在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇一

2、負責銀行以及各種金融渠道類客戶的維護、開發及項目接洽,定期拜訪,建立長期、良好的合作關系,

3、積極跟進評估報告完成情況,并做好后期報告對接,回款工作。

4、負責開拓本區域及以外區域市場。

任職資格:

1、大專及以上學歷,經濟學、金融學、房地產經營管理與估價等相關專業優先;

2、有證券、信托、銀行、房地產開發企業等行業1--2年工作經驗者優先,優秀應屆畢業生亦可考慮;

3、熱愛銷售工作,優秀的溝通、商務談判能力、良好的客戶服務意識、抗壓能力強;

4、性格開朗,態度積極;

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇二

任職以來，在局黨委的關心關懷下，在同事們的支持和幫助下，我認真履行“一崗雙責”，團結帶領支部全體黨員，積極開展“兩學一做”學*教育活動，學*黨的*精神，學**特色社會主義理論，不斷提升自身素養。堅持開展黨風廉政教育，以黨風促政風，營造風清氣正的良好政治氛圍。緊緊圍繞局2018年重點工作任務，帶領全體員工，攻堅克難，努力奮進，確保了生產安全穩定，圓滿完成了上級交辦的各項工作任務。下面，我把任職以來抓支部建設工作情況簡要匯報如下，不當之處，請各位領導和同志們批評指正，并懇請大家提出寶貴意見。

1.持續推進“兩學一做”學*教育活動常態化。一是結合支部實際，組織支部黨員以交流座談、集中研討、個人自學的學*形式，認真學*黨的*報告，做到精神實質入心入腦，全面貫徹落實黨的*精神推動全面從嚴治黨向縱深發展。二是 *修正案、新版《**紀律處分條例》，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。三是帶頭組織收看改革開放四十周年系列電視專題片，增強愛國愛黨的自豪感，堅定理想信念，提高黨性覺悟。四是組織收看脫貧攻堅系列片，深刻領會在*特色社會主義新時代建設**人樂于奉獻、心系脫貧、勇于擔當、堅定信仰、開拓創新的為人民服務的精神內涵。五是積極引導黨員關注新媒體，努力傳遞正能量，發揮黨建陣地的堡壘作用。

3.嚴格黨員教育管理監督

一是結合供電所反腐倡廉建設，要求支部黨員積極參與其中，并按時參加廉潔風險教育和警示案例(特別是本系統內違反中央八項規定典型案例)的學*。二是由鶴慶局統一安排，我所中層管理及重要崗位人員前往大理xxx警示教育基地參觀了反腐倡廉的警示教育圖片展，接受了一場以“把紀律和監督挺在前面”為主題的反腐倡廉警示教育。三是2018年12月，所內黨員參加了局黨委組織到賓川紅色教育基地開展的“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代”專題主題黨日活動。通過活動的開展，警示黨員牢記紀律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰，進一步筑牢了思想道德防線，堅持黨風、行風警鐘長鳴!

4.履行社會責任，助力脫貧攻堅。一是供電所嚴格按照龍開口鎮扶貧辦要求，積極開展供電所禾米掛鉤村24戶的“掛包幫”“轉走訪”工作。二是要求支部黨員帶頭重點結對幫扶，認真填寫回訪問卷、幫扶結對卡，主動深入幫扶戶，了解他們的生產生活情況，特別是用電方面的訴求，及時為他們排憂解難。三是2018年12月，省脫貧攻堅成效考評組對龍開口鎮所在的中江和金河2個村委會進行考評。供電所專門成立了由支部黨員和群眾聯合組成的2個現場省檢保供電小組，圓滿完成了現場保供電工作。

1.支部集中學*教育深度不夠，對活動效果有所影響。有時候只停留在讀、聽、抄、寫層面，未能夠結合黨建新形勢和支部實際工作進行細致的解讀。雖然大家都能夠了解一些學*內容，寫出一些心德體會，但沒有達到入腦入心、知心合一的要求，對活動效果有所影響。

