值得我們去嘗試。

孝敬父母體驗親情心得體會篇十三

關掉您的手機，慢慢的閉上眼睛，想想我，想想粽子，您會發現我和粽子一樣可愛。

又到端午了，又到了吃粽子的季節，忘不了那糯糯的，飄著清香的粽子……

人類是礦泉水,平淡中能品出一絲甘甜,只是假貨太多,喝了以后也辨不出真假。

老媽：從前您會強迫我吃粽子，而今，孩兒不在母親身邊，用短信編織一個虛擬的粽子送給您，祈天下老父老母平安!

在友誼旅途上，有時您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘，更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后，當您不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節快樂啊!

艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒，高高興興過端午。

手捧粽子，緬懷離騷，龍舟竟渡，勇往直前!祝端陽節快樂!

雖然您身體很好，但屈原說：多鍛練身體，少打麻將，才能多吃粽子，天天健康。

秘訣：將手機用粽葉包好，放在鍋里煮60分鐘，手機電池續電能力將延長兩倍，信號增強，而且打電話時能聞到粽子香味。

工作著是美麗的.當您以勤勉奉獻社會時,社會反饋給您的不僅是財富,還有事業鑄就的喜悅與快樂.犒勞一下自己吧，多多吃粽子。

您要保重自己的身體,聽您說身體如此不好,真叫人操心.有時間要參加鍛煉，少打麻將,祝您天天健康!

知道我想啥嗎?想您!知道為啥想您嗎?因為喜歡您!知道為啥喜歡您嗎?因為您有味道!知道為啥有味道嗎?因為您是粽子。祝您端午節快樂喲!

一顆心遷掛著您，一份愛祝福著您，一份真感情在等待著您的回應。我想您會在天涯海角我愛您會在昭昭暮暮,祝端午節快樂!

我原來是買了粽子要送您的，并且發了短消息給您，但小偷拿了您的手機，親愛的，我們一起跳江吧!

有分離就有相聚，分別得越久越是親昵。在見不到您的日日夜夜，我衷心的祝福您。我想告訴您，這個端午節我特別想您。

送個香囊帶個荷包，自制幾斤粽子，托人到山里采了艾葉，街頭買了瓶雄黃酒，加上內心深處的幾許關懷，作為禮物送給您，祝端午節快樂!

敬告：端午節當天，手機號頭兩位數字是13的用戶，可以到街邊小攤上免費領取粽子。切記，事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到!

聞著粽子的飄香，想起遠方的您是否安好?讓我們托偉大詩人的福多吃些粽子!快快樂樂過端陽!

[端午節親情短信大全]

孝敬父母體驗親情心得體會篇十四

親情是人類共同的情感體驗，是每個人生命中最珍貴、最溫暖的財富。在生活中，親情的重要性不亞于友情和愛情，它不僅能夠給我們帶來海量的力量，讓我們在成長的過程中變得更加堅強和自信，也能夠讓我們在后半生中享受到溫馨的家庭生活。而“親情樹”作為廣受歡迎的情感主題，更是引發了人們對于親情價值的深思和感悟。

第二段：理解“親情樹”的真諦

經過對于“親情樹”這一主題的深入思考，我們將親情視為一棵生長、茁壯的大樹，這顆大樹需要我們來精心的呵護和保護，同時它也將會為我們帶來更多的收獲和幸福。這個主題要表達的核心思想在于：只有通過積極地投入親情勞動，才能夠感受到親情所帶來的那份喜悅和幸福。

第三段：親情對于人類社會的重要性

在當今的社會中，由于工作壓力和生活節奏的快速化，很多人已經忘記了如何去創造和維系穩固的親情關系。這也使得許多家庭出現了矛盾和緊張的情況，產生了線上孤獨和線下無措的負面影響。而親情的關系是每個人的基因之一，它能夠提供人們日常生活的基本情感需求，如價值認同、安全感和關愛等，同時還能夠激發人們的創造力和發展潛力，不斷為人類社會的進步和發展做出貢獻。

第四段：回歸真愛的內核

在親情關系的建立和維護中，最重要的是保持愛的內核，即以愛為中心，倡導關心、理解和支持，不斷培養良好的溝通和相處方式，讓家庭成為一個充滿親情、和諧、溫暖的小社會。除此之外，我們還需要盡可能地借助各種親情資源，如親子閱讀、家庭會議、親戚團聚等，進一步加強各個層面的溝通和交流，使親情關系更加健康和長久。

第五段：親情的重要性告訴我們什么

在總結本次主題的體驗和感悟中，我們可以認為親情是我們身上最珍貴的情感財富，它能夠陪伴我們走過一生的時光，同時也成為我們生命中最堅實的后盾。我們希望通過這篇文章，能夠讓更多人認識到親情的真正意義和重要性，從而為實現傳統文化中最為重要的親情價值貢獻自己的一份力量。

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