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康復實踐心得體會 實習心得體會康復(大全10篇)

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康復實踐心得體會 實習心得體會康復(大全10篇)
時間:2023-12-27 08:10:06     小編:薇兒

心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

康復實踐心得體會篇一

近期,我有幸參加了一次關于康復的實習機會,這是我人生中的一次寶貴經歷。通過這次實習,我對康復的重要性有了更深刻的認識,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。康復不僅僅是治療疾病,更是給予患者新的生活希望和機會,為他們找回失去的功能,提高他們的生活質量。

首先,在實習過程中,我學到了康復的核心理念是“能力恢復”??祻偷哪繕耸菐椭颊呋謴图膊』騻е碌纳眢w功能障礙。我見識了許多患者在經過系統的康復訓練后,日常生活能力得到了很大的恢復。一個失去運動功能的患者,在康復師的指導下,通過堅持不懈的鍛煉,逐漸恢復了正常的步行能力。這個過程不容易,但患者為了重獲正常生活的能力付出了極大的努力。康復并不僅僅是醫生和康復師的責任,每個患者都要付出努力,相信自己能夠恢復。

其次,我發現了康復的關鍵是個體化的治療方案。在康復中,每個患者的疾病、癥狀和身體狀況都是獨特的,因此必須根據患者的個體差異來制定治療計劃。在實習的過程中,我見到了許多患者,他們每個人都有不同的疾病和康復需求??祻蛶煏鶕颊叩膫€體差異,為他們制定專門的治療計劃,以最大程度地滿足他們的需求。個體化的治療方案能夠更好地滿足患者的康復需求,提高治療效果。

第三,康復需要多學科的合作??祻蜕婕暗蕉鄠€領域的知識和技能,包括醫學、康復學、心理學等。在實習中,我見到了醫生、護士、康復師以及其他醫療專業人員的緊密合作。他們通過共享知識和技術,針對患者的不同需求提供綜合性的治療。這種合作以及不同專業之間的交流與合作,使每個患者都能夠得到最有效的治療。

第四,康復需要耐心和毅力。康復是一個長期而循序漸進的過程,需要患者和康復師的堅持和毅力?;颊咝枰獔猿挚祻陀柧殻粩喑阶约旱臉O限??祻蛶熞残枰托牡匾龑Ш凸膭罨颊?,確保他們不放棄治療。在實習的過程中,我學到了耐心和毅力的重要性,不僅是對于康復患者,也對于我自己的學習和成長。

最后,康復不僅是身體上的恢復,更是心靈上的寄托。在實習中,我看到了許多患者在面對疾病和困難時的堅強和樂觀。他們不僅積極參與康復訓練,還通過積極的心態和樂觀的態度,獲得了更好的療效。康復是一個挑戰,但也是一個機會,通過康復,他們找回了信心和希望。他們的故事啟示著我們,無論在什么困境中,都要堅持樂觀的態度,相信自己可以克服困難。

通過這次實習,我對康復有了更深刻的認識和了解。康復是一項重要的醫療工作,可以切實幫助患者重返正常生活。個體化的治療方案、跨學科的合作、耐心和毅力以及樂觀的態度,這些都是康復成功的關鍵。我將永遠銘記這次實習所帶給我的寶貴經歷,并將其應用于未來的醫療實踐中。

康復實踐心得體會篇二

實習前,我通過自己的努力,以在校兩年排名靠前理論成績才得以進入昆醫附一院實習,對于我和家人來說都是值得高興的事,其實我在學校的時候就一直想通過自己的努力來這里實習,我認為在理論基礎扎實的前提下,實習也是至關重要的。在大醫院里見到的病例和患者都是不計其數、種類繁多。我的心愿是以自己的基礎理論加上實習階段的實戰學習來強化我對護理這門課程的認知,因此我更加珍惜這樣的機會。

