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學校總務主任述職報告篇一
在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。學校綜合治理工作在受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛八中的同志們。在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。20我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我年上半年的工作重點。總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
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稅務局中層干部的述職報告，請保留此鏈接!。為了適應當前教育的形式，我努力學習教學理論，給自己充電。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。一年來，我利用“素質提升工程”的校本培訓，輔導教師掌握現代教育技術，從而提高新課程實施水平。使部分教師較嫻熟地制作課件，完成計算機技術與各學科課堂教學的整合，使計算機輔助教學的作用顯現出來，形成了新的有別于傳統教學的模式。通過培訓，使教師運用現代教育技術手段能力大增，從而使老師在參加管理校和教育局開展的各項教學評比活動中，取得令人稱道的成績另外，在繁忙的教學之余也筆耕不輟，勤做教學筆記，撰寫各科教學論文和課件制作，并多次在市、區級獲獎年度總務主任述職報告工作報告。如思品課件獲市二等獎，語文課件獲市三等獎、區二等獎等。
四、總務處工作方面：
1、添置物品情況。
開學以來為了提高學校的教學質量，更好的實施新課改，使多媒體進課堂進行電教教學，我們總務處經過學校的同意配置了多媒體小平臺一套。為了給每位教師有一個更好的學習及辦公條件，我校給辦公室配置和安裝了電腦。方便了教師利用網絡資源，達到了資源共享的目的;同時也節省了時間，提高了教學效率。
學校總務主任述職報告篇二
1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。
2.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
3.開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產責任制管理。
4.規范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。
5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。
6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。
7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。
三、規范學校的收費工作。
學校總務主任述職報告篇三
各位教職工同志：
現在，我把自己來思想工作情況作一個總結，現述職如下，請予以審議。不當之處，請批評指正。
以來，我在學校擔任總務副主任職務。主要工作：協助總務主任進行總務處日常管理，處理日常事務。具體分管學校后勤保障，清潔衛生，公物損壞修理，"三產房"管理，學校基建，學校消防和安全保衛，工會經審等工作。回顧總結一年的工作，主要有以下三個方面：
1、抓學習教育，激勵總務處職工奮發向上
我所在的總務處，屬于為教師和學生提供服務的部門，應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標，但是總務處職工一個也不清閑。目前我們區教育系統正處在調整，改革，劇烈的轉型期，各種因素對我們總務處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況，我作為總務處唯一的黨員，從提高總務處職工政治素養入手，在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感，使命感，和危機感。做好總務處的穩定工作。通過一系列的宣傳教育，大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值；工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變；劣勢可以變優勢，只要有本事，"二線"職工也能作出大貢獻。目前，總務處職工工作作風塌實，精神狀態良好，人心思干，人心思進，有事一呼百應，有工作大家一起爭著做。（在這里我要感謝總務處同志的配合）
2，抓管理建章立制，鼓勵工作爭創一流組室。
目前我們學校建立了許多有利于促進工作的激勵機制。但是學校總務處屬于學校的"二線"部門，這些機制的力度在總務處不是很大，針對這種情況，我們總務處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。作為一個部門的負責人之一，我力求對職工生活多關心工作嚴要求，平時盡量多關心本處職工的思想，生活和家庭情況，職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學期開始，我也從更換學校的臨時工開始，引進優勝劣汰的競爭機制。我和華老師約定：總務處的工作由工作表現好的人優先去做，以此來推動總務處工作作風的轉變。應該講：現在總務處工作有了一些小變化，過去工作是被動，現在工作向主動轉變了。如：今年上半學年，總務處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求；今年下半學年，教師們的開學用品開始由總務處同志一起主動送到各辦公室。這些舉措以后將繼續下去。這學期開始，我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛，多看多找問題，發現問題及時解決，如：這學期許多公物遭損壞，情況很嚴重，過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理。現在，我主動加強學校的巡視，發現損壞情況，馬上派人修理，所以有些教師可能到現在也不知道自己班級到底有多少物品已經損壞過。但是我們確實修理不少，并且都有記錄。
當今世界，正在發生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化，"電子商務"，"數字地球"，"電子政府"等新事物，新名詞不斷涌現，我深刻意識到：今天知識更新太迅速了，作為我們在教育單位工作的同志，不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就要被歷史淘汰。所以一年來，我在自身學習和加強思想建設上下了不少功夫。
二是學知識。當今科技創新日新月異，必須采用現代化手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學電腦。有人講："勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸"。有一個形象比喻說："二十一紀等于電腦加因特網"，通過在幾個月的努力，我自學掌握了電腦的基本使用方法，應用于實際的工作中，取得了很好的成效，我體會到了電子時代，網絡時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學校的各種數據和資料，為今年我校將要實施的"校校通"做好總務處的前期準備工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要也有三點：第一，自己是學校的黨員干部，與年級組和普通教師溝通不夠。第二，自己分管學校的財產，但學校公物損壞情況越來越嚴重，舉如：去年玻璃損壞2。57天/塊（78塊），今年是1.78天/塊（112塊），今年10月簡化報修制度以后，是1.5天/塊（40塊），自己在公物保全方面的工作沒有做好。三，自己黨性不強，對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。
今后怎么辦我想我一定要不辜負學校領導的信任和教師，學生的期望，努力做到：
1，放下包袱，放手工作，力爭當一名好的總務副主任
總務副主任的擔子是很重的。作為一名共產黨員，自己一定要顧全大局，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為汾陽的發展，為維護學校黨員干部的形象，與行政班子其他成員搞好團結；放下包袱，積極主動協助總務主任抓工作，當好副班長。
2，繼續努力學習，提高政治素質，提高工作能力。
3，嚴格要求自己，廉潔自律；在嚴峻考驗面前，始終保持清醒頭腦，不做有損于國家，集體和學校，他人的事；清清白白做人，堂堂正正辦事。
謝謝大家！
學校總務主任述職報告篇四
今年，在總務主任的.崗位上，我以“服從領導，團結同志，認真學習，扎實工作”為準則，以“把食堂辦成展示后勤優質服務的窗口”為目標，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，特別是食堂工作多次得到上級領導的表揚。現將一年來食堂工作及管理體會匯報如下：
