在生活、工作和學習中，說到書信，大家肯定都不陌生，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。小編為大家整理了幾篇寫給屈原的一封信，歡迎大家閱讀欣賞。

寫給屈原的一封信1

屈原先生：

我并非是您那個時代的人，我是未來的人，想必您在江內也看到了社會的發展了吧。

這是一個和平的時代，并非您那時一樣，在這里，您可以發揮自己的想象，盡情的作詩、作詞、作文。對于我對您文采的了解，您如果能生活在我們這個時代的話，一定能成為一個赫赫有名的大文學家!

這是一個無情的時代，速度簡直是超乎您的想象，落后的文明早已被代替為現代先進的文明!高尚的情操足以讓您成為一個令百人震撼的一個紳士。

這是一個特殊的時代，并沒有早已淘汰的銅幣、銀兩等物，代替的是紙幣和硬幣，上面印著我們那處處為人民著想的毛澤東主席!他是一個厲害的人物，是一個文學家、詩人、軍事家等等我甚至說不上來!

這是一個強大的時代，不會有人因為小事而自殺，不會因為街上的一分錢而去撿拾，不會因為考試沒及格而去哭泣!推廣的是馬克思列樂觀主義!

總之，這是一個多姿多彩的世界，我也被你的愛國行為而震撼。

20xx年xx月xx日

寫給屈原的一封信2

屈原先生：

汩羅江邊，煙霧重重，一聲嘆息從中發出。傾然間，只聽一聲“轟隆!”， 你跳入了江中，大江水翻滾著、咆哮著、怒吼著。

這人是誰哦，是你——屈原! 你死得值嗎不!國家的動蕩就是需要你們這些有識之士來改變，你縱 身一躍，雖拋出了眾多煩惱，享受年年粽子。可世人呢他們的眼淚卻早以流干。

難道你這么一個只顧自己，一死百了的人也值得我們來贊頌嗎對!世人也許會， 但我不會，因為你那是逃避責任! 同樣一個是在國家動蕩的時期中，他——越王勾賤，卻不忘國家雪恥，曾經的一國之君，現在卻要睡在柴草之上，每天都要嘗一嘗蛇膽的滋味。終于， 他又成為了一方霸主，落下了“臥薪嘗膽”的千古美名。

與你不同的是，他承擔起了責任，沒有放棄，他為吳王做奴仆，他被 迫做了許多對一國之主簡直是奇恥大辱的事，但他從不絕望，而是化悲憤為力量。

這!才是英雄，值得讓人贊頌的。

在戰火紛飛的年代里，同樣有著許多英雄。如懷才不遇的杜甫，心懷 壯志的辛棄疾……更有“詩仙”之稱的李白，烈酒入喉，立即就有了“仰天大笑出 門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志，這等氣魄，是你所擁有的嗎 偉大領袖毛主席，帶領中國革命紅軍，橫跨大渡河，翻越夾金山，推 翻壓在中國人民頭上的三座“大山”，讓中華民族屹立在了世界的東方。

你走了，有人會流淚，有人會嘆息，但……我依然不會!你走了，拋 棄了一切煩惱，推卸了責任，卻給我們留下了深深的遺憾…… XXX 年月日 給屈原的一封信篇五 敬愛的屈原爺爺：

您好!我是您從沒見過的，來自未來的一名小學生，在暨陽小學讀書。

你知道嗎現在我們有端午節，是在五月初五，我們在一天會舉行很多 的活動，有賽龍舟、吃粽子、煮雞蛋等，都是來紀念的屈原爺爺您的。

我聽說在兩千多年前，您因為對社會不滿，而且當時奸臣當道，你迫 不得已抱起石頭，跳進汩羅江。人們很敬佩您，所以劃著龍舟想把你打撈起來， 可是怎么也找不到您了。后來，就把這個演變成了賽龍舟來紀念您。

而吃粽子的來歷是因為人們希望您的尸體不被魚兒們吃掉，就把粽子 一個個的扔到江里，希望他們不要碰你的.尸體。

今天，我親手包粽子，剛開始我興致勃勃，可是當老師拿來糯米、紅 棗、箬葉和細繩，我突然就手足無措了，不知道該怎么做。后來，老師教我們，要里面空心，成圓錐形。老師告訴我們，粽子美不美觀的決定性是那幾個角，要 勻稱有型!當在捆粽子的時候，我突然想起來，紅棗好沒放呢，要不然把線纏好 了，就前功盡棄了。

我又實驗了一次，這次，我有經驗了。我認認真真的做，小心翼翼地 做好每一個環節，最后，一個小巧翠綠的粽子就誕生了。

聽到這里，您是不是很欣慰啊!我還要告訴您一件事，現在我們的國 家已經很強大了，那些個“小人”已經很少很少，而且以后我們一年一度的端午節 一定會持續下去的。

祝愿您在另一個世界里，也像小魚一樣過的無憂無慮。

敬祝幸福快樂!

20xx年xx月xx日

寫給屈原的一封信3

尊敬的屈原爺爺：

您好!

還有不到xx天就是端午節了。我的爸爸告訴我，您在端午節這一天選擇了離去，而且是用了投入江中的方式離去，不管是當時剛聽這件事的我，還是現在正給您寫信的我，都覺得您的態度是我們值得尊敬您的理由，如果我們中國的傳統文化里少了您這樣一位忠貞愛國的“香草美人”，我們又該向誰學習呢?

您知道嗎?在我們家旁邊的公園里，有一個寬大的廣場，廣場上有一尊您的塑像，每次經過那里，看見您微微仰頭望著天空，總覺得您一直都在這個世界上思考著國家與個人的問題，總覺得您一直都用您的方式指引著我們要忠貞為國，要做一些體恤民眾以及為國家做貢獻的事情。有好幾次陪爸爸媽媽在公園里散步，我都讓他們和我一同去您的塑像下沉思一會兒，讓我也想一想我這個學生能夠為國家做一些什么事情。

在今年，因為我上六年級了，讀的詩歌多了一些，我也嘗試著像您一樣寫詩了。我還打算在今年五月初五端午節的時候，要寫出一首您看了也會欣賞的詩歌來。為了寫出這樣的詩歌，我已經在家里努力練習寫詩了，讀了您大量的詩歌，還去了有您的文化傳承氛圍的屈子文化園學習，寫出了幾首有關端午節也有關您的詩歌，爸爸媽媽都覺得寫得不錯，但我覺得還有待進步。我認為要獻給您的詩歌，那得是非常高潔的詩歌，我寫得還不夠，“革命尚未成功，同志仍須努力!”

屈原爺爺，我時常也會想，如果您當時沒有選擇離去，歷史又將是如何記錄您?不過每個人的人生也就只有一次，您做了那樣的選擇，所以歷史那樣記錄了您。我的想法終究只是一個想法。

xx小學六年級x班學生xx

20xx年x月x日

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