7月16號,我正式步入了夢想中的實習醫院(昆明醫科大學第一附屬醫院)。懷著緊張且激動并富有新鮮感。首先被分到了“康復醫學科”,由于在學校練習的操作不是很到位、實訓課課時比較少,加上剛進入科室一切都處于不知所措的狀態,整個人都比較緊張。但慶幸的是,每個同學都有一個帶教老師,護士長和帶教老師對我們都很好,精心授教,對我們耐心的講解臨床上遇到的問題。

我進科室的第一天是熟悉科室環境、科室病床的布局,第二天熟悉相關醫療器械的設備、治療術常用物品的置放、了解帶教老師管理的護理病房內容,花了兩天的時間基本把科室里面每天需要操作的流程都掌握好。老師帶我的每項操作都是以規范流程來進行的,所以我學的也比較得心應手,也取得了老師的認可和信任,老師讓我幫助患者吸氧、做霧化、測血糖、封管等操作,雖然都是一些基礎活,但我從來都是欣然學習。科室里都是長時間住院的病人,所以待在科室的這兩周以來幾乎每天都是和相同的患者打交道,也熟悉了他們每個病人的基礎病。

很多時候看到那些各種疾病的病人我就感慨生命的脆弱,很多學醫的也許是抱著一種富有偉大責任感和使命感的心愿為之學習,可以說醫學這個職業是神圣的,醫護人員每天都在病房與不同的患者打交道,除了給予他們疾病的恢復,一部分是給他們心里的鼓勵和健康教育,得以讓病人很快的恢復健康。

在這個科室里我學到的挺多,不只是每天打針發藥,更多的是接觸到的病人和老師給我的各種心靈啟發。感謝康復科幫助過我的每位老師,在任何操作上他們都是按照規范的流程教授于我,在這兒,我衷心的感謝各位帶教老師,感謝他們對我的鼓勵與授教!在這兒不僅讓我收獲到臨床上的知識,更讓我感受到生命的可貴,時間就是生命!

關于殘疾預防和殘疾人康復條例

康復醫學畢業論文

康復技術個人簡歷

關于針灸康復結合中藥治療緊張性頭痛分析

加強康復醫學教育論文

康復治療技術個人簡歷

康復科工作計劃

康復感謝信五篇

早日康復祝福語

兒童康復護理醫學優秀論文

康復實踐心得體會篇三

在人生的道路上,每個人都需要經歷各種實習,以鍛煉自己的能力和積累經驗。在我的大學生活中,我有幸參加一次康復實習,在這個過程中,我深刻體會到了康復的重要性以及自身所需的成長與進步。

第二段:了解康復的重要性

康復是指通過科學的方法,對患有疾病或受傷的個體進行醫療、康復訓練,最終使其能夠恢復身體功能和生活自理能力。我在實習中了解到,康復對于患者來說是一種希望,是重返健康的機會。許多患者經歷了大病的折磨,身體和心理都受到了嚴重的摧殘,而康復則為他們搭起了重返健康的橋梁。著實讓我感受到康復對人們健康的重大意義。

第三段:體會實習的收獲

在實習的過程中,我深刻體會到了康復工作的艱辛與細膩。與患者接觸時,我學會了如何與他們建立起良好的關系,如何傾聽他們的心聲和困惑,以及如何給予他們安慰和支持。同時,我也學到了很多康復方面的專業知識和實踐技能,如按摩、理療等。這些都是我在課堂上所無法獲得的經驗,通過實習我不僅加深了對康復的理解,也提高了自己的專業能力。

第四段:反思自身的不足

在實習過程中,我也發現了自身的不足。首先是專業知識方面的欠缺,我發現自己的理論知識與實踐能力還不夠結合。在與患者的交流中,我有時會感到無力和不知所措,需要更多的知識來支撐我。其次是心理素質的不足,有時我會對患者的情緒反應不夠敏感,缺乏正確的應對方法。這些問題給了我很大的警醒,讓我認識到自己還有很多需要提升和改進的地方。