2.由于基層供電所的工作壓力比較大，支部建設工作有所放松。當前基層供電所面臨的各項業務考核指標嚴格，各項任務千頭萬緒，工作壓力較大。而且供電所人員并不充足，造成業務工作繁重時，對支部建設工作有所放松。

3.支部沒有自身有特點的活動項目。由于龍開口黨支部成立時間較短，起步較低，黨員人數相對較多且分散，有時支部組織活動覆蓋面不足，而且形勢缺少創新，吸引力不夠，沒有支部自身有特點的活動項目。

4.服務能力有待進一步改進和提高。支部黨員深入群眾不夠，聯系群眾不夠，對群眾的心聲了解不夠。

1.進一步全面落實*層面“黨要管黨，從嚴治學黨”的要求，把黨建工作抓細抓好。我將努力提高個人理論水*，在支部集中學*前進行備課，做足準備，結合實際工作，豐富學*內容，確保培訓教育取得實效。

2.堅持強化黨風廉政建設，推動“兩個責任”有效落實。牢記作風建設永遠在路上，務必警鐘長鳴!加強隊伍建設，充分調動黨員的積極性、主動性、創造性，圍繞中心任務，開展豐富多樣的活動，切實增強基層黨支部的凝聚力和戰斗力。

3.牢固樹立為黨組織、為員工、為客戶的服務宗旨。傾聽群眾的呼聲，真心幫助客戶解決生產生活中的實際困難和問題，切實提高優質服務水*，確保企業和諧穩定局面，為優化營商環境盡職盡責。

4.繼續為局黨委的總體布置做出貢獻。結合2018年電力營商環境、脫貧攻堅等工作任務，開展好支部建設工作，為局黨委的總體部署做出貢獻。

2020年供電所黨支部*任職以來個人述職報告*抓黨建工作總結匯報報告

各位領導、同志們：

大家上午好

現將本人2020年抓黨建工作述職如下，請予評議。

上年度黨委*指出我支部的問題共計5個，現已整改完成4個，正在整改1個。一是全面落實黨建工作制度，全年召開支委會12次，黨員大會24次，開展“主題黨日”活動12次，黨員志愿服務活動4次。二是深入學*改革文件精神，優化了監督委員會結構，規范了職工身份地的流轉。三是嚴格程序發展黨員，2020發展預備黨員1名。

(一)認真學*貫徹黨的*和十九屆四中全會精神。

一是對黨的*、十九屆四中全會精神進行反復宣講，加深連隊黨員職工對會議精神的理解，在學懂弄通做實上下功夫。二是穩步推進連隊各項改革重點工作。

(二)充分發揮黨支部核心領導作用，履行黨建職責

一是加強黨的領導。2020年在黨支部領導下圓滿完成了連隊“兩委”補選、企業分流職工安置、非職納職等重要工作。二是組織支部黨員履諾、踐諾，以黨員先鋒指數考評、“三亮三比三評”活動為抓手，督促黨員勇于擔當作為，履職盡責。

(三)扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，構建黨建工作新風貌。

一是全文學*《摘編》、《綱要》等內容，黨員集中學*7次，真正做到學懂弄通。二是帶領黨員學*張富清、黃文秀等先進人物事跡，堅定守初心、擔使命的信心和決心。三是組織黨員職工群眾59人次，順利完成了黨建陣地基礎建設。

(四)認真檢視整改問題，推動連隊發展。

一是通過開展主題教育、“主題黨日”活動，增強支部黨員黨性修養，激發黨員活力，發揮黨員在維護社會穩定、深化連隊改革、引領職工致富方面的模范帶頭作用。二是積極為職工跑市場、找訂單，鼓勵職工成立合作社，提高服務職工的能力和水*。

