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大學讀書心得實用 大學讀書心得(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 23:40:02
大學讀書心得實用 大學讀書心得(實用13篇)
時間:2023-12-29 23:40:02     小編:紫薇兒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

大學讀書心得實用篇一

生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩。”是的,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現:不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態:面對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發現:人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得 對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

1、認真預習,掌握一定的解題方法。記得我五年級寒假時,學校組織六年級學生進行“華杯賽”輔導,我也跟著去聽課。但是一星期之后測驗,我的成績落在后面。老師鼓勵我,讓我在假期里好好復習,爭取開學下一次選拔獲得好成績。在寒假里,我把老師講過的四章內容的例題仔細地看了一遍,然后和媽媽一起,對所有的題目認真地進行了討論,歸納整理出了幾種不同的題目類型,并基本掌握了它們的解答方法。所以,到六年級的時候,數學書上的很多知識其實我已經提前學習了。超前學習使我學習起來感覺更輕松了,也更投入了。

2、帶著興趣去學。俗話說,興趣是最好的老師。你只要對一件事產生了興趣,就會為它付出更多的時間和精力。記得五年級的時候,有一天,科學課的老師給我一疊《錢江晚報》的剪報,我發現上面有一些關于數字游戲的小資料。比如“掃雷”、“推箱子”這類需要推理的游戲,還有“紫色小精靈”這樣有關光線的方向和角度的游戲。我興奮地做起了這些數學小游戲。除了這些益智游戲,我還看過《意料之外的絞刑》、《從驚奇到發現——數學的悖論》等數學課外讀物,還讀過數學趣味讀物——《數學樂園》。這些書開闊了我的視野,鍛煉了我的數學思維能力,使我在一些重要的考試中,能在較短的時間里解答出20道奧數題,獲得好的成績。現在想來,感興趣地閱讀,給了我不少的幫助。

3、不怕麻煩,多解題,多思考。學數學,一定量的解題訓練必不可少。記得在五年級的暑假里,我一個人提前把一本六年級《數學奧賽水平測試卷》里面的題做了2/3。當我碰到不會做的題目時,我就參考一下答案。解題、思考,再解題,再思考,我全身心地投入,那段時間真是很緊張的。

4、多運動,保持良好的心態。雖然學習時間很緊張,但是我很注意運動。課間出去活動一下,呼吸呼吸新鮮空氣,做作廣播操;晚上吃了飯先活動一會兒,然后再做作業,如果做完作業時間還早,我就會下樓去打打羽毛球。我和同年級中比我優秀的同學相比,在幾次重要考試中我的發揮更穩定一點,可能和我經常活動,能保持良好的心態也有一定的關系。

可以根據以下幾個要點寫!1,寒假伴隨著春節的來到,很容易讓人忘記學習!僅記得玩樂!所以你可以說你雖然在春節卻沒有忘記學習!2,談談自己在寒假做的有意義的事!感受到春節的喜悅!3,寫出自己對未來自己學習的展望!并為自己列個目標! 綜上所說!再略加拓展!四百字很容易!

完成寒假作業了吧!你是個:好學生,好孩子,好女兒!你現在:學習好,身體好,人才好!好好好,好寶寶,你要繼續努力噢!!!!!!!!!

大學讀書心得實用篇二

讀書是一種享受,讀書是一種提升,讀書是一種成長。大學生活是一個讓我們有更多時間去閱讀和思考的階段,讀書的重要性變得更加突出。在大學中,我深刻體會到了讀書的樂趣和收獲,下面將從讀書提升智慧、讀書開闊視野、讀書塑造品格、讀書培養興趣和讀書豐富生活五個方面,分享一下我的讀書心得體會。

第一段:讀書提升智慧。

讀書的過程是思想和智力的碰撞和交流,通過讀書我們可以獲得新知識和新思想。在大學中,我學會了選擇適合自己的書籍,并主動閱讀。平時,我常常利用課余時間去圖書館尋找各種類型的書籍來看。通過閱讀,我能夠拓寬知識面,了解各個領域的前沿思想和最新研究成果。這不僅提升了我的學術能力,也增長了我的見識和思考能力。讀書使得我的頭腦更加敏銳,邏輯思維更加清晰,這些都是讀書所帶給我的智慧的提升。

第二段:讀書開闊視野。

讀書不僅可以讓我們拓寬知識面,還可以開闊我們的視野。在大學里,我喜歡讀一些翻譯文學作品,特別是那些描寫異國風情的小說。通過這些作品,我能夠了解不同國家和文化的風俗習慣,領略異域風情。與此同時,我也會閱讀一些關于社會和人類發展的文學作品,如《圍城》、《活著》等等。這些作品能夠讓我更好地理解社會和人性,提升自己的人文素養。讀書開闊了我的眼界,讓我更加全面地看待問題,擁有更加寬廣的視野。

第三段:讀書塑造品格。

讀書不僅僅是為了獲得知識,更重要的是它能夠塑造我們的品格。在大學里,我愛讀一些勵志和成功學的書籍,如《活出生命的意義》、《人性的弱點》等等。通過這些書籍,我能夠學習到一些積極向上的價值觀和人際交往技巧。這些書籍的影響使得我更加樂觀進取、心態平和,能夠更好地處理人際關系和困難。讀書在一定程度上改變了我的思維方式和為人處世的態度,塑造了我的品格。