第五段:總結與展望

通過這次康復實習,我對康復工作有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經驗和知識。同時,我也意識到了自身的不足,為將來的發展提供了很多的參考和方向。我會繼續努力學習,提高自己的專業技能和知識水平,為更好地服務患者做好準備。我相信,只要持之以恒,通過不懈的努力,我一定能夠成為一名優秀的康復工作者,為更多的人帶來健康和希望。

以上就是我在康復實習中的心得體會。實習是一次寶貴的機會,通過這次實習,我不僅了解了康復的重要性,也收獲了很多對個人成長有益的經驗。我相信,這次實習對我未來的職業發展和人生道路都將起到積極的推動作用。

康復實踐心得體會篇四

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅持,現在開始工作了感受也很多??傊?至少堅持了還能有一絲希望,若不堅持就一定沒有希望。要有的一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對的公平,并沒有絕對的公平與不公平,要看開,想開,不計較,這樣才不會活的累!還年輕,應該充滿活力,充滿干勁,發揮自我潛力。

踏上了由新余開往東得列車,于年月日。人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,轉乘555來到距離珠江醫院最近的一個站臺,一起齊心協力的著珠江醫院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我面臨著一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪里?暫時把東西放到醫院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續,之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們然后我大家商量好分批找房子.

因為不熟,所以我不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的最后我和同學問一保安叔叔,告訴我去找租房中介,按保安叔叔指的路線,找到中介公司.中介把我帶到珠江醫院后面的一個小區,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,擠擠還是能住的下,當天我商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我還是很期待著學校能聯系好醫院,讓我住醫院宿舍。那晚我打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我要到醫院宿舍,然后我網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊.第二天我還是繼續找房子,中午我已經精疲力盡無精打采了考慮到方便,已經決定租下基建新村的那套房子.而且我生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我一個大家庭形成了很熱鬧呵呵!

但也分工合作,生活上我很是團結。八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生。一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習日子!會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類.但生活也并不是一帆風順完美無缺的有時我會產生點小矛盾小意見什么的但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我很快就又一起了一起堅持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。

剛開始還有點后怕,首先的實習科室是言語室。因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來.但還好,小靜老師問的問題都不難,一個很隨和的人,教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房,由于科室安排,言語室多呆了一周,該室就少呆了一周,這里學會了床邊的一些臨床知識,解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師,跟著他學到很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl評估、mrp治療方案等又取得了一大進步.第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常問題都不難,一個很隨和的.人,教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房,由于科室安排,言語室多呆了一周,該室就少呆了一周,這里學會了床邊的一些臨床知識,解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師,跟著他學到很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl評估、mrp治療方案等又取得了一大進步.第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科室是作業室,跟著徐老師一起學習,除了教我手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見)高位截癱患者,及周圍神經障礙患者.主要治療方法有關節松動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,這也有兩位老師帶我這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等.最后一個實習科室是推拿室,這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的還可以治療疾病。這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果.

搞業外活動,科里也經常會聚聚.比如每星期打一次羽毛球,經常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯絡感情。很辛運,正好趕上過年之前實習結束,記得我康復科搞了一次大聚會,那就是一起吃年夜飯,擺酒設宴,配合節目,有獎活動等,吃完飯我還一起去看了一部電影,趁這次機會我學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我提供了一個優越實習平臺并讓我那里快樂學習,那晚我玩的都很開心很高興。

學習知識,通過這九個月的實習對自己的看待又不一樣了因為學會了很多.做人,做事??梢哉f進步了很多!這里再一次感謝珠江醫院康復科的全體老師們謝謝你嚴謹教導,將永記于心!

