公共安全事關人民幸福和社會穩定,我們需要加強安全管理。在寫總結時,我們要保持客觀性,不夸大自己的成績,也不過分苛責自己的缺點。通過閱讀這些總結范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇一
時間過得真快,一個學期的時間很快就過去了,寒假向我們走來了!所有的同學不僅長大了一歲,而且馬上要面臨三年級下學期的學習和生活了!在此,周老師對上學期取得優異成績的全體同學表示衷心的祝賀,最后,希望每位同學度過一個充實、安全又有意義的假期!
假期中,希望每位同學不僅享受假日的休閑,也要認真做好寒假作業呀!
數學:
二、我是解決問題小能手。
英語:
二、?學唱兩首英文兒歌。
語文:
1.?讀一本好書。自己選擇,開學初把書帶來,整理好讀書后的感受,在讀書交流會上交流。
2.?每天堅持練字,用鋼筆。在田字格本上一個字寫四遍。一定要一筆一畫認真寫。開學后評選寒假“書法明星”。
3.?背誦古詩至少20首。
5.?預習新書(建議提前背一背要求背誦的課文)。
6.?。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
2011年1月19日。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇二
實習地點:
**報社。
實習時間:
20xx年7月4日20xx年8月28日。
實習內容:
本人于20xx年暑假在**報新聞部熱線組,跟隨**實習。所發稿件多為消息,刊登于《**》《**》《**》等版面。
作為一個新聞系的學生,在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的,所以這次能得到在媒體實習的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學習,我收獲了很多,也發現了自己的不足。有人說大一的學生不知道自己不會什么;大二的學生知道自己不會什么;大三的學生不知道自己會什么;大四的學生知道自己會什么。于我來說,實習就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。
在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導,有,有,有見習,還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺:實習生比多。幾乎每個都帶有實習生,有的甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些本沒有帶實習生的義務,我們這些半吊子水平的實習生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學生是不為人所喜的,只有給們留下好映像,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實習生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得實習的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實習的額外收獲吧。
這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準備工作,要明確采訪的目的和重點,要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數情況下也會在置身于事發現場時發生改變,也會因采訪對象不經意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,就會疲于應付,導致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當作是學習的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。
還要懂得創造訪問的條件。通常到了新聞現場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合,在一次工地失事的負面事件采訪中,一些工人面對的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯系反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況,害怕工地負責人報復。讓我記憶深刻的還有要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現場以后,才發現他們都是西裝革履,只有我一個人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。
帶我的趙老師經常對我說,最大限度地讓接受進而傾訴,才能算是好,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當時聽信居民的一面之詞,潛意識里認為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,的身份很敏感,我們應該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責任的。還要注意問話要從具體情況問起,要從細節下手,問得簡單明白,一個太過籠統的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。
觀察的能力是一個新聞最基本的素質,它是取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節的愈是特別的,很多報道都是因細節兒出彩,很多采訪也是因細節而真實,能讓判斷采訪對象言論的真偽。
采訪的最后一步是核實,在**報實習的這段時間里,我經歷過的每一次采訪都要在采訪結束后向相關單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求親身趕往現場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞真實性的原則去刊發,事實上每一篇文章在交到手中時,都要再一次審查。
至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現場感,受眾是通過的眼睛去感知新聞現場的,讓受眾感到在現場,才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發在《**》《**》和《**》等板塊,我們的采訪尤其注意時效性和時間性,趙老師到達新聞現場做的第一件事就是看表,記下到現場的時間。我們都知道新聞的五個“w”,當初上課的時候背得那叫一個滾瓜爛熟,平時也要求自己時刻記著,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結束,忘記問當事人的姓名,比如興沖沖從事發現場趕回來然后發現忘記記下事發地點在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關單位核實……犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。