第四段:讀書培養興趣。

大學期間的閱讀,不僅僅是為了學習和提升,更讓我對更多的領域產生了濃厚的興趣。在讀書的過程中,我發現了自己對歷史、文學和心理學等領域的濃厚興趣。我開始閱讀更多的相關書籍,參加一些相關的講座和研討會。這些興趣的培養讓我的大學生活更加豐富多彩,并且也為我未來的工作和人生規劃提供了一些方向。

第五段:讀書豐富生活。

讀書不僅提升學術能力,開闊視野,塑造品格,培養興趣,更重要的是它豐富了我的生活。在平淡的大學生活中,讀書成為了我最好的伴侶。每天晚上,我都會找一本自己喜歡的書,坐在窗邊或者校園的靜謐角落,享受一個人的安靜時光。我沉浸在書籍中,忘卻煩惱和壓力。讀書不僅是一種充實,更是一種享受。讀書成為了我在大學生活中的一種樂趣和寄托,讓我感到生活的豐富和意義。

總之,讀書對大學生來說是一種獨特而重要的體驗。它提升我們的智慧,開闊我們的視野,塑造我們的品格,培養我們的興趣,豐富我們的生活。在大學中,我深深地體會到了讀書的重要性和樂趣,我相信在未來的日子里,讀書將一直陪伴著我,帶給我更多的啟迪和快樂。讓我們一起享受讀書的過程,共同成長。

大學讀書心得實用篇三

剛進廣商的時候,我便收到整整一個文件袋的資料,里面有一份是介紹我校圖書館的,上面列出了一個推薦書目的表格,列表的第一項便是覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。乍一看,這個題目就非常吸引我了。我相信,這個問題肯定可以將千千萬萬的在校大學生甚至畢業生問得個個啞口無言,包括我在內。剛過了一個學期,我還有足夠的時間來重新完善自己這四年大學生活的規劃,我不想過一個茫然的、沒有目標的、碌碌無為的大學,不想畢業后像眾多泛泛之輩一樣在人頭涌涌的招聘會為了三餐而忙得焦頭爛額。因此,我決定利用漫漫寒假的時間,認真地把這本書一字一句的啃下來,進而再完善一下自己的大學規劃。

下面,我就選擇給我啟發最深刻的幾個方面來談談吧!

盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但是要想捕到魚,就必須要編織一張網。是的,在現今社會要想取得一定的成就,就必須提高自己全方位的素質和技能。

大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的.人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得我們的尊重和肯定。在大學期間,我們都經過系統的思維訓練,對于分析問題、解決問題的方法有著豐富的理論知識,所以我們在面對一個問題的時候不會再單純從簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮,而是能夠站在更高的角度來分析、解決問題。在這種時候,被動的記憶能力已經上升為了主動的分析能力和獨立的思考能力,而這種能力正好是一個合格大學生最最本質的特征!社會所需要的也正是大學生這種系統分析的能力。

但要注意的是,為了讓自己擁有全面、系統而深入地分析、解決問題的能力,前提便是需要擁有深厚的專業知識。要做到懷疑并不難,但是如果懷疑缺乏理性的思考和淵博的知識,懷疑就將墮落成一種玩世不恭。沒有專業知識作為基礎,深入分析問題的能力就不會憑空產生,就算擁有了這樣的能力,也無法將這種能力付諸現實的工作之中。

對于教材和其他書籍中的觀點應該帶著批判的眼光加以學習,不能認為書上說的就一定是對的。同時,老師在課堂上說的觀點也不一定是絕對正確的,要敢于懷疑、善于懷疑。事實上書上的觀點或者老師講授的觀點都可能只是學術界對某一個問題的很多種觀點中的一個,在這些有爭議的觀點中做出任何取舍,必須要經過自己獨立的思考過程。

在一個價值多元的時代,任何一個人都有權利選擇膚淺或者深刻,但是,我覺得大學生有理由讓自己更有深度,也有理由承擔更多的歷史使命。大學生不但應該接受系統的思維訓練,具備獨立思考、深入分析的能力,而且應該用思想的深度來將自己和非大學生區別開來。雖然大學生越來越普遍,但是,大學生作為一個整體仍然是我們這個民族的知識精英階層,如果這個群體的人集體性地淹沒在了膚淺,浮躁和低級趣味里,那誰來思考更深刻更宏觀的問題呢?要做一個思想深刻的人,以下兩個方面是缺一不可的:第一,多看有思想深度的書;第二,將自己的思想植根于現實的土壤之中。

讀大學,必先讀大師。“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”大師應該是經師與人師的統一,也就是“道德文章,堪為師表”,不但有淵博的知識,有原創性、奠基性、開拓性、前沿性的學術成就,還能做到文以載道,是知識和品格完美結合的代表,是知行統一的典范。聽課和聽講座都是一種與大師進行思想對話的重要方式。

