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教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇一

20xx年在不知不覺中拉上了帷幕，回首一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。過去的一年，是我殫精竭慮促發展，求真務實的一年；過去的一年，是我大膽推進課程改革，開拓創新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革，全面提升教育教學質量，現特對一年的工作總結匯報如下：

本人擔任初二、五班數學教學工作，平時經常與全體初二數學備課組的老師一起研究、討論教學內容、教學方法和教學思路，集體研討。通過到對教師的聽課學習，反思了自己的教學經驗及教訓，使自己在授課藝術不斷進步，堅持長效聽課，取他人之精華，本學年共聽課90節，并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習，共同提高。

1、深入細致的備好每一節課。

在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。我把每個單元的教學目標都分成基礎目標（交待單元內容的基礎知識）和提高性目標（熟練地掌握數學運算技巧，提高數學能力等），在把每個單元的基礎知識分解到每一個課時中去，對每一節課力求多備學生，多備“差生”：我每節課都根據教學內容準備幾道基礎性的、簡單的小練習題，讓差生“跳一跳夠得著”，“吃”得上，學得到，循序漸進。

2、認真上好每一節課。

上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。在課堂內，我常常是以上節課學生作業為依據，逐個找出每一個學生的最低起點，以此結合這節課內容安排教學。講課中努力做到深入淺出，讓差生跟上。有時根據問題的深淺，選擇適當的學生提問、板演等。特別在課堂上設計一些極基礎、極簡單的問題，讓差生優先回答，使差生有機會表現自己，有機會獲得成功的喜悅，激發他們學習熱情和信心。有時還要根據全班學生聽講時的表情、神態，適時微調講課的頻率、聲音、提問、重復。比如，上課時有個別學生有時走神，我就馬上給其簡單提問或板演，或提高聲音，將他們的注意力吸引過來，發現一些學生眉頭緊皺時，就把關鍵的地方重復講講等等。在課堂上合理分配講課和練習、思考時間，避免講得過多，包辦過多，學生練習時間少，思考機會少。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。“教，是為了不教。”這其實是說教育的至高境界是使受教育者成為教育者，教育的最終目標是使受教育者學會自己學習，自學成才。有良好的學習習慣是實現這一目標的重要保證，可見好習慣養成性教育的重要性。我注重狠抓習慣教育，反復抓，抓反復，讓學生養成課前預習準備，課后復習鞏固，獨立完成作業，按時上交作業，當日事當日畢的好習慣。上課講得再好，還得有適量的練習。對于數學學科來說，適量的練習尤其重要，課堂作業、課后作業、階段復習作業，都是鞏固知識的手段，必不可少。但是我堅決反對題海戰術，作業應適量，讓學生愿意做，不搞疲勞戰。對于差生，我應因材施教，布置一些基礎性、簡單的課后小練習題或者給以分散難度的習題、作業，并加強輔導。

4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,公開課受到各位老師及領導的好評。

5、注重對學生的思想教育。

在平時的教育教學中，我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學生的心態更加積極，更加開放。鼓勵的方式多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。學生在我的鼓勵下，更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。我對學生的鼓勵以及對學生通過努力后取得成績的肯定，可以不斷筑高學生的起點，而學生也有了自己前進的動力。另外，我幫助學生樹立目標，有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以積極的心態邁出堅定的步伐。不但幫助學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。讓學生學會激勵自己，隨時調整自己。對差生分層次分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求，并通過開展各類有益活動，發揮特長，轉移興趣，變“無所事事”為“有所事事”。尊重后進生激勵后進生。尊重后進生的人格，以表揚為主，發現挖掘后進生的閃光點，給他們“用武之地”激發他們熱情，增強他們信心。

（一）推行基礎年級“學案導學——自主高效課堂”教學模式理念是行動的靈魂，行為是理念的土壤，我校積極組織全體教師學習先進的教學理念，轉變教師傳統的教學觀念，以“先學后導，當堂訓練”為課堂教學結構，構建“自主高效課堂”教學模式，即“三模塊六環節”。三個模塊是“自主學習、交流展示、堂清鞏固”，六個環節是“據案立標、個體研習、合作交流、探究展示、培優補差、測評達標”。

我校推行的以學案導學為“自主高效課堂”的載體，每一學科確定一名學科組長，以集體備課的形式同學科教師同備一堂課編制導學案。

1、在導學案設計上，提出以下要求：一是圍繞教學目標，緊扣教材，使知識條理化、系統化；二是滲透學法指導，設計知識點撥與學法引導；三是優化問題設計，體現啟發性和層次性；四是尊重差異，滿足不同層次學生學習需求，體驗成功的快樂。

2、在導學案使用上，做以下要求：一是加強使用指導。教師要指導學生利用學案明確學習目標，自學教材，思考討論，解決問題，發揮其導學功能。二是教師在學生據案自學時要及時巡視，準確掌握學情，對于生成的新問題適時調控、解決。三是要求學生課后注意學案的歸類整理，裝訂成復習資料。

3、加強學案管理。導學案的編寫由年級主任督導、把關，要求每位教師對設計出來的導學案再根據自己班級的學生特點、自己的上課風格，再進行二次備課，最終達到適合自己課堂的一篇成品學案。

“學案導學——自主高效課堂”的教學模式，使我們的課堂教學形式靈活自由，學生各自根據自己的特點，各取所需的學習方式和表現方式，課堂上說、演、練、質疑、討論、交流、總結，每個學生都真正的找到了學習主人的感覺，自學、互學、會學、樂學的學習習慣逐漸養成，師生之間形成了良好的互動式學習共同體，課堂充滿了民主、和諧、師生互動，洋溢著激情與歡樂。教師在教學中的任務是激發學生的創造動機，發掘學生的創造潛能、促進學生創造力的形成，引導學生走完知識的路途。

（二）、教師考核。

一學年共組織了八次教師月常規檢查，從教師的備課、上課、輔導、作業批改、測試、政治業務學習和聽課等方面對教師進行了檢查督導，在其他班子成員的共同努力工作下，檢查做到了公平、公正、客觀，發現問題及時反饋給教師，使教師在一點一滴地教學工作中得到提高和發展。

教學是學校工作的核心，教學質量是教學的生命。為了提高我校的教育教學質量，打造學校亮點，我們采取了多種方式。一是每月組織一次正規的測試。既是對本月學習情況的檢測，又是對學生進行能力迂移的訓練。每次月考都要進行質量分析，針對考試中暴露出的問題采取補救的措施，同時對學生進行培優補差。這就有效避免了學生偏科的傾向。二是實施課堂教學改革以來，教師的專業素質、教學能力顯著提高。學生積極主動獲取知識和自主學習能力方面有很大提升，學習成績明顯提高。在本年度7月份的初二全縣統考中，我校綜合教學成績名列全縣第三名，本年度中考學科綜合成績全縣第四，700分以上學生145名。

俗話說“金無赤足，人無完人”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色：

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。

2、因工作，會議較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，明年在抓好這兩個班教學工作要進一步努力。

回顧一學年的工作，有很多的感慨，本學年的工作中，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇二

20xx年來，在長嶺縣教育局領導的關心指導下，在全體教師的共同努力下，學校的工作和建設進展順利，得到了學生、家長、上級領導和社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展和建設取得的成績，得益于上級領導的支持和師生的辛勤工作。在此，我要衷心感謝局領導和全體教師對我工作的指導、幫助、大力支持和配合！

接下來，我將從四個方面客觀真實地向各位領導和老師匯報我和學校在20xx年的工作情況，征求意見：

我校將認真開展各項活動，堅持“以人為本，服務學生全面發展”的辦學理念，培養學生良好習慣創新精神和實踐潛力,堅持提高教師素質,深化課堂教學改革,教育學生養成良好習慣,規范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,努力做人民滿意的教師,，實現學校教育的新發展。

1.密切關注教師培訓，促進教師素質全面提高。

今年，我們組織教師開展各種校本培訓，搭建教師學平臺，組織教師參加國家培訓計劃20xx示范項目的遠程研究和培訓。它使教師開闊了視野，增加了知識。更重要的是，它更新了教師的教育教學觀念，使教師站得更高、看得更遠，促進了教師素質的全面提高。

2.努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。

加強學生思想道德教育和基本禮貌修養教育。

（1）加強班風建設，培養學生良好習慣。我們要求班主任認真思考，加強班級制度、班級作風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創一流；禮貌的課堂。學生們從上好課，做好運動，掃地”逐步養成良好的習慣。