這段時間的實習生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞要隨時保持良好心態,隨時調解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負面的新聞,除了要想方設法套出話來外,還要學會保護自己。關于套話,我的體會是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對象說“這個問題我不想回答”或干脆就不開口,如果不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,契而不舍,是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分也活不到現在。
有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。7月8日我們刊登了一篇報道《青蛙還在賣市場管理辦說“沒權管”》,因為當時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己都手機給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問某某手機號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該的電話,但老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報紙上,很多被負面報道過的人和單位可能想通過報社電話詢問手機,這中間有什么企圖就難說了。
經過這段時間的鍛煉,我認識到了自己的不足,在以后的學習生活中還要繼續努力,提高自身的素質和能力,當不辜負報社老師幾十天來對我的幫助,做一個合格的,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔道義”這幾個字的重量。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇三
上午我們一個小組的同學到了福利院,去采訪了福利院的志愿者大學生,他們在福利院義務勞動,幫助老人,為老人疏導,和老人一起搞活動,為老人免費服務。這種精神很值得人們學習。當我們去采訪時福利院也比較熱情,盡量讓我們了解福利院的各個方面。完成采訪后回到報社已經12點了,簡單的吃了飯后下午又去采訪了幾家工廠,在老師的帶領下我們認真的做著筆記。整個采訪還是特別辛苦的,每個人都是滿頭大汗,頭頂著炎炎烈日。在各個廠家間穿行,完成一家采訪后馬上就去另一家。下午6點多才完成了采訪,一個個拖著疲憊的身軀回到報社,整理文件準備寫稿子。忙碌而有意義的一天就這么過去了,從中也學到了很多東西,一些待人接物的必備知識,而這些正是學校不能學到的。
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編輯推薦的寒假生活作文主題篇四
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我來到了xx日報社進行我的畢業實習,決定考研的我選擇了分散實習,以前總是聽學長學姐說集中實習是大學四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進行實習之前,在我的心中已經想過很多有關實習的內容,甚至對沒有選擇集中實習而感到后悔,但是經過了這次實習,證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。
此次短短一個月的實習給我留下了深刻的印象,我不僅學到了很多關于專業的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個層次的人、關注了以前從未關心過的事情,增長了關于專業關于社會各個方面的知識。在這次實習期間,我更進一步的真真切切的`感受了做新聞的氛圍和記者這份職業的特色。比起前兩次寒暑假的實習有了新的體會,新的感想。
此次實習過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業的喜愛。指導老師的專業水準和新聞素養給我留下深刻印象,這也成為我在實習期間不斷前進不斷努力的動力。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇五
今年的暑假很快要到頭了,至于暑假社會實踐,我的工作單位是在一家報社的發行中心,工作了有將近一個星期吧,至于工作,其實沒什么別的事,無非是搬搬報紙,接個電話,也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說,我一直在進行真正意義上的社會實踐。個人感覺,這也是國家安排大學生社會實踐的真正意圖,為的是讓同學們通過在假期多多經歷,多多學習,好為將來踏入社會做好準備,避免到時候難以適應。所以,我一直都認為跟著父母是最能夠體驗生活了,不過前提是你要有個對自己不溺愛,不偏見的爸媽!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時候出謀劃策也是常有的事。社會實踐,我一直在路上!
這個暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對每個同事。可以說,企業事業兩頭兒跑,也是閱人無數。不過無論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶,還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當然,這里說的“誠”,也不是要求你和別人共處時不說一句假話,不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當的想法也是不對的,做人不要太功利,不要看誰都像一盤菜,那樣不好。
人在社會,在不害人的前提下,自己也要多長個心眼兒。正所謂“防人之心不可無”。現在社會紛繁復雜,誰知道別人心里都想的什么,所以遇事遇人多點戒備也沒什么不好,最起碼能少給自家添些麻煩不是嗎!不要等到自己把事兒攬進門了去后悔,那不就晚了么,世上哪有賣后悔藥的呀!!出事了不還得讓你家人擔么!所以說,做孩子的,能少讓自己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻了!!至于社會,你家里沒事兒,就是對社會最好的回報。有首歌而不是說了么,“家是最小國,國是千萬家。有了小的國,才有大的家”。
所以說,社會實踐只是一種途徑,對學校來說無非是一枚印章,一紙報告,關鍵是我們自己要明白,通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力,不斷學習,要抱著一顆不光為自己考慮的`心,將來可以好好工作!也只有這樣,父母才能對我們放心,社會才能對我們放心,國家才能放心依賴我們去建設發展,一切也才會有新的希望!!
