心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要總結方式。總結要注意語言簡練、有條理，將觀點和感悟清晰地表達出來。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

校園愛心義賣活動心得體會篇一

每年都有很多學校舉辦校園義賣活動，目的是為善款募集更多資金。本次高中校園義賣活動是我參加的第一次義賣活動，從中我學會了如何團結合作，敢于嘗試新事物，并看到了大家的善良與愛心。

第二段：準備工作。

在這次活動中，我和同學們一起參與策劃、準備、實施整個義賣過程。在確定義賣品后，我們進行了宣傳，邀請更多人參與到義賣中來。針對義賣品，我們精心設計了擺放位置和宣傳手段，讓每一件物品都得到了良好的展示和宣傳，讓更多人知道義賣的目的。同時，我們還制定了接替任務的計劃，讓義賣中的每個環節都得到了完美的配合和嚴格的執行。

第三段：角色扮演。

在校園義賣活動中，我和小組成員分工合作，發揮各自的長處，克服自己的不足。我充當了義賣的銷售員，通過推薦和解釋，讓很多人了解我們的義賣品，購買自己喜歡的物品，從而為善款募集盡自己的一份力量。其他同學則負責宣傳、擺設和接替等工作，每個人都盡心盡力地完成自己的工作，讓整個義賣過程更加完美順利。

第四段：團隊協作。

團隊協作是這次義賣活動最重要的環節，我們需要緊密合作，相互配合。因為團隊合作，我們才能順利地完成義賣任務，使得活動取得圓滿的成功。同時，在合作的過程中，我們也感受到了團隊的力量。當一個人遇到問題，大家緊急出手相助，讓問題迎刃而解。這體現了我們團隊的互幫互助和生命力。

第五段：收獲和感悟。

這次高中校園義賣活動讓我收獲了很多，國家舉行校園義賣活動的重要性是需要每一個人都去認識和學習到的；我們的團隊合作和推銷技能是在這個活動中得到實際體驗的。通過參與這個活動，我學會了如何合作，也學會了把自己的善意與愛心傳播給那些需要幫助的人。和同學們一起為社會貢獻一份自己的力量，這是一份美好的回憶，也讓我們學到了很多。畢業后，我們回憶這些時，我們會感到很幸福而成長。

校園愛心義賣活動心得體會篇二

三月三日，我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動，此次義賣活動以學雷鋒，獻愛心為主題，下午第七節課，活動如時舉行，我們班位于那條“有了你的愛，三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼，為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服，她們模仿著街頭的小販，打出了“老板娘跑了，老板揮淚甩賣”的標語，為我們班上吸引了大量的顧客。

那一聲聲‘這里的東西，除了老板娘不買以外，其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲，顯得無比熱鬧。不一會兒，我們就賣掉了一瓶洗發水和一塊手表，最令我感動的就是，我們原本擬定買一瓶洗發水就送一個化妝包，可當我們把洗發水賣給了一個老師，準備把化妝包給她的時候，她卻把化妝包還給了我們，還說：“這個我不要，你們可以把它賣給其他人。”從這個老師身上，我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。

她把原本屬于她的東西捐獻出來，希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心，老師剛走，就有一個男生走了過來，我們問他要不要書，要不要移動硬盤，他都搖搖頭，突然，我看見幾個女生用來卷頭發的東西，就問他有沒有妹妹，他點點頭，我就說：“要不你買幾個卷頭發的送給你妹妹，現在的小女孩都愛漂亮，你要是送她這個，她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的買了下來，他走后，我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天，還說：“一個大男人買這種東西，真逗！”

雖然這幾個東西賣的價錢并不高，卻是我做的最開心的一筆生意，因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來，我們又陸陸續續的賣出了很多東西。活動如火如荼的進行了很久，但最終還是進入了尾聲，可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去，我們急得不知道怎么辦才好，班上一個同學看我們著急，就一個人買了十本雜志，最終，我們班上不負重望，成為了少數幾個賣了兩百多元錢的班級之一。

通過這次義賣活動，我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質，而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神，這些活動，都將成為我們成長過程中的不竭動力，鼓舞我們前行。

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校園愛心義賣活動心得體會篇三

高中是一個充滿熱情、活力的時期，每個學生都應該盡力參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。校園義賣活動是一種很好的活動，不僅可以在學生們中間促進交流，同時也可以為善事出一份力。在過去的一年，我有幸參加了幾次校園義賣活動，各種各樣的經歷讓我深刻體會到，這種活動是對我們的一種挑戰，也是鍛煉我們團結協作能力的機會。

第二段：共同的目標。

對于一次成功的校園義賣活動來說，最重要的是參與者們共同的目標，都是為了籌集善款、為社會出些力。這種目標讓我們不再是個人，而是一個擁有共同目標的團體，這種感覺很好。此外，這種目標也讓我們能夠跨越校內的固有部門，與來自不同班級、不同社交圈的人們合作。這些因素都讓整個活動充滿了生命力，讓我們校內的關系更加緊密。