食堂事務復雜繁瑣，服務對象，多需求廣泛，眾口難調。為切實抓好食堂工作，我就在細致管理上下硬功夫，摸索出了一套適合校情的管理辦法。
1、健全機制細致化。在分管校長的指導下，我們建立了食堂管理的責任機制，確保各項工作落實到位，責任到人，消除管理盲區。結合食堂實際，制定和完善了各項管理制度，對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗，對食品加工，安全衛生實行一周一評議，從而推進了工作流程的細致管理。
2、把好“五關”嚴管理。
一是嚴把職工健康關，開學初，對炊事人員進行健康檢查，杜絕身體不合格人員上崗。
二是嚴把物資采購關。大宗物資按上級要求，實行定點配送，集體采購，蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情，根據市場變化，調整物質價格，保證質優價廉。
三是嚴把食品入庫關。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質量、核定數量，專人負責、出入有據。
四是嚴把食品儲存關。
盡力做到零儲存，堅持當天消費多少購進多少，對少量的庫存物質實行安全存放，杜絕變質。五是嚴把財務管理關。在食堂財務上實行兩人采購，做到賬目、現金、條據、物質四相符。
3、改善環境促管理。衛生環境、就餐環境的好壞直接影響到食品加工的安全，師生的食欲，也是餐飲行業關注的焦點。為了改善食品制作和師生用餐環境，我特別強化了內部管理。
一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗，再用清水沖洗，每周進行一次搬家式大清洗。杜絕衛生死角，實行一天一檢查，一周一總查。
二是在餐具消毒方面，建立并落實餐飲具清洗消毒制度，嚴格做到一洗二刷三沖四消毒，責任落實到人，每天進行檢查與記載。
三是食品安全警鐘長鳴，常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工，加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。
四是所有餐具清洗后，按不同的規格分類，按指定的位置擺放整齊，盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。
由于幼兒和小學生生理代謝旺盛，生長發育快，對營養的需求也日益增多，為此，我和食堂工作人員堅持以科學營養理論為指導，為學生提供豐富多樣的食材，做到營養配餐，達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入，以促進學生的健康和生長發育。
1、滿足營養需要。堅持營養配餐原則，實行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料，中餐保證一葷一素，葷菜的配料一周不重復兩次以上。
2、注重花樣翻新，為了提高學生食欲，做到合理搭配，科學搭配，堅持隨季節變化，參照市場供應，及時進行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例，配備部分肉類半成品2次加工，補充學生熱量。春夏季側重于新鮮蔬菜供應，增加維生素含量，提高學生免疫力，促進學生腸道吸收。
3、避免食物營養損失。為盡量減少食物在加工、烹調過程中的營養損失，提高食物利用率，盡管食堂每天加工量很大，但盡量做到蔬菜手工刀切，蔬菜長短保持適當，土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間，豆制品減少沖洗次數，蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間，盡量減少食品營養損失。
4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品，實行兩次加工，先開水煮熟，再加工成成品，二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進食堂，不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品，不加工無“qs”質量鑒定標志的食品。
1、增強服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業道德教育，以增強員工的服務意識，堅持和職工一起把學生當做自己的孩子，把老師當成自己的家人。
2、嚴格成本核算。在物價上漲的情況下，為兌現飯菜不漲價的承諾，我和工人們向內挖潛，控制購入成本，精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用，盡量減少加工成本，定期對食堂的賬目進行審核，做到保本微利。
3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質量的監督，督促員工提高烹飪技藝，提高食品制作質量，增加食品花樣品種，菜肴講究色香味俱全，特別是增加早餐的品種，改善早餐質量，科學合理地安排每天的膳食，盡量滿足不同層次的需求。
一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做人做事都能以德為先，真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人，量寬足以待人，身先足以率人。
二是“人和”是做好工作的保證。“環境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動了工作人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和，依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務要求。
三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提，把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務要求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口，在服務中，吃力不討好的事情在所難免，但對我而言，為師生謀利不僅是我的一種承諾，更是一種責任。
學校總務主任述職報告篇五
一、政治思想方面：
我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到身正不令則行、自覺遵守學校制度，要求教師做到的，自己先做到。?始終堅持以學校整體利益為重，視學校各項工作為一盤棋，將自己工作與其他同志的工作協調一致，做好配合，共同推進。
二、教導處工作方面：
1、在總結經驗的基礎上，制定了科研工作計劃，突出可操作性和實用性。做到早安排，早落實。在相關各位老師的大力配合下，本期四個校本課題全部結題，在督導評估檢查中得到了認可。
2、積極配合、組織開展校本教研活動。組織、配合安排語文、數學、科學英語教師上公開課、示范課，同時自己也積極參與。
3、組織本校老師積極參加繼續教育活動，參加各級各類培訓，安排、指導完成各項培訓學時任務，樹立服務意識，確保每位教師繼續教育合格。
4、加強和完善住校生管理，制定并經學校行政會通過了住校生管理制度、夜間值班制度及相關考核辦法，主持召開了多次住校生安全教育集會，深入了解夜間晚睡紀律情況，積極配合學校對其違反紀律的學生進行批評教育。
5、積極參與幼兒園管理，利用幼兒園家長會、幼兒運動會宣傳我校辦園特色，安排組織幼兒園完成各項幼教任務，配合學校對幼兒教師進行管理。
6、配合做好教學常規工作，狠抓常規檢查與落實，認真總結并提出改進目標。
7、根據教育局要求，建立教師讀書制度。強化了教師自身的理論學習，每月對教師讀書活動資料進行一次檢查，讀書活動的開展得到了督導評估的肯定。
一年來的工作經驗使我認識到：不論做哪項工作，都要講究效率，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結點前完成;二是在平時的工作中要細致觀察，仔細思考，細心去做，才能做好;三是對待同事要真誠，辦事要公平，要尊重領導、相信同事，廣大教師的理解支持以及積極參與配合，是完成好各項工作的基礎。
三、不足之處及改進措施。
1、教學管理水平還有待進一步提高。對新課程理論學習有待深入，不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。
3、組織教師進行業務學習，工作深入、創新力度還需加強。
4、繼續深入課堂、深入班級，不斷提高教學管理水平和教育教學質量。
5、繼續加強教師培訓力度，制定部分措施，提高教師參與學習的廣度和深度，打造學習型教師團隊，尤其強化教師基本功訓練和指導。
在今后的工作中，我將更加珍惜領導給我創設的成長平臺，將不斷總結，不斷反思，勇于實踐，敢于創新，不斷完善自己。相信，在領導的關心下，在同志們的大力支持配合下，通過自己不斷的努力，一定能取得新的成績。
最后，再次謝謝領導，謝謝同事們!