一是對黨建工作安排部署的多，親力親為的少。由于統籌協調不夠，以事務工作代替黨建工作，弱化了黨性修養，對黨建工作缺少耐心。二是黨支部開展活動不規范，開展“主題黨日”活動主題不明顯，導致活動效果不佳;黨課的講稿準備不充分，導致上黨課學*效果不好。三是對“從嚴治黨”缺少深入的思考，存在得過且過的思想，導致對黨員隊伍的管理寬松軟，個別黨員經常借故不參加支部活動，召開黨員大會時常出現遲到和早退的現象。四是帶領職工增收致富能力不強。在指導職工應對市場風險方面缺少專業知識，促進職工多元增收的思路不寬、辦法不多。五是沒有很好的將黨建工作和連隊的發展融入一起，導致黨建工作與生產工作聯系不夠緊密，支部活動缺少吸引力和影響力。

一是重點抓好十九屆四中全會精神的學*貫徹落實，真抓實干，進一步提高自己的工作能力和水*。二是深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，努力提升班子成員的綜合素質，更好的服務職工群眾。三是落實黨員激勵機制，激發黨員活力，引導黨員在扶貧幫困、職工增收和生態衛士等工作中發揮模范帶頭作用。四是積極主動為連隊發展謀思路、轉做法，幫助職工尋求農業訂單，鼓勵引導職工加快發展合作社，積極落實各項改革措施，引領職工增收致富。

匯報完畢，請各位領導批評指正。

2020年供電所黨支部*任職以來個人述職報告*抓黨建工作總結匯報報告

根據會議安排，現就2020年抓基層黨建工作情況述職如下

一年來，在托克遜縣教育局黨委的正確領導下，我作為黨支部*，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現就學校黨建工作履職情況述職如下：

(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養

1.加強對黨員干部、教職工的政治學*，年初由自己擬定學*計劃，堅持支部黨員月月有學*活動學*制度。

2.重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。

(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“十一”開展了“祖國，我想對你說”、“與**合影”活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發展工作，努力把優秀的青年教師吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏，截止目前，我校今年已培養14名積極分子，1名發展對象，2名預備黨員。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

一年來，我按照教育局黨委的要求，落實黨支部*是黨建工作第一責任人的要求，深入學*貫徹*新時代*特色社會主義思想，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的發展做出了應有的貢獻。10月份，我主持召開黨員大會，結合中央新疆第三次座談會精神學*，制定了各個環節活動實施方案，嚴格按照時間節點，認真深入開展了主題教育學*。在整個活動中，我始終帶頭研讀學*中央新疆第三次座談會精神，積極參加教育局組織的各項學*培訓。

(四)注重師德師風建設

年初擬定學校師德師風建設方案，并負責監督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作為工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學*，激發了教師忠誠黨的教育事業，無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。

(五)認真開展黨風廉政建設

我校緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創造了良好的環境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。

(六)綜治*工作

1.年初擬定了2020年學校綜治*工作意見，加強學校的安全穩定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發生。

2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、家校之間的關系。不發生沖突。

(七)加強對工會的領導

1.充分發揮黨、政、工齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：*常組織教職工開展各種文體活動。協助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。

2.關心教職工生活，注重人文關懷。關心離退休教職工，他們為學校的教育和發展作出了很大的貢獻，關心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉*了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

(八)廉潔自律情況

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇三

地產項目評估經理 1、負責制定所評估項目的工作計劃;

2、對項目團隊進行合理分工,合理利用資源確保項目順利進展;

3、根據公司對工作底稿審核的規定,審核項目組成員工作底稿,確保評估報告質量;

4、負責項目成員的指導、培訓工作,使項目成員得到成長和提高,建立高效團隊;

任職要求::具備房地產或土地估價師資質,三年以上估價工作經驗,熟悉行業政策法規,能夠較準確的把握評估價格。熟悉國家、地方房地產管理有關政策,熟悉房地產市場行情; 1、負責制定所評估項目的工作計劃;

2、對項目團隊進行合理分工,合理利用資源確保項目順利進展;

3、根據公司對工作底稿審核的規定,審核項目組成員工作底稿,確保評估報告質量;

4、負責項目成員的指導、培訓工作,使項目成員得到成長和提高,建立高效團隊;

