總結是一種思維的訓練，通過不斷總結經驗和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。寫一篇完美的總結要注意言之有物，言簡意賅，不啰嗦。接下來將為你展示一些總結寫作的技巧和竅門，希望能幫到你。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇一
陳xx，女，1973年3月出生，副主任檢驗技師，該同志家風淳樸，家教良好，傳承孝道，家庭成員具有較強的家國情懷，為左鄰右舍及親朋好友所稱贊。作為一名妻子，她一人扛起家庭的重任，照顧老人撫養小孩；作為一名向上的女性，她積極樂觀面對生活；作為一名善良的女性，她與鄰里相處和睦，關系融洽。她用自己的行動詮釋著“孝愛和樂”，把自己小家經營得和諧美滿。
以愛之名，行孝之禮。
20xx年9月，原本身體健朗的婆婆腦溢血突發住院，從此半身癱瘓，沒有語言咀嚼功能，長期臥病在床，靠喂食流汁支撐身體。丈夫是廣安區人民醫院的一名外科大夫，長期加班加點，無暇顧及家中事務及父母，陳xx主動挑起照顧重病婆婆的重任。生病以來，陳xx不離不棄，一直守在婆婆病床邊，給婆婆喂飯、洗臉洗腳、換尿布，為了給她加強營養，每天雞湯、鴨湯、魚湯、骨頭湯變著花樣加上不同的蔬菜和米飯一起打成糊喂她，閑下來的時候，經常在床邊給婆婆講故事，逗婆婆開心，看到婆婆臉上露出孩子般的笑容，那是陳xx最開心的事。
以和為貴，情滿家庭。
街坊鄰里們經常能看到陳xx推著婆婆，帶著公公、丈夫、女兒一起散步，一家五口其樂融融。陳xx照顧婆婆的事在街坊鄰里以及單位廣為人知，她用愛心操持家庭，一人扛下家庭的重任，周圍的人們無不贊美與羨慕。
上班跑單位，下班跑醫院；上班做工作，下班做飯菜，這就是陳xx每天的生活寫照。看著她忙碌的身影，感受她細心的照顧，丈夫總是說：“你比我這個親生兒子都做得好。為什么能待我的人如此之好？”她答道：“我愛你，我也愛她們，僅此而已。”走進陳xx的家里，聽到的.是歡聲笑語，感受到的是溫情暖意。雖然偶爾也摻雜了一些“不和諧”的小插曲，不過最后都被她的溫柔大度一一化解了。“在我的字典里，家人就是理解和包容，就是關心和愛護，正所謂家和萬事興。”陳xx說。
陳xx在良好的家風熏陶和鮮活的社會主義核心價值觀教育下，家庭成員愛國愛家的家國情懷得到進一步升華，家庭關系相親相愛、孝愛和樂，為傳承中華民族家庭美德樹立了標桿和榜樣。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二
我叫xx，是一個普普通通的農村婦女。出生在甘肅省的一個貧困山區，經人介紹，我和丈夫xx相識、結婚。當時，家庭十分貧困，公公因有病在身，不能干活。婆婆患有白內障，看不清東西，家中大小事務都是我們干，家庭的重擔由我和丈夫兩人撐起。為了生計，丈夫常年外出打工。家里的農活和老人的生活起居就由我一個人來照顧。為了讓丈夫能夠安心工作，作為妻子、人母和兒媳的我勤勤懇懇、盡心盡力地做好一切。每次下田干完活，回家第一件事就是去看看公公婆婆的身體。不管多累多苦，都要擠出時間為老人洗衣服、做飯、打掃家，料理好家務。長期以來，我養成了中午不睡午覺的習慣。把家里打掃得井井有條，整潔舒適，給丈夫、兒子、公婆創造一個安逸的`生活環境，并不因為辛苦而又絲毫怠慢。
公公婆婆的生日，我會提前安排，并為他們燒上一桌美味可口的飯菜，全家人一起坐下來慶祝。看著這個家是那么的溫馨、和諧，我的心里是暖暖的，無論多苦多累，我是值得的。我的行為，村民們看在眼里，婆婆對我的夸贊總不離口，鄰居們都夸我是村里的好媳婦，羨慕婆婆有這么孝順的兒媳婦。
結婚沒幾年，公公得了重病，我盡自己所能，天天伺候起居，不久公公就病逝了，剩下婆婆一個人。我怕婆婆孤獨苦悶，常常抽時間陪她聊天、玩牌。這樣婆婆才從失去老伴的陰影中走出來。看到老人如同孩子般的笑臉，我的心也如同喝了蜜一樣甜。小叔子因家貧，在外地結婚生子。每次回家探親，我都會把他們照顧的開開心心，人力、物力、財力上都盡心盡力，從無怨言。生活中，我們真心待人，互敬互愛，與鄰居和睦相處，創造了一個良好的生活環境。
在子女教育方面，我們注重學習成績的同時，更加注重他學做人的道理，對社會有所作為、有所貢獻的人。生活中我們多了一份用心和耐心，注重言傳身教，善用欣賞、鼓勵，賞識孩子的每一個優點，培養孩子的自信心、積極性。
我經常告慰自己，知足常樂，善待自己與家人。我這么多年來，為家為生活付出一切，我所付出的艱辛和努力，是中國婦女的縮影，只有繼承和發揚這種傳統美德，才能把生活過得更加幸福美滿。總之，家庭是社會的細胞，家庭和睦、尊老愛幼、夫妻恩愛、老少共融、充滿溫馨，家業才能興旺，社會才能富強。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇三
王x是巴彥淖爾供電公司修試管理處副主任，曾被評為巴彥淖爾市優秀共產黨員、先進生產工作者，“金牌工人”等榮譽稱號。這些榮譽，都離不開王妻子朱潔的無私奉獻。
20xx年，王x上任修試管理處副主任后，工作更加繁忙了，肩膀上的責任更重了。20xx年3月，在料峭春寒的深夜，大家都早已進入夢鄉，王x的手機傳來陣陣響聲，日常的搶修任務使他習慣性的快速清醒，快速判斷并趕往處室與搶修人員匯合。而此時，來巴市醫院進行白內障手術的岳父，為了不影響他的工作，手術前特意叮囑女兒，暫時不要將做手術的事情告訴他。每每想起父母需要他的時候，他卻奔波于一個又一個需要搶修的地點，孩子和妻子的生日他只能在檢修工作之余通過電話送去他的愛意和祝福，他就很內疚。他深知自己不能只限于血脈相連的小家，電力職工的責任感和榮譽感讓他更加傾注了無數心血在修試管理處這個大家。
王x的妻子朱潔，結婚后不久就下崗了，偶爾打打零工，同時打理家里的'大小事務。朱潔的父親得了肺癌，夫妻倆和家里的兄弟姊妹一起出錢出力給岳父看病，并接到家中陪護；經濟情況稍稍好一點后，夫妻二人又為遠在農村的父母買了一處房子，讓他們搬到城里頤養天年。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇四
xx社區，有一個崇尚文明、相敬相愛的家庭。寬以待人，嚴于律己，熱心助人，以德治家，愛崗敬業，譜寫了一曲文明健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型，深受鄰居的一致好評，他們就是xx的一家。
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互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。xx夫婦自結婚以來，在生活中相互照顧，相互信任;在工作中相互理解，相互支持，遇到困惑相互開導，相互幫助。兒子和媳婦自從結婚以來就一直和xx夫婦住在一起，媳婦把xx夫婦看作是自己的父母來孝敬。
遇到不懂的事情就向xx夫婦請教，聽取xx夫婦的意見，xx夫婦也尊重媳婦，相互交流對問題的看法。雖然這些平凡小事不足以掛齒，但它就像催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦快樂。在日常生活中，xx夫婦還十分注重言傳身教，以德育人。在他們這個新家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中很少出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼，民主平等，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
走進xx的家，會有一種舒心的感覺，雖然不是很富余，但屋內卻被收拾的井井有條、一塵不染。家里的每一位成員都待人和氣，彬彬有禮，家中到處洋溢著幸福的音符，是一個和諧美滿的家庭。全家沒有一人參與賭博，不搞封建迷信活動，從不違法亂紀。
xx刻苦學習，鉆研科學。經考試考核獲得了中醫執業醫師、北京中醫科學研究院客座教授、中華優秀針刀醫師、疑難病中西醫結合特色療法特技名醫、中國針刀醫學福建學術部常務委員等的資格。大女兒畢業于中國政法大學，現在任福鼎市公安局政治部副主任。兒子畢業于xx大學，現在壽寧公安局斜灘派出所工作。小女兒畢業于深圳學院，現在深圳寶能集團任會計。愛人在較好的基礎上認真隨夫學習，共同鉆研，現是一名出色的醫生。