學校總務主任述職報告篇六
首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的`生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任老師。
學校綜合治理工作在二0xx年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任老師，感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
二0xx年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我二0xx年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
學校總務主任述職報告篇七
xxxx年來在領導的關心幫助下，在老師們的幫助配合下，我校的后勤工作取得一定的成績，也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一、政治思想方面：
一年來，我能積極參加政治學習，努力提高道德素養。遵紀守法，遵守學校各項規章制度。在平時的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，與大家團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人。能積極學習黨和教育學的理論，參加組織的各項學習，不斷充實提高自己，在工作中以堅實的理論，堅定的信仰，更好地進行教育教學。
二、財務財產管理方面。
財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督，具體工作如下：
1、協助校長做好學校經費的收支管理，加強資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保了學校教育教學各項工作的順利完成。
2、嚴格執行收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示，自覺接受社會、家長的監督。
3、加強校產管理，提高使用效率。在財產管理上，嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。
三、后勤常規管理方面。
1、做好教師用品和學生用品的分發工作。
開學初，教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本，保證教育教學工作順利開展，為學校的教育教學服好務。
2、做好后勤保障工作。
學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動，我們總務處都全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。
學校中需要維護的事情可以說天天都在發生，我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則，自己做些小修理。如：門窗、門鎖、電燈、自來水等，為學校節約了一部分資金，也方便了師生的工作與學習。
4、學校安全穩定工作。
學校歷來重視治安管理工作，健全治安管理領導小組，把治安管理納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照教育局的要求，發現問題及時解決，力求防患于未然。充分發揮了學校黨員的核心作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保校園平安的責任。學校后勤個人述職報告。
學期初，學校為加強學校治安管理工作的力度，聘請邊防哨所干事為我校法制副校長，并于201x年10月在我校召開學生人身安全法制報告。總之，學校治安工作一刻也不能松懈，需要我們共同的努力來保校園平安。
四、安全衛生管理方面。
本著“學校安全重如泰山”的思想，從打造“平安校園”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學年來，我校未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作：
1、我校每天早中晚學生上下學時間領導帶班教師值班，保障學生出入校門安全。
學校總務主任述職報告篇八
尊敬的校領導、各位老師：
在學校領導的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、扎實工作”為準則，強化理論研究，發揮職能作用，在自身的政治素養、業務水平和綜合能力等方面都有了很大的提高，在工作中認真貫徹執行“管理育人，服務育人”的方針，始終堅持高標準、嚴要求，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發揚“務實、高效、安全、優質”的工作作風，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，現將一年來的工作情況總結如下：
一、加強思想政治研究，提高自身素質。
后勤工作是為學校的教育教學工作服務的，我們全體人員本著這一理念全身心的投入工作。為了搞好工作，我們加強自己的思想政治研究，進一步提高自己的認識水平，使自己的素質不斷提高，保持的工作狀態。
二是建立健全了安全保衛工作制度，值班人員堅持24小時在崗。
三是充分發揮法制副校長的作用，加強對師生的法制教育，增強了校內的治安整治力度，依法保護學校和師生的利益。
四是爭奪當地派出所對我校的支持，加強了對我校周邊巡視，降低了學校周邊的發案率。
五是投入2千多元對學生宿舍和教學樓等地的消防設備進行了配備，新添了6個滅火器，更新配備了6盞應急燈。
六是堅持每月對消防設施進行一次全面檢查，做到重點部位滅火設施到位。
七是根據我校實際情形加強了值班制度，嚴格了校表里人員進出的辦理。
八是為嚴防學生各類安全事故的發生，堅持定期、不定期由后勤、保衛人員、組成的檢查隊伍，對學生宿舍進行安全保衛突擊檢查，及時排除安全隱患。
九是加強了h1n1病毒的消毒工作，xxx老師在消毒工作中表現突出，值得表揚。
三、嚴格物資辦理、節省釆購成本。
后勤一班人牢固樹立了“用自已的錢，辦自已的事”的成本觀念。今年為保障各部門物資供應，同時為節約成本，規范物資釆購和校產管理、維修報修行為，限度的節約支出成本，制定了“物資釆購制度、校產維修報修制度”。校產使用釆取“誰使用、誰保管、誰報修”，后勤負責檢查和維修的辦法，保證了全年各項工作的正常運轉。其具體做法：一是各部門所需物資嚴格執行物資釆購申報制度，后勤釆購人員選購物資做到貨比三家。
堅持所購物資須政府釆購的一律政府釆購，增強了物資釆購的透明度，為學校節省了成本削減了支出。二是校產修理及時，發現問題，及時解決。學校設施設備雖有自然損壞的但又有部份是學生人為破壞的。
比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關，教室里的電燈、電教設備、護欄、鐵門、疏通廁所、廁所內的照明問題等，力求做到隨報隨修，隨喊隨到，雖然苦一點，累一點。臟一點，但為了學校節省開支，我們自己動手及時解決，保證了師生能夠正常使用各項設施、設備。
四、嚴監食品衛生、強化服務意識。
今年加強了對食堂食品和飲水衛生的管理，為了讓師生吃到放心餐，經常對食堂進行檢查和監管，發現問題及時下發整改通知，限期改正。
五、改善校園設施、提高后勤保障能力。
后勤工作遵照“服務師生、方便師生”為準繩，本年根據學校的實際情形和學生辦理的要求，為師生完成了以下幾個方面的工作：
1、完成了學校外部下水道的鋪設工程‘保證了學校的排水暢通。
2、在宿舍樓、餐廳投入使用之前，又完成了學校的低壓線路改造，使學校用電正常、安全。
3、完成了舊教工宿舍、伙房的搬遷、拆除、清理工作，擴大了校園面積，提升了校園的整體形象。
4、為了順遂經由過程本年上半年的`省教育督導評估，我們做了大量的工作：教學樓防水、實驗室的建設、會議室的布置、教室及樓道的墻壁裝修、門口踴路兩側的墻壁的整修等，每項工作我們后勤人員都能及時、高效的完成本人的服務、保障工作，保證了各部門的一般運轉。
六、今年下半年，學校進行封閉式管理。后勤的工作量加大全校師生的吃、喝、拉、撒、睡都必須得到保證。我們在人員緊缺的情況下，克服各種困難，保證了學校工作的正常運轉。其中，xxx的功勞我們都看在眼里。
七、今年冬天冷的特別早，但是在學校領導的直接參與下，我們及時維修好取暖設施，招聘了經驗豐富的鍋爐工，按規定及時供上了暖。我們的冬天是溫暖的，我們這里才是真正的“暖冬”。
八、為了削減學校的開支，好多活兒我們后勤人員能本人干的就這就干。xxx年齡在我們學校，但是他不怕臟、不怕累，一直沖在最前。xxx老師為了我們的小伙房不惜動用自家的汽車為學校購買東西，使我們的小伙房一般運轉。
回顧一年的工作，后勤工作人員為學校的發展付出了辛勤的汗水，為學校的建設作出了無私的奉獻。雖然后勤工作取得一定的成績，但還存在一些不足。
鄙人年度工作中：一是還要不斷加強后勤人員的專業培訓和整體素質的提高，使大家構成不斷鉆研本職工作的風氣，更具有創新意識;二是要不斷加強安全知識教育，熟練掌握突發事件的應急措施，提高處理突發事件的能力;三是在節省用水用電上要采取有效措施，杜絕水電浪費;四是綠化辦理上進一步加強，給師生提供一個優美的研究、工作、生活的環境。我們決計在此后的工作中總結經驗，大膽探索，不斷實踐，進一步創造出新的業績。
學校總務主任述職報告篇九
我們總務處的人員，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動，明確了自我的工作使命：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。
因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學一線服務的思想，堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則，處處嚴格要求自我，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。
我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，校產管理制度，圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責，專人保管。
為了確保教學工作正常按時開展，為了節省經費，暑假期間，放下休息，冒著酷熱，進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質保量趕在開學前完成任務。開學初，發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品，按時無誤地分發到每個班，每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。
1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具；
4、在本部門的職責范圍之內，做好教師的生活服務工作。
5、用心配合校長，環境衛生等，嚴把質量關。
總之，每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應，真正做到了兵馬未到，糧草先行。每學期開學來的最早，放假走得最遲，為的是把總務工作做得讓大家盡量滿意，做好先行官。
同時，總務處還加強學校的財務和財產管理，這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則，財務上堅持收支兩條線，所有收費經過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度，每月按時結帳，關帳，上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾，做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計，增強了財務管理的透明度。
在做好本職工作的同時，總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課，認真備課上課，努力提高業務水平。
為了能跟上時代的節拍，貼合上級主管部門的要求，更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境，總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造，投入超多物力和人力資源。
不求做得最好，只求做得更好。要在下一個學期里，在校長的領導下，以飽滿的熱情，嶄新的姿態，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴格自律，在工作中既要干活，更要干凈，努力適應后勤社會化改革的要求，提高服務質量和效益，大家齊心協力，使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。
學校總務主任述職報告篇十
1.多爭取上級對學校工作的支持，增加專項資金劃撥和項目的立項落實，加快學校基礎建設步伐。
2.加強自己政治思想學習、業務學習的同時，加強對后勤人員的服務意識教育的同時，多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓，提高后勤工作的效率和質量，確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。
3.加強對學生的節約意識的教育，加強公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節約開支。
總務處的工作特點是繁雜、瑣碎，在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向，為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務于師生的承諾，更是一種責任，今后在后勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點，不斷提高總務處的服務水平，進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫助，我將不負眾望，更加努力工作。與大家共同奮斗，共同創造xx小燦爛輝煌的明天!