(2).加強對后進生的教育和轉化。學校要求各班要有轉化后進生的計劃和措施，及時了解和掌握有關情況，協助班主任對個別學生進行幫教。

我們還通過給每個學生每月1元的補貼來改善班主任的工作意愿。

3.系列德育活動：

落實“陽光體育”號召。

響應“全國億萬學生陽光體育”號召，學校開展了以“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活”為主題的陽光體育活動。大力加強學校體育，保證學生每天活動時間不少于一小時。通過開展活動，全校學生的綜合素質得到了顯著提高。

通過小組會議和班會加強“學風”建設。

本學期，我校繼續加強對學生的培養培養教育。通過每周一的班級團隊活動和升旗儀式，我們關注學生的道德教育。隊部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團隊會議，極大地促進了學生健康道德觀念和良好行為習慣的形成。

為了改善辦學條件，為師生創造更舒適的辦公和教學場所，我校在多方面統籌資金，投資23萬元，修建了500米的校園圍墻擴建工程和15米的衛生間擴建工程。完成了去年遺留下來的20間新教室的建設。協調局專項資金5萬元，用于修復新立村小型風毀校舍。投資5萬元新建學校警察局。在工程施工過程中，我們派專人負責施工，嚴格控制質量。受到廣大教師和社會的高度贊揚。此外，還配備了中心學校和第三村小學科學實驗室，四所村小學配備了音頻、體育和美容設備。投資20xx元在大3村建了一個自信的小車棚。投資4.3萬元在中心學校校園安裝監控設備。投資3.5萬元，修復全鎮200多座校舍，消除了室外大雨、教室小雨的現象。更新了近400套學生桌椅，投資6萬元。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，種植1500棵樹。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學生在嚴冬里更加溫暖，我們增加了供暖投資，每臺取暖爐的供暖費為800元。學校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學校千方百計擠出資金,購置了40臺電腦,配備了桌椅,并修建了標準的微機室。中心學校共有14個班級配備了多媒體電化教學設備，使教師和學生都能享受到現代教學方法帶來的便利和好處，為教師備課和教育教學的有效開展做好充分的資源準備。

為加強領導班子建設，教育局于8月份調整了學校領導班子，充實了新的力量。更新了團隊成員的年齡結構、知識結構和專業素質。在民主管理的基礎上（包括制度建設、評優選優、20xx元以上支出須經班會批準等），學校對領導班子成員提出了更高的工作要求：

首先，準確把握定位，盡快投入工作。緊密圍繞學校中心工作，跳槽做實事，創造新的工作成果，不辜負組織的.信任。

第二，增強凝聚力和向心力。要加強團結,密切配合,真正把思想統一到學校的發展中去,堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部和教職員工對學校工作的意見和建議,，緊緊依靠廣大教師搞好學校的管理和發展。

第三，誠實勤奮，樹立良好形象。我們要不斷加強自身道德修養，堅持廉潔自律，在大是大非面前不迷茫，樹立良好的領導形象。學校副校長夏繼偉認真負責。教育廳副廳長林景學擔任教育廳副廳長，但工作認真細致。其他幾位領導人也很勤勞。特別是在準備全省平衡發展考察訪問時，我們真誠合作，準備各種材料。這個簡單務實的領導班子的工作態度和作風，為學校的日常教學和長遠發展打下了良好的基礎。同時，建設一支良好和諧的教師隊伍也是我們工作的重點。下課后，我經常與老師談論我的工作和生活，以了解老師的需求和困難，加深他們的感受。通過多次深入的交談和了解，老師和我無話可說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也順利開展。總之，我經常認為我要通過各種方式和手段，增進我與老師、團隊與老師、老師與老師之間的感情，激發老師的團隊精神，共同做好學校的各項工作。

我們始終注重優化課堂教學，注重教學過程，提高教學質量，突出教學效果。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇三

政教處是學校負責學生思想政治教育和班主任隊伍建設及管理的職能部門。承擔制定學校德育工作計劃、各項管理規章制度，負責落實學生日常具體管理工作和班級常規考核，負責對全校學生進行以“理想信念、紀律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛生”等為主要內容的思想政治教育工作。一年來，全校德育管理團隊團結協作，開拓創新，注重班主任和學生干部隊伍建設，在學校黨支部的正確領導下、在各處室和全校教職員工的支持配合下，卓有成效地組織開展各項工作，為學校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻。

一、 一年來的主要工作有：

1、深入學生實際，掌握學生思想動態，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性，利用亭子敬老院、亭子土壩塞養豬場等校外學校德育基地，定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動;嚴格規范每周的升旗儀式和國旗下講話，強化過程，規范細節。依據學校德育工作計劃，結合學生的學習和生活問題，確定演講主題，使講話內容貼近生活，以情動人、催人上進，提升國旗下講話的感染力，培養學生歷史責任感和公民感;班級主題班團隊活動定期開展，制定了每月開展德育教育主題，并結合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會，上學期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網絡，遠離網癮》主題班會觀摩課，取得了較好的效果，這些舉措使我校德育教育經常化、制度化和規范化;深入開展學生行為習慣養成教育，制定計劃，召開班主任、學生干部、學生等會議，加強檢查，把行為習慣養成教育工作落到實處，并作好年終表彰工作。

2、負責全校性大型活動的組織籌備工作，提升學校的文化內涵與師生的素質水平。2011年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。策劃和制定學校校園文化建設，擬定出了學校的辦學宗旨、校訓、教風、學風等內容。協助教務處開展運動會，會同校務辦成立校園文化宣傳組，與安辦一道做好師生安全教育工作，配合后勤處美化校園。

3、制訂了《亭子職中學生禮儀規范》，以禮儀教育為主線，在全校開展“禮儀規范”主題教育活動，以期學生做到言談舉止溫文爾雅，著裝打扮大方得體，待人接物彬彬有禮，3月制作了《亭子職中學生禮儀規范》宣傳版塊，在全校各處張貼，各班由班主任組織學生進行學習《亭子職中禮儀規范》，出了一期主題黑板報“學規范，講禮儀，見行動”，各班組織學生進行一次問卷調查：“我身邊的不文明行為”，班主任收集整理后做分析，針對本班情況對學生提出禮儀規范要求，并讓學生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件，經匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻，促進良好學風班風的形成;4月在初一、初二年級進行了禮儀教育知識問答統一測試;5月各班舉行立了“學規范，講禮儀，見行動”主題班會，總結主題教育成果，反思活動過程，明確今后教育的方向。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎上審核評選出各班級“禮儀之星”，并在校園公告欄、學校網站和年級階段性總結表彰大會上進行了表彰，通過這歷時一年的主題教育，學生基本能主動向老師問好、服裝穿著規范了、個人儀容儀表端莊了，課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

4、利用學校網站、班級黑板報、學校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式，注重對學生的心理健康教育及個性心理品質的培養;領導團委少先隊工作，抓好學生干部的'選拔培養工作，積極發揮學生干部在學生管理中的作用。

5、倡導良好的衛生習慣，制定班級承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班級將衛生工作層層分解到個人，分派了工作任務，明確了工作職責，將教室衛生、包干區衛生、自行車排放等納入班級常規考核，同時加強了行政檢查督促力度，有效地促進了校園環境的整潔，也給學生創設了良好的學習環境。

7、協助校務辦辦好家長學校，分年級召開家長會，積極推行家校聯系制度，整合教育資源，形成社會、家庭、學校教育合力。

二、反思一年來的工作

反思過去一年的工作，我還存在許多不足：1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

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教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇四

尊敬的領導：

回首過去的一年，我和絕大多數同事一樣，憑著對學校的熱愛對工作的熱情和對領導的感情，堅持“真誠為校”的不變信念，在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活，雖然是負重前行，但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣！以下是我的述職報告。

人常說，有理論才有水平，有水平才有實力。為使自己在寫文章辦事情時更有底氣，在想問題拿主意時更有見地，一年來，我始終堅持學習政治理論時事政策和業務知識，自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中，我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍，以博采眾長，增加自己的知識積累。在工作中我體會到：憑能力做自己感興趣的事情，這也是一種幸福。

1、切實履行辦公室主任職責。

作為學校辦公室主任，雖不敢說日理萬機，卻也經常有做不完的事，總感到事務纏身工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作，年初我們制定了學校辦公室工作要點，細化每月的主要工作任務，并進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索精心謀劃，用主要精力抓辦文辦會辦事，進行具體事務協調目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責分工協作，每一件工作都有計劃有安排有檢查有落實。除常規的工作外，今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作，建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作，我始終繃緊腦中那根責任之弦，每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺，對第二天所要辦理的`事務梳理一遍，這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風，自己盡可能地做到早上班晚下班，身體力行影響同事；為了保證材料質量，遇到重要的大型材料，自己親自執筆。

對于工作人員所拿出來的材料，自己盡量多看一遍，并多次修改，總想帶動手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協調的事情，自己盡可能地多跑路子多說話。起草了有關制度講話稿，審核公文勞資職稱統計年報材料。先后四次去寧縣新寧鎮聯系有關幫扶建房工作。