康復實踐心得體會篇五

康復實習是醫學專業學生的重要實踐環節,是學生走上醫生崗位的第一步。通過康復實習,學生能夠實際運用所學的理論知識,提高專業素養和技術能力。本文將從實習前的準備工作、實習期間的自我成長、與患者的互動、與導師的交流和實習結束后的反思等五個方面,分享我在康復實習中的心得體會。

第二段:實習前的準備工作

在康復實習前,我充分準備,通過復習專業知識,提前了解常見病癥和治療方法,并對實習的機構和導師有所了解。我查閱了相關資料,使自己對康復專業的基礎理論有了更全面的了解。此外,我也參加了一些培訓課程,提高了自己的實際操作能力。準備工作的充分與否,直接關系到實習的效果,我意識到實習前的準備工作十分重要。

第三段:實習期間的自我成長

實習期間,我深刻感受到了自我成長的重要性。通過實際操作和與患者的互動,我漸漸發現到自己在康復理論與實際操作之間存在著一定的差距。在導師的指導下,我學會了如何進行正確的評估、制定個體化的康復計劃,并能夠針對不同病癥選擇合適的治療方法。我也學會了如何與患者進行有效的溝通,了解患者的心理需求,并給予適當的心理安慰和鼓勵。通過與患者的互動,我體會到康復醫學的人文關懷的重要性,自己的責任也更加明確。

第四段:與導師的交流

康復實習中,與導師的交流與合作非常重要。導師是我們實習過程中的指導者和支持者,在實習中,導師會指導我們正確的操作方法,并分享他們的豐富經驗。在與導師的交流中,我學到了很多實際操作上的技巧和經驗,也解決了很多遇到的困惑和問題。導師給予我充分的支持和鼓勵,在實習中給予了我很大的幫助,使我在學習和成長過程中有了更多的動力和信心。

第五段:實習結束后的反思

實習結束后,我進行了反思和總結。我回顧自己在實習中的優點和不足,思考如何進一步提高自己的專業素養和技術能力。我認識到在實習中的主動性和積極性十分重要,只有不斷地學習和實踐,才能不斷地提升自己。我還反思到康復醫學的道德和倫理規范對我個人和職業的重要影響,并決心要堅守康復醫學的職業道德。

結尾段:總結

通過康復實習,我感受到了康復醫學的魅力和該專業對病人的重要性。我通過自己的努力和實踐,不僅提高了自己的專業水平,豐富了自己的經驗,更鍛煉了自己的忍耐力和耐心??祻蛯嵙曌屛乙庾R到醫學教育的長遠目標是為了更好地服務患者和社會,這將成為我未來職業生涯的動力和信念。我相信,通過這次康復實習,我已經邁出了成為一名優秀康復醫學專業人才的第一步。

康復實踐心得體會篇六

回顧這兩個月的康復科實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。下面是本站小編為大家收集整理的康復科

實習心得體會

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道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅持,現在開始工作了感受也很多。總之。至少堅持了還能有一絲希望,若不堅持就一定沒有希望。要有的一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對的公平,并沒有絕對的公平與不公平,要看開,想開,不計較,這樣才不會活的累!還年輕,應該充滿活力,充滿干勁,發揮自我潛力。

踏上了由新余開往東得列車,于年月日。人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,轉乘555來到距離珠江醫院最近的一個站臺,一起齊心協力的著珠江醫院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我面臨著一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪里?暫時把東西放到醫院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續,之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們然后我大家商量好分批找房子。

因為不熟,所以我不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的最后我和同學問一保安叔叔,告訴我去找租房中介,按保安叔叔指的路線,找到中介公司。中介把我帶到珠江醫院后面的一個小區,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,擠擠還是能住的下,當天我商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我還是很期待著學校能聯系好醫院,讓我住醫院宿舍。那晚我打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我要到醫院宿舍,然后我網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我還是繼續找房子,中午我已經精疲力盡無精打采了考慮到方便,已經決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我一個大家庭形成了很熱鬧呵呵!

