在平平淡淡的學習,大家對作文都不陌生吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的地方也有風景600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的地方也有風景600字作文一
我還是來到了學校,就像是有什么在牽引著我。
雖已入春,但暖陽是很少見的,尤其是對換個地寫作業的學生來講。花花草草還是所熟悉的花花草草,好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生,那埋頭寫作業的學生,那為一個題目度過一個又一個課間的學生。
那時,日在校園,但似乎都沒有認真看看所處之地,時間少得可憐,回憶卻又是漫長的。位置正好,課間偶爾會盯著門外,視角有限,但是是不會膩的,每時每刻都是不同的風景,比起吵鬧的教室,我更愛在寒風中瑟瑟的小草,我能體會到它們的寒冷,因為我也對著風。
室內是干凈的,室外更是,雖算不上風輕草軟,但我仍然愛著,因為愛它,所以可以包容它的一切,縱是踏上數次。從前我只能在教室里,如今我走了出來。我知道它的美,但又像是第一次知道。
我才發現,那纏著葉子的長廊是那么可愛,布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場與印象無差,柏油路依舊;齊齊一排的樹更綠了點罷!無時不透露著生機,那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步,和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會走過它。我才大悟,原來,熟悉的地方也有風景,乃是絕景!
陽光一點點地暖和著空氣,久遠的記憶與春天融在一起。
熟悉的地方也有風景600字作文二
誰說熟悉的地方沒有風景?熟悉的地方也有風景,就算是天天上學都要經過的大街小巷,細細觀察也有觀察到別樣的景色。看,隔離帶上的月季開了!喲,高大的楊樹被風吹著,發出了海浪一般的響聲呢!好好看一看,就可以發現生活的美,這樣就養成了一種善于觀察生活的習慣,一顆能發現驚喜的心。
能發現平常事情中驚喜的人一般可以恰當地調節自己的心情,遇到不如意的事情時可以從這件事中受到啟發或得到教訓,以后不再犯錯或更加小心謹慎。時時觀察生活,發現驚喜會愉悅自個的心情,感到生活多么美好,做事情也會精神抖擻,處處順心。而那些天天對生活不滿、吹毛求疵的人,對什么都是抱怨,心中就會布滿陰云,自然事事不順。生活像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你罵它、怨它,它也罵你、恨你。
這時我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書。書中的奧利弗。退斯特,他是一個孤兒,逃出了不讓吃飽飯的孤兒院,卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛,可他從來沒有對生活絕望,他相信生活會有轉機。果然,他在一次被逼的作案中來到了善良的梅里太太家。他在這種樂觀積極態度的支持下,成功地抓住了老賊費金,并揭開了奧利弗身份的謎團。還有很多這樣的人,他們憑著對生活中不同驚喜的發現,養成極好的習慣,讓自己永遠沐浴著燦爛的陽光。
生活就是這樣,是公平的,是美好的。對那些樂觀積極的人來說,困難只是暫時的。讓我們記住那一句話——冬天已經來了,春天還會遠嗎?
熟悉的地方也有風景600字作文三
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠看,一團團淡紫色的小球在風中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內涵而產生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅強!
如此溫暖人心的風景,我竟沒有察覺。
看,遠處那篇金黃的麥浪,隨著風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個;而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風里擁抱嬉戲。就這樣日復一日,年復一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風景,我竟未曾體會。
聞,那油菜花的香。一陣風吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。
無數朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”或許只有置身于這樣的環境之中,才會真正感受到這首詩的意境吧!
如此歡樂活潑的風景,我竟無法發現。
原來,美麗的風景離我們好近也好遠。
最美的風景其實就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。
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