任職要求::具備房地產或土地估價師資質,三年以上估價工作經驗,熟悉行業政策法規,能夠較準確的把握評估價格。熟悉國家、地方房地產管理有關政策,熟悉房地產市場行情;

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇四

我叫李光濤，現年24歲，畢業于臨沂師范學院物理系，現任臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村村支書助理。為響應中央關于鼓勵和引導高校畢業生到農村任職的號召，我報名并經過層層選拔，20xx年8月我參加了“選聘高校畢業生到村任職”考試，成為了一名大學生“村官”，時光如梭，轉眼之間到村任職已經一年。在這一年里，讓我這個剛從校園走出來的大學生成為一名農村基層工作人員，懷著激情、抱著夢想我在“村官”之路上開始了新的征程。在這期間，有自己的酸甜苦辣；有同事的相互幫助；也有領導的孜孜教誨；有汗水也有收獲。現在將我一年來的工作情況匯報如下：

20xx年9月5日，我到臨沂市莒南縣澇坡鎮大澇坡村任職。大澇坡村位于澇坡鎮駐地，共有886戶，2624口人，20xx年人均純收入4850元。共有個體工商業戶8家，私營企業家1家。20xx年結合村村通油路工程，實施硬化村村通道路共1000米。20xx年，新建大口井2處，整改800米的排水渠1處，排水溝2處，為農業發展打好基礎。20xx年，與山東亞特生態技術有限公司簽約，投資280萬元，興建要用植物園，被國家*列為山東唯一一家20xx年度國家扶持項目。

農村生活是艱苦，基層工作是繁瑣的。因此首先要從思想上加強認識，要耐得住清苦，發揚吃苦精神，用艱苦的條件磨練自己的意志。正因為農村條件艱苦，才需要我們通過努力奮斗改變這種狀況。一年的工作，讓我清醒的認識到*農業的薄弱，農村的落后，農民的貧苦。相比城鎮而言，農村更需要全社會的幫助和支持。因為薄弱，我們需要科學的種植、養殖方法；因為落后，我需要德才兼備的人才；因為貧苦，我們需要更多脫貧致富的門路。

做好本職工作的同時，自覺加強學*，提高認識，自覺把學*當做一種責任、一種境界、一種追求、一種樂趣，將學*貫穿于工作和生活的全過程，虛心向書本學*，向群眾學*，向實踐學*，緊密聯系時代學，聯系本職工作和個人實際學。堅持學*同思想見面，同生活見面，同工作見面。

到村后我積極向村兩委成員、村里的老黨員、年紀大的長者學*，了解農村的狀況，了解農民群眾所思所想所盼，了解農村工作實際情況，掌握群眾工作的一些方式方法。我還不斷充電，學*各種關于農村工作的知識。利用工作之余，我認真的翻閱《xxx》、《大眾日報》、《支部生活》等報紙、雜志，對重要內容和理論知識做好學*筆記。

工作初始感覺無從下手，感覺很渺茫，不過在各級領導的耐心的幫助、指導下，有了些眉目。特別是市委*、市xxx會主任連承敏同志在臨沂與聯系的到村任職的高校畢業生見面，座談時發表的講話，給到村任職的高校畢業生增強了信心，也使我對以后的工作有了宏偉的規劃。

到村后，在盧*的帶領下了解村情、民風，通過入戶走訪和村兩委干部交談、溝通，對大澇坡村的村情、民風有了初步的了解，為以后工作的開展奠定基礎。在這一年里，我主要做了一下幾方面的工作：

1、幫扶責任制。更具上級的有關要求，結合實際，建立到村高校畢業生責任制。對到村高校畢業生實行市、縣、鄉三級黨政班子成員和農村黨組織、村委會主要負責人兩個層面的幫帶，保證每名到村高校畢業生至少有兩個層面上的幫帶。主要對講解政策、把握思想、知道工作、幫扶項目、培養典型幾個方面進行幫帶。