2、全身心地投入教學工作。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學，我做到課前吃透教材查閱資料認真備課；課堂關掉手機用心講解，并嘗試多種教學方法，讓學生在視聽觸覺中培養創造性思維；晚自習輔導堅持到課，給學生補充通俗易懂的事例，做到傳授知識與教給做人的道理相結合。

由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去，更加上工作頭緒多，難免在工作上出現顧此失彼考慮不周現象，經過反思，我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限，與學生交流溝通不足，對如何調動學生學習積極性研究不夠，教學的方法也有待于進一步完善。文件材料的質量還不高，辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

此致

敬禮！

述職人：xx。

20xx年xx月xx日。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇五

xx年來，根據安排6月份起我擔任文化生態產業園區管委會主任助理、大劇院院長、記博覽館館長職務。今年主要工作是負責西游記博覽館的工程建設任務，文化生態景區的管理工作。現將本人今年來在履行職責、黨風廉政、理論學習和學法用法四個方面情況作如下：

一、履行職責情況。

1、高標準建成西游記博覽館。西游記博覽館的建設，堅持高點定位、高端設計、總體規劃。展館占地面積2600平方米，建筑面積3000多平方米。自xx年元月開工建設，4月份土建完畢，共用時不足4個月。5月初布展工程開始，7月中旬順利交付，共用時兩個月。這項工程時間緊、任務重，為了保質保量按期完工，我制定了詳細的工作制度。每天加班加點，做到工地每天都能施工16小時以上，每個施工環節都有人監督。每晚7點堅持開工程進度及質量安全例會，明確工作任務、提出第二天的要求。尤其在內部裝潢布展期間，為了確保布展質量，我更是每一個施工環節都親自在場監督，每一個軟件都反復調試，每一個布展效果都一改再改，甚至每一塊展板上的色調，展板上的內容都邀請專家仔細商榷斟酌。

xx年1月至8月我是一心撲在工程建設上，早7點到工地，晚上9點才下班，每天奮戰15個小時。沒有休一天假，沒有一句抱怨，在整個建設過程中始終嚴格執行監管制度，分工協作，發揚不畏難、肯吃苦的工作精神，讓整個項目掌握在受控范圍內。西游記博物館自8月份開放以來已經成功接待游客7萬余人次，受到各級領導的好評，已經成為景區一個亮點。在接待各級來賓的同時，積極參與于西游記有關的學術論壇活動，擴大影響力。繼10月16日開館后，又成功加入中華文化促進會，10月分我們還邀請了華東師范大學、首都師范大學、淮陰師范學院等國內研究西游記的知名專家學者以及印度尼西亞、泰國、英國、日本等國外研究西游記的學者齊聚西游記博覽館，共同探討西游文化、深入挖掘西游內涵。在促進文化大繁榮的同時，更好地展示了清河新區的建設成果。為了能使西游記館發揮最大效應，還積極加強與楚天極目動漫有限公司、上海長三角旅游公司的合作，在現有西游記博覽館的基礎上充分利用動漫公司、旅游公司的市場資源、旅游渠道、營銷理念，豐富本館文化娛樂內涵，重抓娛樂、文化層面拓展開發，擴大本館的影響力與知名度。

2、開展活動，搞活長榮大劇院。大劇院自去年建成以來，除了接待少部分政府的會務活動，很少對公眾開放。下半年，我們調整思路，拓寬渠道，積極將大劇院融入景區的大文化氛圍中，除了繼續做好會務接待工作外，盡快恢復電影放映和積極組織對外演出接待，提高景區人氣，提升景區文化氣氛。半年來，大劇院共接待會議十次，其中“清河發展論壇”八次，區委第六次全體擴大會議一次，西游記動漫高峰論壇一次。恢復電影放映工作，大劇院現在可以和全國各大影院同步上映國際國內大片，隨時可以放映一線大片。七月份以來電影接待放映十余場。下半年共舉行文藝演出四場，荀派藝術館開館時，還聯合長榮京劇院邀請了黑龍江省京劇院、南京市、宿遷市、徐州市、連云港市及我市的地方領導和著名京劇票友在大劇院舉辦市金秋京劇演唱會。在這次活動中，我們特邀了揚州日報記者、日報、淮海晚報、電視臺、廣播電臺的媒體朋友參加演出和進行報道，并首次對所有觀眾實行免費觀看。

演出當天，盛況空前，六百八十人的座位來了一千多名觀眾，通過這次活動，大大提高了景區和大劇院在來賓、尤其是外省市來賓中的知名度。大劇院是一個公眾性的場所，在這些會議接待、電影放映、文藝演出的工作中，隨時會有突發性的事件發生。為此，每次有接待任務時，都將準備工作要周到細致，制定好應急預案，確保接待任務萬無一失。為了進一步完善大劇院功能，充分展示京劇藝術，我們還在大劇院內增建了“荀派藝術館”項目。該項目工程周期極短，為了保證在美食節期間對外放，我們與施工人員一起加班，常常工作到凌晨三四點，在短短的十五天施工時間里將一個全新的荀派藝術館呈現在人們眼前，順利的完成了領導交給的任務。

3、積極參與文化生態產業園區管理工作。產業園區是下半年剛成立的`單位。我主要是協助領導開展好景區的日常管理、領導參觀、旅游接待，以及景區的運營。在日常管理中我是邊干邊學，參與制定了園區管委會若干規章制度，時常跑現場查看了解情況，及時解決發現的問題，請教前來參觀的領導及游玩的游客，虛心聽取意見和建議。特別是在景區的運營過程中，積極參與尋求運營模式，經過了解市場行情、考察旅游公司、洽談合作方式，最終成功將整個景區進行市場化運作，使得整個景區的人氣、知名度、經濟效益都有了大幅度的提升。

二、廉政紀律執行情況。

當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益的情況;堅決執行不準用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等規定;沒有用公款大吃大喝、用公款高消費娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內旅游的情況;嚴格對身邊工作人員的教育、管理和監督。

年度學習情況。

本人能注重加強各方面知識的學習積累，增強履行崗位職責的能力和水平。堅持把學習作為提高工作能力和水平的重要途徑。結合學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動，積極參加區委組織的各類培訓、參加發展論壇等一系列干部教育培訓，進一步提高了理論水平和工作能力，閱讀大量和當下工作密切相關的西游記、景區創建及旅游產業、展陳等方面書籍文章，撰寫各類讀書筆記2萬余字，合作西游記博覽館展陳文案12萬余字。

四、學法用法情況。

認真學習《互聯網新聞信息服務管理規定》、《合同法》等法律法規，不斷提高法律素養。特別是到負責工程建設以來，能抓緊利用時間學習關于工程管理，工程合同等方面的法律知識，增強工作中處置問題的法律意識，依法決策、依法辦事能力得到進一步提高。

一年來在上級領導和同志們的大力支持和幫助下，工作、學習上也取得了一些成績，但距上級領導的要求還有較大的差距。對項目建設業務和景區管理抓得還不盡如人意，本人在今后的工作中一定努力改進，不斷提高。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇六

根據縣教育局要求，我代表中心校將一年來五星鄉教育工作完成情況向縣教育局領導和各位老師作以匯報，不當之處，敬請指正。

一年來，在縣教育局領導的關心和支持下，在全鄉廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創新。切實做到:明重點，破難點，培亮點。工作中認真履行職責，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進了我鄉教育協調、健康發展。

本人任現職以來，能全身心地投入學校教育工作，時時處處以身作則，帶領中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團結班子成員，集思廣益，集體決策;在學校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。

二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創新德育工作途徑，已連續兩年在全鄉學校開展“孝道教育”活動，進行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選，近20篇優秀征文被中國文明網采用。我們在全鄉學校大力宣揚愛老、敬老的傳統美德，目前，孝道文化教育已成為五星鄉教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發現別人身上的優點，少看別人的缺點。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優、績效工資發放都要做到按規章辦事、客觀公正、結果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了五星鄉教育內部團結，大局穩定。

四是在學校的安全工作上。師生的生命財產安全是一把利劍，為此，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴最細，尤其是在校車安全治理中，鄉中心校成立了專項工作組，不定期開展突擊檢查，嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載，積極爭取鄉黨委、政府的大力支持，在鄉直有關部門的配合下，五星鄉已杜絕了非法校車上路，全鄉已有11輛正規校車，確保了師生交通安全，截止目前，五星鄉未發生一例安全責任事故。

