演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
小學生班干部競選演講稿二年級篇一
演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由本站演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班長演講稿
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是小帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。
謝謝大家!
競選班長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發言完了,謝謝大家。
競選班長演講稿
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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小學生班干部競選演講稿二年級篇二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是四(4)班的xx,我演講的題目是當老師的助手 為同學服務。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇三
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我競選副班長,目的是為了爭取一個展示自我的`機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!
在過去的幾年里,我還有當副班長的經驗,學習成績也不錯,假如我有幸當選了這個班長,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢游在知識的海洋中。
雖然我有一點小毛病,但是我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個副班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務,成為你們的知心朋有當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
小學生班干部競選演講稿二年級篇四
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是三 (4) 班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇五
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我從一年級到現在班干部一年沒落下,在班干部工作中取得了很好的成績,得到了老師和同學們的認可。我的成績優異,工作負責。能與同學和睦相處。當然我也有一些小毛病,我新學期里,我會努力改正自己的小毛病,爭取做一名優秀的班干部。
在新的學期,如果我能夠競選上,我將會付出我最大的熱情來為大家服務,做好老師的好幫手,為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話:夢想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信心,我會出色的勝任班干部這個崗位。
謝謝,我的演講完畢!
小學生班干部競選演講稿二年級篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx,這次能夠有機會來競選班干部,這是我對自己的能力證明的好機會,現在我也一定會好好去落實好自己的規劃,清楚的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些,我也非常感激在現在我可以有機會競選班干部,我非常希望自己能夠展示能力,我對自己很有信心,我希望可以成為老師小幫手,可以幫助同學們解決問題,這也是我現在競選班長一職的初衷,我知道現在我或許不是非常優秀,但是我也是非常堅定的。
這個學期的開始,經過那么長時間的熟悉,我們大家有了一個基本的了解,此時此刻我很在乎現在我應該怎么去做好這些相關的細節,我想要讓大家知道我們的能力,在未來還會有更多的時間,我特別希望能夠做班長一職務,在在一年級二年級我一直都是班上的班長,有著非常多的經驗,現在我也意識到了這其中我應該要往什么樣的方向發展,想要做好班長這非常的不容易,也正是因為有了過去兩年當班長的經驗,現在我也是非常認真的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴瑾一點,因為要得到大家的認可,這一點是非常明確的,我也對自己現在情況非常的熟悉,只有一點點的積累經驗才可以搞好學習,這一點是非常明確的。
現在我也意識到了想要成為一名班長就應該要嚴格要求自己,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認可,我想要有一個好的方式去做好這些,只有保持一個積極樂觀的工作狀態才能夠把事情做好,這是對自己能力最好的證明,我希望能夠為班級服務,為同學們服務,我有過當班長的經驗,當然作為一名班長不僅僅只有經驗,還需要成績出類拔萃,我在班上不是成績最好的,可是也一直保持著在前面,我接下來也會朝著這個方向發展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成績,周圍優秀的同學學習交流,雖然現在有很多事情需要進一步完善,可是這都不是什么大問題,我是可以做的更好的。
我希望大家能夠給我這個機會,現在我也在一點點的造就一個更加完美的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優秀班干部為班級爭取更多的榮譽,不會辜負老師跟同學們的信任,特別希望大家給我這個機會。
小學生班干部競選演講稿二年級篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天競選的職位是文娛委員。
我之所以要競選文娛委員,主要有以下三點:
一是我天生喜歡文藝活動。
我從小就愛唱愛跳,4歲半開始就進入了音樂知識的學習,先后學習了電子琴和鋼琴,還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。
我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。
二是我熱愛集體,團結同學,是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的好孩子。
我平時嚴格要求自己,認真做好每一件事情,當同學們遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
三是我想成為班委的一員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,協助老師做好音樂課的教學紀律,把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩,讓同學們勞逸結合促進學習,爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。
假如我當上了文娛委員,我一定會認真負責做好這份工作。
好好學習,積極組織好班里的文娛活動,管理好音樂課上的紀律。
為同學們服務、為班級做貢獻。
假如我落選了,說明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。
而且不論誰當上了文娛委員,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒,努力爭取下一次的競選。
也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中寶貴的一票。
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇八
你們好!
今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的`。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!
當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。
這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好四(x)班的“領頭羊”。
小學生班干部競選演講稿二年級篇九
親愛老師們、同學們:
大家好!
我是五年級班的xx。今天,我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢于負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!
小學生班干部競選演講稿二年級篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的.題目是“當老師的助手為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇十一
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選隊長的職務。我想,來發揮我的長處來幫助同學和班集體共同努力,共同進步。
我相信,憑著我的勇氣和能力,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
假如我競選成功當上隊長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該憑著我們實際的能力去工作,不需要用那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由于這種力量,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
請你們為我投上寶貴的一票吧,讓我有一方施展才能的空間,我將會還給你們一個精彩的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇十二
大家好!
今天,我站在這里的目的就是競選我們班的紀律委員這一職務。
作為一名小學生,最重要的莫過于學習了,而學習是需要一個安靜的學習環境的。現在班里并沒有學習委員,可能是這個原因,課堂上總是會有那么幾只“小蒼蠅”出現。班里的紀律并不樂觀。因為我現在是一名班干部了,有一定的經驗。如果我可以成為我們班的紀律委員,一定會以理服人,制造一個安靜的學習環境。而且我一定會以身作則,因為己所不欲勿施人,不過大家放心,我一定會嚴格要求自己,在自己紀律好的前提下才有權利要求其它同學。
當然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,而是會更加嚴格要求自己。既然沒有選,。就一定有自己做的不夠好的地方。所以,我希望大家能夠向我提出寶貴意見,我一定會虛心接受并改正!
同學們,我相信我一就能上紀律委員這一職務。在我的帶領下,我們班的紀律會越來越好。請大家相信我支持我,投上你最寶貴的一票!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿二年級篇十三
老師們、同學們:
大家好!
我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話?,F在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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