第三段：一些挑戰。

當然，任何挑戰都有其幸苦的一面。在校園義賣活動中，最常見的問題之一是如何增加場地的吸引力。在很多情況下，我們必須尋求組織各類表演和展覽，把同學們吸引進來。有時候我們需要去教室大聲宣傳，增加大家的興趣點，讓人們更多地關注整個活動。這些挑戰會讓我們團隊中的每個人都感覺到他們在活動中盡了他們自己的一份力。

第四段：團隊合作。

校園義賣活動是一個很好的團隊合作機會。在整個活動過程中，每個人都需要承擔自己的責任。有的人負責吸引觀眾，有的人負責會前會后的準備工作，還有的人負責活動場地的清掃和維護。參與團隊合作的人可以從中了解到每個人在活動中都扮演一個重要的角色，并且發現自己的弱點。這樣的合作不僅僅能在活動中得到體現，也能在日常生活中體現出來。

第五段：總結。

校園義賣活動是一個很好的機會，可以讓我們學生們學習到很多東西。這些經驗不僅有助于我們的發展，也會讓我們后來的生活更加美好。團隊合作、適應環境、商業技巧等等，到了以后我們有時候也需要用到這些經驗和技巧。因此，我們需要重視校園義賣活動，認真思考我們為什么要參與這些活動，將其作為一種有意義的生活方式來擁抱，并享受其中的趣味！

校園愛心義賣活動心得體會篇四

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。今天下午，學校的大操場上洋溢著濃濃的愛意，五年級的同學們正在舉行愛心義賣活動呢!

操場上的人可真多呀!操場中間被一張張課桌團團圍住，同學們三五成群地擠在課桌旁，不讓任何人插到自己的前面，生怕自己喜歡的東西被別人挑選。有的捧著自己心儀的玩具愛不釋手;還有的正激烈地和賣主討價還價呢!

眼前的上商品琳瑯滿目，數不勝數。有五顏六色的紙折的小星星，有可愛的毛絨玩具，有嶄新的文具盒，還有巨大的遙控飛機。

同學們為了讓自己東西盡快賣出去，一有同學經過，就滔滔不絕地介紹起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上的。有的掛起了引人注目的招牌，有的打起了特價，還有的舉辦了抽獎活動。有的同學還走到其他地方，對著人群大喊：“買一送一，快來買呀!”雖然有時會失敗，但是他們臉上仍然掛著歡樂的笑容。

校園愛心義賣活動心得體會篇五

在高中校園中，義賣活動是一項非常重要的活動。通過義賣活動，學生們可以積極參與社會公益事業，也可以增強自己的團隊合作能力和組織管理能力。在我參與的一次校園義賣活動中，我有了深刻的體會和收獲。

第二段：準備工作。

作為一名義賣小組成員，我們在活動開始前需要進行充分的準備工作。我們花費大量的時間和精力，安排站位、設計攤位、制作物品、張貼宣傳海報等。在此過程中，我的組員們相互協作、溝通無障礙，最終完成了一系列的準備工作。與此同時，我們還注意了環保問題，使用環保袋、不使用塑料袋，環保杯等，充分體現了我們的環保意識。

第三段：籌款效果。

義賣活動的核心是籌款，籌足的善款也體現了義賣的成功。我的組員們認真對待每一個顧客，不停地宣傳和向他們介紹我們小組的獨特商品和意義。我們的努力得到了回報，獲得了良好的銷售額以及許多客戶的贊美和支持。

在校園義賣活動中，我學到了很多。首先，通過這項活動，我體驗了實際的組織管理過程，從想法到實現的全過程，讓我能夠在這種日常場景中運用學校所學到的知識。其次，此次活動加強了我的團隊合作能力和溝通能力。在平時的學校課堂中，我們更多的是個人的學習和交流，而在這個活動中，我們必須密切合作，加強溝通交流，才能完成苛刻的工作任務。最后，校園義賣活動讓我認識到了我與社會之間的聯系。我有意識地關注了當今社會的環保問題，并在此次活動中積極行動，讓我感受到個人的力量是可以匯聚成大團隊的強大動力。

第五段：結論。

高中校園義賣活動不僅僅是一項簡單的籌款活動，更是一門實踐和鍛煉的課程。通過這個活動，我領悟到了許多道理，自信，團隊合作，環保以及關注社會。我深刻體會到，成績的取得不光源于自身的努力，還有這個世界上的每一位偉大的人。作為一名高中生，我們不僅需要學會知識，也要具備影響力和實踐力，在這個世界上做出一份強烈的自己的聲音和貢獻。