xx被評為“寧德市優秀政協委員”和“寧德市政協委員風采新聞人物”的光榮稱號。被評為“東僑區優秀共產黨員”和“東僑區黨代表”的光榮稱號。同時兼任xx社區黨支部紀檢委員，寧德市政協委員蘭亭社區聯絡點的`負責人。
真心待人是xx全家的處事態度，xx一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他都熱心幫助。他一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
在日常生活中，xx都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和任務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更和諧。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇五
“xx，辛苦了哈，為了我們村民的平安，你這么大的歲數還要來守卡點。”
“我在這里坐陣，看你們那個娃兒敢亂跑，如果你們不聽話到處亂跑，大爺我就幾拐棍。”
2月4日，筆者來到xx苗族鄉大樹寨村高寨組疫情檢查點，此時一名戴著口罩、紅袖標的老黨員正對出入本寨車輛及人員進行登記、勸返。
“不敢、不敢，我們保證聽話，在家窩到起，大爺你注意點身體。”村民回答道。
xx是大樹寨村的老黨員，今年已經93歲高齡的他雖然腿腳行動也有些不便，卻在各級黨組織的發動下，主動請纓，挺身而出，參與戰“疫”。
1面黨旗1張桌子，2張板凳1籠柴火，1個帳篷1塊牌子，成了xx與其他4個黨員堅守本寨卡點防控一線的陣地，簡易的棚子遮不住刺骨的陣陣寒風，xx卻笑著說：
“我們村叫大樹寨村，大樹可以給我們擋風擋雨，作為黨員，我們就要給村民擋風擋雨。”93歲的xx還風趣幽默地調侃道，“現在疫情嚴重，身為一名共產黨員，國家需要，就要帶頭，沖在前面，我們高寨設了卡點，雖然年紀大了，趁我這把老骨頭還動得到，或多或少盡份力量。”
自xx投入到疫情防控戰斗中來后，他與村工作人員一道，每天堅守在高寨組卡點值守，對進出車輛、人員進行檢查、勸返;發揮他在村里、鄰居、親友中德高望重、有較強的號召力、凝聚力的作用，動員村民、親友居家不出，排班帶領群眾設卡值守、開展巡邏……站在疫情防控第一線當先鋒作表率，為守護村寨的安寧和村民的健康保駕護航，村民們很感動，更加支持和配合!
在xx苗族鄉，像xx一樣在疫情防控工作中參與戰“疫”的老黨員還有很多，比如上街村73歲老黨員李龍發、腰巖村79歲老黨員李從林等，他們不分年齡、職位，都在用實際行動踐行著初心使命，守護著村寨的安寧、群眾的安全和家人的健康。
自疫情阻擊戰打響以來，xx苗族鄉充分發揮各級黨組織戰斗堡壘作用，廣泛動員廣大農村黨員投身抗擊疫情行動，全鄉930名黨員積極響應號召，成立了225支黨員先鋒隊，充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極投身疫情防控宣傳、卡點值守、排查監測等各項工作。隨處可見，在沒有硝煙的戰場上，一名名黨員挺身而出，一個個戰斗堡壘堅強有力，一面面鮮紅黨旗在防疫一線飄揚。
截至目前，在xx苗族鄉黨委的指導下，各村黨員先鋒隊累計勸說延遲辦理婚宴24戶，從快從簡從短辦理喪事6戶，參與卡點值守300余人(次)，組織開展巡邏500余人(次)，檢查進入車輛700余車(次)，駕乘人員1000余人，體溫測量1000余人，全鄉黨員團結帶領廣大人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇六
“立身以立學為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言。“立身”，也就是品行修養，安身立命，用現在的話來說，叫人格魅力形成，適應社會，協調各種復雜人際關系的能力養成，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎之上；而“立學”的根本方法就在于讀書。
人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中已有的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立并延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍，業余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是專科，畢業后利用業余時間努力學習，取得本科；經過不懈努力，獲得了碩士學位。平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享；同時在學校也主持了多項科研課題的研究，也發表了一些專業論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞，家里經常會在茶余飯后，討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫藥養生類的書籍，平日里鄉親鄰里有個什么小毛病，外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。
俗話說好習慣都是慢慢培養出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的，是特別需要愛心和耐心的。
女兒出生后，每天晚上陪著她看書，睡前給她講故事。于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。
到了小學，女兒在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閱讀，培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外，我們每學期都會給她購買20多本青少年讀物，也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架，為她設置了書房和書柜。
隨著年齡的增長，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會在經常在不經意間就學校和自己身邊發生的一些事情發表自己的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導，將會在她以后的學習和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學校和家庭的教育之外，就是讀書。
寒、暑假來臨，對于女兒，對于我們家庭，可真謂是書香飄撒的美好時光。為了讓她能更準確地了解書中的內容，我們開始陪著她一塊閱讀，有時讓她讀，我們聽，有時我們讀，讓她聽。閱讀的書籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》等，讀過之后，我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在快樂和溫馨的環境中逐漸明白什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的.方向。在與女兒共同讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實了自己。
女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時候我工作繁重的時候，她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。
現在，我們下班以后晚上或者周末休息時，大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產，現共有古今中外各類圖書500余冊。我和丈夫現在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當然，也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同的。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。