五是在學校管理中。我們嚴格財經紀律，節儉辦公開支，少給學校增加經濟負擔。對待學校校長，在工作中，充分發揮他們的主觀能動性，放開手腳，讓他們自己主動去想辦法管理學校，中心校極少干預他們的正常教學秩序，各學校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉一中的“英語會話表演”特色課程，鄉二中的舞蹈興趣特長班，五星中心小學的孝道文化建設，明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統教育，馬寨、張灣小學的勵志教育，謝店、呂寨小學狠抓教學常規管理等等。

六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務意識，為老師服務好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績效工資發放等，為此，我們要求學校必須精打細算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對待學生上。學生能否學好、吃好、住好是家長對學校是否滿意的最基本指標，五星鄉布局調整搞的.較早，大多數學生需要住校，中午需要吃飯，為此，我鄉的小學校長們都努力克服種種困難，創辦了自己的小食堂，學生中午都能吃上可口的飯菜，兩所中學每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復，家長對此都很滿意。五星鄉的教師都能做到敬業愛崗，確保孩子在校都能學好、吃好、住好，贏得了家長的廣泛好評。

今年，在縣教育局的.正確領導下，通過全鄉師生的共同努力，我們取得了豐碩的成果。

鄉中心校在20xx年3月“學黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中，被市教育局、市關心下一代工作委員會評為先進集體;3月份被縣人民政府糾風辦、縣教育局評為全縣學校行風建設先進單位;4月份連續被縣教育局評為教育督導工作先進單位和師德師風建設先進學校;7月份在全縣中小學青春期健康教育征文活動中，被評為優秀組織獎;在全縣成人教育教學考研活動中，被縣教育局評為優秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學質量先進學校;在濮陽縣“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動中，榮獲優秀組織單位。20xx年鄉一中創建了“平安建設”模范學校、校本教研示范校和師德師風先進學校;鄉二中完成了“文化建設示范校”和“書香校園”創建任務;明德中心小學通過了“校本教研示范校”和“市級綠色學校”驗收;馬寨、張灣兩所中心小學分別創建了“市標準化學校”、“市縣級花園式學校“、“市級教育信息化學校”和縣級“語言文字示范校”。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但成績應歸功于上級主管部門的正確領導，歸功于同志們的共同努力。就我個人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時，有顧此失彼的現象;二是對提高教師隊伍素質和工作方法兩個方面仍需改進;三是部分學校的基礎設施仍然相對落后，需進一步加大幫扶薄弱學校的力度。

作為中心校校長，主管全鄉中小學校，我的思路是:注重內涵發展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優質、均衡發展。明年將重點做好以下幾方面工作:。

(一)大力開展標準化學校建設，年內完成兩所市級標準化學校創建任務。

(二)鄉一中與濮陽市天地人環保公司合作創辦高標準農村初中。

(三)投資20萬元，創建五星鄉少年宮。

(四)投資1000萬元，在錦城社區創建1所標準化小學和1所標準化幼兒園。

(五)爭取資金，投資100余萬元，在帝舜社區創建1所希望小學。

各位領導、同志們，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進一步總結、梳理一年來的工作，進一步謀劃今后的目標任務。我們將以努力打造農村優質教育為目標，以機制創新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進特色學校建設，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進取，為實現五星鄉教育工作的持續發展而努力奮斗!

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇七

我在總務處工作期間，在校領導的正確指導下，在全體教師的幫助下，我以“服從領導團結同志，認真學習，扎實工作”為準則，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準，嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，下面我將一年來的工作匯報如下：

一、重視學習，不斷提高自身修養。

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我積極參加全校性的政治理論學習，始終把落實科學發展觀作為自己的行動準則，聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持，八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施，做到了標準不降低，行為不走樣。通過學習，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

二、忘我工作，無怨無悔。

為做好后勤保障工作，一年來，主要做了以下幾方面的后勤工作：

1、修訂并完善后勤和安全的各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。

2、根據日常。

教學。

師生生活，設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購，發放。

3、安排相關人員認真，及時地維護，檢修好學校的各項設施設備，保證全校各項設施、設備正常使用。

我們可以說竭盡全力工作以滿足師生的要求。

5、較好地與社會各個職能部門協調工作，如衛生防疫、質量監督、財政、物價、審計、派出所等部門，保證了學校工作正常進行。

三、

廉潔奉公，真誠為校。

作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財物相當多，因此，在平時我相當重視廉政理論學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇八

因為您孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚，學生生活在社會的大環境中，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識。

我們陳毅希望學校本著依托“辦人民滿意學校班全縣一流學校”的辦學思路，整合優質教育資源，創建優美教育環境，以培養“胸有志、學有長行有度體有行”的全面發展的人才”為己任，努力打造我校教育品牌。

走近學校，優美的環境，良好的師資，一定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學校的發展，學校的各方面條件將會出現更大的改觀。

現在我校共有教學班80個，學生總數4713名。其中一、二、六年級12個班，三年級15個班，四年級16個班、五年級13個班。教職工198名，教師隊伍年輕化，學歷高，具有較高的理論和實踐經驗和強大的責任心。這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學年中，我校繼續榮獲“信豐縣學校綜合管理評估先進單位”稱號，獲得“全國小公民道德建設示范學校”稱號，在全縣小學生足球比賽中男子隊、女子隊獲得全縣第二的好成績。在全縣中小學幼兒藝術節上我校選送的聲樂類節目、器樂類節目均獲得一等獎。

開學以來，我們從以下各方面開展工作，使學校的教育教學工作走上了新的征途。

1、注重培養學生健全的人格、良好的習慣。

(1)、一年級的學生剛剛入學，自律能力不強。學校開展了“習慣養成教育”系列活動。

(2)、通過創新“國旗下講話課程”，培養良好習慣和思想品質。為了進一步規范學生行為，培養學生良好的行為習慣，我們要求學校少先隊、班主任進行針對性的德育教育活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養學生健全人格和良好習慣，增強學生自理和自我教育能力。目前，學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步，尤其是一年級學生的常規培養受到了學校老師和廣大家長們的認可。

(3)、開設家長講堂。

為了拓展孩子的視野，增長孩子的見識，更好的為學生的成長提供優質的高效的教育資源，學校誠邀熱心教育事業的家長朋友走進課堂，發揮自身的職業優勢資源。為孩子們講述社會大百科。從而形成學校、家庭、社會三位一體的教育體育，促進學生全面發展。在點10周，我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經給孩子們帶來了精彩的課堂展示。在此，學校誠邀我們的家長加入到“家長講堂”的行列中來。

(4)、開展豐富多彩的活動，給孩子們提供展示的舞臺。

(1)、學校每個學年都會舉辦“四個節”活動，即藝術節、體育節、讀書節、禮儀節來促進孩子們全面發展。

出處 XUEFEn.Com.cn

(2)、開展“美德少年”評選活動。

(3)、開展首屆“書香家庭”、“優秀家長”評選活動。

2、全面掌握學生情況，大膽推進教學改革，努力提高教學質量。

我們在四至六年級進行“課改”，轉變教師的教法與學生的學法，變“要我學”為“我要學”。通過教育教學方式的改革，我們驚喜發現孩子們在課堂上更愛表現自己了，學習變得更主動了。同學之間能夠互相監督了，各有突出的小組長還能和組里學習不夠主動、課堂聽課不夠積極、作業不能按時完成的同學的家長取得聯系，來幫助同學共同進步。另外我們的教學還在教師層面也進行了相應的改革，我們采取領導聽課指導，互相聽課評議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式，加強教學反思和教學資源的收集工作，有效地服務于教學。另外我們還將結合學校的工作安排，采取課改示范課、優秀教師觀摩課、新老師匯報課等形式，有效地促進教學工作的發展。

為了貫徹“質量是學校的生命線。”“發展學生個性特長”的理念，我們針對學生的情況，在進行充分調查和討論的基礎上，結合實際開設了活動課程，如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等興趣活動小組。

回眸走過的路，我們清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。因此，我經常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業，真心關愛每一個學生。站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關心灑向每一位孩子。

我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。我們的孩子要在希望學校度過他美好的小學生涯，這是學生一生中的一個關鍵時期，學生與學生之間需要合作交流，學生與老師之間需要合作溝通，學校、老師與家長之間更需要加強協作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關心支持的學生，老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢，最終的結局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持，而今天到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。

縱觀之前的工作，我個人認為，希望學校的學生很懂規矩，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學習能力還有待提高，衛生勞動習慣還要培養，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。

第二、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備，應該經常和班主任保持聯系，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作。

第三、要關心孩子的學習成績，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。

其次，應根據學生在校的表現，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

最后，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇九

在這一學期里，在學校領導班子的正確領導下，我積極配合學校開展各項工作，按照學期工作計劃和科室工作安排，團結全體教師，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，現將我本學期工作總結述職如下：

作為一名學校管理的參與者，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與校委會保持高度一致，嚴于律己，團結同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，踏實干好每一件事。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正。