x月x日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。
下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。
志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨著對工作的了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。
x月xx日是志愿活動的第二天,由于昨天的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫助的乘客給于最及時的幫助。
活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自己以后坐火車更加方便。
這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自己微薄的力量為社會奉獻著自己的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建獻出自己的一片愛心。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇六
第一次分配任務時,我們被派去采訪農民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關農民工和春運方面的資料,安排采訪地點和時間,以便按時完成任務,取得老師的信任。
采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實習生,一句話都不愿多說。
但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發生在火車上的故事,使我們對春運、對農民工有了更多的了解。
在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學會找準目標。
在風雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00,最后一輛從廣州發出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。
現在想來其實提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。在實踐中被我們慢慢摸索出的采訪技巧在對醫院實行實名制的采訪中派上了用場。
剛開始醫務人員警惕性非常高,不愿意同我們打交道。我們就找到報社的記者老師,開了采訪介紹信,并對采訪對象軟磨硬泡,最終完成了這篇稿件的采寫任務。
有了成功的經驗,接下來的采訪就容易得多了,在之后的幾次采訪中,我們跑火車站,跑長途汽車站,跑菜市場,跑職介中心,就是這樣不停地跑,一個寒假我們“跑”出了六篇稿件。
同時我們還學會了要時刻關注身邊的生活,提高了我們對社會現象認知的敏銳程度。
采訪過程中我們團結一致,分工協作,提高了團隊合作精神和共同解決問題的能力。在第一次采訪打不開局面時,在我們的第一篇稿件被打回重寫時,我們在挫折中學會了堅持。
這次實踐活動也讓我們了解到許多以前不曾知道的真正的.記者生活。表面上記者的工作既體面又輕松,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。
記者需要有很敏銳的洞察力,要及時發現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的人。
他們必須時刻保持最佳的狀態,一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查了解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。
在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎么解釋,說破天,人家就是不理你,拒你于千里之外。
而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒著生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。
有一次我們對火車站的農民工進行采訪,闖進了一個地下室,那里人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉著我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脫他的糾纏。
短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月里,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之于百分之百的熱情。
對社會我們也有了更深刻的認識并學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。
相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞臺上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!
編輯推薦的寒假生活作文主題篇七
期終考試終于結束了,告別緊張的學習生活,迎來了充滿歡樂的。每一個人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂,沒有任何負擔,我喜歡沒有作業的。今年,在小學生涯中的最后一個寒假里,我的愿望終于變成了現實,我們十分榮幸地沒有了寒假作業。
在沒有作業的里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時候多看看課外書,但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽光明媚,和絢的春風過來,仿佛已能感受到一點初春的氣息,沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個人的腿上,男女分成二組進行比賽,時間3分鐘,時間一到,氣球沒有被對方踩炸者為勝。
雖然最后我沒能贏得比賽,但比賽進行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語,帶給我們的快樂和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業的。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇八
學生信息:
姓名:唐xx性別:女民族:漢族。
出生年月:19xx年5月23日。
學院:柳州鐵道職業技術學院。
專業:建筑工程技術。
學號:10xx。
實習小結:
由于剛進入大學學習建筑方面的知識,對建筑上的知識可以說還是了解不多,而且我認為今后要想在建筑工作上游刃有余,僅靠在書本上學習的知識和理論是遠遠不夠的,所以我決定在我還沒畢業之際,應該多多去了解和實習。一方面是為了增加自己的實習能力,另一方面,是為了更好的積累自己的專業知識,所以,我寒假來到了桂林利源水電建設有限責任公司進行實習。通過這次水利工程實習,我受益匪淺,不僅學到了許多書本上沒有的知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現將實習以來的心得體會總結如下:
由于我是在學校學到的是建筑工程技術專業,因此這次實習非常具有針對性和實習意義。由于我只是剛進大學,剛剛接觸建筑方面的知識,只學到了最基本的專業基礎,所以我不管是工作閱歷,還是知識累積,都是不夠豐富的,然而通過這次短暫的實習,使我充分地了解了很多知識,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先,通過這次實習,使我更深刻地了解到:大學三年在學完專業基礎課和專業課后,具有了扎實的專業知識是非常重要的,在校期間所學的內容都是理論知識,除上課學到的`專業知識外,在運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習中存在的問題和不足有了正確的認識。
我們在課本上學的知識都是建筑工程中最基礎的內容,所運用的模型,器材和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實習中不斷學習和總結。定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率然而在通過這次實習,我懂得了如何的運用全站儀,和水準儀去測量,外加一些對工地的測量規范。積極參與到工地當中,參觀中控室,放樣,收集有關的數據。我覺得這次施工實習的工地,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到工程的進度和效率。通過在工地上的實習與見證,利源水電建設有限責任公司工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇九
自打我放了這個寒假,就沒有一天好過的日子!
