做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇一
為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內容
1、全校“告別陋習,走向文明”宣
誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇二
我們的教學應處理好基礎與創新的關系、提高學生的數學思維能力、發展學生的數學應用意識;我們注重科學的教學、總結、復習,合理科學地評價學生,以適應中考的要求;我們將課改理念融入課堂,幫助學生形成積極主動的學習方式,以適應課改的要求。
教學中做到“三主”、“三自”、“三有”
三主:學生為主體、教師為主導、探究訓練為主線。
三自:在教師的引導下盡可能讓學生自己提出問題、自己分析問題、自己解決問題。
三有:在教師的引導下讓學生有長進、有發現、有創新。
第一次:分式方程的準備工作,主要抓方程應用題
第二次:針對初三的一部分學生厭學、棄學現象進行分析、研討,找出應對辦法。加強平行班的教學管理。
第三次:針對期中考試的成績,進行分析,調整下一步教學打算。特別注意及格率的問題。
第四次:對組內參加校教研開放課的教師的課進行備課和研討,注意習題的精選和課堂教學的有效性。
第五次:學習中考考綱,有針對性地進行教學。
第六次:做函數部分的復習計劃。
第七次:組內做“如何上好初三復習課”的專題討論。王鍛上復習課的示范課。
第八次:制定期末復習計劃,做到統一復習、統一備課、統一練習、統一測試。
相信通過我們備課組的全體教師的努力,一定會圓滿完成本學期的教學任務,向學校交上一份滿意的答卷
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇三
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的`行動。
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心
懷化特校
xx年11月16日9:00—11:00
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
前期準備:
1、與xx特校取得聯系,得到支持與必要的幫助。
2、確定參加此次活動的具體人數,并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。
3、安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環節所用的道具。
4、準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
5、宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。
實施階段:
①開場
開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳xx)
參與對象:部分志愿者
開場介紹
主持人:單xx、蔡xx
②夢想微視頻(負責人:林xx)
志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。
③心愿清單(負責人:許xx)
請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發至13級、14級各班,由各班實現這些學生的心愿。
④素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王xx)
⑤總結
主持人感謝致辭并總結
⑥贈送糖果,與孩子們道別。
教育科學系團總支
xx年11月6日
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇四
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師和學校管理者,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦,提高自己的綜合素質。因此,既是響應市、縣、校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下閱讀計劃:
以柳江縣和我校“教師閱讀年”活動實施方案為指導,以創建“書香校園”為閱讀導向,以“教師閱讀年”為發展契機,積極參與各類讀書活動,在閱讀中鍛煉自己的思辯能力,在閱讀中轉變思想觀念,在閱讀中進行教育創新,在閱讀中提高自身綜合素質,讓生命在閱讀中更加精彩!。
1、豐富業余生活和內心世界,促進自身知識拓展、觀念更新及理論素養、教育能力、人文素養的提升,養成“多讀書、讀好書、好讀書”的習慣。
2、讓好書相伴一生,讓閱讀和思考使自己成為有智慧、有風格、有個性的新型管理者和教師。
3、在閱讀活動中率先垂范,為形成我校良好的讀書氛圍,構建書香校園而努力。
1、經典閱讀(三本書):《柳州教師培訓讀本》、《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《陶行知教育名篇》
2、推薦閱讀(十本書):《愛心與教育》、《更新教育觀念報告集》、《賞識你的孩子》、《細節決定成敗》、《品三國》、于丹《論語》心得、《文化苦旅》、《中國著名校長辦學思想錄》、《童年的秘密》
3、每月必讀:《人民教育》、《中小學管理》、《小學語文教師》、《班主任》
1、根據自身情況,制定適合自己的個人閱讀計劃,明確讀書的目的和意義。
2、積極參加學校組織的各項讀書活動。
每天研讀1小時;
每周撰寫一篇讀書筆記;
每月至少研讀一本教育刊物;
每學期至少研讀五本教育名著;
每學期至少撰寫五篇有價值的讀書心得體會或論文。
3、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。
4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