讀大學,除了讀大師,最重要的便是讀圖書館。可以毫不夸張的說,大學四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。去圖書館借書還需要有個取舍的標準。雖然借一本書并不會浪費我們任何錢,但是浪費的時間可是再多的錢也買不回來的。對于那些膚淺的純粹是炒作的圖書最好是敬而遠之。而且在圖書館借書不要太過功利,不要以為只有跟考試相關的書籍才值得一看。

讀大學,還要學會“讀同學”。“讀同學”,在一定意義上來說就是“讀大師”和“讀圖書館”的延伸。讀高中的時候每個學生側重的學科不會有太大的區別,但是,讀大學的過程中每個人的精力卻可能放在截然不同的地方。不同的人會從不同的老師那里獲得知識,同學之間的交流自然也就相當于間接地從別的老師那里獲得了知識。積少成多,我們也就學到了更多知識。

剛剛看到這個標題的時候,我真的有點被嚇到了!因為這個與我們的家長和老師日夜叮囑的絕對不可以逃課背道而馳。不過當我一點一點看下去之后,發現作者說得很有道理。雖然其中也有作者的一些較片面和偏激的言辭,不過有些地方真的值得我們去仔細斟酌。

1,老師水平良莠不齊,很多老師唯一的本事就是誤人子弟。有些老師上課的時候只是一字一句地把別人寫的書念出來,而且年復一年。大學的圍墻紛紛倒下,學術和商業之間的藩籬也轟然倒塌。大學紛紛變成了出售文憑的工廠,大學老師紛紛變成了出賣學術良知的商人。如果你發現你的老師是這樣的人,那就趕緊逃課吧,別把寶貴的青春用來記無聊的筆記了。浪費一個筆記本不要緊,但是浪費的光陰卻永遠也要不回來了。

2,教學方式陳舊落后,填鴨式教學唯一的作用就是扼殺精英。“填鴨式”這種陳舊落后的教學方式在中國不但沒有被消滅,反而隨著大學擴招而得到了加強。上至清華北大,下至每一所專科院校,無不是老師在臺上讀講義,學生在臺下做筆記。在課堂之上,老師是絕對的中心,學生發表自己看法的機會少之又少。在這個方面,我覺得廣商的老師還是做得挺不錯的,我們在課堂上表達自己看法的機會還是挺多的。

但是要注意的是,君子有所逃有所不逃。政治理論課以外的幾門公共課倒是要認真對待了。除了公共課之外,專業課同樣有很多無聊的課程。不過這些課程是否逃課還要看老師而定:如果老師照本宣科,那當然溜之大吉;如果老師在課堂上會講授很多最新的思想和觀點,就算教材過時了也是應該認真去聽的。不過,在判斷一門課程是否有價值的時候不能太過功利,目光不能太短淺。事實上很多目前看來沒用的東西以后就會覺得非常有用了。

作者認為,真正相愛的人絕對不會是因為跟對方戀愛很有用才跟他一起的,所以,因為戀愛有用或無用而鼓吹或反對大學生戀愛都是一件荒天下之大謬的事情。愛情不是計劃出來的,真正的愛情往往是在不經意的瞬間出現的。因為它具體會在什么時候出現無從可知,所以愛情不需要任何的計劃。有些時候我們真的不能不相信緣分。屬于你的,遠隔千山萬水他都會來到你的身邊;而不屬于你的,就算站在你的對面,你也未必注意到他的存在。也就如人們所說的“有緣千里來相會,無緣見面手難牽”吧。

所以,感情是不可以勉強的。我們不需要刻意去追求一些無法預計的事情,還是乖乖地等待緣分的到來吧。

這本書確實讓我受益匪淺,讓我原有的對大學生活的一些想法和觀念產生了很大的變化。這本書,真的值得一讀!

大學讀書心得實用篇四

讀書是一種學習的方式,而進入大學,讀書更是一種必需的能力。作為一名大學生,我從課堂到課外都有著豐富的讀書經驗,這其中的心得體會使我成為了一個更好的學習者。今天我想分享一下我的讀書大學心得體會。

在大學的課堂中,老師往往會為我們指定大量的閱讀材料。這些材料既有參考書籍,也有論文、期刊和相關文獻。我發現,在課堂上認真閱讀教材對理解和掌握知識非常有幫助。通過仔細閱讀教材,我們可以更好地理解老師的講解內容,找到問題的關鍵和答案。同時,閱讀教材也能夠幫助我拓寬知識面,增加了解某一領域的機會。因此,我將課堂教材作為我的重要讀書資源,通過深度閱讀獲得更多的知識。

除了課堂的教材,我也積極利用課外時間閱讀其他與我的專業相關的書籍。通過閱讀這些書籍,我能夠在課外學習到更深入的知識,并拓展自己的思維。閱讀書籍對我的寫作能力和表達能力有著很大的幫助。它可以增加我對詞匯的掌握,提升我的閱讀理解能力,讓我更加流暢地表達自己的想法。此外,課外閱讀還可以提高我的思辨能力和邏輯思維能力,這對于我獨立思考問題,解決問題都非常重要。