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校總務主任述職報告篇十一
我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，以“科學發展觀”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
德：
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了“規范管理與寬松、和諧”的有機結合，形成了“環境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。
能：
“人和”是發展的保證。“環境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關系。我一貫主張建立良好的同事關系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解后產生怨氣與不滿，甚至是發生爭執，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿于懷?棄區區的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話。
勤：
總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。
為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
學校總務主任述職報告篇十二
擔任主任這個工作時間不長，這其中有辛酸，也有欣慰，有淚水，也有微笑，有沉郁，也有激動，有委屈，也有無奈。如今立足于三尺講臺，回首而顧，感想頗多：
教導工作是紛繁復雜的，包羅萬象的，千頭萬緒的，必須做大量的實實在在的工作。教導主任既是學校工作的管理者，也是學校教學工作的參與者，同時又擔任畢業班的教學工作，這就要求我要深鉆教學業務，尤其是自己學科的教學任務。俗話說：己身不正，何以正人?開學至今，我都從容、有序的安排業務上的一切工作。
業務學習、政治學習、培補記錄、基本功訓練、教學反思、試卷分析、單元成績冊等業務材料，我都從百忙之中抽出時間親自裝訂成冊，開學第一周全部發放到每一位教師手中，即統一美觀，讓教師們節省了時間，又體現了管理的規范性，科學性。
及時制定業務上所需要的一切計劃、方案，從而有的放矢的指導教學教研活動，同時使教師們能忙而不亂的、有計劃的完成教學之外的常規工作。
學校的工作可謂千頭萬緒，校長要思考的問題很多，本人能主動攬事，攬瑣碎之事、急難之事、棘手之事，甘做綠葉。但攬事絕不越位，遇大事能主動請示和匯報，凡事關學校的事情及時向校長請示匯報，不擅做主張，不耍小聰明。在教育教學管理方面有自己獨到的見解和可行的方案，并適時給領導以合理化建議，得到領導首肯后迅即付諸實施，多為領導分擔事務性工作。
做到與人為善，真誠待人，寬宏大量，盡可能站得高一點，看得遠一點。工作中剛柔相濟，以理服人，以情感人，敢于負責，不為開脫自己而把責任上推下卸。對老師提出的一些不合理要求，也能充滿智慧地處理，比如應否定的先商討，需拒絕的先溝通，該指責的先自責，做到既堅持原則，又不傷感情。
只有這樣，才能服眾，這也是我做教導主任實施學校教學管理的個人條件之一。
本學期的工作只是剛剛開始，對于今后的工作，我會更積極、認真，緊緊圍繞學校工作的中心，同時，在實踐中鍛煉和提高自己的業務水平。
學校總務主任述職報告篇十三
本學年在學校校長的領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，以“三個代表”“科學發展觀”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，完成領導布置的各項任務。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：
一年來，我能積極參加政治學習，努力提高道德素養。遵紀守法，守學校各項規章制度。在平時的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，與大家團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人。
積極配合學校、教務處及各處室開展各項有助教學活動，以身作則，努力完成各項任務，同時也加強教學業務學習，認真上好每一堂歷史課，在理論和實踐上，努力引導學生學以致用，通過理論學生到，使學生從中受益極大。
我積極學習教育理論，參加組織的各項學習，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
開學初全力做好新書本的發放工作，做到數目準確、登記清楚，保證師生按時開展教育、學習活動。期中要做好倉管工作，做好各種教學、衛生用品的采購、管理、發放，做到手續規范。
在校園綠化方面，作好綠化的修剪、除蟲除草和澆灌，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛生工作要常抓不懈，特別是要對保潔效果的檢查、衛生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗，以展現我校作為窗口學校的風采。
對學校校舍、設施及教育教學用品及班級物品進行日常的維護修理，通過維護，保證各類設施的正常使用、延長使用期限。對于損壞物品的維修，要做到盡量由自己和員工修理。
在校產管理上，繼續深化我校的校產分級管理制度，資產管理責任到人，做到物有所管，合理使用。因此，期初要按慣例進行教育教學設備的登記造冊，并要使用保管人簽字確認其責任，明確管理使用方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修。總務處嚴把倉庫進出關，調劑好物資設備的使用，為學校節約每一點資源。做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
在安全工作上，總務后勤在繼續加強學校安全工作的管理和檢查。一是要維護學校各安全設施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項檢查等，發現問題及時整改。加強門衛制度建設，建立外來人員登記制度，保證學校安全。
總務后勤堅持節儉意識。在日常的維修及小項目采購過程中，堅持把好各方面的開支關，具體說就是要讓這些工作在學校的相關制度下開展，力爭為學校節約經費。另外也做好了學校的水電節能工作，盡量杜絕浪費現象。
同時，總務后勤在校長的指導下，制定了后勤管理的各項規章制度，使得各項工作都有章可依，人人都在制度下，事事都在規范中。
在管理職能上。一強化對后勤人員的管理;二是參與對班級管理，在班級衛生、班級物品損壞維修方面進行檢查，給每個班級建立一個物品損壞維修的檔案，對損壞的物品要求班主任查明原因和責任人，對責任人進行批評教育，該賠償的賠償。
抓好學生伙食管理，關心師生生活。嚴格按照要求對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作，學校力爭在經費許可的情況下，切實提高伙食質量。總務處與食堂后勤部門協調、配合，經常深入了解師生需求，及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
在財務人員上嚴格執行財務制度和會計法。從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。嚴格執行校內的財經紀律，嚴格實行收支兩條線制度。
在管好校舍校產方面，力求開拓創新。在工作上進行認真落實、規范、科學、創新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
總務工作的本質是服務，后勤廣大職工將全心全意為師生服務落實到每一件工作中，使師生滿意，能為學校各項教育教學工作順利展開提供保障，我們相信在全體教師的努力下，隨著各項制度的建立與規范，我們一定會扭轉現狀;社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
過去的一年是忙碌的，但更是充實的、令人欣慰的。在總務處工作方面我們除加強行政監督、管理力度外，還應多跟班主任、學生家長溝通，爭取他們的支持，盡可能克服某些設施、配套上的缺點，不斷提高辦學條件。我們深信，只要大家共同努力，共同奮斗，學校的明天會更燦爛輝煌。
學校總務主任述職報告篇十四
20xx年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過，小學后勤主任述職報告。在學校，我承擔著畢業班語文教學的工作，同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務，教學成績一直位居年級前茅。管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：
（1）修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
（3）安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。