辦公室擔負著全校的檔案管理、接待、會務、信息宣傳、考勤管理、計劃總結、督查通報等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手。為配合學校做好各項工作，除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、計劃總結、考勤管理、督查通報各項工作外，我和辦公室的人員一起團結協作、不計較個人得失，以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務，為學校各項工作有序進行做出盡自己的努力。

1、宣傳工作。積極利用學校網站、《xxx中教信息》（編發5期），宣傳報道我校教育教學改革成果，向縣教育局、省市級報刊等媒體撰稿報道學校重大活動情況。學校連續三年被評為信息宣傳工作先進單位。

2、檔案工作。按時完成了20xx年以前學校文書檔案材料的收集、整理、立卷工作，20xx年檔案正在整理中。檔案利用工作成績突出，全年共為近幾十人次提供個人檔、文書檔和照片檔案的利用。全縣綜合檔案檢查，受到縣教育局領導的高度好評。

3、負責工作計劃的制定和總結材料的撰寫，能按照學校總的計劃要求，根據學校工作特點，力求每學期計劃在工作上有新意，總結上有創新，宣傳上有突破。學期初在《山東體衛藝教育》上發表學校工作報導――臨沭縣白旄中學是如何通過新課改實施素質教育的，取得良好的效果。同時學校的各項工作創新亮點，如督查通報、教學改革等都在不同的媒體進行報導。工作總結實事求是，注意在發揚成績的基礎上找出工作中的不足，提出改正意見。

4、考勤管理。準確、及時地公布教職工出勤情況，工作中做到細心、耐心，為教職工獎懲提供數據，確保考勤的公平、公正。

5、接待報務。這一學期以來，上級各項檢查多加上學校建設新教學樓等事情，各級領導多次來校檢查指導，辦公室保證提前做好有關服務工作，確保窗口作用。

6、完成上級領導安排的其他工作。

一學期以來，辦公室工作雖取得了一定的成績，但是仍存在一些問題與不足，如工作時間有時靠不上，工作方式沒有創新，信息宣傳中也存在不及時的現象、宣傳媒體沒有大的突破等。今后在各級領導和老師們的關心、支持下，將繼續加大自己的業務學習，不斷提高其綜合能力，擦亮一扇窗口，樹立一個形象，為打造白旄中學品牌而不懈努力！

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十

我是______縣______鎮______村村主任助理，去年8月初我被分配到張家灣村，開始了我難忘的村官生涯，轉眼已過去一年的時間。在這一年里我從一個剛出校門的學生磨練成了村里的得力助手，回顧這一年的點點滴滴，有領導和同事們的關心和幫助，也有自己的辛苦努力。

在思想政治方面，我每天堅持閱讀《人民日報》、《湖北日報》、《黃岡日報》等報刊雜志，深入學習實踐科學發展觀，學習和領會黨建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。

在組織紀律方面，我認真執行和嚴格遵守紅安縣、七里坪鎮關于高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

在工作方面，一年來，我嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對同事給予的支持和尊重。在這一年的工作中我的收獲就是，得到了村里領導和村民們的認可，學會和農民群眾打交道，學習農村農業技術，受到鎮領導的好評。

去年八月份來到張家垸村委會工作后，通過一段時間的摸索和實踐，很快掌握了張家垸村的概況。張家垸位于倒水河西岸，與七里坪僅一河之隔，是七里坪鎮規劃區;全村324戶，959人，6個村民小組，4個自然村;版圖面積13689畝，山林面積8889畝，耕地面積966畝;通過近幾年新農村建設，根據我村實際，發展板栗基地100畝，楊樹基地150畝，茶園40畝，發展桃樹、梨樹果樹30畝，專業蔬菜種植面積30畝為鎮區提供大量的鮮活蔬菜。

從到村工作開始，我逐步在調整磨合中不斷的適應農村的工作，在與村兩委班子成員以及廣大農民朋友的廣泛接觸中逐漸的熟悉了解農村，通過一兩個月的磨練，我自己對農村的了解、認識得到了很大的提高。自從去年八月份開始工作，我積極協助村領導完成村退耕還林項目資金的發放工作，搞好村民水稻保險、水稻病蟲害防治工作。去年10月全國第二次經濟普查工作開始后，我就一心投入到緊張的經濟普查工作中，能參加這五年一次的普查工作，我十分激動。我清楚地記得____年10月25日，我村經濟普查結束上交的所有普查表通過審查合格，當鎮里普查辦的領導說一切都完成的時候，我笑了，心里好像有塊石頭落地了，分外輕松。通過這次全國第二次經濟普查，讓我對農村有了更深入更詳細的了解，通過挨家挨戶的走訪村民，了解到了村民生活的現狀，統計出村里的第二、三產業情況，這次全國經濟普查不僅為國家提供了具體的數據，為國家的宏觀調控政策提供依據，更讓我增長了知識，讓我了解到農村基層工作的重要性。

經濟普查工作結束后，湖北省第七屆村級組織換屆選舉工作接踵而來，由于我村是七里坪鎮區規劃村，選舉的前期準備工作變得繁重，我們要做好一切準備工作，確保正式選舉當天不出任何問題。我協助村領導完成了選舉的會場布置，相關材料的撰寫、打印、整理等工作。通過此次村民委員會選舉工作，讓我認識到了基層領導競爭的激勵性，也充分認識到基層領導工作的重要性。在此次村民委員會選舉中，我積極的工作，村民對我們大學生村官有了新的認識，對我們來村工作有了信心，我想我以后一定多了張家灣村的村情、民情，了解村民的呼聲和意愿，以便更好的為群眾解決實際問題，爭取多為我村村民謀福利。村換屆選舉工作進行的比較順利，最終我村年輕有為的原村財經當上了黨支部書記、村主任。受金融危機的影響鎮組織公室開、農業辦公室始對鎮各村的流動黨員、鎮流動人口進行清查，我協助村內的領導做好了此次清查工作，并建立了流動黨員、流動人口管理的相關制度和檔案管理工作。

今年3月份，在鎮農業服務中心服務隊員的指導下，我積極完成我村土壤檢測和配方施肥的工作，為村民今年種植提供科學依據。協助村計生專干做好一季度的婦女孕檢工作，做好育齡婦女卡片的整理、歸檔工作，以及流動人口孕檢證明的開具工作，搞好村今年計劃生育公開欄。

3月份七里坪鎮被確定位湖北省第三批學習科學發展觀實踐活動鄉鎮試點單位，我村積極按照鎮黨委、政府的要求，積極做好學習實踐活動的各項準備。4月7日鎮召開學習實踐活動動員大會，要求各機關、單位、各村(居)委會嚴格落實學習實踐活動的各項規定動作，切實有效的開展好學習實踐活動。會后我村積極召開全村學習實踐活動動員大會，村書記要求全體黨員干部以身作則，積極有效的開展實踐活動。在學習實踐活動中，我村積極制定學習實踐活動方案，成立學習實踐活動領導小組，成立學習實踐活動工作專班，成立學習實踐活動指導小組指導村老黨員、文盲半文盲黨員學習實踐活動，編制參學黨員聯系花名冊，制定學習計劃，發放學習資料、筆記，舉辦學習專欄，開展討論交流，收集學習活動資料(讀書筆記)。通過學習提高階段的學習，使我村黨員干部、群眾在思想認識、發展意識等方面都得了很大的提高。

在學習實踐活動的分析檢查階段中，我村廣泛征求意見，按戶發放征求意見表，找準制約本村發展和村兩委班子個人存在的問題;召開評議座談會議，召集黨員、群眾代表離退職老干部、回鄉創業村民、評議村“兩委”及班子成員工作，圍繞征求意見確立本村發展思路;召開民主生活會，針對班子和個人在發展方面存在的問題開展批評和自我批評，圍繞發展思路統一思想，拿出今后工作舉措;最后總結形成分析檢查報告上報鎮黨委政府;通過總結解決群眾最關心，最突出的的問題1-2件，為群眾興辦1-2件實事，達到最終完善體制機制目的。通過分析檢查，我村積極查找問題，解決問題，到達學習實踐活動預定效果。

6月份，湖北省政府啟動農村離任村主職干部生活補貼登記事項，我與村領導積極對我村任主職在____年以上的干部進行摸底調查，最終順利的通過鎮、縣組織部門審查工作。7月份又對鎮現任村主職干部養老保險事項進行摸底調查，對村流動黨員進行再次調查，并圓滿完成工作。

總之，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村支部書記和村干部的共同幫助下，經過一年的磨練，我在工作中不斷的進步，不僅村里的工作效率提高了，村里上交的材料、報表等更規范了，而且我自己也對農村、對村干部的工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己的工作水平和為人處世的能力。