除了專業書籍之外,我也推薦大家閱讀非專業性的書籍。文學、歷史、哲學等領域的書籍能夠幫助我們提升綜合素質和人文素養。這些書籍中蘊含著豐富的哲理和智慧,讀書可以讓我們更好地反思自己的人生和社會。同時,這些書籍中也有很多經典作品,通過閱讀它們我們可以更好地欣賞和理解人類的文化傳承和智慧。例如,讀經典名著《紅樓夢》讓我認識到人生百態的變幻無常,學會從多角度思考問題;讀歷史書籍讓我了解到我們今天所擁有的發展成果來之不易,審視自己的生活思維,更加珍惜現實生活中的一切。

除了課堂和課外閱讀外,我也利用現代科技來進行在線閱讀。無論是在大學圖書館還是在網上資源,都有著各種各樣的電子書、論文和研究報告。這些資源對于我們了解最新的學術動態非常重要。通過在線閱讀,我能夠及時獲取到日新月異的知識,了解到最新的研究進展和學術討論。同時,這也是一種提高信息獲取能力的方式,讓我在學習以外的領域也能夠獲取到全球最新的信息。

總結起來,讀書大學的心得體會是多方面的。無論是在課堂上認真閱讀教材還是利用課外時間閱讀其他與專業相關的書籍,都能夠提高自己的學習能力和綜合素質。同時,讀書也是一種拓寬視野、提高思維能力的方式,可以幫助我們更好地理解人類的智慧和文化。最后,利用現代科技進行在線閱讀也是一種重要的學習方式,可以幫助我們及時獲取到最新的學術動態和全球信息。通過讀書,我相信我會成為一個更好的學習者,繼續追求知識,探索更廣闊的世界。

大學讀書心得實用篇五

每個人都有自己的夢,然而這夢都是時代賦予我們的。開辟新中國,是中國的歷史責任,是中國倔起而復心的標志。梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強。”確實如此,我們承擔著祖國的未來。我們作為祖國的接班人,為什么我們不為自己心中的夢想而奮斗呢?我在我的中國夢中遨游著。我想,我們大家的心應該是緊密相連在一起的。

中國夢,也就是大家的夢,是振興中華,實現中華民族的偉大復興。1999年,馬云職創阿里巴巴網,成為了全國最大的商務平臺,是改革開放的碩果;1995年,李彥宏啟程回國,進入了北京大學,他歸國創業,使百度更加壯大;2012年,陳一冰參加倫敦奧運會,他贏得了全世界;乒乓球史上的“魔術師”鄧亞萍,她身高雖然只有1。

55米但她無所畏懼,刻苦訓練。19歲的她不負眾望,奪得了奧運會單打冠軍,一躍成為了世界乒壇的皇后;朗朗從3歲的時候就學鋼琴,他堅持不懈,刻苦練琴,他雖年紀輕輕,但在世界上也算是著名的鋼琴家,受到了眾人的愛戴;袁隆平在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的夢想書寫在大地之上;鐘南山奮不顧身,身先士卒;羅陽的愛國之心使人驚訝,他的精神將永垂不朽;還記得李中華嗎?試飛英雄,當時他完全可以棄機跳傘,但是他沒有。他用自己的試飛經驗使飛機安全著陸。因為他說過的:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”

當“嫦娥二號”的成功發射又為我國的“探月夢”推進了一一步。其實,我也有這樣的親身經歷,那是我上大班的第二天,老師說有興趣小組,我進了書法小組。那天是我第一次上書法課,也是我第一次拿毛筆。那天我欣喜若狂,同時也汗流浹背。老師教我們寫幾個一,當時我瑟瑟發抖,心急如焚。我寫的東倒西歪,有的像弓著腰的老人,有的像哨兵,每一個字都沒有筆鋒。當時我不想學了,但父親的一句話讓我重拾信心。在成長的道路上,我一直為自己的中國夢而奮斗。每個人都有自己的夢想,夢想給予了我們前進的動力,夢想就像一盞明燈,為我們指明方向。是呀!我們的家園中不能沒有中國夢,有了中國夢,我們才有動力,才會齊心協力,奮戰不息,我的夢,中國夢!我將實現中國夢而奮斗終生!

大學讀書心得實用篇六

第一段:引言(200字)。

大學是人生中一個重要的階段,它是知識與思想啟蒙的關鍵時期。而讀書則是大學生活的核心部分。在我進入大學的這些年,我有幸閱讀了很多經典書籍,積累了不少讀書的心得體會。通過讀書,我深刻的認識到,讀書不僅是為了獲取知識,更是一種思維的訓練和成長的途徑。接下來,我將分享我在大學讀書過程中所體會到的一些心得。

第二段:多元化閱讀的價值(200字)。

在大學閱讀中,我體會到了多元化閱讀的價值。不同類型的書籍對我的影響和啟發都是非常大的。經典文學作品教會我如何審視人性和社會,給我提供了豐富的情感體驗;科普類書籍讓我了解到科學的前沿動態和世界的奧妙;哲學作品讓我思考人生的意義和價值。通過多元化的閱讀,我不僅拓寬了自己的知識視野,也提高了自己的思辨和表達能力。讀書不僅能幫助我解決問題,還能引導我思考問題的本質和原因。