（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。
（6）食堂工作是后勤處的一項重要工作，關系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動等工作，以滿足師生的要求，述職報告《小學后勤主任述職報告》。
（7）綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶，關系到社會穩定，責任重于泰山，為此，我一直堅持每日一小查，每周一大查的工作原則，對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查，發現問題及時處理，同時，經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育，學校做到了安全事故零報告，多次受到上級表彰。
（8）積極爭取上級扶持，著力改善學校辦學條件。今年，我們經多次奔走呼吁，爭取到國家校舍改造資金120萬元，新建了學生食堂和學生公寓，學校面貌大為改善。
此外，后勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協調工作。如水電、衛生防疫、工商、稅務、質量監督等部門，保證了學校工作正常進行。
作為一名政協委員，我時刻感受到自己肩上責任的重大。盡管工作繁忙，但對政協工作我沒有絲毫懈怠。
一是積極履行參政議政職能，每年均能向政協組織上交1—2篇提案，反映社情民意。去年，我寫的提案《加大扶持力度，促進學校發展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前，我縣教育系統普遍推行的化解普九債務工作，正是縣教委所采取的關注學校生存狀況，促進學校發展的`重要舉措。二是積極參與到當地經濟建設中，發揮政協委員民主監督的作用。今年，我鎮進行了集鎮街道改造，作為被聘請的義務監督員，我多次參加工程指揮部召開的座談會、協調會，對工程質量、資金使用等進行監督，積極向工程指揮部提建議。
三是發揮政協委員在本單位的身份優勢，協助學校做好發展和穩定的工作。受經濟條件的制約，我校師生食宿設施陳舊落后，存在重大安全隱患，一直無法解決。我和學校其他領導一起，經過半年的奔走籌劃，終于使我校的食堂改造和學生公寓建設工程納入國家xx年學校校舍改造工程項目，并于今年7月1日正式動工興建。
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。
學校總務主任述職報告篇十五
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
我叫__x，__年__月擔任__幼兒園的園長助理兼總務。近一年時間來，在上級教育行政部門和幼兒園的正確領導下，在同事們的支持幫助下，我以黨的__精神為指導，貫徹黨的教育方針，以“服務幼兒，促進幼兒全面健康成長”作為工作的出發點，認真努力做好各項工作，取得了良好成績，贏得了幼兒、幼兒家長和社會群眾的滿意。下面，根據上級領導的安排，向大家簡要報告自己近一年時間來的履職情況，對其中存在的不足之處，請各位領導和老師們批評指正：
一、認真努力學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能。
出自 xUEFEN.COM.cn
近一年時間來，我認真學習黨的__和十九屆三__精神，認真學習____系列重要講話精神，認真學習黨的教育政策方針和工作業務知識，提高了自己的政治思想覺悟和業務工作技能，能夠按照上級教育行政部門和幼兒園的工作精神和決策部署，全面做好自己的本職工作，取得良好成績，維護幼兒園的教學秩序和良好環境，促進幼兒全面健康成長。
我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效，提高幼兒園領導和全體教職工對我工作的滿意度。
二、盡心盡職工作，全面完成本職工作任務。
1、刻苦勤奮工作，充分履行園長助理職責。我是園長助理，負責統計、報表工作，根據園長布置，做好其他事務工作。我增強工作責任心，充分履行園長助理職責，做到每天提前上班，推遲下班，切實把園長布置我的工作認真做好，確保幼兒園教學工作正常開展，確保幼兒園安全。
我認真做好統計報表工作，加強統計報表的基礎工作，認真核對每一個數據，認真做好幼兒的學籍統計，統計報表填寫完畢后，再認真仔細核對，確保數據的真實性，確保統計報表不存在差錯。我按時完成統計報表，對期初各種報表及其他相關報表，都正確無誤、按時上報，獲得了上級統計部門的充分肯定和一致贊譽。
2、樹立服務意識，全面做好總務工作。我的總務工作范圍比較廣，事情比較雜，要負責財產管理、日常生活用品、辦公用品采購工作，負責大、小環境的衛生工作及修繕工作，負責筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室的管理，負責學園財產管理和教學具分發，負責各類會議場地安排及布置、招待、善后工作。
我充分認識總務工作的重要性，只有全面做好總務工作，才能保障教學工作的正常、有序開展，才能提高教學質量，讓幼兒玩好學好，促進幼兒全面發展、健康成長。因此，我樹立服務意識，甘當教學工作的助手，積極做好總務工作。這里，我著重抓好三方面工作：
一是抓好大、小環境的衛生，確保幼兒園環境整潔，綠化良好，杜絕發生各類衛生安全事故，讓幼兒健康成長，樹立幼兒園的良好社會形象，讓幼兒家長和社會群眾放心滿意。
二是通過改進管理方法、完善管理制度，管理好筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室，及時維修各類設備，保證設備的技術性能，能夠滿足正常教學需要，提高教學質量。
三是加強學園財產管理，給各類物品做標志，購買物品進行登記、驗收，并認真核對發票的物品數量及質量，對各部門所需物品定時定量供給，定期進行財產盤存，做到帳物相符，確保學園財產不損壞、不失少，提高資金使用效率，做到勤儉辦幼兒園。
3、認真努力教學，全面提高教學質量。我每星期兼大三班三個半天的課，為提高教學質量，我認真備課，認真教學，讓幼兒學好，促進幼兒增長知識，豐富生活經驗。我特別注重培養幼兒的思想情操和道德品質，通過講故事、做游戲的方式，把“弟子規”等中華優秀傳統文化潛移默化地教授給幼兒，使幼兒懂禮貌、講文明，聽老師和家長的話，做到聰明伶俐、活潑可愛，成為人人喜愛的好孩子。
三、嚴格要求自己，培育良好工作作風。
我嚴格要求自己，培育良好工作作風，在工作中承擔自己的責任，努力做好每一項工作。我加強自己執行力建設，做到在思想上、工作上、行動上與幼兒園保持高度一致，不折不扣地貫徹執行幼兒園的工作精神，以新觀念、新思路、新方法做好各項工作，力爭取得更大成績。同時，我加強廉政建設，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，規范自己從業行為，做到踏踏實實做人，清清白白做事，杜絕社會上一切不正之風和腐敗行為，無違紀違法現象，保持自身良好形象，爭做群眾滿意的清廉幼兒教師。
四、存在不足問題和今后努力方向。
擔任園長助理兼總務以來，我認真努力工作，雖然政治素質、理論水平、思想品德、組織領導能力、工作作風都有所提高，完成了全部工作任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足問題，主要是自己學習還不夠抓緊，工作業務技能還不夠高，有些工作比如大、小環境的衛生工作檢查還沒有完全做到位，這些不足問題需要在今后工作中切實加以改進和提高。
今后，我要按照教育行政部門和幼兒園的工作精神和自己職責范圍，努力做到三點：
一是加強學習，提高自己的業務工作技能，進一步做好自己的本職工作。
二是勤奮工作，全面完成工作任務，提高工作效率和工作質量，為幼兒園創造更加良好的學習、生活環境。
三是加強工作精細化，進一步實現工作的規范化，把各項工作做到位，讓大家滿意的我的工作，為幼兒園發展和幼兒健康成長貢獻自己全部的力量。
學校總務主任述職報告篇十六
一年來，我很好的履行了體校綜合科科長的崗位職責，心情愉悅地完成了年度工作任務。在做好少兒體校工作的同時，能積極協助區體育總會做好日常事務，分管社會團體、指導員培訓等工作，工作中積極主動，確保了體總工作的有序開展。
下半年，結束了借調工作，我又回到了xx小學，繼續總務主任一職，主持總務處的日常工作，分管安全、體育教學等工作。剛回到學校，全新的xx小學給我的感覺是那么陌生，為了盡好管家之責，我一邊熟悉校園一邊深入了解，在熟悉了解的同時積極為老師學生做好服務工作。1、完成校園文化石的擺放;2、經過招投標完成了風雨操場底樓乒乓球桌的采購工作及二樓羽毛球場的鋪設;3、配合教學處為xx市情景教育實驗學校小學學科優課評比活動提供了后勤保障，使得評比活動圓滿完成;4、完成老校區太湖石、雕塑的遷移等工作。
學校安全工作重若泰山。學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，使學校聲譽掃地。因此我根據上級有關會議通知精神。及時安排了課間、中午導護值班表以及節假日值班安排表，并及時張貼到傳達室、辦公室及送到老師手中。