5、每天確保半小時到一小時的讀書時間。
6、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
7、堅持讀書與反思相結合。讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記的習慣,養成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。
8、建立個人網頁成長記錄袋。內容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。
第一階段:(1—2月)
1、利用假期初讀《柳州市教師培訓讀本》。
第二階段——學習提高階段(3~6月)
1、 選定必讀、選讀書目,制定個人讀書計劃。
2、 精讀《柳州市教師培訓讀本》,并撰寫讀書筆記。掌握新時期教師應知應會的教育政策法規和教育理論。
3、 參加專題討論活動。
4、 參加以“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長”為主題的征文活動。
5、 上傳優秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫”及廣西教研網、校園網頁的個人博客中。
6、 參加低年段組“讀書沙龍”活動,檢查讀書筆記,并進行匯總、小結。
7、 完成必讀書目《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《愛心與教育》、《更新教育觀念報告集》、《賞識你的孩子》、《細節決定成敗》、《品三國》的研讀任務,并寫好讀書筆記。
8、 協助教導處組織經典詩文、美文誦讀比賽活動。
第三階段——自主研修和創新階段(7~11月)
1. 完成必讀書目《陶行知教育名篇》、于丹《論語》心得、《文化苦旅》、《中國著名校長辦學思想錄》、《童年的秘密》的研讀任務,并寫好讀書筆記。
2. 參加低年段組“讀書沙龍”大家談活動。
3. 參加以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創新,成就名師”為主題的讀書報告會。
4. 研讀各科教育教學刊物,并寫好讀書筆記。
5. 對自己一年的學習情況進行反思,形成書面總結。
6. 完善個人成長記錄袋的。
第四階段——總結、表彰階段(12月)
1、 參加縣“教師閱讀年”閉卷考試。
2、 寫出全年活動總結
在今后的工作,我將發揚“用文化經營學校,用文化滋養精神,用文化提升品位”的精神,釋放出最大的閱讀熱情,投身到轟轟烈烈地讀書活動去,“把書讀薄,把人做厚,把書讀舊,把人做新” ,使20xx年成為自身閱讀提高和發展豐收年。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇五
開展目的:為了培養幼兒愛祖國的情感,引導幼兒更加了解國慶節,感受全國人民慶祝國慶節的熱烈氣氛,在祖國的65華誕即將到來之際,我們將組織孩子們開展豐富多彩的“迎十一、慶國慶”主題教育活動。同時學一首表達愛國之情的兒童歌曲、講一個關于國慶的故事、制作一面小國旗、給祖國媽媽過一次生日,同時還積極發動家長利用各種形式對孩子進行愛國主義方面的教育。
開展目的:根據我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,本月園內將教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。發揮觀摩活動示范引領作用,促進教師專業化成長。
開展活動目標:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園結合重陽節在大、中、小班分別開展了關于“尊老、敬老”為目的的主題活動。教育小朋友用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。活動宗旨是從小培養孩子尊老愛老的優良習慣,通過孩子引導家長,甚至全社會都來關注老年人的情感、生活。尤其要重視老年人需要的不僅僅是錢物,他們更需要的是愛、需要健康、需要快樂。
培訓目的:為了提高新教師的專業基本功與教育教學水平,使新教師的專業技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,嫻熟、規范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經驗,快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師。
培訓目的:使新教師的專業技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動,豐富實踐工作經驗,快速成長為一名合格、優秀的幼兒教師。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇六
根據上級文件精神,為了做好12月1日“世界艾滋病日”的宣傳活動,在師生中開展預防艾滋病普及教育活動,確保師生員工的健康和安全,維護校園穩定,進一步普及艾滋病防控知識,特制定我校預防艾滋病宣傳活動方案,小學“世界艾滋病日”宣傳活動方案。
健全學校預防艾滋病工作領導小組,切實做好預防艾滋病宣傳的各項活動。
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:孫伯 王靜 李麗娟 康凌燕 趙小川
領導小組要按照長效預防和宣傳活動的要求,根據學校實際,組織安排好各項活動,明確分工,確保認識到位,宣傳到位,普及到位,職責到位,經費到位。
讓廣大學生了解艾滋病就在自己身邊;預防艾滋病刻不容緩,現在就應行動起來;使學生了解艾滋病毒的基本生物學特性和艾滋病的傳播途徑,掌握預防艾滋病的知識和相關生活技能;引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀,培養健康的生活方式、文明的行為方式;增強抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