第三段:深度閱讀對思考的重要性(200字)。

在大學閱讀過程中,我逐漸認識到深度閱讀對于個人思考的重要性。很多時候,看書不僅僅是為了記住書中的知識點,更是為了從中獲取思考的啟示和思維的沖擊。當我深入閱讀一本書時,書中的觀點和想法會和我的思維碰撞起來,激發出新的思考和洞察。這種深入思考的過程,幫助我更好地理解和吸收書中的內容,也使我在其他方面取得了更多的進步。

第四段:閱讀的樂趣和自我獲取(200字)。

閱讀給我帶來了無窮的樂趣,這種樂趣主要來自于對于書中故事和人物的共情。當我沉浸在某個小說中時,我會與書中的人物一同經歷他們的喜怒哀樂,感受到了人生的遼闊與多樣。這種共情讓我得到了情感的愉悅和成長的感覺。同時,讀書也給我帶來了自我獲取的快樂。在閱讀過程中,我不斷地發現自身的不足和需要改進的地方,這種自我意識的增強讓我更加清晰地認識自己,并為自己的成長和進步做出調整。

第五段:讀書對個人成長的重要性(200字)。

在大學讀書的過程中,我不斷地意識到讀書對于個人成長的重要性。讀書不僅能培養知識與思維能力,也能提高個人修養與素質。通過閱讀,我接觸到了各種不同的觀點和思想,拓寬了自己的思維邊界和視野。同時,閱讀也能培養出良好的閱讀習慣和自律性格,讓我更加自信和堅定地面對各種挑戰與困難。閱讀的成果不僅僅體現在學習上,更體現在自身的成長與提高上。

總結(100字)。

總體而言,大學讀書心得體會不僅僅是對書籍內容的簡單總結,更是一種思維的成長和個人發展的體現。通過多元化的閱讀和深度閱讀,我不僅獲取了知識,也鍛煉了自己的思維與表達能力。閱讀帶給我快樂和自我獲取,也推動了我個人的成長與進步。因此,我堅信,在大學期間持續熱愛讀書,并從中汲取營養與力量,將對我的未來產生積極而深遠的影響。

大學讀書心得實用篇七

初讀《大學》,云里霧里,一知半解,感覺十分乏味。讀完后就只記得開篇第一句“大學之道,在明明德、在新明、在止于至善”,順道留了個“修身、齊家、治國、平天下”的印象。說來,我讀《大學》與冰心讀《三國》頗為相似,均是拿起又放下,放下后拿起。再次讀《大學》,讓我深刻體會到了什么是“書讀百遍,其義自見”,這一讀,對我來說是當頭棒喝,不過20xx字的文章可謂字字珠璣,包羅萬千,深刻地揭示了人生的真理。

總體來說,大學總體框架是由“三綱八目”搭建,所謂三綱,是指明德、新民、止子至善。它既是《大學》的綱領旨趣,也是儒學“垂世立教”的目標所在。所謂八目,是指格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。它既是為達到“三綱”而設計的條目工夫,也是儒學為我們所展示的人生進修階梯。在這逐步的學習和理解的過程中,我的內心是十分震撼,總結下來,感觸最深的有三點:

其一,就是“知其所止”。《詩》云:“緡蠻黃鳥,止于丘隅。”子日:“于止,知其所止,可以人而不如鳥乎!”《詩》云:“穆穆文王,於緝熙敬止!”為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國人交,止于信。“知其所止”,也就是知道自己應該“止”的地方,通俗說就是找準自己的位置。然而天地悠悠,過客匆匆,多少人隨波逐流,終其一生而不知其所止。當今時代,生活的誘惑太多,可供的機會太多,更給人們帶來了選擇的困惑。不少人不知道自己該干什么,統統成了精神的流浪兒。其實,不同身份,不同的人有著不同的所“止”,關鍵在于尋找最適合的自身條件,最能揚長避短的位置和角色,知道自己想做什么,能做什么,并不斷向著目標邁進。

其二,就是“格物致知”。何為“格物致知”?既獲得知識的途徑在于認識、研究萬事萬物,是指要想獲得知識,就必須接觸事物而徹底研究它的原理。《大學》崇尚的是一種終身學習不斷實踐的態度,縱觀中古歷史上的學者,身上都有一種極為嚴謹的治學態度,他們畢恭畢敬,兢兢業業的專研學問,幾乎對知識帶了一種虔誠,這種對待學術的虔誠在今天的學者身上也很難再發現,這是一種不計功利的嚴肅和認真。現在社會,浮躁的人太多,沉下心來做事的人越來越少;一朝學習的人越來越多,抱終身學習觀念的人越來越少,快餐式學習已經成為一種潮流。在這種情形下更是需要我們謹慎,踏踏實實,認認真真的不斷學習,樹立終生學習的觀念,不斷提升自己,切勿在時代潮流中迷失自己。