同時加強了對門衛保安的管理，平時我和黃校長、樊主任不定期的對校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面進行認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。本學期組織全校學生進行了兩次疏散演練活動，學期末帶領老師共同完成了xx市學校安全教育平臺的應用操作，知曉了平臺的使用方法，為今后利用平臺對學生進行安全教育提供了保障，從而確保學校安全工作的正常開展。
雖說本年度做了一定的工作，但我覺得還有不到位的地方。我認為:。
1、作為總務主任工作作風還不夠扎實，成熟。貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務。
2、工作不夠深入，調查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題把握不全面。
3、工作中言語有時過激。
這些問題都是我以后工作中要繼續改進之處。請相信我我定會做得更好的。
飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。
為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
學校總務主任述職報告篇十七
總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少，還望廣大師生、領導的批評指正反饋，在下半年中我將努力做好四個方面的工作：
一、虛心請教，加強學習。
進一步提高自身的教育理論水平和業務素質。
二、加大師資隊伍建設。
塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補充教師越來越多。所以要加強對青年教師的培訓、提高青年教師的綜合素質和整體水平。
我主要從以下幾點著手：
1、充分發揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結對”制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。
3、把學校1--6年級的班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。故意給他們壓擔子、加重工作量，讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓的力度，組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師。
三、認真執行新課程標準，全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念，實現新課程與學生學習方式的根本改變。
2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業成就的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高學生素質。
四、進行教改探索，積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題，既要總結成功的經驗，又要查找失敗的原因。對于個性問題，引導教師反思，在反思中尋找解題策略;對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進行研討。
3、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息。
學校總務主任述職報告篇十八
去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位，一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作，務實工作，創新工作。一年來我以辦公室為家，以學生為伴，向領導請教，向同事學習，感覺很充實，很忙碌，很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來，我在主管領導的指導下，緊緊圍繞一個主題，打造兩個特色，攻破三道難題，開展四大活動。
5月27日區中小學心理健康教育經驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導老師xx老師作了《xx》的書面發言，全面介紹了我校開展心理健康輔導工作的經驗，贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經驗發言。我發言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調動三方力量開展四項工作》。
一、圍繞一個主題：走進學生心靈，引領健康成長。
“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導學生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為教育要深化，要走進學生心靈，引領學生健康成長。
二、打造兩個特色：紅色政教，陽光心育。
紅色代表進步與向上，紅色政教就是強調教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造，這是學校教育的現實需要，現在的學生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮發向上，展現青春與活力。
我們堅持抓“五紅”打造紅色政教：
1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領導講話，點評教育工作;二是美文欣賞，由文學社的優秀社員宣讀佳作;三是風采展示，推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試，就學生關注的問題設置考題，推選學生即興答問。
3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主，樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。
4、開紅博。通過網絡拉近與學生的距離，走進學生心靈。學校心語屋開設了博客，有老師與學生互動交流，解開了學生的心頭結，緩解了學生壓力，增強了學生信心。
5、做紅事。通過“爭創文明班級，爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動，營造互相關心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。
三、我們扎實搞好心理輔導，打造陽光心育。
搞好心理輔導工作是學校教育的深化，是教育的回歸，特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內心，只有搞好了心育工作，才能根本上預防安全事故的發生。
我校動真格抓心理健康教育工作，在陣地建設上給位子，有專門的心語屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優選擇。開展了一系列的心理輔導講座，接納了一批學生來心語屋咨詢，教育深受學生歡迎，使學生心地更陽光了。
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學校總務主任述職報告篇十九
制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應的安全制度上墻，做到人人心中有安全意識。
2、輪流站崗，排除隱患。
突出加強了學校安全防范，依托學校教師、交通協管員和學校保安的力量，上輪流站崗，定點定人，杜絕不安全事故發生。
3、處處留心，嚴加防犯。
學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格保管。對食物、蔬菜清洗、烹飪等，學校有嚴格的操作流程、措施和記錄。對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如、“安全逃生演練”、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
回顧一學年的工作，我從工作中尋找著自己的樂趣，從成功中安慰著自己，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了干勁。以后，我唯有不斷地完善自己，為全校師生保駕護航。
述職人：
20xx年xx月xx日。
學校總務主任述職報告篇二十
時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，又到了我們寫述職報告的時候。下面是小編為大家精心收集整理的學校總務主任述職報告，歡迎閱讀借鑒，希望能夠幫助到大家。
首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在20__年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20__年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我20__年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!