當然，我自己還有許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，我一定盡自己的努力，運用所學的知識，更好的開展工作，更好的推動張家灣村的發展。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十一

尊敬的各位領導：

今年以來，在中心和學校校長的領導下，在全校教師和各位主任的支持下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務后勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行。現將主要工作情況報告如下：

1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件;完成了生活用品的采購工作;和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。

2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。

3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。

4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的掛放工作。

6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協調了對教學樓及花墻的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。

7、完成了水、電、維修工作。

8、組織完成了校園綠化等管理工作。

9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。

在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學校財務制度這么規定的，財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。

一直以來，我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜，且都是無償的工作。

在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務后勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十二

尊敬的各位領導：

上午好！下面就xxxx年的工作簡單述職如下：

常規工作規范之中求創新、求實效。首先根據滄縣教育局和仵龍堂鄉中心校xxxx年工作要點制定工作計劃，并嚴格組織實施。教導處對于教學過程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個環節全面跟進督導檢查，不留死角。工作中求細求真。每月定期普查和抽查相結合對全體教師的教案、作業、聽課記錄、政治學習筆記、業務學習筆記、教學反思、考情分析等各項常規工作督導。并對檢查中出現的問題召開專門會議進行學習和問題整頓提高。其次，對于現代化教學輔助設備應用一直以來是作為我校的常規工作來抓，目前為止，我校絕大多數教師能夠熟練應用多媒體上課，人人電子備課，并初步形成自己的課件資源，每月定期存放教導處。實現校內同學科資源共享。再有，以考促教、促學。我校每學期統一組織開學之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外，初三還要組織模擬考試，并與周圍兄弟學校進行聯考。每次考后，以年級組為單位分別召開考情分析會，總結經驗教訓，研究整改方案。在我們共同努力下，xxxx年初三過程性測試21名學生被滄縣中學提前錄取；比鄰近的規模大的教學強校舊州鎮中、劉家廟中學分別多出了5人和6人。另有體育特長生和美術特長生被滄縣中學提前錄取。20xx年中考，87人參加，38名學生超滄縣中學錄取分數線。過線率達到百分之四十。比全縣平均過線率高出近3倍。xxxx年中考“三率一分”全縣綜合排名第三。

xxxx年滄縣教育局進行生本教學課改，我們在縣教研室和鄉中心校的指導下踏實有序地進行了學習培訓、教研督導、示范引領等實踐活動。有效地提升了一線教師的業務能力，并促使全體教師進行大膽課堂教學改革，使其初步形成了不同風格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍堂鄉中心校領導的肯定。

首先積極學習生本教學的相關理論知識，提高全體一線教師認識，進行整體規劃。教研伊始，我們多次召開專門生本課堂教學改革會議，為教師進行生本教學課改儲備了大量理論知識和具體的操作方法。例如：我們的教師認真研讀了縣教研室推薦的文章《生本教學的實踐與研究初探》《特級教師的教學習慣》和仵龍堂中心校推薦的文章《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開展的全縣同讀一本書《林華民老師課堂教學改革》等書籍。并且教師積極主動學習相關論著，做好筆記和經典摘抄，適時進行學習反思和教學反思。

其次，學校范圍內開展各學科教學研討活動。每班根據實際情況劃分學習小組，每位教師制定相應鼓勵評價機制，按照教改要求，每周安排2―3人講公開課。說、講、評、議課活動實實在在不走形式。并帶動、號召教師都參與到聽課活動當中，每堂課都有聽課跟蹤記錄表和評課、議課跟蹤記錄表，詳實記錄每位教師聽評議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開展生本課堂教學現場視導研討。引導教師在分析比較傳統課堂教學的基礎上結合自己教學實際，提升自己課堂的生本理念意識。大膽的創造使用新教法。今年上半年以來我校進行了由滄縣教育局翟局長帶隊，教研室姚傳星主任，張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長參加的，關于李姿老師的生本課堂現場指導研討會。與會領導都做了精彩點評，于世龍老師的怎樣走下講臺，關注不同層次的學生問題的論述和不看課堂效果，看形成課堂效果的效率問題給與會老師留下深刻印象。翟局長的高度評價：“導學案、小組合作的目標就是讓每個學生更加喜歡課堂，使每個學生成績都有一個提升”，更是給了與會教師確定了今后努力的目標。本年度，我們先后組織了3次全鄉范圍內的生本教學研討活動，組織我校全體數學教師到杜林二中學習馬景英老師的生本教學經驗，均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍堂中心校先后2次開展生本課堂研討課活動，先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國、劉義珍等八位教師，代表語文、數學、歷史、政治、物理、化學、生物、地理八個學科，在教研室專家指導下上課改匯報課。課后以教研組為單位組織說課、評課，很多教師積極參加跨學科聽、評課。在各位教研員專家的引領指導下，進行思想交流、理論碰撞，給全體教師帶來了全新的體驗與感受。數學組、語文組、英語組、文綜組，結合各自的教學感受撰寫了“生本理念”的教學模式初探，以及教學反思選送中心校。其中李姿老師應汪家鋪中心校邀請，由教研室張加臻老師陪同，赴汪家鋪鄉為全體教育干部及中小學骨干教師做數學常規教學講座。并在10月份為新版數學教材錄制省級優質課一節。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進行微課程培訓學習，回來為全鄉骨干教師進行二級培訓。我們多次派出蘭永倉等老師到兄弟學校學習研討生本課堂教學經驗。與此同時，我們特意邀請滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動研討。使全體老師得以專業引領，使全體教師在活動中得以磨練和提升。

當然我們還有很多不足和問題：

1、大多數教師的生本教學還處在模仿階段，創新的環節不多，具體操作還有待提高。20xx年我們會根據實際情況制定具體課改提高方案，使教改繼續深化推進，使師生共同受益。

2、由于教師的嚴重缺編，中考增設地理生物考試，合班后班容量過大，輔導等大量工作難以實施，使備戰20xx年全縣過程性檢測和20xx年中考工作增加了很大的難度.

3、新進教師教學知識和經驗層次不齊，短期內形成不了戰斗力，他們的培訓學習和專業化發展急需有待提高。

謝謝大家！

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十三

本人屬xx中學生活區宿管辦公室主任，20xx-20xx年度第一學期在董事會校長室的正確領導下，我們做了大量工作但也存在一些問題，具體如下：

3、根據各樓層所住班級學生，進行統計上報各領導部門;。

7、為了安全回寢，在班主任的配合下，我們實行了排隊有序回寢實行違規量化;。

10、因宿舍樓房頂部分風化損壞導致漏水進樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進行了維修。

11、為了進一步管好樓層的內務和衛生，我們進行了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12、嚴格執行校長室政教的要求，管理好生活老師，從9月份-12月份計考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。當然所做的事很多，就不一一列舉。

1、少數樓層內務整理達不到標準要求;。

2、學生回寢巡查不細紀律維持管理不到位，出現漏洞，少數出現亂罰款;。

3、收繳違禁品力度不夠特別手機的收繳不細。

4、量化考核還不夠認真到位。

3、每次學生返校逐生檢查，但還不徹底，學生在寢休息吃零食，看雜書，少數玩手機，原因是生活老師工作浮，沒有深入寢室細查，巡視不到位，有的是收到討好學生不上繳。我們下一步采取對有以上現象的樓層進行不定期突然襲擊檢查，重罰。對亂罰亂收學生違規的錢物的生活老師進行辭退處理。

4、以制度約束人，實行對事不對人進行考核，對以上出現的問題不能只怪別人，上級查到問題要敢于擔當，先檢查自己是否制度執行到位，深入了實際，找對方談心、交流，教給管理方法，只有這樣反思，才有進步做好工作。

在xx年的二個學期中，宿管沒有發生過重大安全事故這主要是：

1、董事會和校長室及政教處的正確指導和督促;。

2、生活老師的努力和盡職盡責;。

3、班主任的支持和配合，我們非常感謝各位領導。

在xx年新學期中，我們將繼續努力，不斷總結經驗一切工作聽從上級領導的安排，進一部要求生活老師與班主任配合好力爭把每個樓層都能管理到位。使領導滿意，學生舒心，家長放心。謝謝大家!