人們常說“家和萬事興”，家和出凝聚力，出親和力；困苦時，家和出親情；悲傷時，家和出慰藉；重壓時，家和出力量；沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是溫馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。我的家是溫馨幸福的五口之家：爸爸、媽媽、愛人和我，還有一個女兒今年9歲，正上小學二年級。我的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家遵紀守法，互敬互愛，積極積極，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。我們的家庭是一個平凡的五口之家，還有一個可愛的女兒。互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻遵守計劃生育，婚后只生育了一個女兒。在生活中我們互相照顧，互相信任，互相支持。在家里時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，共同的生活經歷使我們的心貼的更近，倍加珍惜來之不易的幸福生活。當我們的意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里和同事的羨慕和稱贊。
我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當我們在生活中遇到困難時，我們總能夠相互協商，共同面對。我想這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么我就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。
構建和諧家庭的最后一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。
馬克思說：“父母的行業是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動下，女兒變得懂事了，在日常生活中也知道關心老人了，她會把洗好的水果先拿給爺爺、奶奶吃。而我平時不在家的時候婆婆也經常幫我收拾家務，我忙的時候，她會幫我帶孩子，陪孩子一起玩耍，當我聽到孩子清脆的笑聲，我的累便一掃而光。婆婆經常對我說：“孩子，__找了你，是我前世修來的褔呀，我老了，幫不上你的忙，反而給你添麻煩，這個家真難為你了。”這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。
一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。
平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在我們的言傳身教下，我的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。一家人相親相愛，再大的困難和風雨都不算什么，我為有這樣一個幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好！
綠色代表生命，代表健康和活力。家庭是社會的細胞，在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責，我們要從生活中的點點滴滴做起，遵循綠色生活方式，養成勤儉節儉的好習慣，為社會節儉能源，用自我的實際行動美化、綠化居住環境。
一是家庭充滿了綠色。我們家是一個三代同堂的大家庭，老人和小孩都喜歡養花、養草、養魚，這不僅僅凈化了空氣，還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物，有碧綠的吊蘭、文竹，鮮艷的菊花，有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹，異常是吊蘭，散發著植物特有的清香，使人感到回歸自然的舒暢。對這些植物，我們采取個人分養的方式，異常把調動孩子的積極性，每個孩子分幾盆，不僅僅讓他們學會養花養草，增長知識，還增強了孩子們的愛心、職責心。我的家庭還養著美麗的魚，紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛，每一天放學后，孩子都在先去看看魚，和它們說說話，那些可愛的小魚已經成為我們家庭中的一員。
二是讓生活充滿綠色。在日常生活中，我們全家樹立節能減排的科學觀念，倡導禮貌健康，簡約環保的生活方式，弘揚節儉光榮浪費可恥的社會風尚。異常是孩子們，從小就受到這方面的教育，房間里沒有人，燈必須是要關的；洗臉的水，能不倒就盡量不倒，留下來沖衛生池；孩子一向堅持干凈整潔的生活習慣，自我的書桌自我撿拾整潔，用的器物都要放回原處；在外面從來不亂扔垃圾，看到有的小朋友亂扔垃圾，孩子們都會主動上去勸說。
三是讓社會充滿綠色。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自我一家創立成綠色家庭是遠遠不夠的，僅有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區，家的對面是一座小山，綠色盎然，花團錦簇，小區里的居民養成了綠色禮貌居住的習慣，大家在一齊謙讓、互相幫忙，一齊播種綠色，凡是到小區來的客人，都說小區的環境好。在工作中，積極開展志愿者進社區活動，開展禮貌交通、綠色環保活動，積極撒灑綠色的種子。在開展培訓講座的時候，大力倡導綠色生活，增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創活動中，把綠色環保星設為共性星，明確了爭創的標準，開展爭創承諾，較好地營造了從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，弘揚綠色禮貌，攜手綠色行動，共創綠色家園的濃厚氛圍。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇七
xx是xx市xxx村下13組的一名普通村民，一直在家務農，用自己的雙手勤勞致富，始終堅持自尊、自信、自立、自強，是村干部和村民普遍認可的好同志。其妻子xx平時為人低調，待人和善、有禮，自結婚以來恪守妻子本分，尊老愛幼，互相幫助、互相照顧，同甘共苦，夫妻倆培養了深厚的感情，建立了一個和諧美滿的家庭。
種植雙季稻、花生10多畝面積，在村里起帶頭致富作用，鄉、村干部吩咐的事均能按時完成，是村里、隊里的好榜樣。
真心待人是他們全家的處事態度，與鄰居都能和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助，他們一家人都希望通過自己的微薄之力，為那些需要幫助的村民解決一些燃眉之急，他們用實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
家里有一位80多歲的老父親，是50年代開始在村中擔任村干部的.老同志，現已退休在家，平時的生活都是xx夫婦照顧。家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著極為重要的作用，家長是孩子第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充，把孩子培養成為一個身心健康，具有獨立人格，對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。
xx夫婦用他們的實際行動教育和感化自己的子女，雖然家庭生活并不富裕，但他們竭盡全力為孩子創造條件，讓孩子全面發展。他們有兩子一女，從小要求嚴格，并教他們待人處事的道理。子女均待人有禮貌，性格溫和，從不在村里和人吵架鬧事，成年后，在外學習開車技術等，掙錢貼補家用。去年上半年全家買了輛代步車。