我叫__x，__年__月擔任__幼兒園的園長助理兼總務。近一年時間來，在上級教育行政部門和幼兒園的正確領導下，在同事們的支持幫助下，我以黨的__精神為指導，貫徹黨的教育方針，以“服務幼兒，促進幼兒全面健康成長”作為工作的出發點，認真努力做好各項工作，取得了良好成績，贏得了幼兒、幼兒家長和社會群眾的滿意。下面，根據上級領導的安排，向大家簡要報告自己近一年時間來的履職情況，對其中存在的不足之處，請各位領導和老師們批評指正：
一、認真努力學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能。
出自 xUEFEN.COM.cn
近一年時間來，我認真學習黨的__和十九屆三__精神，認真學習____系列重要講話精神，認真學習黨的教育政策方針和工作業務知識，提高了自己的政治思想覺悟和業務工作技能，能夠按照上級教育行政部門和幼兒園的工作精神和決策部署，全面做好自己的本職工作，取得良好成績，維護幼兒園的教學秩序和良好環境，促進幼兒全面健康成長。
我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，力爭工作的完美與高效，提高幼兒園領導和全體教職工對我工作的滿意度。
二、盡心盡職工作，全面完成本職工作任務。
1、刻苦勤奮工作，充分履行園長助理職責。我是園長助理，負責統計、報表工作，根據園長布置，做好其他事務工作。我增強工作責任心，充分履行園長助理職責，做到每天提前上班，推遲下班，切實把園長布置我的工作認真做好，確保幼兒園教學工作正常開展，確保幼兒園安全。
我認真做好統計報表工作，加強統計報表的基礎工作，認真核對每一個數據，認真做好幼兒的學籍統計，統計報表填寫完畢后，再認真仔細核對，確保數據的真實性，確保統計報表不存在差錯。我按時完成統計報表，對期初各種報表及其他相關報表，都正確無誤、按時上報，獲得了上級統計部門的充分肯定和一致贊譽。
2、樹立服務意識，全面做好總務工作。我的總務工作范圍比較廣，事情比較雜，要負責財產管理、日常生活用品、辦公用品采購工作，負責大、小環境的衛生工作及修繕工作，負責筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室的管理，負責學園財產管理和教學具分發，負責各類會議場地安排及布置、招待、善后工作。
我充分認識總務工作的重要性，只有全面做好總務工作，才能保障教學工作的正常、有序開展，才能提高教學質量，讓幼兒玩好學好，促進幼兒全面發展、健康成長。因此，我樹立服務意識，甘當教學工作的助手，積極做好總務工作。這里，我著重抓好三方面工作：
一是抓好大、小環境的衛生，確保幼兒園環境整潔，綠化良好，杜絕發生各類衛生安全事故，讓幼兒健康成長，樹立幼兒園的良好社會形象，讓幼兒家長和社會群眾放心滿意。
二是通過改進管理方法、完善管理制度，管理好筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室，及時維修各類設備，保證設備的技術性能，能夠滿足正常教學需要，提高教學質量。
三是加強學園財產管理，給各類物品做標志，購買物品進行登記、驗收，并認真核對發票的物品數量及質量，對各部門所需物品定時定量供給，定期進行財產盤存，做到帳物相符，確保學園財產不損壞、不失少，提高資金使用效率，做到勤儉辦幼兒園。
3、認真努力教學，全面提高教學質量。我每星期兼大三班三個半天的課，為提高教學質量，我認真備課，認真教學，讓幼兒學好，促進幼兒增長知識，豐富生活經驗。我特別注重培養幼兒的思想情操和道德品質，通過講故事、做游戲的方式，把“弟子規”等中華優秀傳統文化潛移默化地教授給幼兒，使幼兒懂禮貌、講文明，聽老師和家長的話，做到聰明伶俐、活潑可愛，成為人人喜愛的好孩子。
三、嚴格要求自己，培育良好工作作風。
我嚴格要求自己，培育良好工作作風，在工作中承擔自己的責任，努力做好每一項工作。我加強自己執行力建設，做到在思想上、工作上、行動上與幼兒園保持高度一致，不折不扣地貫徹執行幼兒園的工作精神，以新觀念、新思路、新方法做好各項工作，力爭取得更大成績。同時，我加強廉政建設，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，規范自己從業行為，做到踏踏實實做人，清清白白做事，杜絕社會上一切不正之風和腐敗行為，無違紀違法現象，保持自身良好形象，爭做群眾滿意的清廉幼兒教師。
四、存在不足問題和今后努力方向。
擔任園長助理兼總務以來，我認真努力工作，雖然政治素質、理論水平、思想品德、組織領導能力、工作作風都有所提高，完成了全部工作任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足問題，主要是自己學習還不夠抓緊，工作業務技能還不夠高，有些工作比如大、小環境的衛生工作檢查還沒有完全做到位，這些不足問題需要在今后工作中切實加以改進和提高。
今后，我要按照教育行政部門和幼兒園的工作精神和自己職責范圍，努力做到三點：
一是加強學習，提高自己的業務工作技能，進一步做好自己的本職工作。
二是勤奮工作，全面完成工作任務，提高工作效率和工作質量，為幼兒園創造更加良好的學習、生活環境。
三是加強工作精細化，進一步實現工作的規范化，把各項工作做到位，讓大家滿意的我的工作，為幼兒園發展和幼兒健康成長貢獻自己全部的力量。
回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行批評指導。
1、堅持社會主義辦學方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組，健全學校內外德育機構組織，充分發揮其作用，形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規劃和實施計劃。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、責任;制訂德育工作規章制度;協調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經驗、樹立典型、實行獎懲。
4、搞好校園環境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環境中健康成長。
經過一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進步，受到各級部門及家長的好評。
第一、加強對德育工作的領導。
一、是健全德育領導機構。成立了德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。
二、是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由教務處、班主任、家長委員會組成的德育工作網。
三、是重視班主任工作。學期初，我教務處的同志都要精心挑選班主任，通過經驗交流，教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。
第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處。
一、是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。
1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優、職務晉級。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。考核每個班級、每名學生。并建立班級和學生個人德育檔案，對考評結果，進行周總結，月匯總并通報，累計以此作為評選“三好班級”、“優秀班主任”、“三好學生”的主要依據。
二、是活動內容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。
1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學校一道靚麗的風景線。
2、堅持主題班會和主題隊會制度，班會每周一次，隊會隔周一次。
3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。
4、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動，豐富校園生活，提升學生道德情操。
5、是常規機制。德育工作，必須要有常規的制度作保證，來約束。正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特色。根據六個年級學生不同的心理特點，進行不同內容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結德育工作成功經驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經常化和規范化;重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學生在實踐中摔打、錘煉，養成良好的思想品質。
第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍。
學校的德育工作實踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性，特別要適應當代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的個性化德育轉變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。具有高度的組織性、紀律性;“遵守中學生日常行為規范”，懂得文明禮貌，學會自律自重;以樹立遠大理想為動力，學好知識和必備技能報效祖國等良好品質在學生中已形成。經過我們長期、大量、艱苦、耐心的教育引導，我校學生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個人獨處的自律習慣和日常的自學、自覺勞動習慣。基本具備五種心理品質：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學生的思想道德明顯升格，養成了良好的文明習慣。學校校令暢通，形成了文明向上的好校風、好班風。
德育工作取得了一些成績，這主要是陸勇校長的正確領導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果，我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。工作作風還不是很實，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿意。德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同，關鍵在于學生有一個“內化”的過程。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時，要經過學生自己的比較、選擇、整合，才能“內化”為學生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內化”為學生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務。因此在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作。
一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創新。
二、加強德育工作隊伍建設。
三、努力營造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學習和修養，提高自己的工作藝術水平和工作能力。
各位領導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，在__校長的帶領下，為x鎮__小學努力工作。
本學期，由于工作的需要和同志們的信任，安排我做了后勤主任這項工作，給予了我嘗試與歷練的機會。后勤工作，較于教育、教學來說，零碎、瑣碎的事務性的事情很多很多，這頭手頭的事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲于應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷地調整自己心態，在問題中不斷地反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成的更好。不過，在不斷的工作摸索中，也收獲諸多。通過半年的努力工作，管理上，我經歷了一個由知之不多，缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。后勤工作一服務性為主，雖然復雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好后勤工作是學校教學工作正常進行的條件，自從我擔任了后勤主任以來，主要做了一下幾個方面的工作：