但也分工合作,生活上我很是團結。八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生。一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習日子!會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經??磿訌娎碚撝R,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的有時我會產生點小矛盾小意見什么的但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我很快就又一起了一起堅持到最后。生活上我得到很大的鍛煉。

剛開始還有點后怕,首先的實習科室是言語室。因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,一個很隨和的人,教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房,由于科室安排,言語室多呆了一周,該室就少呆了一周,這里學會了床邊的一些臨床知識,解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這里各方面的能力也得到鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師,跟著他學到很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科室是作業室,跟著徐老師一起學習,除了教我手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見)高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。主要治療方法有關節松動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,這也有兩位老師帶我這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的還可以治療疾病。這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

搞業外活動,科里也經常會聚聚。比如每星期打一次羽毛球,經常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯絡感情。很辛運,正好趕上過年之前實習結束,記得我康復科搞了一次大聚會,那就是一起吃年夜飯,擺酒設宴,配合節目,有獎活動等,吃完飯我還一起去看了一部電影,趁這次機會我學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及

感謝信

以致感謝他為我提供了一個優越實習平臺并讓我那里快樂學習,那晚我玩的都很開心很高興。

學習知識,通過這九個月的實習對自己的看待又不一樣了因為學會了很多。做人,做事??梢哉f進步了很多!這里再一次感謝珠江醫院康復科的全體老師們謝謝你嚴謹教導,將永記于心!

康復治療技術見習心得相關問答

問: 精神康復者常用的心理治療技術

答:你好,對于神經癥患者來說,心理治療的手段很多,而對于精神病來說,心理治療手段不多的,主要是針對患者、家屬等的心理輔導。從周圍人來說,對于出院后的康復期的精神病患者,就是不歧視,不刺激,平常心。對于住院期間的患者,主要是替代獎懲方法(撲克牌獎勵)等。希望我的回答對你有幫助。

答:

1.個別心理治療:是根據患者個人的臨床情況、應對能力及個人意愿,采用支持性心理治療技術,對患者進行心理治療干預,以減少復發,減少社會應激,增進社會及職業功能。理想的個人心理治療最好以富于同情、善解人意的持續性的人際關系為基礎。結合各種不同的治療技術。其具體治療目標應按疾病的不同時期進行規劃。較適合于精神分裂癥的心理治療技術有激勵療法和行為治療等。

2. 家庭干預:家庭干預的一條指導性原則是家屬應盡最大可能參與并投入到心理治療中。通過對家屬的教育、指導及支持可使患者獲益。家庭干預的目標包括降低復發、改善功能、減少家庭負擔,以及提高家庭功能。所有方法均強調家庭參與治療和齊心協力的重要性。常見的方法有關于疾病及其病程的心理教育,訓練應對能力及解決家庭問題的技巧,改善交流及減少應激。一般采取心理教育及行為治療,有條件時,也可進一步為他們創造有利的環境,幫助患者朝獨立生活的方向邁進。

3.集體治療:集體治療的形式很多,如集體心理教育、集體咨詢以及集體心理治療,或各種混合形式。其目的是為了提高解決問題的能力,制定治療計劃。發展社會性的互助作用,以及正確用藥和處理不良反應。集體治療中,應重點解決現實的具體問題,有效地提高患者的應對技巧,包括應對精神癥狀的能力和提高患者的人際交往能力,適于對有退縮傾向的患者提供社會支持網絡。每周1次的集體治療,對于監護有發作先兆的精神分裂癥患者是一種及時有效的好方法。注意事項:注意選擇集體治療患者,為病情已相當穩定、有較好的現實檢驗能力,即能理解參與的意義的患者;嚴重的思維紊亂、幻覺及妄想持續存在,以及行為沖動和自控能力很差者,不適合集體治療。功能較好的患者,可通過以交互作用為主的集體治療獲益;而功能較差的患者則可能從注重與重建認知及糾正行為缺損的集體治療中獲益;集體治療還應結合個別治療靈活地實施,一般主張集體治療小組應由6~8名患者組成。