xx妻子xx自去年下半年開始，被查出有嚴重風濕病，一直在邵陽進行治療，但效果不是和理想，手腳不便，生活不能自理。xx不離不棄，一直細致照顧，在醫院時陪床照顧，在家也伺候的很周到。今年年初，xx一家轉院去長沙治療xx的風濕病，目前情況得到了一些控制，但仍然是一個長期的治療過程，需要堅持。
從去年到今年，治療費用已經超過5萬元，今后還需要更多。xx一句話沒說，取出全部積蓄，另外，子女均拿出錢補貼母親的住院費和治療費。女兒雖已嫁出，但經常回娘家伺候母親，幫助照顧年邁的爺爺，并經常開導母親xx，增強她戰勝病魔的信心。
綜上所述，xx家庭事跡典型，各方面表現突出，特評他們家庭為“最美家庭”，同時也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的社會就會更加和諧，更加美麗。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇八
家住xx小區xx的xx，曾經是一名非常優秀的社區工作者，家庭能夠幸福平安，主要有以下幾個方面的原因：
xx在家庭中和妻子之所以能和睦相處的最大秘訣就是相互之間互敬互愛、經常溝通交流。在處理家庭的大小事時，夫妻都是平等對待、互相通氣、共同磋商，誰說的對就聽誰的，很少在小事上爭爭吵吵，做到辦每件事都讓大家心情舒暢。他曾經說過：我們勤儉持家，合理安排收入，從不鋪張浪費，添置家具用品，洗涮買燒也都和妻子、子女共同商量，從不在小事上發生矛盾。
老余家中非常重視對子女的教育和培養。首先，老余認為教育他們要從小養成良好的學習習慣和生活習慣，努力學習，將來做個對社會有用的'人才;其次，在生活上嚴格要求，他說：家是我們共同的家，所有的家庭責任要每個人共同承擔，要養成持家的良好習慣，讓子女都來承擔力所能及的家庭事務，讓他們懂得父母的辛苦，把精力同時用在學習、工作、家庭上。
另外，老余夫妻以身作則，給子女樹立一個良好的形象，經常給他們講一些做人的道理，教他們怎樣待人接物，教育他們從小就要做一個心地善良的好孩子，多做好事，對人有禮貌。在他們的嚴格要求和教育下，子女都非常爭氣，曾經在學校成績優秀，團結同學;在單位工作出色，同事贊揚;在家幫助鄰里，受到鄰居的好評。
xx雖然現在不在社區工作，但是經常接觸社區的方方面面，經常參加社區組織的各項公益活動，目前，僑興社區有什么大事小事，大家依然誠懇的請教他，他都熱心幫助，依然發揮著潛能，還常常走訪社區困難群眾和老黨員，為他們排憂解難，為了社區的安定穩定，他真是付出了自己的全部精力。
平時在小區里，老余不論見誰都是笑臉相迎，經常為社區群眾講解國家的各項政策，曉之以理，動之以情。為充實自己，老余每天都抽出時間認真學習國家法律法規、社區服務常識和各種安全知識，提高自己的各方面素質，還讓家里人跟著學習，一起宣傳，繼續做好居民群眾工作。
老余的家庭雖然不太富裕，但一家人都遵紀守法，勤儉節約，和和睦睦。對待子女上，耐心細致，嚴格要求;對家人，關心體貼，家庭成員之間寬容、謙讓、平等。他經常說：時間不等人，雖然年紀大了，但還要用心學習，跟上時代的步伐，不斷開拓創新，建立學習型家庭，做一個名副其實的“平安家庭”示范戶。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇九
心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。一個國家的興盛繁榮，離不開每一個家庭的文明和睦。羊井子灣鄉王進福，模范文明家庭代表，他用平凡的舉動，詮釋著生活的真諦，用淳樸的家風，折射著文明的光芒;他用自己的行為教育著家庭成員，感染著左鄰右舍，傳遞著文明信仰。
王進福，1987年移民到到羊井子灣鄉。今年52歲，初中文化，1998年加入中國共產黨，他家中有8口人，大兒子王俊軍在家和他們生活在一起，小兒子在十四號開一家餐館自主創業。他們為人和善、純樸善良，家庭和睦，生活快樂美滿，通過30年的努力，把三世同堂的小家庭打理的井井有條。
王進福出生在一個淳樸的農民家庭，從山大溝深的老家到金塔，剛來的時候，條件非常不好，吃的是苦井水，睡的是地窩鋪，沙塵暴刮起來，吃飯的碗里黃沙都半指頭深。他學著倒土塊，建土房，鋪地膜，種棉花，家里的條件一天天好轉。前幾年，棉花收成價錢都不好，他響應鄉上打造“萬畝葡萄鄉”的號召，20xx年就種了7畝葡萄，現在已全部進入豐產期掛果，年成好的時候每畝的能收1萬多。他還會修房子，開挖機，農閑的時候就想辦法外出打工，每年家里能收入10多萬元。近幾年鄉上實施了安全飲水工程，他還兼任了鄉供水站站長一職，干一行，愛一行，他盡量精打細算，提高管理水平，目前全鄉群眾都已吃上了安全放心的自來水。因此，他連續多年評為鄉和村上的優秀黨員，去年還被評為縣上的“五一勞動模范”，得到了鄉鄰和黨委政府的一致好評。
作為一個黨員他熱心參與村上組織的各項活動，積極發揮黨員的先鋒模范作用，到那里都能看到他的身影。今年鄉上實施了千畝防護林建設工程，樹栽好了水澆不上，他受鄉上領導的委托，沿著每道渠，盯著每棵樹，一段一段的鋪設了滴灌設備，認真做好苗木養護工作，截至今年年底，胡楊林苗木的成活率達90%以上。在鄰里關系上，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，王進福一家人都熱心幫助。他們一家人希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，溫暖別人的心。鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，他們都盡量給予幫助。多年來，他與親戚、鄰居和諧相處，結下了很好的人緣。周圍的人都說，有事，先找老王試試唄，老王搞不定了再說。
為了使子女能夠更加健康的成長，他們夫婦一方面注意自己的言行，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為兩個兒子做出榜樣。在日常生活中，他們物質生活不擺闊氣，從不浪費，省吃儉用，精打細算，用之有度。并經常教育兒子兒媳一菜一飯，當思來之不易。在他們的教育下，孩子們衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。為了以言行影響兒子，為兒子創造良好的成長氛圍，他們夫妻倆在家討論家務事，都考慮兒子們的意見，哪些事該干，哪些事不該干。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情;他們對老人十分尊敬和孝順，不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢老人意見，使老人覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。
和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量。他認為，最重要的是必須處理好夫妻關系。他打工掙錢比較繁忙，但也努力做一個“好丈夫、好父親”。雖然他喜歡熱鬧，盡量將時間少花費在娛樂活動上，大部分空閑時間都留給了家人，陪伴家人。他作為一家之主，與妻子相互關心，互相扶持，他們夫妻感情非常好，從不為小事爭吵。妻子也一直和他站在一起，扮演著賢內助的角色，上的廳堂、下得廚房。在家里，她勤儉持家，科學理財，照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明幾凈。這種溫馨和諧的家庭氛圍，不知道讓多少鄰里、親朋的羨慕和稱贊。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十
xxx是市消防救援支隊新華東街特勤站消防員，妻子xxx是河北省唐山市人，他們經家鄉人介紹相戀多年，卻因工作3次推遲婚姻，結婚3年來，他們相濡以沫、相互扶持，同甘共苦，彼此用無私、真摯的大愛，堅守著自己心底里的家國情懷。