2、學*貫徹落實精神。把學*貫徹落實精神作為重要的政治任務，多措并舉，迅速掀起學*貫徹落實精神的熱潮。召開專題會議，傳達學*貫徹落實精神的重要指示，組織廣大黨員干部、群眾深入開展精神的學*、討論，通過各種途徑宣傳精神的實質和內涵，并按照精神德要求認真查找工作中的差距，以只爭朝夕的精神扎實抓好各項工作的落實。

3、“縣帶鄉連村結合”工程。為認真學*貫徹精神，全面落實科學發展觀，進一步推進社會主義新農村建設，經縣委、縣*研究決定，從20xx年至20xx年在全縣實施“縣帶鄉連村結合”工程。在組長高波、副組長陳通的帶領下，進村駐點，集中開展幫帶、服務和示范工作，促進農村經濟社會又好又快發展。通過幫扶貸款、提供科技信息，在大澇坡村上一個增收項目、投入了一筆幫帶資金、建設一批基礎設施項目，新上小型生豬生態養殖場8處，養雞場1處，農副產品銷售1處。希望以此增加農民收入，加快社會主義新農村建設。

4、關于開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。為進一步增強農村黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，推進社會主義新農村建設，開展“弘揚厲家寨精神，爭創‘好例’型黨支部”活動。在盧*和村兩委成員的幫助和指導下，通過動員部署、學*教育的方式開展“弘揚厲家寨精神”的學*；通過“四對照、四查找”分析擺正班子和黨員干部個人存在的問題；通過制定整改方案、落實整改措施加強班子、黨員隊伍、制度、經濟和精神文明建設。

5、遠程教育工作。遠程教育工作是到村后接受的第一項工作，每月三次黨員干部學*，兩次群眾學*觀看。通過遠程教育課件的播放是黨員干部學*上級政策和指示精神，了解前沿的情況，全市情況甚至全省全國的情況；是群眾學*科學技術，了解當前農副產品價格、銷售、前景情況。

6、計劃生育工作。積極配合村計劃生育部門抓好計劃工作，搞好計劃生育宣傳工作，使每一位村民明白當前*計劃生育政策，和抓好計劃生育工作的重要意義。并積極搞好手足口病預防工作，保證每戶都有溫度計，搞好手足口病預防宣傳工作。

7、治安工作。積極配合村治安委員會搞好村里的治安工作。從去年的山林防火到今年的抗旱防澇、抗洪防汛、抗震救災的工作，這些工作讓我清醒的意識到基層工作的責任重大。

8、環境綜合整治工作。村兩委人員帶頭，退休老干部全面動員，迅速行動，結合實際，推動鄉村環境綜合整治活動由點到面，逐步推開。“現在村里里外外和大路上比以前干凈多了，環境好了，看著就是舒服，俺們是看在眼里，美在心里。”大澇坡村盧友慶心有感慨地說。

一年的“村官”工作，短暫而又充實，從環境的陌生到熟悉，從一名陌生人到群眾中的一員，我收獲了許多。但“金無足赤，人無完人”，我也存在著許多的不足和缺點：沒有真正掌握“三農”工作的方針政策和農村基層工作的技巧；沒有準確的把握處理具體復雜問題和矛盾的能力；需要加強吃苦耐勞、戰勝困難的勇氣和決心，在磨煉自己的同時改變農村的落后面貌。

學*是青年生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。因此我會以實際行動加強學*，內強素質，外塑形象，實踐創新，履行職責，做好工作。

1、向書本學*，學*三農的政策方針、法律法規；向群眾學*，學*你們的勤勞樸實、誠實守信；向同事學*，學*他們的工作經驗、方式方法；向專家學*，學*他們的先進理念，科學技術。進一步加強理論和文化知識學*，不斷提高自身素質，努力提高解決問題的能力和水*。