1、周一舉行“世界艾滋病日”主題宣傳活動啟動儀式,儀式上領導發表講話。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標語等宣傳陣地,要充分利用各種宣傳教育形式,加大宣傳力度,普及防治知識,形成全校重視艾滋病防治工作的良好氛圍。
3、利用心理健康課開展艾滋病防治的宣傳教育工作,提高學生對艾滋病的認識;
4、開展形式多樣的知識競賽、作文競爭等宣傳活動;
5、請相關專家在進行防治艾滋病健康教育和無償獻血知識講座;
6、各班開展相關的主題班隊會,加強宣傳教育活動。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇七
一、指導思想:
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學生的業余文化生活,展現當代大學生風采,增強學生之間的交流,提高學生英語口語能力和綜合素質,培養有理想、有氣質、有口才的新時代大學生。
二、參賽對象:全院大專班學生。
三、比賽內容:比賽分即興演講與回答問題。即興演講每人3-4分鐘,回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學院決賽前十五天公布(專業組八道題,非專業組五道題)。
四、比賽形式:比賽分英語專業組和非英語專業組;比賽分為系初賽、系復賽、院決賽三個階段。
五、比賽時間:
1、各系初賽分別于10月27、28、29日舉行。
2、各系復賽于11月10日舉行。
3、學院決賽于11月25日晚7點舉行。
六、比賽地點:系初賽、復賽均安排在206多媒體教室舉行,學院決賽在大學生活動中心三樓舉行。
七、參賽人數:英語專業組8人,非英語專業組8人。
八、獎項設置:
非專業組:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。
專業組:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。
最佳風采獎、最佳口才獎、最高人氣獎各一名。
九、舉辦單位:
主辦單位:人文與藝術系、院學工處、團委、教務處
承辦單位:院團學會學習部及系學習部
三峽旅游職業技術學院“祖國之聲”杯
第二屆英語口語大賽組委會
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇八
三年級的孩子,重在閱讀興趣的培養、閱讀方法的指導。在新學期里,為了班級的讀書活動開展得更有成效,特制定計劃如下:
1. 日有所誦
誦讀經典名篇,由老師推薦給孩子。老師選好篇目,做好導讀工作,并指導學生閱讀。課前開展一分鐘美文誦讀。
要求做到:
(1)姿勢正確:兩手持書,頭部和身體正直,書和眼睛有適當距離。
(2)發音清晰準確。
(3)朗讀中能注意語速、語調。
(4)能表現自己的情感。
2.日有所記
指導學生每天將自己的讀書收獲寫在采蜜集本上,內容可以是“好詞佳句”,也可以是“美文片斷”,可以是“內容摘要”,也可以是“讀后感”,定期評選出最佳讀書筆記,全班展覽。
1.充分發揮老師的榜樣力量,師生共讀。
2.有效利用“班級圖書角”。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。借閱者到管理員處登記,約好還書時間為一周,允許拿回家,但要保護好書籍。
3.好書漂流活動。學生可以拿自己喜歡的書和同學交換。
1.學期初,指導學生和家長一起制定自己個人的讀書計劃,推薦書目及類別,按讀書計劃進行閱讀。
2.家長根據學生的讀書情況(例如遇到不懂的詞語是否查字典,讀書是否做到邊讀邊思考,是否做到不動筆墨不讀書等)作出評價(五星),保證每天三十分鐘的讀書時間。
3.每周至少完成讀書筆記一頁。利用每周的閱讀課小組同學互相交流自己一周讀書情況。
1.利用家長會,介紹好方法。
2.每天讀書半小時,可讀書給父母聽,也可以與父母共讀,還可以聽父母讀。
3.組建家長讀書會,把家長請進課堂為孩子們讀書,分享他們讀書的快樂與收獲。
活動計劃表怎么做 活動計劃書應該篇九
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,推動我院護理工作進一步發展,激勵全體護理人員繼承和發揚護理事業的光榮傳統,將四月份確定為我院護士節活動月。活動月中將以“關愛病人,細化護理服務”為主題,從小處著手,細化服務,完善流程,提升護理服務質量。全院各護理單元要根據要求組織活動,做到真正體現我院關愛病人的宗旨,科室保存相關資料圖片,活動結束做好總結。具體計劃如下。
門、急診室:要重點落實服務流程,做到各班分工明確,職責清晰,確保門診就診病人得到方便、快捷、滿意的服務。
病房:重點做好院內健康教育,讓健康教育貫穿于病人的整個住院過程,包括入院、出院、手術、特殊檢查等,力爭住院病人健康教育率達到100%。
手術室:完善術前、術后患者訪視制度、記錄,充分體現人文關懷。供應室:進一步完善消毒物品的收、洗、發放流程,保證臨床滿意度。各社區衛生服務機構:規范接診、出診工作流程,完善記錄,重點做好輸液病人服務,主動巡視,觀察到位。
1、護理理論考核
時間:20xx.4.16.3pm
內容:見三基訓練,心血管、呼吸、內分泌、消化內科、普外科
2、護理技術操作考核
時間:20xx.4.23
內容:見三基訓練,鋪備用床,皮內、靜脈注射法,鼻飼、導尿術。
在護士節前舉辦一期我院護士座談會,了解護理人員的學習、生活、工作情況,以期解決護理人員的實際困難。(09.5.4)
1、三次講課
①護理論文撰寫技巧;護理文書書寫點評 (趙 宏)(09.4.10.3pm)
②護理服務理念 (邵 榮)(09.4.21.3pm)
③護士儀裝儀表要求 (亓豐華)(09.4.21.3pm)
2、護士節大會(09.5.8)
特邀xx市衛生局醫政處鄭xx主任給全院護士授課。
要求每個護理組在活動月期間針對群體病人提供一項服務,題目為“我為病人做件事”。
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