xxx加入消防救援隊伍12年，扎根基層，先后當過戰斗員、炊事員、駕駛員、裝備維護員，無論在哪個工作崗位，他都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作、甘于奉獻，用責任和擔當守護著一方平安，先后榮立三等功1次，嘉獎5次，2次被評為優秀共產黨員、先進個人。在擔任班長帶班值班期間，以身作則，大膽管理，他所帶的班在平時工作、訓練、滅火救援等各方面成績突出；在擔任裝備技師期間,他嚴格要求、以身作則、率先垂范。在訓練中和同志們一起摸爬滾打，不怕苦、不怕累，迎難而上，既嚴格要求指戰員更嚴格要求自己；在開展“車場日”、“人人熟悉器材裝備，人人爭當技術能手”等專項活動中，堅持用先進的科學文化理論武裝自己的頭腦，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力；在專業技能的訓練和操作中，力爭行動上做表率，技術上當標兵。立足本職崗位，學科技，闖新路，練絕技。在訓練場上，十分注重用新的理念、科學的.方法和自己的模范行為，來組織指導戰友們的訓練。
妻子xxx作為一名消防員妻子，為了讓遠在內蒙古的xxx安心工作，一邊打工掙錢，一邊照顧家中老人、孩子。雖然每天很忙、很累，但她總是用一顆寬容的心，去理解自己的丈夫，鼓勵他、安慰他，讓他安心工作，用寬容和體諒精心經營著自己的“小家”。
對于一個兩地分居的家庭，他們注定要比一般家庭付出更多的艱辛。但是xxx、xxx夫婦毫無怨言，他們雖相隔千里，但彼此理解，相互支持。沒有花前月下的浪漫，有的只是聚少離多的酸楚，他們舍小家顧大家，用堅定的信念和默默守護詮釋著人間大愛。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十一
x小學教師黎x，10年的從教生涯中，他堅決擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感。他時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、以校為家、愛生如子、團結同志，為人師表，甘于奉獻，從不計較個人得失，做到個人利益絕對服從集體利益。以教書育人為己任，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的評價。
作為一名人民的教師，一心撲在工作上，他始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推行素質教育。多年來，他始終堅持學習學科領域中最先進的教育思想和方法，積極學習現代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實地完成自己的本職工作。他上的課充滿了激情、生動活潑。充分體現了新的課程理念，學生都喜歡聽他上的課。為了上好每節課，他總是提前認真備課，寫教案，精心準備。在課堂上，他啟發學生動手、動腦，大膽創新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，經常與同志們交流教學經驗。因為他深信，只有教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的最前端。
他是嚴師，更是慈父。他關愛每一個學生，可他對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，更不放棄一位學困生。他每天都能利用中午的休息時間給孩子們補課。他常說：要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心。他總是用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。從教10年來，他年年擔任班主任，作為一名班主任，他始終把德育工作擺在首位。特別是剛進學校的學生，年齡小，自控能力差。他根據剛入學的學生的個性，采取適當的方法教育。從學生一進校門他就開始培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。他相信身教重于言教。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，他都嚴格要求自己，做到要學生做到的，老師先要做到，做好學生的表率。比如，要求學生做到隨撿，在平時，莊老師看到地上有紙屑時，總是彎下腰去撿起來，因為他發現，那些近旁的學生看到老師這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學生講文明懂禮貌，那么他也會主動跟學生問好，說謝謝你等禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答了。課外，他經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。并且每學期按計劃開展各種具科學性、知識性、趣味性的'班級活動，經常開展一些如：我是文明小隊員、我是小小安全員、我是愛心小天使等有意義的活動，不僅豐富了學生的課余生活，還讓學生在活動中自覺遵守學校的紀律和改掉一些不良的行為習慣。生活中，他關愛學生、尊重學生、做學生的良師益友。他還利用一切機會與家長取得密切聯系，和他們共同教育好孩子。
作為一名教師，他深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。為了進一步提高自己的教學水平，他積極參加各級的繼續教育學習培訓，不斷追蹤教育科研信息，了解本學科的教育教學動態，現代教育理論和方法。平時擠出時間努力學習新的教學理念，認真研究《走進新課程》、《班主任工作漫談》等專業繼續教育書籍，從中汲取養料，提高自己的教學理論水平及實踐能力。
一份耕耘，一份收獲。近年來，他通過自己的努力取得了不少成績。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。但是他總是謙虛的說：我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別的，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業的忠誠，即使沒有榮譽，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來了每一個孩子學會做人、學會生活、學會學習的回報，有了榮譽，我仍舊是最普通的一名人民教師。在今后的工作中，我將繼續努力豐富自己，提高自己，做一名無愧于人民的優秀教師。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十二
魯x，女，32歲，中共黨員，小學高級教師，房山區骨干教師，十渡小學工作。
1976年12月出生于房山區韓村河鎮。1995年7月，畢業于房山師范學校后，主動申請到深山區十渡鎮從事教育教學工作。自參加工作以來，一直戰斗在教學第一線，擔任班主任工作并承擔學科教學工作。工作積極，踏實肯干，扎根山區，無私奉獻。
從教13年，擔任班主任工作13年，先后送走5個畢業班。熱愛學生，教書育人，特別注重班集體良好班風和學生良好行為習慣的培養，尤其對后進生及特殊學生傾注了更多的愛。在實際教學工作中，面對山區的孩子，信息比較閉塞，知識面窄的現狀，充分發揮課堂教學主渠道作用，做到了學科育人。經常利用課余時間到學生家中進行家訪，常常是深夜才回到家中，了解學生的具體情況，指導家長教子方法，努力做到家校協同。2006年到中心小學后，由于離家較遠，家中公公、婆婆身體都不好，孩子又小，克服了一切困難，踏實認真地工作。充分利用十渡的地理環境，結合平西抗日紀念館對學生進行熱愛家鄉、熱愛祖國的`教育。在日常工作中，熱愛學生、了解學生、善于把握學生的思想動態，針對學生的身心發展特點，堅持以人為本，通過改變教育觀念，探索適應時代和學生發展需求的德育方式，促進了學生德、智、體、美、勞的全面發展。在教學工作中，始終癡迷于三尺講臺，始終堅持站在教學一線，始終堅信提高自身素質是一名優秀教師的立身之本。完成了本科的學歷進修，堅持長期自費訂閱教學資料，先后多次披星戴月(為了學習常常凌晨4點多從家里出來)的參加市區骨干教師、課改培訓、教科研等各級各類培訓活動。作為區級骨干教師的，不僅能自己鉆研教法，還能帶領本校青年教師研究教育教學新方法。長期擔任教研組長，并多次承擔國家、市、區級教科研課題研究任務，先后撰寫多篇教科研，并多次獲獎。作為一名中共黨員，能夠時刻一致，關心奧運、心系災區，踴躍參與到獻愛心行列當中，其行為帶動了本組教師、本班學生，也影響家長。多年來以出色的工作業績，贏得了學生的愛戴和家長的認可，為學校贏得了諸多榮譽，贏得了領導的贊譽和同行的贊許。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十三