你們看看,我整天窩在家里做作業,還要學奧數,想玩電腦、看電視,甚至看點課外書都不讓!媽媽都不讓,說什么做完作業,學完奧數才可以!偶的娘呀!!!全做完??那不累死我了??于是,我和媽媽展開了一場“斗智斗勇”的比賽!
媽媽回來的準備工作!一:鎖住門!二:拉住窗簾,以防被媽媽從外面看到!三:把一半遮電視的紗巾擋在上面,以防有不測發生!好了!準備完畢!喔喔喔!忘了一點!四:看少部分時間,隔一段看一段時間!“滴滴”!一陣熟悉的電動車聲音響了起來!“不好!”快關電視!
我們就像被你囚禁的小鳥一樣,被束搏在籠子里,想去外面展翅飛翔,而你呢?你想過我們的感受嗎?我們想玩,你不讓,我們想看書,你不讓,我們想干什么關于娛樂活動的事情,你卻都禁止做,這難道不是你的過錯?我們之所以叛逆,就是因為you,就是因為you!我們玩不成電腦,看不成電視,失去了玩的'自由。你在寒假里想過我們的感受嗎?你知道那有多痛苦嗎?你懂那種感受嗎?你是大人,完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時間!而我們呢?只有在旁邊看的權利!哼!你就是權威,你就是制造萬物的人嗎?啊?你啊,你啊!真是不可理喻!!我想換媽媽!我想要一個好媽媽!
我恨你,我恨你,就像老鼠恨貓咪!以后我被你逼得不行了,我就離家出走!
這就是我悲慘的!
編輯推薦的寒假生活作文主題篇十
時間過得真快呀!一轉眼寒假已經過去了,在中有許多酸、甜、苦、辣,但最令人難忘的還是甜蜜的滋味!
下鍋中的甜蜜。
今天的心情十分不錯,因為還有2天就要過年了!我睡到十點多才起床,睜開眼就看見一大家的人都在忙:爸爸在和面,媽媽在剁餡,奶奶在在準備柴火,連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟:今天是二十八,按慣例要下油鍋呀!看見大家都在忙,我的心中感到一絲慚愧,為了彌補我心中的慚愧,我到爸媽面前說:“爸媽,我來幫忙燒火!”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來!
我坐在那里望著爸媽的背影,忘了加柴,回過神來鍋下的火苗變小了,我慌忙加了許多柴,可是火還是不旺,爸爸說:“燒柴要空心,你把中間留個空隙!”聽了爸爸的話,火真的又旺了,這時油咕嘟咕嘟的響了起來,媽媽揉好了一塊面,小心的丟到了鍋中,“噗”面像鼓起的'帆船飄到了油上,油饃終于炸好了!我拿起一個就塞進嘴,像有人和我搶似的!“啊!好燙呀,我的嘴要起泡了!媽媽笑著說:“慢點沒人和你搶!”我一邊吹,一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來,哈哈哈!
洗碗中的甜蜜。
“呃,好飽啊,爺爺,奶奶,爸媽!今天我來洗碗,你們去看春晚吧!”我吃飽后站起來說。媽媽卻說:“今天我洗,你們都累了一天了,我洗吧!”“媽媽,你一年365天都在上班,今天就休息一天吧;爸爸天天照顧我吃飯,也很累;爺爺奶奶,你們就去看春晚吧!今天我洗碗,你們就給我一次機會吧!”說著我便收拾起碗來,爸爸看到后高興地說:“孩子長大了!我們今天就讓她露一手吧,我們都去看春晚吧!”大家一起去看春晚了,我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲,我感到心中無比甜蜜。
令人難忘的已漸漸遠去,但的那份甜蜜如粒粒奶糖,綿長悠遠,回味無窮!