2、學*貫徹落實精神，**思想，更新觀念，在工作、學*中不斷總結經驗，充分發揮大學生新思想、新思維，新方法的優勢，履行職責，搞好工作，以實踐創新保證工作開展。

3、嚴于律己，以身作則，鍛煉成長。今后我將繼續以黨員的要求嚴格要求自己，通過不斷實踐、學*，加強自己的黨性修養，以全心全意為人民服務為宗旨，踏實工作，敢于創新，勇于實踐，全身心投入農村工作，扎更農村，服務農村。

總之，在以后的工作中，我會牢記村官的使命和職責，牢記領導的關懷和囑托，扎更農村，建設農村，發揮自己的優點改正不足，做好本職工作，努力推進農村發展，在促進農村和諧具體實踐中增長才干，鍛煉成長，為社會主義新農村建設貢獻自己的力量。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇五

二手車評估師 廣東時利和汽車實業集團有限公司 廣東時利和汽車實業集團有限公司,時利和汽車,時利和 崗位職責:

1、根據公司安排按時達到檢測地點,完成檢測安排。

2、遵守公司服務規范要求,為客戶提供高品質的服務

3、和公司各部門進行有效的溝通,保證業務流程順暢地進行

4、通過鉆研檢測技術,不斷提升檢測質量,降低錯誤率

5、不斷累積經驗提高業績,迅速提升技術骨干

任職要求:

1、中專以上學歷,汽車相關專業、從事1年以上汽車維修經驗

2、有駕照、熟練掌握駕駛技術

3、服從公司安排、吃苦耐勞、服務意識強、有良好溝通能力應變技巧

從事過4s店評估師優先錄用。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇六

一、崗位評價意義 1、衡量崗位相對價值 崗位評價作為確定薪資結構的一個有效的支持性工具，可以明晰地衡量出崗位間的相對價值。

進行崗位評價需要在工作分析的基礎上，按照一定的客觀衡量標準，對崗位的工作任務、繁簡難易程度、責任大小、所需資格條件等方面進行系統的、定量的評比與估計。（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》） 2、確定合理薪資結構 崗位評價的目標是建立一種公正、平等的工資結構，以使人們相信，在工作中付出大致相同的代價和辛勞得到同樣的報酬。

公司需要一種科學的方法來衡量崗位間的價值，從而確定一個公平合理的并對員工有良好激勵作用的薪資結構。公司需要一種更為科學的方法界定薪酬體系，以提高員工對于收入水平的滿意度和收入分配的公平感，實現更充分的激勵作用。

3、奠定職務職級基礎 確立職務職級工資制需要崗位評價這個有力的支持性工具，崗位評價可以衡量出管理職務系列各職級的排序和量化差異，并將之對應到其他職務系列相應的職級，從而確定不同崗位間的相對價值。崗位評價不僅僅是調整薪酬問題的止痛藥，它還要對崗位進行深層次分析，崗位評價工作調動了全員進行職務分析工作，并推動了公司電子對公司組織問題深入的探討。

二、崗位評價的原則 進行崗位評價時，必須貫徹如下的一些基本原則。（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》） 對事原則 崗位評價針對的是工作的崗位而不是目前在這個崗位上工作的人。

一致性原則 所有崗位必須通過同一套評價因素進行評價。 因素無重疊原則：崗位評價因素定義與分級表上的各項因素，彼此間是相互獨立的，各項因素都有其各自的評價范圍，這些范圍彼此間是沒有重疊的。

針對性原則：評分因素應盡可能結合企業實際，這需要在實際打分之前，對專家小組成員進行培訓。項目組與專家根據該企業的實際情況，對崗位評價因素定義與分級表的各類因素的權重和各個因素的定義進行協商討論，盡可能二者切合公司實際。

共識原則：崗位評價需要大家達成兩項共識，一是專家小組成員對各因素的理解要達成共識，避免在實際打分中出現對含義理解的偏差；二是項目組要和專家達成共識，即崗位評價討論的是崗位的等級分數，而不是該崗位的最終薪資數，從崗位評價打分數到最后的薪資還有很長的路要走。 獨立原則：參加對崗位進行評價的專家小組的成員必須獨立地對各個崗位進行評價，絕對不允許專家小組的成員之間互相串聯，協商打分。