其三,君子無所不用其極。無所不用其極在今日是被曲解了,成為了貶義詞,其原意為追求完美的道德境界。《大學》所訴:“正其心,誠其意,慎其獨”均為追求完美道德境界的途徑。古人之于道德修養的重視到了無可復加的地步,他們對于自身道德修養提出了嚴格幾近苛刻的要求。“有斐君子,如切如磋,如琢如磨。”

闡述的就是古人對于自身道德修養的打磨就如同加工骨器,不斷切磋;如打磨美玉,反復琢磨。反觀現在,道德缺失已經成為社會的話題,隨便打開新聞都能看到各種道德缺失的報導,十分令人痛心。在這樣的環境下,我們更應該要提升自身的道德修養,為社會主義道德建設貢獻自己的力量,也使自身的修養上一個臺階。

《大學》蘊含的內容太多太多,如用一句話來講,“《大學》之書,古之大學所以教人之法也。”

大學讀書心得實用篇八

大學是一個人邁向成人社會的重要階段,在這里,學生將深入學習自己感興趣的學科,并培養批判性思維、獨立思考和解決問題的能力。讀書是大學生活的核心部分,下面我將分享我在大學讀書過程中得到的心得體會。

首先,選擇適合自己的學習方法非常重要。大學有不少門檻高且復雜的課程,讓人有時感到壓力巨大。然而,通過試錯和時間的積累,我發現了適合自己的學習方法。我發現,在自習中,我能更好地集中注意力和掌握知識。我會選擇一個安靜、干凈的地方,關掉手機和電腦,只專注于學習。這個學習環境讓我沉浸在學習的世界中,更容易理解和掌握知識。

其次,讀書不能光看表面,要有深入思考。在大學里,我們讀的書籍并不僅僅是數碼的積累,更多的是培養思考的習慣。我們應該學會提問,挑戰和質疑。一本書中的每一個細節都值得我們思考和解讀。此外,我還發現與他人討論讀書是一個很好的方法。通過與同學和老師的交流,我能夠看到不同的觀點和解釋,從而深入理解書中的內容。

第三點是堅持閱讀各種類型的書籍。大學提供了廣泛的選擇,包括文學、歷史、科學、哲學等等。閱讀多樣化的書籍可以拓寬我們的視野,豐富我們的知識儲備。我曾經是一個只讀小說的人,但是在大學里發現了許多其他有趣的書籍。通過閱讀歷史書籍,我對人類文明有了更深入的了解;通過讀科學書籍,我對科學的原理和應用有了更多的認識。因此,我認為我們應該多讀各種類型的書籍,培養廣博的知識。

第四,讀書要與實踐相結合。在大學學習中,實踐是非常重要的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以,大學生活中,不要只停留在單純地讀書上,還要將所學知識運用到實際生活中。比如,我在學習計算機科學的過程中,我會通過參與編程競賽來鞏固所學知識。這些實踐活動不僅可以檢驗自己的學習成果,還可以培養解決問題的能力。

最后,讀書的目的不僅僅是獲取知識,更是培養素養和個人成長。大學的讀書不僅是獲取各種學科知識,更深層次的是培養我們的素質和個人修養。我們應該通過閱讀來培養品德,提高人文素養。在閱讀中我們會學習到很多道理、原則和價值觀,這將對我們未來的發展起到積極的促進作用。不僅如此,閱讀還培養了我們的情感,豐富了我們的思維。讀書不僅可以增長見識,也可以解決我們日常生活和工作中的問題。

讀大學是一個全新的階段,這里的讀書經歷將對我們日后的發展起到重要的作用。通過選擇適合自己的學習方法,深入思考,多角度閱讀各種類型的書籍,將所學知識與實踐相結合,不僅能夠獲得更多的知識,還能培養出批判性思維、獨立思考和解決問題的能力。讀書不僅僅是獲取知識,更是為了培養自己的素質和個人成長。讀書是一種享受,是一種成長,更是一種修煉。通過這些經歷,我相信我能更好地適應社會的發展,并取得更大的成功。

大學讀書心得實用篇九

在大學里讀書是一項巨大的挑戰。不同于高中,大學的學習更加自主和自由,需要我們建立良好的學習習慣。首先,我們需要制定合理的學習計劃,合理安排時間,分配不同科目的學習任務。其次,我們需要保持專注和集中,盡量遠離各種干擾。最后,我們需要時刻保持思考和探索的習慣,積極參與課堂討論,提出自己的觀點和疑問。通過這些努力,我們能夠更好地適應大學的學習環境,提高自己的學習效率。

第二段:多元化學習,培養綜合素質。

大學里讀書不僅僅是單一科目的學習,更是培養學生綜合素質的過程。我們可以選擇不同的選修課程,開闊自己的視野。同時,我們還可以參加各種學生社團和組織,鍛煉自己的團隊合作能力和領導能力。此外,大學圖書館也是一個重要的學習資源,我們可以通過閱讀不同的書籍來拓寬自己的知識面。通過多元化的學習,我們能夠培養自己的綜合素質,為將來的發展打下堅實的基礎。