校園愛心義賣活動心得體會篇六

為了深入開展“文明禮儀”系列活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進全體師生形成志愿服務、團結協作的優良品質，把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育，我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動，現將活動計劃如下：

1、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。

2、通過“愛心義賣你我同行”活動，培養學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。

學校操場。

獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

全體師生。

1、各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的價格作出指導，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。

2、各班攤位地點由學校統一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。

3、班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等，并進行適當的技術指導。

4、班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。

5、班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學校“愛心基金”專用帳戶。

6、5月16日下午2：30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對“商鋪”進行布置。

7、下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員后，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

8、下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束后，班主任上交義賣款到大隊部。

1、展臺設計要求：

（1）每班設計一個展臺，設計要新穎、美觀，富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。

（2）每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

2、義賣物品要求：

（1）義賣物品要求健康、衛生、安全，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。

（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。

3、義賣活動要求。

1）活動要求學生積極參與，奉獻愛心。

2）義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。

3）在活動中要保持校園衛生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。

4）各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

5）班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2、安全總負責：

3、評選工作小組：

4、各班攤鋪負責：

5、攝像、照相：

6、廣播：

（一）“特色商鋪”獎。

1、商鋪布置：廣告語有創意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。

2、文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執。

3、場地衛生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

（二）“愛心天使”獎。

1、能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。

2、文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序。總之，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

校園愛心義賣活動心得體會篇七

無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。

雖然天氣一般，但大家都收獲了滿滿的正能量，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

參與活動的每一個人，都做出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮。活動結束的時候，我們笑的是多么燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款，她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬于愛的海洋。

參加義賣活動也許只是偶然，然而她卻深刻地改變了我的大學生活，在這里我結識了許多志同道合的朋友，收獲了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中，我也可以學習得到很多東西。把自己多余的時間用于幫助別人，讓自己生活的更加充實，得到更多的快樂。或許在許多年以后回憶起自己的大學生活，我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻，收獲的卻是心靈的快樂，也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地，讓愛心之花常開不敗。

校園愛心義賣活動心得體會篇八

這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯合《楚天都市報》舉辦的，所得的善款將全部捐給農民工子女。

早春的微寒沒能阻擋同學們的熱情，活動當天早上所有人都很準時的到了集合地點，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學覺得有點羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學之路。

報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報紙;還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦;有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育。活動比我想象的要進行的順利的多，十點多就有同學的報紙賣完了，到了十一點多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。

這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會，使我們心存關愛，樹立社會責任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。

今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一到亮麗的風景線。“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，這次活動雖然結束了，但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。

校園愛心義賣活動心得體會篇九

一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。

我先當了“小小售貨員”。我學著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當營業員可真不容易。”

還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊。”我心里樂滋滋地想。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢。“279只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。

叮鈴鈴，義賣結束了，同學們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”啊！

校園愛心義賣活動心得體會篇十

1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

校園愛心義賣活動心得體會篇十一

尊敬的家長朋友：

你好！

我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。

“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。

通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。

二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。

三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：

一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。

二、活動地點：

1、一年級在紫藤廊里;。

2、二三年級連廊下;。

四五年級在綜合樓西甬路;。

三、義賣物品征集。

1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。

5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。

四、活動準備。

1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。

活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。

希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發放活動邀請函。

2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。

3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環保員等，并進行適當的技術指導。

4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。

再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。

5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。

出自 www.zsatt.com

6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

活動結束后，由家長帶領學生統計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園愛心義賣活動心得體會篇十二

當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業生畢業在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。

“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

二、活動主題。

物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！

三、策劃主辦單位。

院青年志愿者協會。

四、活動時間。

12月9—10日下午16：40---18:00。

五、活動地點。

信息樓前。

六、活動對象。

全院師生。

七、活動要求。

1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；

2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外。

3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

八、前期準備。

1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單，并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼，宣傳此次活動。

2、物品征集：12月4—5日，由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯堂門口。

3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）。

4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。

5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目，并確定義演人員及節目。

6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計，中專加小時等)。

7、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。

九、活動流程。

1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；

3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區和義賣區）；

4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。

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校園愛心義賣活動心得體會篇十三

1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。

2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的人。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

二、活動分析。

我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

三、活動義賣物品。

1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

四、活動準備工作：

1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。

3、活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

五、活動安排。

1、活動時間：20xx年11月份。

2、活動對象：我院師生。

3、活動主辦方：時光機小組。

六、活動流程：

1、安排活動場地。

3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。

4、進行現場義賣。

5、對未賣出物品進行清點。

6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理。

7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。

七、經費預算：

印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。

八、具體宣傳策略。

1、網絡宣傳：借助學校網站和專業qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。

2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。

九、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、幫助需要幫助的人。

十、活動預期效果。

在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。

校園愛心義賣活動心得體會篇十四

1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。

2、增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。

3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力。

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