編輯推薦的寒假生活作文主題篇十一
同學們,緊張忙碌的一學期結束了,從今天開始我們就進入了假期,為了讓我們的假期過得充實而有意義,作業安排如下:
認真規范地完成《寒假生活》。
二、快樂讀書與練字。
1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書,每天與家長同看課外書半個小時,把感觸深的地方做上標記,隨后與父母交流自己的感受,當然,最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來,靈活掌握,爭取為下學期的作文增添新的亮點。(摘抄內容可寫在“葵園碩果”積累本上)。
2、孩子們,你們的字練的怎么樣了?請準備一張稿紙本,每天寫上三行,爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文,速度也得有啊!)。
三、快樂交流。
給老師寫一封信。(你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來,老師很期待,不要忘記書信的格式。)。
四、快樂看電視。
電視節目:中央10臺“走進科學、探索與發現”;中央2臺“三星智力快車”!
五、快樂寫與畫。
1、把生活中覺得有意義的事情,難忘的畫面,用你手中的筆記錄下來,(兩篇作文,400字,寫在四年級作文本上,開學初,我們將擇優登到班級博客中。)。
2、收集2副對聯,用毛筆寫在紅紙上,開學張帖在教室進行展覽。
3、用8k紙畫2張你感到很美、最有趣的畫,在下方用一段話寫出畫的內容。
溫馨提示:
1、幫助父母做力所能及的事情;
2、給自己的假期生活做一個安排。
假期注意事項:
1、不玩危險的游戲;
2、不暴飲暴食;
3、出門要和父母打招呼。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
2011年1月19日。
親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
二、我是計算明星。
三、制作手抄報。
做一個細心觀察的孩子,充分運用所學知識,開動腦筋,動動巧手,繪畫出多彩的數學王國美妙畫卷。
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
愛你的邵老師。
2011年1月19日。
編輯推薦的寒假生活作文主題篇十二
親愛的孩子們,度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!
行動一?我是小小讀書迷。
入學一個學期,同學們學習了拼音,認識了一些漢字,你們能運用所學的知識讀完一本優秀的書嗎?老師將根據你們的閱讀情況評選“優秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!(推薦《小木偶奇遇記》《格林童話》《安徒生童話》《調皮的日子》《笨笨豬》《舒克和貝塔歷險記》)本學期我們班有一部分同學已經順利通過詩文誦讀一級測試,希望同學們假期里繼續努力,開學后比比誰背誦的古詩最多,老師期待你更加驚喜的表現哦!
行動二?我是小小書法家?。
這個學期,同學們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫書寫,你們能將所學要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧!(建議準備一本字帖或生字本,每天堅持練習。)。
行動三?我是寫話小作家。
本學期我們學習了漢字和拼音,老師建議小朋友們每天練習寫一句話,記錄自己高興、難過、興奮的心情和感受,比比誰寫的話最通順、最完整,寫在自己喜歡的本子上。開學后和大家一起分享你的心情!
行動四?我是英語小天才。
觀看英文動畫片2部,學唱2首英文歌謠。
溫馨提示:
1、幫助父母做力所能及的家務;2、不玩危險的游戲,不暴飲暴食。
3、出門要和父母打聲招呼,見到客人要主動問好。
祝愿大家:健康幸福??寒假愉快!?。
愛你的老師們。
2011.1.19。
親愛的孩子們,結束了一個學期緊張的學習生活,歡樂的寒假到來了,在享受假期的同時,我們也要為下個學期的學習做好準備,在此老師特意提醒大家做如下準備:
一、我是明日口算之星。
1.這學期我們學習了“20以內的加減法”,其中進位加法和退位減法是我們學習的重點,這部分知識對我們以后的學習用處可大啦!建議假期中堅持進行快樂口算!(寒假口算練習題不要往上寫得數,提倡每天讀2列。家長簽字。)開學后我們要比一比賽一賽,看看誰將成為口算之星。
二、認識人民幣:
角、1角的紙幣和1元、5角、1角、5分、2分、1分硬幣)。
2、與家長共同設計使用人民幣的活動和游戲。如在家長的陪同下到超市購物認識價簽上的標價是幾元幾角幾分(比如1.25元表示1元2角5分)等,算一算一共花了多少錢?應找回多少錢等。
三、制作作息時間表。
親愛的同學們,下學期我們將要學習認識鐘表了,寒假里希望同學們跟著爸爸媽媽一起認識鐘表,選寒假中最有意思的一天,制作一張作息時間表。(將其和寒假口算練習題釘在一起開學后上交。)。
出自 XueFeN.coM.CN
祝愿大家:?身體健康、新年快樂!
愛你的王老師。
2011年1月19日。
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