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十四

做為園區工委書記、管委會主任，我牢固樹立科學發展觀，踐行黨的xx屆四中、五中全會精神，以創先爭優為抓手，在縣委、縣政府正確領導下，在相關部門的支持配合下，夜以繼日，戮力攻堅，帶領園區一班人，努力搭建好園區平臺，使園區真正成為帶動縣域經濟發展的前沿。

我們正視差距、對標加壓，增強時不我待的緊迫感，本著“邊開發建設、邊招商引資”的思路，克服人員少不專業、機構不完備、啟動資金不足等困難，全力以赴打好基礎設施建設和招商引資兩個攻堅戰。主要做了以下幾項工作：

一、立足長遠、科學規劃。

經過近一年的努力爭取，園區的擴區請示于今年2月得到省政府的批準，由原來的3.18平方公里擴大到6.18平方公里，新增3平方公里。隨后，我們以新擴的3平方公里為新起步區，聘請石家莊嘉誠規劃設計院對周邊8.88平方公里進行了科學規劃，并注重與左各莊鎮、大柳河鎮、灘里鎮等周邊鄉鎮、農場的發展規劃相對接。該規劃已于xx年8月12日通過專家評審，并已履行報批手續。此外，園區規劃環評報告已經完成，待相關手續完備后可盡快評審。控制性詳規的編制工作正在運作。

二、完善配套、優化環境。

根據“九通一平”的基礎設施建設標準，園區管委會xx年先期自籌資金啟動了南北主干道“創業路”的拆遷補償、規劃設計工作。道路占地共涉及左各莊鎮三個村街和李莊農場土地，共拆遷單板廠22家、遷墳3座。xx年2月份開工，按城市道路標準設計施工。全長4.3公里，路面寬20米，雨污分流下水設計。xx年6月底全線通車,路燈、通訊、燃氣、綠化、便道等配套建設也已接近尾聲。一條東西路也已破土動工，年前可完成管道和路基。另外，招商中心已經完成設計和招投標前的準備工作，污水處理廠已按規劃完成選址，主干道南通（創業路南通至靜文路）、東接（創業路至廊大路）正在規劃設計之中，將在xx年適時啟動。經過一年的努力，起步區可實現“七通一平”，形成功能齊全、配套完善、承載有力、開放快捷的硬件環境。

三、全力招商、全程服務。

由于沒有專業招商隊伍，園區實行全員招商，所有工作人員都放寬視角、延伸觸角參與招商和服務。孟氏鍋爐公司項目是北京外遷的一家高新技術企業，項目投資2.67億元。xx年7月26日簽約落戶園區，8月開工建設，創造了“從洽談到簽約10天，從簽約到開工10天”的文安招商引資、行政服務新速度。此項目年底可完成建設，正常投產年納稅可達1000萬元。河北人之初綠色環保集成房屋建設項目投資2.366億元，項目前景廣闊，已經完成包裝立項、規劃選址及環評手續。投資1億元的機械制造園項目已經達成意向，近期即可簽約。此外，還有幾個億元項目正在洽談中。截止目前，園區建成區（左各莊鎮區）和新區（李莊農場）完成千萬元以上項目共計35個，投資匡算15.68億元，完成投資6.01億元。

四、戰略招商、謀求合作。

一年來，我們借鑒固安、永清等園區“政府主導、市場化運作”的成功模式，結合文安實際，積極謀求戰略合作。近期與凱躍集團達成合作意向，戰略合作協議經過多次磋商并經縣四大班子集體討論已經形成。近期可望簽約。現正在制定三年的.投資計劃。

五、整合資源、搞好轉型。

園區管委會原來與左各莊鎮“區鎮合一”。xx年4月開始獨立辦公，并從縣內其他部門選配了園區領導班子，并借調了精干的辦事人員，投入了艱難的創業工作。xx年9月，經縣委、縣政府研究決定，園區與李莊農場進行了有機整合，將李莊農場黨委并入園區工委，重新調整了園區黨工委和管委會成員，農場人員充實到園區，現正在進行資源整合和工作機制、工作思路的轉型。

廉潔自律情況。

一年來，個人以xx大和xx屆四中、五中全會精神為指導，以學習實踐科學發展觀活動為主線，以黨的建設為重點，認真履行職責，較好地完成了年初制定的各項工作任務。現將個人工作、學習等情況報告如下：

一是基礎設施建設攻堅戰。利用一年時間，在規劃設計創業路南通、東接的同時，積極運用市場化手段籌措建設資金，完善起步區“三橫兩縱”路網建設及路燈、綠化、管線等設施配套，逐步完善住宿餐飲、商業物流、教育衛生等公共服務設施建設，不斷提高園區承載功能。完成招商中心、綜合服務大廳及規劃展廳建設，通過沙盤、宣傳片、規劃圖板、宣傳圖冊、園區網站和統一的vi形象等形式，全面展示園區的發展定位和園區風貌。完成污水處理廠、垃圾處理廠的選址設計工作，通過市場化運作啟動建設。

二是招商引資攻堅戰。一方面，加速戰略合作商的洽商引進，盡快促成簽約，將園區的開發建設提質提速。另一方面，借鑒兄弟園區和沈陽沈北區的成功經驗，探索實行競爭上崗的全員聘任制。特別是要面向全國招聘專業招商人才，組建專業招商隊伍。制定招商方案和對外推介方案，并通過網絡招商、駐點招商、委托招商等方式，不斷加大招商引資力度和園區推介力度。確保完成縣委、縣政府下達的招商任務，年內引進能夠爭列省重點的億元以上項目5-8個，預計投資12億元以上，力爭引進10億元以上項目，特別是在外資引進上實現突破。

三是棚戶改造攻堅戰。利用今冬時間，做好摸底和謀劃，同時積極向上爭取政策支持。對區內李莊農場4個隊職工的片區住房進行統一改造，以改善職工居住條件，以盤活存量要指標增量，將轉換出的建設用地指標向園區集中。同時在科學編制園區控制性詳規基礎上，與周邊的大柳河鎮、左各莊鎮、灘里鎮聯手，按照村莊布局規劃，對周邊條件成熟的村街進行統一規劃整合，向中心鎮集中。可以達到園區帶動新農村建設、新農村建設配套服務園區的雙贏目的。

四是土地整理攻堅戰。通過拆除區內的違法占地、歸并零散地塊和工業用地等措施，對區內各類土地進行整理，挖掘土地的固有潛力，擴大土地利用空間與利用深度。對園區北部的2個浪費土地、影響環境的單板小區和閑置的建設用地、坑塘進行重點治理，最大限度地實現土地的集中、集約利用。

此外，我們還要制定專門的建設“效率園區”、“平安園區”、“生態園區”、“和諧園區”實施方案，對強化服務職能、打造安定環境、強化環保節能、努力改善民生等方面統籌兼顧。總之，我將帶領園區一班人，以舍我其誰的責任感、只爭朝夕的緊迫感和放馬一搏的干勁，確保園區建設和招商引資的提質提速，努力搭建起承載能力強、軟硬環境優的發展平臺，為全縣的經濟發展當好急先鋒。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十五

光陰似箭，轉眼之間2017年即將過去了。回顧一年來總務處的工作，在做好學校日常后勤服務，保證教育、教學工作正常運行的同時，在校園文化建設、環境美化及設施恢復、維修等方面做了大量的工作，現將本學年工作總結如下。

一、業務方面：

1、每學期開學初總務處嚴格執行上級教育主管部門的收費通知精神，制定了準確的書本費代收費標準，圓滿完成了代收費任務，按規定為學生購買了教科書并按時發放，保證了學期初教學工作的正常運行。

2、抓好房屋的使用與管理，排除一切安全隱患，確保了師生用樓安全。

利用節假日對教學樓、學生活動場地存在的一些安全問題進行了排查，檢查了用電線路并進行了安全處理，確保了校園用電安全。

3、為了加強學校財產安全管理，經常檢修防盜報警器并對各個財產保管室進行不定期檢查，查看學校外圍環境，及時排除安全隱患，作到防患于未然，確保了校產安全。

4、加強學校的食堂管理，嚴格按照上級部門的要求，確保師生用餐的安全、衛生和營養搭配均衡，定期開展食堂的安全檢查和食堂工作人員的業務學習，促進食堂服務水平的提高。一年來，食堂的服務受到了師生們的一致好評，沒有發生一起食品安全事故，一年來做到了零投訴。今年上半年，按上級部門要求在食堂安裝了24小時監控攝像頭，硬件設施近一步提升。“辦師生滿意食堂、做合格a級單位”的目標基本達成。

5、加強校園文化設施建設。組織人員將辦公樓、教學樓等空白墻壁裝上了富有宣傳、教育意義的展板，增強了校園的文化氣息。平時的維修等盡量安排在假期，寧愿后勤人員辛苦些，也盡量不干擾師生的正常教育教學。

一年來，為了完成以上工作我付出了艱辛的勞動。常常別人休息而我不能休息，寒暑假檢修課桌凳和一些維修等一忙就是幾十天。雙休日、寒暑假幾乎和我無緣。學校是一個大家庭，繁雜事情肯定很多，我肩負著后勤管理責任，再苦再累，我無怨無悔。

二、廉潔自律方面：

1、以身作則，廉潔自律。我深知“為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實，”因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定，規范自己的工作行為。一年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;做到了艱苦奮斗，勤儉節約。