第三段:積極參與討論,提高思辨能力。

大學里的課堂不同于高中,更加注重學生的參與和互動。在課堂上,我們應該積極提問和發表自己的觀點,參與到討論中去。通過和同學們的辯論和交流,我們能夠提高自己的思辨能力和表達能力。此外,我們還可以在社交媒體上和同學們進行討論,共同探索問題的解決方法和思考方式。通過積極參與討論,我們能夠更好地理解課程內容,同時也能夠鍛煉自己的思維能力。

第四段:合理利用資源,拓寬知識面。

大學里的資源非常豐富,我們應該合理利用這些資源來拓寬自己的知識面。首先,我們可以充分利用圖書館,借閱不同的書籍和期刊,了解不同領域的研究成果。其次,我們可以參加學術講座和專題講座,聽取專家學者的講解和觀點,開闊自己的思維。此外,我們還可以通過互聯網和在線學習平臺學習其他學校和專業的知識,開拓自己的眼界。通過合理利用資源,我們能夠不斷拓寬自己的知識面,為將來的學習和工作做好準備。

第五段:注重實踐,提高專業能力。

大學里讀書不僅僅是理論知識的學習,更重要的是通過實踐來提高自己的專業能力。我們可以參加實驗課程和實習機會,親自進行實驗操作和實踐操作。同時,我們還可以參與科研項目,積極與教師合作,進行實際的研究和創新。通過實踐,我們能夠更好地理解和應用所學知識,提高自己的專業能力,為將來的就業做好準備。

總結:

大學里讀書是一項艱巨的任務,需要我們建立良好的學習習慣,培養綜合素質,提高思辨能力,拓寬知識面,注重實踐。通過不斷的努力和實踐,我們能夠提高自己的學習成績和專業能力,為將來的發展打下堅實的基礎。

大學讀書心得實用篇十

那是一個知識匱乏的年代,找本書很難。姐夫的父親是一位中學教師,早年大學畢業,他家中有很多諸如《史記》《論語》《資治通鑒》之類我看不懂的書。能夠讀懂的就是《歐陽海之歌》《雷鋒的故事》《紅巖》《太陽照在桑干河上》《野火春風斗古城》等等,都是一些印著時代痕跡的小說。那時侯,小學生基本沒有作業。我把能看懂的每本書,翻來復去地不知看過多少遍。

書讀多了,慢慢地就有了收獲。我上初中之后,作文水平明顯進步。每篇作文后面,都有一位名叫胡孔文的老先生的批語,用紅筆圈圈點點,溢美之詞,多是鼓勵。越是鼓勵,越是得意,越有信心,越是喜歡。繼而上了高中之后,作文經常被一位名叫吳福德的語文老師,在班上朗讀。及至畢業以后多年,吳老師還在埋怨:“怎么不考文科?”

70年代末,我漂泊到了外地。接觸的第一本文學作品是《第二次握手》。此書的作者張揚,是一位18歲的高中學生,《第二次握手》起初叫《浪花》,后題名《歸來》。在不許描寫愛情的年代,作者以真誠、直率、大膽的筆觸,細膩描寫了丁潔瓊、蘇冠蘭、葉玉菡三人之間的愛情糾葛及其獨特命運的跌宕起伏,歌頌了他們美好的心靈和高尚的情操。小說像一陣春風,吹遍大江南北,喚醒了無數人對新生活的向往和對愛情的渴望。

我記得,當時我是在長江大堤的路燈下,連續幾個晚上讀完這本小說的。讀完之后,沉思良久,發誓當一位作家。第一次真正感覺到文學的力量和文字的魅力。

于是,我開始想法買書。雖然生活困難,但我依然對書情有獨鐘。硬是從家里寄來很少的零用錢里,積攢一點零頭,寧愿餓著肚子,也要去買本《老人與海》。參加工作后,到上海、廣州、南京、長沙、大連、天津、北京、武漢等城市出差,新華書店總是我首先要去的地方。

后來,慢慢發現花錢買新書不值得:一是錢不夠用,二是沒有必要。于是,就想方設法淘書。在上海南京路、武漢沿江大道、廣州火車站、南京新街口、北京地鐵出站口以及宜昌的大街小巷,我都像一個淘寶者,孜孜不倦地淘我喜歡的書:托爾斯泰《苦難的歷程》、葉辛《蹉跎歲月》、《契柯夫小說選》、《拜倫舒情詩七十首》、雨果《九三年》、米切爾《飄》、賈平凹《靜水深流》、林白文集《寂靜與芬芳》,還有《格蘭特船長的兒女》和小仲馬的《茶花女》……都是我從地攤上淘的。

沒事的時侯,就一個人關起房門,捧著書,靜靜地讀著那些帶有音符的文字。情到深處,或扼腕長嘆,或捶胸頓足,或抑天望月,或淚灑衣襟……與書中的主人同悲同樂,癡迷到忘我境界。讀書,漸漸地成了我生命不可或缺的部分。

找到了讀書的樂趣,于是,我不再郁悶和糾結。每讀一本書,就像乘一葉扁舟,在歷史的長河中溯江而上,與一位久未謀面的朋友,握手重逢。

大學讀書心得實用篇十一

今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。

路邊花壇中的迎春花遠遠望去像一個個黃色的大絨團,走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細而長,從根到梢,顏色由深綠變為嫩綠。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側,長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風吹來,就會散發著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。

啊,美麗的迎春花,你也是報春花啊!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!