4. 在社區水平上進行前期預防,是努力強調要識別促進精神分裂癥發展的因素,在學校和工作環境中普及人們對精神分裂癥的教育知識,有助于早期識別精神障礙的發作形式,一旦人們了解了那些相關的癥狀,就可以在精神障礙的發作早期幫助他們,使治療更為有效。 近年來以社區為基礎的治療方案得到重視和實施,例如“日間”醫院,患者只去那里治療,食宿仍在家里。社區的小型機構,20或30個患者與精神醫生的助手和隨訪醫生生活在一起。藥物、心理治療和其他措施,都同在醫院里一樣。但患者都更滿意自己是獨立存在的,更能促使他的改善;還有社區的中途站,經住院治療已經康復的患者及差不多但尚未完全準備好回社區的人在這里過渡,使他們能夠真正適應現實生活。

5.藝術及職業訓練,音樂、藝術、職業及其他活動的治療,在促進患者重新接觸現實世界方面是很有價值的。緘默、孤獨、木僵的患者,往往會對音樂和舞蹈做出反應,用這種方法可以促使這類患者慢慢與現實聯系。這些輔助治療一般在同其他方法相協調時最能發揮作用。

問: 康復護理技術與康復治療技術的區別

答:這個概念是不一樣 的 點擊好評,祝你事事順利。

答:康復醫學是一個學科門類,是一門研究殘疾人及患者康復的醫學應用學科。對應的醫務工作者康復醫師??祻歪t師是醫生,有處方權。 康復治療技術是具體技術的應用,是一門新的技術專業。技術的實施者稱為康復治療師。屬技師行業,沒有處方權。一般是由康復醫師進行評定、制定康復計劃,由治療師負責將具體的康復治療技術應用到病傷殘者。

問: 專業

答:不太清楚,不過呢我可以給朋友個建議,那就可以去從事電腦行業呀,現在電腦行業是發展非常不錯的,前景很好,你可以去考慮學下相關專業,比如 電子商務、網絡工程師、環境藝術設計等,都是很有發展的。

問: 內蒙古民族大學有康復治療技術專業嗎

答:有的,有這個專業的。

問: 康復治療技術這個專業到底怎么樣啊

答:首先浙江醫專學??梢裕浯?,康復治療技術專業就業未來一定不錯,但是,有兩點你要考慮清楚,護士優勢在于好就業,但是狠辛苦??祻椭委熂夹g優勢在于也很好就業,但是沒那么辛苦,報酬上看你進什么樣的單位,總之,好過學護理??祻蛯ο笾饕嫦驓埣踩耍夏耆?,運動損傷,而康復治療項目也已被納入醫保,這是鐵的事實,不...

答:康復中心康復的內容包羅萬象:有燒傷、骨創、神經等損傷的康復。具體有對燒傷、癱瘓、骨創、手外傷、神經等損傷的康復,還有矯形支具等,通過運動治療、水療、神經促通技術、減重治療技術、假肢矯形器制作等技術,來達到患者的康復。 這些專業的康復治療手法和儀器,是很多家庭康復所不能做到的。

問: 康復治療技術資格證需要注冊的嗎

答:康復治療技術資格證需要注冊的

答:康復師是人保部的資格證書(osta),數字越小,級別越高,注冊的問題就是看所在單位了!北京的醫院技術科室,如放射,婦保,康保等科室是可以注冊的 幫助他人,快樂自己。若我的回答對您有用,請將其設為“好評”,謝謝!

問: 妊娠期禁用哪些康復治療技術

答:腦癱康復治療技術? 家長還應做到以下幾點。

1、家長幫助患兒克服依賴心理,不要什么事都替患兒去做,能自己做的盡量讓患兒自己去做,培養其獨立意識,使其生活能夠自理,減輕家長負擔。

2、與腦癱兒童患兒交流要耐心、細心、語調輕柔、語速放慢、使用簡單明確的語言及耐心、充分地傾聽,盡量解答患兒提出的問題。

問: 康復護理技術與基礎護理、康復治療技術有何聯系與區別

答:physiotherapy物理治療, occupational therapy 作業治療 speech therapy 言語治療 nursing 護理 一般來說國內醫學院所指的的康復治療技術(本科)說是綜合物理治療,作業治療,言語治療內容的康復治療專業,現也有與國際接軌的分開辦學模式,畢業后分別從...