現在，我們下班以后晚上或者周末休息時，大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產，現共有古今中外各類圖書500余冊。我和丈夫現在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當然，也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同的。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十四
李素榮，一名普通的稅務工作者。她的家庭是一個幸福的四口之家，和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但全家人遵紀守法，互敬互愛，共同組成了一個溫馨的家。
李素榮自參加工作以來一直奉行單位就是大家，是服務的集體，納稅人是服務的對象。20多年她在不同的崗位上工作，但是在每一個崗位都盡心盡力，高質量的完成稅收工作。對納稅人提出的政策咨詢，稅務應用軟件操作等問題，都能及時幫助解決，對納稅人專門成立了微信群，隨時解答納稅人的提出的問題。
她的老公是一名普通的鐵路工人，工作雖然平凡，但認真對待，盡職盡責，別人在春節、中秋等節日都能回家與家人團圓，而他依然默默的堅守在崗，從不抱怨。他還加入我縣“心連心愛心服務志愿隊”，利用休班時間志愿服務，奉獻社會。
她的婆婆是一個能干的女人，盡管在她婆婆那個年代家家都過的很緊巴，但是她婆婆卻把六口之家過的井然有序，四個孩子該念書的一個也沒拉下，此外還經常幫鄰里做針線活，和鄰里的媳婦婆婆都相處的特別好。婆婆的一言一行也成為了她為人處事的模板。
雖然他們每個家庭成員都是社會上平凡的一分子，但是都各自在自已的崗位為社會服務，不僅把自己的小家庭經營的和諧美滿，也成為社會上有用的一分子，盡自己的能力為需要幫助的人伸出援助之手。
李素榮家還特別注重孝敬老人。她的公公得肺心病的20多年間多次住院，由于婆婆身體不好，老公工作崗位又不好請假，她就經常守在醫院，不怕辛苦，毫無怨言。每次陪侍公公住院，婆婆說的最多的一句話就是：“可把俺素榮累壞了。”
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十五
李愛玲，繁城鎮衛生院支部書記、院長，共產黨員。1970年4月出生在繁城鎮一個普通的農民家庭。1992年3月參加工作，1998年12月光榮加入中國共產黨;繁峙縣第十一屆、十二屆、十三屆__委員;丈夫尹石柱，1965年出生，共產黨員，現就職于繁峙縣中醫院，任辦公室主任。育有兩子，一個已婚自我創業，一個就讀于山西省大同大學臨床醫學專業。
夫妻二人三十年來，在工作中相互理解、相互支持，在生活中互相照顧、同甘共苦、尊老愛幼、團結鄰里、樂于助人，是單位有口皆碑的“模范家庭”，是社區鄰里相夫教子的“典范”，是后輩子侄爭相學習的榜樣。
“真善美，勤儉廉，慈孝嚴，和樂歡”是她們家的處世之道，持家之本，教子之方。無論在生活中還是在工作中，她時刻洋溢著溫婉爾雅的笑容，用自己的一言一行感染著身邊的每一個人。作為一名婦產科醫師，日夜不分，寒暑如常的默默工作20余年，她從未抱怨過一絲半毫。作為醫院領導她處處以身作則模范帶頭，用自己的愛心溫暖著一個個被病痛折磨的病患。作為黨員，她與丈夫時刻銘記黨旗下的誓言“不忘初心，牢記使命，砥礪前行”。作為一個妻子，她與丈夫相敬如賓恩愛有加。作為一個母親，她用自己的一言一行培養了孩子的家國情懷。
她們夫婦風雨同舟三十載，用自己的實際行動詮釋著家庭的深刻內涵，是我們身邊“最美家庭”，堪為學習的楷模。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十六
__家庭，浙江省海寧市海洲街道成園社區，家庭成員4人。
__和妻子馬云英均是企業退休工人，兒子許逸舟學識深厚，現在上海工作，媳婦孝順懂事。因為__是清代著名清官許汝霖第11代長孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓和許汝霖寫下的《德星堂家訂》，知足和睦、勤儉節約，仗義疏財、熱衷公益。2001年，人們對無償獻血還較陌生和有所顧忌。__主動和妻子馬云英雙雙來到獻血車進行無償獻血，這是他家的第一次獻血。從此以后，每年的獻血車上都有他家人的身影。兒子得知后，也在學校多次獻血。該家庭孝敬父母，夫妻互敬互愛，教育子女有方。受家風熏陶，兒子從小不受溺愛，無不良嗜好，待人有禮，品學兼優。__常用自己一技之長，免費幫助別人修電話機，后來因眼睛開刀，聽從醫生勸告不再修了，但對孤寡、高齡老人還是不忍回絕，有求必應。有老人家里電話壞了，他只要知道就會主動上門，想方設法幫他們修好。__身為“文化市場義務監督員”，經常深入各網吧進行檢查，防止未成年人進入，以保護未成年人。該家庭對社會傾注愛心，每逢地震、臺風等災害發生，都會進行捐款。全家對“失獨家庭”非常有同情心，春節期間參與配合有關社工組織，對“失獨家庭”上門進行慰問。平時，他們還經常整理出圖書捐給貧困山區的學生。
__家庭曾榮獲全國五好文明家庭標兵戶榮譽稱號。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十七
談起吳女士，很多人都會流露出羨慕的眼神，這是因為她擁有一個幸福美滿的家庭。吳敏燕的家是一個幸福的六口之家，夫妻敬業愛崗，事業有成，兒子熱情禮貌，健康上進。結婚二十多年來，他們夫妻恩愛，孝敬老人，關懷兒子，熱心助人，鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得周圍人們的贊美。
吳敏燕的丈夫方冠成是響腸鎮金山村衛生室的負責人，從醫以來，一則因為醫術好二來人緣好，方醫生在響腸鎮受到廣大村民的敬重，這些聚著方冠成多年的心血，更飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫取得成績時，吳敏燕都會對丈夫露出會心的一笑，那笑，透著他們多年夫妻的默契，那笑，雖然平凡，但美麗而真實。
為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家務而分心，吳敏燕主動承擔家中的大事小事，把家庭生活安排的井井有條。在工作吳敏燕也不甘落后，身為響腸鎮金山村的計生專干，她平時兢兢業業，默默耕耘，丈夫方冠成既是生活中的好伴侶又是事業中的好搭擋，他們互相激勵、互相競爭，共同提高，自工作以來她幾乎每年都被評為優秀村干，幾乎每屆都是鎮人大代表。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德，在吳敏燕家中更是表現得細致入微。吳敏燕結婚后和公公、婆婆住在一起，婆婆身體不好，患病住院，照顧婆婆的任務就落在吳敏燕一人身上，白天除了上班，家里做家務，晚上還要到醫院護理，有一次因為太累，吳敏燕趴在婆婆的床頭睡著了，同病房的都夸她是好媳婦，她卻總說：“這是應該的”。她精心照顧公婆的飲食起居，婆媳關系十分和睦，親如母女。同樣婆婆、對他們也很好，幫他們整理家務、接送孩子等等，解除了他們的后顧之憂，安心工作，一家人其樂融融。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續。兒子現在也已成家，兒子非常優秀，兒媳對他們也很孝順。要求兒子做到的自己先做到，用行動教育著兒子，感染著兒子。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所經和睦，吳敏燕一家總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。我們相信在今后的生活和工作中，吳敏燕一家一定會過的更加幸福!更加美滿!