大學讀書心得實用篇十二

大學生活對于每個人來說都是一段全新的旅程,而讀書則是其中不可或缺的一部分。初入大學的時候,我備受期待地踏入了圖書館,迎接著新的知識和挑戰。然而,很快我就發現自己的讀書方式還停留在高中時期,效率低下且思維單一。這一覺悟促使我反思并摸索出了適合自己的讀書方法。

第二段:拓寬視野的重要性。

讀書不僅僅是為了應付考試,更重要的是開闊思維和拓寬視野。在大學里,我接觸到了各種各樣的課程和教材,領略到了不同領域的知識和思潮。這些看似繁瑣的學習內容其實都是揭示世界真理和人類文明進步的窗口。拓寬視野讓我對世界有了更全面的認識,對于自己的未來也更加有遠見。

第三段:深度閱讀帶來的思考與體驗。

大學的讀書要求更高,不僅要求我們掌握知識點,更需要我們深入思考和發表獨特的見解。深度閱讀成為了我大學生活中最重要的一部分。通過深入閱讀,我不僅掌握了更多的知識,還能夠從中獲得感悟和啟示。讀一本好書,就像與一位智者的對話,讓我在紙上感受到智慧的力量,分享著作者思考的思路與精彩的故事。深度閱讀不僅培養了我的思考能力,也養成了我獨立思考的習慣。

第四段:開拓人生的道路。

大學期間的讀書經歷對于我的人生道路起到了重要的引導作用。通過閱讀,我接觸到了許多優秀的人物和他們的故事。這些人物成為了我人生的導師,他們的智慧與經驗讓我受益匪淺。同時,讀書也讓我認識到了自己的興趣和擅長的領域,幫助我確定了未來的職業發展方向。讀書不僅是獲得知識的途徑,更是開啟人生道路的大門。

第五段:讀書讓我不斷成長與進步。

通過大學期間的讀書經歷,我不斷成長并找到了自己的定位。讀書讓我變得更加自信和睿智,培養了我獨立思考和解決問題的能力。同時,讀書也讓我變得更加勤奮,我能夠更好地規劃時間,有效地學習,提高學業成績。讀書不僅僅是一種興趣愛好,更是一種鍛煉和成長的機會。

通過大學期間的讀書經歷,我深刻體會到了讀書的重要性和意義。讀書不僅僅是為了應付考試,更是開闊視野、培養思考能力、拓展未來人生道路的重要途徑。深度閱讀讓我思考得更深入,開拓了我的思維和見識。通過學習優秀人物和他們的故事,我不斷成長和進步。讀書不僅是大學生活的一部分,更是我人生中不可或缺的一部分。

大學讀書心得實用篇十三

最近,我讀了《朝讀經典》這本書,書中有很多教我們立志、學習、做事情的好文章、短篇小說和經典語錄,讓我百看不厭。其中,“學先立志”這篇文章讓我受益匪淺。

“學先立志”中說道:“夫學,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣。”意思是:對學習而言,沒有什么比立志更重要的了。

不樹立志向,就好比種莊稼時不先植根,而只顧著給它培土、灌溉。這樣做盡管付出了辛勤的勞動,最終還是一無所獲。這是要告訴我們,做事情要抓住根本,確定目標是成功的關鍵。

是啊!我們做一件事,首先要設定一個目標,然后不斷朝著目標前進,最終會有收獲。如果沒有目標,就像一只無頭蒼蠅,整天飛來飛去,無所事事,最終可能一事無成。可見,決心是非常重要的。

縱觀歷的偉人、圣賢,我們身邊的一些成功人士,都是從小就樹立起遠大志向的。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球,她夢想有一天能在世界上展示她的才華。

但由于身材矮小、雙腿粗壯而被國家隊拒之門外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,刻苦練習技巧,持之以恒的努力,終于打開了夢想的花蕾——她站在世界冠軍的領獎臺上。

對于我們的小學生來說,如果你想取得好成績,在學習上取得成功,你必須樹立遠大的志向和目標。在實現大目標的過程中,我們需要不斷地設定一些小目標,近期的目標,一個接一個地去實現。

就像我們要不斷提高,鞏固自己的學習成果,先上班級第一,然后上全年級第一……在提高學習成績的同時,還要提高思想境界,自覺養成良好的習慣,鍛煉身體,實現德智體美和勞動的全面發展。

當然,實現既定目標并非易事,但我們需要有堅定的信心、毅力,不斷克服各種困難和矛盾,排除各種“障礙”、“絆腳石”。只要我們堅持,堅持再堅持,奮斗,奮斗再奮斗,我們就會離成功越來越近。

南宋思想家朱熹說過:“立身先立學,立學先立志”更有言云“有志不在年高”。我們更應該珍惜大好時光,常立志不如立長志,認真學習,早日成為棟梁之才。

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