問: 貴州哪個學院有康復治療技術本科

答:醫學院就有康復治療技術本科啊。如果您覺得正確或者采納的話,麻煩給我好評哦,謝謝。

問: 談談你為什么填報康復治療技術專業

答:保養康復好啊,

答:因為這專業是世界上最高尚偉大的技術,救人于水火!

康復治療技術崗位工作實習期總結

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在康復治療技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合康復治療技術崗位工作的實際情況,認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據康復治療技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢。

康復實踐心得體會篇七

作為一名康復醫學專業的學生,我有幸參與了一次為期四個月的康復實習,這段經歷給我留下了深刻的印象。在實習期間,我不僅學到了許多專業知識和技能,還感受到了康復醫學的人道主義精神和溫暖。以下是我對這次康復實習的心得體會。

首先,在康復實習中,我學到了許多專業知識和技能。在病房里,我學習了如何進行康復評估和制定個性化康復方案,以及如何進行物理治療、言語治療和職業治療等各種康復技術的操作。通過親自參與康復治療過程,我深刻理解到了有效的溝通和耐心對于康復的重要性。在與患者交流和協作的過程中,我不僅提高了自己的溝通能力,還學會了傾聽和尊重他人的需要。這些專業知識和技能的學習不僅為我以后的工作打下了堅實的基礎,也增強了我自信心。

其次,在康復實習中,我深刻感受到了康復醫學的人道主義精神。每天面對各種各樣的患者,我看到了許多身體上和精神上受傷的人們。他們中的許多人經歷了嚴重的意外事故或疾病,他們的生活被打破,面臨著無法預料的困難和挑戰。在這樣的情況下,康復醫學的任務就是幫助他們重建身體功能、提高生活質量和找回希望。作為一名康復專業的學生,我要始終保持關愛和同情心,并將這種人道主義精神貫徹到我的實踐中。

第三,在康復實習中,我體會到了康復醫學的溫暖。很多患者在進入康復治療時都感到孤獨、無助和沮喪,很多家屬也感到焦慮和無所適從。而作為康復實習生,我不僅要為患者提供專業的治療,也要給予他們關懷和安慰。每天與患者交流和互動,我盡力成為他們的朋友和傾訴對象,在他們需要支持和鼓勵時給予他們幫助。這種溫暖不僅是治療過程中的關鍵,也是康復醫學最重要的一部分。

第四,在康復實習中,我學會了與團隊合作??祻椭委熓且粋€復雜而細致的過程,需要多個專業人員的配合和協作。在病房中,我與職業治療師、言語治療師、護理師和醫生一起工作,他們各自有著不同的專業知識和技能,但我們共同的目標是幫助患者恢復功能和融入社會。通過與團隊合作,我學會了傾聽他人的意見和建議,學會了與他人高效地溝通和協調。這些團隊合作的技巧和經驗對于我以后的職業發展將非常有用。

最后,在康復實習結束時,我感到自己在這段時間里不僅成長了很多,也為康復醫學的未來充滿了希望。通過這次實習,我不僅學到了專業知識和技能,也體會到了康復醫學的人道主義精神和溫暖。我相信,在以后的工作中,我可以將這些體會和收獲付諸實踐,為患者提供優質的康復服務,并為社會做出貢獻。

總之,這次康復實習是我在學習康復醫學道路上的一次寶貴經歷。通過這段實踐,我不僅學到了專業知識和技能,還體會到了康復醫學的人道主義精神和溫暖。我相信這次實習經歷將對我的職業發展有著深遠的影響,并讓我更加熱愛康復醫學這個專業。