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十八
這是一個十分優秀的家庭，丈夫小李是縣農業農村局黨組成員、縣農業綜合執法局專職副局長，妻子小吳是縣民族宗教事務局黨組書記、局長，女兒李慧晴現就讀于中南大學。一家人發揚著父輩身上“清正、自律、善良、拼搏”的精神，時刻警醒、牢記于心。
“你們要牢記黨恩，感恩黨的培養，要清正廉潔、艱苦樸素。”這是老黨員父親對后輩的告誡。夫妻倆也時刻謹記老人的囑咐，傳承發揚父輩的好家風。在單位，小吳多次在全縣支部書記、黨員發展對象等培訓班上，宣講黨的政策，宣傳中華優秀傳統文化；在家庭，他們示范引領，崇廉拒腐，以清正的家風引導后輩成長成才，女兒好學上進，去年應屆考入中南大學。
在拮據之時夫妻倆從無怨言，勤儉持家；在擔任領導干部后，他們克己奉公，清白做人。在對黨的事業盡忠與對父母雙親盡孝之間，小吳夫妻倆總是忍痛選擇了前者，用對工作負責的大愛來回報家中的老人。只有到了周末，才能匆匆趕回家中，給老人洗衣、做飯。但小吳的老母親卻常說，我兒是個大孝女，工作多，我們老了盡量不給他們添麻煩。正是由于夫妻倆的言傳身教，他們的女兒從不需要父母操心，進入大學后，加入了校學生會，贏得了學校領導和同學的好評。
為了幫助“被鋼釘鎖住青春的女孩”—小付倩，小吳提筆報道小女孩多舛的命運，經多方籌措，募集善款20余萬元，解決了女孩手術費等費用，挽救了一個多次受挫、風雨飄搖的家庭。夫妻倆還組織在外鄉友捐款資助450戶貧困家庭；聯合同學、親友組建“愛之點滴”微公益群，連續8年來定期給縣里40余名孤兒提供生活費；多次組織家鄉村友，帶頭募捐，支持村組公路建設、路燈亮化等公益事業，熱心廉潔宣傳教育，在鄉鄰中倡導清廉文明新風。
作為黨員干部，夫妻倆在工作中堅持原則，勇于擔當，廉潔自律。丈夫小李所負責的工作多次被評為全國、全省、全市先進，個人被評為先進20次，記三等功2次、榮獲嘉獎7次。小吳也巾幗不讓須眉，始終保持著對黨的真誠和對工作的熱情，一心撲在工作上，個人受到表彰30余次，曾當選為第十二次縣黨代會代表，第八屆縣政協委員，第七次市黨代會代表，所負責的工作榮獲先進20余次。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇十九
人非生而知之，必須通過學習才能獲取必要的知識，況且如今知識更替日新月異，頭腦中已有的轉瞬會淘汰，只能“學到老，活到老”。家庭中當然也是如此，家長是孩子的標尺，家長只有不斷學習、不斷成長，才能樹立并延伸這標尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
為了給孩子讀書創造一個良好的讀書氛圍，業余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是專科，畢業后利用業余時間努力學習，取得本科；經過不懈努力，獲得了碩士學位。平常讀書時，我會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享；同時在學校也主持了多項科研課題的研究，也發表了一些專業論文，取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞，家里經常會在茶余飯后，討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫藥養生類的書籍，平日里鄉親鄰里有個什么小毛病，外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二十
小李，一個普通的農村婦女，她用四十五年的艱辛和苦難，支撐起一個多災多難的家庭。她識字不多，不懂得什么高深的道理，卻在一顆善良之心的指引下，揮灑出令人感動的人性之光。
一九六九年，二十歲的小李走進了她現在的家。在這之后的四十五年里，她和她的家庭遭遇了種種不幸，小李靠著對老人、對丈夫不離不棄的信念，辛苦照顧著家人，一步步走到了今天。小李的婆婆從60歲上生活就基本不能自理，小李出門干活，回家照顧婆婆和家人；十三年后，73歲的婆婆又因不慎跌倒，從此徹底癱瘓在床，使這個本來就貧瘠不堪、只有小李夫婦兩個勞力的家庭雪上加霜，小李常常為自己不能給家里帶來更多的收入而傷心，為自己沒本事給婆婆看病而煎熬。生活盡管困難，但是小李并沒有破罐子破摔，她對婆婆悉心照料，每天不管自己有多苦多累，都要定時給婆婆擦洗身子，翻身按摩，端屎端尿……人常言，久病床前無孝子，可小李這一伺候，就是幾十年。她從來沒有抱怨過，用她的話說，這是她的命。生活似乎是故意和小李開玩笑，就在小李悉心照料婆婆的日子里，她的丈夫又莫名的患上了視神經萎縮綜合癥，多方求醫無效，而家里僅有的積蓄也花光了，生活好像一下子將小李一家人拋入了谷底，小李看著還躺在病榻上的婆婆，望著雙眼失明的丈夫，不止一次的流淚。但是小李知道，這個家庭所有的重擔，從此都落在自己一個人身上了。有人偷偷勸過小李，叫她離開這個家庭，可是小李從沒想過要離開。她知道，這個家庭的幸福，在自己手里。于是，小李日夜操勞，無微不至地照顧著婆婆和丈夫。婆婆和丈夫愛吃什么，她就做什么，照顧的間隙逗老人說笑，連醫生都說這么大年紀了，又癱瘓了，能活這么多年，簡直是個奇跡，婆婆樂得合不攏嘴，逢著看望她的人就說，親閨女也不換。她堅信，總有一天，日子會好起來的。
在痛苦絕望的時候，小李常常這樣鼓勵自己。可是這個貧窮而多難的家庭，年復一年沒有改變，而小李的娘家母親又重病不愈。小李背負著苦難，行走在人生的十字路口。怎么辦，兩邊都是自己的親人，舍棄誰都不是小李的性格。日漸消瘦的小李，毅然選擇了一條常人難以想象的路。她在家里伺候好婆婆，安頓了丈夫，自己常常顧不上吃喝，就又步行著翻山越嶺跑到娘家照顧母親，把母親飲食起居都照料停當，又馬不停蹄的奔回自己家中。
這樣年復一年，周而復始，小李從來沒有遲疑過。去年，小李的婆婆和母親都幸福的離世了，她的丈夫也在她的悉心照料下，生活基本能夠自理了。小李肩上的擔子漸漸輕了。生活的曙光在向小李招手。回顧過去的歲月，小李為了照顧好親人，盡自己最大能力給這個千瘡百孔的家帶來陽光和溫暖。她默默忍受了十多年的關節炎的折磨，舍不得花一分錢給自己看病。多少年了，她沒給自己添過一件衣服，買過一件像樣的生活用品。小李無疑是平凡的，而誰又能說她平凡呢！這個多災多難的家庭，因為小李數十年如一日的堅守而美好幸福。誰又能說這個家庭不是最美家庭呢！我們去采訪小李的時候，六十五歲的小李正在自家的窯洞里做飯。他的丈夫則坐在一旁，用耳朵捕捉著小李鍋碗瓢盆碰撞中帶給他的甜蜜和幸福。當筆者問及小李對今后的生活有什么期望的時候，小李不言不語，默默地笑著……我們臨走的時候，男主人吹起了小號，小李又開始了她一生未了的忙碌。美妙和諧的號聲中，女主人忙碌的身影更顯莊重。這就是她的生活，簡單、平凡而快樂。陽光照進屋里，灑滿一地幸福。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二十一
張xx是依安縣第二小學的一名普通教師，中共黨員。她始終在教學的第一線，擔任班主任工作。根據學校工作的需要，她擔任了四年級(2)班的班主任工作，并兼四年級教研組長。自信、有朝氣的她也成為了一名深受學生歡迎的好教師。她面對工作積極上進，面對生活樂觀進取，在同事眼中，熱情、開朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中，可愛、可親、可敬。從事教育工作14年來，她把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業當作人生的一大樂趣，以愛心和恒心培育了一批批優秀的雛鷹。
在工作中，張老師勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。
張老師處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作。從不計較個人得失，工作中勇挑重擔。為了更專注地投入教學工作不讓孩子分散精力，把身體素質差、多病的小兒子托付給奶奶照看，就連孩子生病住院她都不舍得丟下自己的工作、自己的學生，去照看一下病床上企盼媽媽的兒子;對待學生耐心愛心全有，學生生病了她給端水拿藥，學生摔傷了，二話不說打車送學生去醫院，在通知家長到醫院前，已經為學生辦理了一切手術手續，感動的家長無話可說，她邊擦著臉上的汗水邊心疼地說：“劉威是你們的孩子也是我的孩子，她的頭上在流血，咱們心在滴血呀…”;學生有一個問題不懂，把她急得不得了，不厭其煩地一遍又一遍拿地講，直到他聽懂為止，而對自己兒子的疑問卻總是舍不得占用過多的時間給與講解，以致兒子總是抱怨地說：“也不知道誰是你的.孩子。”用張老師自己的話來說：“我可以是一名優秀的黨員和優秀的教師，但我卻很難成為一位出色的媽媽。”
張老師所帶的四(2)班學生來自各處，不僅有縣城的，還有農村和外地的;不僅學習成績參差不齊，素質修養更是懸殊。針對這種情況，她深入班級，去了解每一個學生的具體情況，然后針對他們不同的思想狀況做工作。
她班里有一位叫夏聰的外地學生，由于家里在我縣做廢品收購的生意，父母忙于賺錢，沒有時間管他，他迷戀上了上網，徹夜不歸。張老師一次次地找他談心，他當面表示改正，可一轉臉，又進網吧了。
有一次下午，張老師發現他又沒來，叫他家長出去找找，五點鐘家長回話說沒有找到，張老師推測他準是去了網吧，于是她便在縣城網吧最集中的地方一個一個挨著去找!找到晚上八點多的時候，終于在一個不起眼的網吧中找到了打游戲正入迷的他，又進行了苦口婆心地教育。可過了僅僅兩個星期，他又開始逃課了。于是張老師又是不厭其煩地開始一家網吧接一家網吧地去找他。他的父母對張老師說：“張老師，你別在他身上費心了。對他，我們都沒信心了。”學生也勸她說：“張老師，算了吧，他都這么大了，應該什么都知道的，你已經盡心了。”張老師卻說：“不，既然你們的父母把你們交給了學校，既然學校把你們交給了我，把你們帶好，學習成績不斷提高，這是我義不容辭的責任!”在老師的感化下，這位學生終于穩下心來，在經歷了一翻拼搏之后，這個學生也由班級最后幾名進入中等水平。現在張老師雖然沒有教他了，但他還是經常到張老師的辦公室去看望她。這次端午節，張老師還收到他寄來的賀卡，上面寫到：張老師，我不會忘記你對我的幫助。你在學校里與我談心的場面，是我記憶中一道最美的風景!