一、修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
二、根據日常教學，師生學習生活、設施、設備、維修等方面的需要，及時做好各種物品的采購、領取、發放、余缺調劑和可回收物品的回收工作。
三、我本人及后勤干事能認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備，保證全校各項設施、設備正常使用。
四、對于學校的安全工作我也是常抓不懈，平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面我都能自己親自檢修，發現問題能及時處理防患于未然。
五、在物品管理上，我努力做到以節約為原則，發放物品有記錄，各班的桌椅壞了，我自己及時修訂，線路，水管有壞的，我就動手修好，下水道堵了，我不怕臟累，自己去疏通，能節省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。
“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中，我能處處嚴格要求自己，服務于全校，不甩大秀，不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務意識。
總之，在過去的工作中，雖然辛苦勞累，但我無怨無悔，盡管方方面面盡自己最大的努力去做，但自己的管理意識、水平還有待于加強，我深知，工作中還有許多不足和缺點還需要去克服，還缺少方式方法，有時考慮問題不太全面，這些都是我今后工作中的努力方向。回顧過去，展望未來，我會更加努力工作，“規矩做人，努力做事”用行動予以表達，我相信，通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵，我的工作會有更大的進步的。
首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務處工作的關心和支持，也感謝你們一年來給予我本人的信任、善意的批評和誠懇的幫助。
在總務處一年來的工作中，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。總務處工作以服務性為主，任務面廣量大、頭緒眾多，有的繁瑣，有的復雜，但這些都是學校工作的重要環節。可以這么說：管理好總務處各項工作，為學校教育、教學、師生生活的正常開展提供了必不可少的后勤保障。我是在__年8月份開始全面負責總務處工作的，以下我分別就一年來工作中的得、失和今后的工作調整方向三個方面向大家簡單扼要的作個匯報。
(一)得：
(1)修訂并完善了總務處各項規章制度，并在實際的工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各室設施、設備能正常使用是總務處的主要工作之一，我們的檢修目標是：在不影響正常教學工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。在這里我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。
(4)及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。
(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。
(6)食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以說食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。當然我在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。
(二)失：
(1)作為總務主任工作作風還不夠扎實，貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪情緒。
(2)缺乏積極創造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。
(3)工作不夠深入，調查了解不夠。總以為自己的工作很繁重，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務工作中存在的問題了解太少。
(三)今后的工作調整方向：
(1)加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂范。
(2)加強后勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實干，使學校的財產管理制度化。
(3)改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。經常了解各功能室相關設備的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。
在總務處工作雖然繁忙，苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導和教職工的認可，可以說最快樂的是我，使我感受到工作充實和幸福。
雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨、鼓足干勁同時希望你們繼續一如既往地支持我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優質的后勤服務。
今后的工作如果有服務不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝!
學校總務主任述職報告篇二十一
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好！
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況。
在民辦學校或某些勢利人眼中，原創：教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規范，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，原創：密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考。
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由于學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望。
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合于我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設，優化校園局域網，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝！
學校總務主任述職報告篇二十二
各位教職工同志：
現在，我把自己來思想工作情況作一個總結，現述職如下，請予以審議。不當之處，請批評指正。
以來，我在學校擔任總務副主任職務。主要工作：協助總務主任進行總務處日常管理，處理日常事務。具體分管學校后勤保障，清潔衛生，公物損壞修理，“三產房”管理，學校基建，學校消防和安全保衛，工會經審等工作。回顧總結一年的工作，主要有以下三個方面：
我所在的總務處，屬于為教師和學生提供服務的部門，應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標，但是總務處職工一個也不清閑。目前我們區教育系統正處在調整，改革，劇烈的轉型期，各種因素對我們總務處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況，我作為總務處唯一的黨員，從提高總務處職工政治素養入手，在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感，使命感，和危機感。做好總務處的穩定工作。通過一系列的宣傳教育，大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值；工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變；劣勢可以變優勢，只要有本事，“二線”職工也能作出大貢獻。目前，總務處職工工作作風塌實，精神狀態良好，人心思干，人心思進，有事一呼百應，有工作大家一起爭著做。（在這里我要感謝總務處同志的配合）。
2，抓管理建章立制，鼓勵工作爭創一流組室。
目前我們學校建立了許多有利于促進工作的激勵機制。但是學校總務處屬于學校的“二線”部門，這些機制的力度在總務處不是很大，針對這種情況，我們總務處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。作為一個部門的負責人之一，我力求對職工生活多關心工作嚴要求，平時盡量多關心本處職工的思想，生活和家庭情況，職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學期開始，我也從更換學校的臨時工開始，引進優勝劣汰的競爭機制。我和華老師約定：總務處的工作由工作表現好的人優先去做，以此來推動總務處工作作風的轉變。應該講：現在總務處工作有了一些小變化，過去工作是被動，現在工作向主動轉變了。如：今年上半學年，總務處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求；今年下半學年，教師們的開學用品開始由總務處同志一起主動送到各辦公室。這些舉措以后將繼續下去。這學期開始，我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛，多看多找問題，發現問題及時解決，如：這學期許多公物遭損壞，情況很嚴重，過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理。現在，我主動加強學校的巡視，發現損壞情況，馬上派人修理，所以有些教師可能到現在也不知道自己班級到底有多少物品已經損壞過。但是我們確實修理不少，并且都有記錄。
當今世界，正在發生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化，“電子商務”，“數字地球”，“電子政府”等新事物，新名詞不斷涌現，我深刻意識到：今天知識更新太迅速了，作為我們在教育單位工作的同志，不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就要被歷史淘汰。所以一年來，我在自身學習和加強思想建設上下了不少功夫。
二是學知識。當今科技創新日新月異，必須采用現代化手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學電腦。有人講：“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸”。有一個形象比喻說：“二十一紀等于電腦加因特網”，通過在幾個月的努力，我自學掌握了電腦的基本使用方法，應用于實際的工作中，取得了很好的成效，我體會到了電子時代，網絡時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學校的各種數據和資料，為今年我校將要實施的“校校通”做好總務處的前期準備工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要也有三點：第一，自己是學校的黨員干部，與年級組和普通教師溝通不夠。第二，自己分管學校的財產，但學校公物損壞情況越來越嚴重，舉如：去年玻璃損壞2。57天/塊（78塊），今年是1.78天/塊（112塊），今年10月簡化報修制度以后，是1.5天/塊（40塊），自己在公物保全方面的工作沒有做好。三，自己黨性不強，對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。
今后怎么辦我想我一定要不辜負學校領導的信任和教師，學生的期望，努力做到：
1，放下包袱，放手工作，力爭當一名好的總務副主任。
總務副主任的擔子是很重的。作為一名共產黨員，自己一定要顧全大局，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為汾陽的發展，為維護學校黨員干部的形象，與行政班子其他成員搞好團結；放下包袱，積極主動協助總務主任抓工作，當好副班長。
2，繼續努力學習，提高政治素質，提高工作能力。
3，嚴格要求自己，廉潔自律；在嚴峻考驗面前，始終保持清醒頭腦，不做有損于國家，集體和學校，他人的事；清清白白做人，堂堂正正辦事。
謝謝大家！
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