2、加強廉政學習，時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

3、樹立正確的地位觀、利益觀，用責任心看待自己的工作。做到不放縱自己的欲望，不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為燈紅酒綠的生活方式所動，艱苦奮斗，儉以養德，保持了良好的品行。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，在防微杜漸上下功夫。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監督。

三、存在的問題：

1、作為單位后勤管理者。有時分工不具體，落實責任不明確，督導不到位，貽誤了一些工作，比如本學期開學訂書工作由于自己習慣于按常規辦事，沒有過問教導處的訂單，致使教材征訂工作出現一些失誤，雖然通過不久解決了問題，但是給學校工作造成了被動。其次，后勤人員思想工作做的不深入，管理人員缺乏協作意識，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面，導致一些工作自己唱獨角戲。

2、貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務、”的要求還不夠。既要教學還要參與維修;既要配合各處室完成一些大型活動的后勤準備工作還要處理校內校外的一些繁雜事務，有時作壓力很大，沒有精力及時為全體教師提供周密的服務，使個別教師不理解產生埋怨情緒。有時工作太忙、手忙腳亂，易犯急躁情緒，不能以平和的心態做循循善誘的解釋工作。

四、今后的工作思路和努力方向：

1、加強責任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，認真履行好自己的職責，特別是在學生教材征訂要引起高度的重視。認真審閱教務處訂單并和新華書店的教材配發單進行認真、詳細的核對，確保準確無誤后，方可配發給學生。

2、加強后勤制度管理，制定獎懲措施，明確管理責任。與班主任、專用教室管理員及各塊分管財務的教師簽定財產使用保管責任狀，多溝通、多交流，做好督導檢查和財產維修工作，使學校的財產管理制度化。

3、召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查，要求管理學校圖書室、微機室、實驗室、音、體、美教學器材等的專管人員，懂技術、懂業務、懂管理，經常了解相關設備的使用情況，搞好維修工作，使其高效地為教學工作提供服務。

4、認真做好學校固定資產的清理工作，對一些閑置財產進行登記，收繳入庫，對確實不能使用的教學設施、辦公設施另行登記造冊申請報廢，做到帳物相符，保管完善，責任到人，防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。

5、改進工作方法，提高服務意識，全心全意為廣大教師服務。把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。深入到廣大教師當中，多與教師交流談心，及時與教師溝通，廣泛征求意見，消除矛盾，凡是教師提出的合理化服務要求，要做好、做實，無法解決的問題，要向教師講清原因，取得諒解，消除誤會。樹立服務于師生的思想。

總之，總結工作是為了找出問題，解決問題，把自己工作做的更好。今后的工作中我將不斷反思自己，任勞任怨，腳踏實地地為全體師生做好后勤服務工作。如果有服務不周的現象，敬請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將及時改正。與次同時我衷心的感謝學校行政領導和全體教師一年來對我的工作的大力支持。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十六

尊敬的各位領導：

緊張有序的一年即將過去，回顧過去的這一年，根據學校的具體要求，結合學期工作計劃和學校的具體情況，在校委會的領導和全校教職工的積極配合下，通過努力，總務處克服人少，任務重等困難，有計劃有步驟有重點的完成了各項工作，確保了學校教育教學工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績，但也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一年來，積極學習黨和教育學的理論，參加組織的各項學習，不斷充實提高自己，在工作中以堅實的理論，堅定的信仰，努力提高道德素養，更好地進行教育教學。遵紀守法，遵守學校各項規章制度。在平時的工作中，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，搞好團結，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。

在工作過程中，認真加強理論政策學習，特別注重聯系工作實際加強業務知識學習。學習取暖設施的建設及維修，電力設施的鋪設及其維護，校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續，班班通設備的安裝、原理及其使用時的注意事項，監控設備的使用、維護及其檢索等。不斷提高自己在總務工作中的管理水平，由一個總務方面的門外漢，變成總務管理的行家里手。增強大局意識和責任意識，牢固樹立管理育人和服務育人的意識，認真履行職責，不斷提高自身業務能力和后勤工作管理水平。

整個暑假基本都在學校參與校園的施工建設。勤到校已經成為本人的習慣，一天沒到學校就感到心里不踏實，這樣就確保了各項工作能及時地完成，尤其是開學工作總是走在開學的前頭。

1、突出重點工作。

(1)加強基礎設施建設。參與伙房轉換房屋的建設，教學樓前后臺階翻建，辦校園部分部分地面硬化，現已全部完工。

(2)參與與教體局項目辦、城建局、土地局等相關部門溝通，聯系縣政府相關部門和主要領導，確定伙房選址，擬定規劃方案，完善各種招投標手續，已在本年度正常開工建設。

2、落實常規工作。

(1)學期初，組織總務人員做好開學前的一切準備工作。提前做好學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的維修，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作。

(2)組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水、電等設備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。

(3)經常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。

(4)節假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。

(5)做好各處室所需物品得到采買和發放工作。

3、規劃、美化校園。

(1)在學校領導的統一部署下，根據季節特點和學校實際，安排專門工人對對校園進行進一步的綠化美化，施工后的操場進行平整。使校園更規范、環境更美麗。

(2)定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌，保證苗木順利生長，創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。

4、加強管理，開源節流。

(1)做到"物資采購審批"的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請，領導審批后，后勤統一采購。

(2)實行"物品發放按需"的管理制度，改變過去按班級或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

(3)加強紙張和辦公耗材的管理，實行由教導處審批印刷的業務，總務處負責負責紙張、油墨、版紙的管理，使紙張消耗大幅降低。

(4)及時頒布執行《隆化縣第二中學物品損壞損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

作為具體負責學校后勤工作的副主任，涉及的人、財、物相當多，在各項工作中，我時刻注意加強自己的自廉意識，嚴格按有關制度來規范自己的一言一行，堅持民主原則和校長負責制原則，勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度，集體決議，校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約，從來不慷公家之慨。總之，一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效，不顧個人得失，這是我一貫的人格表現。要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

以上是一年來的工作回顧，我本著全心全意為人民服務、為學校、學生著想、使學校教育教學工作到得到正常開展的思想，認真地工作。憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著"再苦不能苦別人，再累自己先累"的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

教學助理的學校總務主任述職述廉報告篇十七

尊敬的各位領導：

回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學習上，還是在管理上都取得較大的進步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職，請各位領導和同事對我進行批評指導。

1、堅持社會主義辦學方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組，健全學校內外德育機構組織，充分發揮其作用，形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。加強班主任管理和師德教育，制定有關制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規劃和實施計劃。分解目標任務，提出目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協調全校性教育活動；加強對學校各部門德育工作檢查與考評；總結經驗、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校園環境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環境中健康成長。

經過一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進步，受到各級部門及家長的好評。

一、是健全德育領導機構。成立了德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。

二、是建立德育工作網絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由教務處、班主任、家長委員會組成的德育工作網。

三、是重視班主任工作。學期初，我教務處的同志都要精心挑選班主任，通過經驗交流，教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

一、是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優、職務晉級。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。考核每個班級、每名學生。并建立班級和學生個人德育檔案，對考評結果，進行周總結，月匯總并通報，中國**網文檔頻道年終累計以此作為評選“三好班級”、“優秀班主任”、“三好學生”的主要依據。

二、是活動內容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。

1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學校一道靚麗的風景線。

2、堅持主題班會和主題隊會制度，班會每周一次，隊會隔周一次。

3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。

4、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動，豐富校園生活，提升學生道德情操。

5、、是常規機制。德育工作，必須要有常規的制度作保證，來約束。正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處，形成了我校德育工作的特色。根據六個年級學生不同的心理特點，進行不同內容和形式的思想政治教育；制度化就是在總結德育工作成功經驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經常化和規范化；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學生在實踐中摔打、錘煉，養成良好的思想品質。

學校的德育工作實踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性，特別要適應當代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的個性化德育轉變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。具有高度的組織性、紀律性；“遵守中學生日常行為規范”，懂得文明禮貌，學會自律自重；以樹立遠大理想為動力，學好知識和必備技能報效祖國等良好品質在學生中已形成。經過我們長期、大量、艱苦、耐心的教育引導，我校學生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個人獨處的自律習慣和日常的自學、自覺勞動習慣。基本具備五種心理品質：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學生的思想道德明顯升格，養成了良好的文明習慣。學校校令暢通，形成了文明向上的好校風、好班風。

由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。工作作風還不是很實，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠。因此在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作。

一、努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創新。

二、加強德育工作隊伍建設。

三、努力營造有效的德育教育載體。

四、加強自身的學習和修養，提高自己的工作藝術水平和工作能力。

各位領導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，在xx校長的帶領下，為x鎮xx中學努力工作。

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