學生有了健全的人格，才能健康地成長，教師，兼任著傳道、授業、解惑的重擔。在平時授課過程中，張老師特別注意增強學生的文化修養，告訴學生很多做人的道理，引導學生健康地成長。
張老師從不歧視任何一個學生，并力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。她明白了教師這個職業是“交心”的職業，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。
前一段時間，張老師發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是她針對這一情況深入調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王志龍的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是張老師抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此張老師班上杜絕了打架罵人的現象。
張老師始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。
張老師全身心地投入到自己的教育教學工作中，把愛奉獻給每一個孩子。x年被認定為齊齊哈爾市教育科研“十一五”期間首批科研骨干教師;20xx年在我校開展的“數學教學大比武”中，張老師執教的《整十數加一位數和相應的減法》榮獲“一等獎”。20xx年數學課件《年月日》在全是中小學各學科教師自制多媒體課件展示大賽中榮獲“一等獎”同年7月，被評為“教育研究與科學探索先進個人”，撰寫的《建立新型師生關系——以生為本》被評為市級一等優秀研究成果，于20xx年10月執教的《警惕大自然的報復》獲省優秀課“貮等獎”。20xx年5月在縣小學優秀班集體評選活動中，被評為“一等獎”同年她執教的《我愛故鄉的楊梅》參加在全縣舉行的“小學課程整合優質課大賽”榮獲“一等獎”。
在班主任教學中，張老師所管理的班級連續多次被評為校優秀班集體，她自己在20xx年被縣人民政府記功。20xx年被縣人民政府記功。20xx年被縣人民政府授予模范工作者稱號。
由于她工作出色，她于x、20x、20x連續三個年度考核成績評為優秀。
多年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，張老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，這才能使教育教學工作躍上新臺階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。現如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在語文教學和教研兩項工作中孜孜以求的探索著，我們相信，她的努力必將贏得更可喜的收獲，她的耕耘付出必將使她青春的事業更加熠熠生輝!
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二十二
“立身以立學為先，立學以讀書為本”，這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言。“立身”，也就是品行修養，安身立命，用現在的話來說，叫人格魅力形成，適應社會，協調各種復雜人際關系的能力養成，它是建立在“立學”，也就是學習的基礎之上；而“立學”的根本方法就在于讀書。
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二十三
我叫賀x，女，生于19x年，20xx年從事教育教學工作，大專學歷，小學二級教師。20xx年教學以來擔任數學學科教學工作和班主任工作。目前是學校二年級數學教師兼班主任。在從事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業追求的目標;學高為師，德高為范是我的自律信條。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的`學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到春風化雨，潤物無聲，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。我積極參加鄉公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為班主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
作為班主任，工作瑣細而繁重。尤其是二年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的留守孩由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯系，進行交流，匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片黃土，我更眷戀山區的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
最美家庭主要事跡的家庭主要事跡篇二十四
葉是周寧一中老師，丈夫阮松波，他們有一個可愛活潑的兒子，這是一個氤氳書香的學習型"最美家庭"。
葉每天堅持讀書看報兩個多小時，在她的影響下，一家人都愛讀書，從書中汲取到善良、樂觀、寬容、大度、勤勉、進取的豐富營養，教會孩子很多名言、警句、箴言，人生感悟，做人之本，行為之要等，如：忠心報效祖國、孝心善待尊長、誠心與人相處，愛心奉獻社會。勤于動腦多學事、肯于專心往做事、樂于助人做好事、嚴于律己不惹事。用一個母親的愛好營造了書香家庭，用她的智慧提高了家人的修養，融洽了家人的關系。每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目，了解一定的社會自然、科技知識。，樹立終身學習理念。家庭成員有自覺的學習意識，能運用科學方法進行學習。家庭學習氛圍良好，重視智力投資。俗話說：忠厚傳家遠，家和萬事興。她給兒子取名家和，意意"家庭和睦，母慈子孝"，兒子在母親的影響下，認識到"沒文化，真可怕"，并主動請纓為他伯母掃盲，從幼兒園開始就教他伯母認識常用字。
最美家庭是具有優良家風釋放正能量的家庭。一個具有優良的家風的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓，互敬互愛，積極進取。積聚正能量，釋放正能量。她重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有"德"教育好了，才有資格接受別的教育。經常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學會做人，學會做事并健康快樂長大成人。培養吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養，才能做一個對社會有所作為，有所貢獻的.人。在母親的影響下，七歲的兒子的遠大的理想是建立一所最現代化的醫院，聘請醫術最高明的醫生，免費為窮苦人民治病。還要建一所最現代化的學校，為所有的失學兒童提供教育。會給老人讓座。一家人對大街上舉辦的各種募捐活動經常參加，對乞討的老人、殘疾或小孩，經常教育兒子拿些給他們，對社會弱勢群體要有愛心，孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了，極大地培養了孩子的愛心。
倡導文明科學的生活方式，科學鍛煉，強身健體。注重科學理財、合理消費、勤儉節約。時常教導孩子："雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起"。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。為保護環境他們家庭力行低碳生活：手洗服裝，節約水電，污水凈化重新利用，使用無磷洗衣粉；選用節能電器，隨手關燈、空調；出行選擇步行，減少污染，分類投放垃圾，廢物轉化資源等等。熱心公益，團結鄰里。十幾年來，為周圍居民自覺打掃巷道，美化環境從家庭做起，保護環境，增強環保意識，倡導低碳的綠色生活。
多年來，她一家在平凡的生活中傳遞愛心，傳播文明風尚，凈化社會風氣，傳承中華民族傳統美德。
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