康復實踐心得體會篇八

于xx年4月22日,我踏上了由xx開往xx東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉乘555來到了距離醫院最近的一個站臺,我們一起齊心協力的著醫院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫科大學醫院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續,之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。

中介把我們帶到醫院后面的一個小區,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯系好醫院,讓我們住醫院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫院宿舍,然后我們在網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續找房子,到中午我們已經精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生,我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經??磿?,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。

首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。

第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。

第五實習科室是作業室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。主要治療方法有關節松動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

康復實踐心得體會篇九

第一段:實習前的準備

在大學期間,作為康復物理治療專業的學生,我深知理論知識的重要性,但也明白只有在實踐中才能真正掌握技能。因此,實習對我而言是一個極為重要的機會。在實習前,我通過課堂學習系統地掌握了康復PT的基本技能,也參加了各種模擬訓練和案例分析,以提高自己的專業素質。此外,我還積極參加有關康復PT的學術研討會,與其他專業人士交流經驗,不斷更新行業動態。這些準備為我順利地進入實習打下了良好的基礎。

第二段:實習的第一印象

實習的第一天,我被分配到一家著名的康復中心進行康復PT服務。剛開始時,我的內心充滿了緊張和興奮。我和我的導師一同進行了病史調查,完成了康復評估,并開始了第一次治療。在實踐中,我親身體會到了理論與實際之間的巨大差距。與書本中的干預方法相比,實際操作更加復雜和具有挑戰性。但是,我并沒有被困難嚇倒,而是積極面對,不斷學習和改進自己的技能。

第三段:實習中的挑戰與成長

實習中,我面臨了許多挑戰。相比起實驗室中的模擬訓練,真實的康復環境更加復雜和多變。每個患者的情況和需求都不同,需要我們根據不同的情況做出相應的調整。在康復治療中,很多時候,真正的挑戰來自于與患者建立聯系和互動。要使患者對治療產生信任和積極性,并不是一件容易的事情。這需要我們具備溝通能力、洞察力和耐心。通過不斷的實踐和反思,我逐漸提高了自己的溝通和觀察能力,更好地與患者相互理解和合作。

第四段:實習中的收獲與體會

在實習的過程中,我不僅僅學到了更多的專業知識和技能,還學會了與團隊協作和合作,以實現更好的治療效果。我觀察和學習了我的導師們如何有效地管理時間和資源,如何與其他領域的專業人士合作。通過與他們的交流和學習,我認識到康復PT實踐并不是一個孤立的工作,而是需要與其他領域的專家密切合作和互動。另外,實習也為我提供了一個更廣闊的視野,讓我了解到不同國家和文化背景下,康復PT的實踐和發展情況。這一切都使我更加自信和驕傲地選擇康復物理治療作為我的職業。

第五段:對未來的思考和展望

通過這次實習的經歷,我意識到自己在康復物理治療領域還有很多需要提升和學習的地方??祻臀锢碇委熓且粋€快速發展的領域,因此,我希望能夠繼續學習和深化我的專業知識,與行業的前沿保持緊密聯系。我希望通過自己的努力成為康復PT領域的專家,并能為更多的患者提供優質的治療服務。同時,我也希望能夠積極參與康復PT相關的研究和教育工作,為培養更多優秀的康復專業人才貢獻自己的力量。

總結:通過這次康復PT實習的經歷,我感受到了康復物理治療的挑戰和樂趣。我深知實踐是提升自己的最佳途徑,通過實習,我不僅僅學到了專業知識和技能,還積累了實踐經驗,并為自己的職業生涯奠定了堅實的基礎。我相信,只要不斷學習和努力,我將能夠成為一名優秀的康復物理治療師,并為患者的康復事業做出自己的貢獻。

康復實踐心得體會篇十

康復科實習心得。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續,之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到醫院后面的一個小區,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯系好醫院,讓我們住醫院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫院宿舍,然后我們在網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續找房子,到中午我們已經精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生,我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。

首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。。。主要治療方法有關節松動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

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