反饋原則：對于各個崗位打分的結果，應該及時地進行反饋，讓專家小組的成員能夠及時了解對該崗位評價的情況，產生偏差的原因以及其他成員的觀點，及時調整自己的思路，加深對評價表中各項要素的理解。 并行原則：要能夠及時地反饋結果，就要求進行數據處理的操作組要設計好工作流程，與專家組并行運作，使評價工作提高效率。

保密原則：由于薪酬設計的極度敏感性，崗位評價的工作程序及評價結果在一定的時間內應該是處于保密狀態。當然，在完成整個薪酬制度的設計之后，崗位評價的結果應該公開，使全體員工都了解到自己的崗位在公司中的位置。

三、崗位評價的方法 崗位評價的方法現在有很多種，選擇何種方法主要取決于待評價崗位的數量和種類、要花的成本多少、可用的資源和所要達到的準確程度。 目前普遍應用的崗位評價方法有四種：排序法、分類法、評分法和要素比較法。

前兩個一般為“非分析法”，后兩個稱為“分析法”。二者的主要區別是，非分析法不把工作崗位劃分成要素來分析，不必對崗位進行量化測量，而分析法則是崗位內各要素之間的比較，并對崗位進行量化測量。

（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》） 排序法是一種簡單的方法，它是按排序人員的要求把工作崗位按一定順序進行排列。崗位被作為一個整體來考慮，并通過比較簡單的工作崗位寫實來進行相互比較。

分類法的主要特點是，各種級別及其結構是在崗位評價被排列之前就建立起來。對所有崗位的評價只需參照級別的定義套進合適的級別里面。

評分法運用的是明確定義的要素，如責任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環境因素等。要素數量可能從幾個到十幾個不等，這主要看方案的需要。

每一個要素被分成幾種等級層次，并賦予一定的分數值。然后對崗位的要素逐個進行分析和定分。

把各個要素的分數進行加總就得到了一個工作崗位的總分數值。這個總分數值決定了它在崗位序列中的位置。

評分法具有如下特點：第一，在運用評分法進行打分前需要有明確的計劃；第二，這種方法要求評價小組有熟練的技術；第三，這種方法適用于對大量崗位進行評價；第四，經過反復實踐，現在歸納出的崗位評價要素已具有普遍代表性，只需根據本公司的具體情況對個別要素和權重進行適當調整即可。（更多觀點，可以參見愛維龍媒管理咨詢專家趙梅陽《專家論壇》） 要素比較法是從評分法衍化而來的。

它也是按要素來對崗位進行分析和排序。這種方法需要先選定崗位的主要影響因素，然后將工資額合理分解，使之。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇七

各位領導、各位同事：去年x月，我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位，主要負責文秘方面的工作。在當時的競職中，我曾經說過：不管競職能否成功，作為在辦公室崗位工作的一名，我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來，我主要從四個方面著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優。下面，我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報，以接受大家評議。

辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求，我十分注重學*提高o一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學*，除了認真閱讀《*稅務報》、《*稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外，我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時，為了高質量地完成會議材料，我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長，我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。

二是向領導學。在辦公室工作，與領導接觸的機會比較多。一年來，我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。

在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯系非常廣泛，我始終牢記自己是地稅局的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴于律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不。張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，維護市局機關和各級領導的威信，維護地稅部門的整體形象。

我從基層調入市局工作以來，市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環境，同時，也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來，對領導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。多少個節假日，多少個不眠夜，我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計，全年撰寫各類文字材料*xxx篇計xx余萬字，*均每天*xxxx字，地市級以上各類媒體采用xx篇。雖然常常感到身心疲憊，頭發也白了許多，但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可，每當看到自己的努力為我市地稅事業發展起了一些作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說：四十而不惑。年*四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。

作為辦公室領導的副手，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在*時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上，a做到真誠相待，互幫互學。一年來，辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可，這是我們團結奮斗、共同努力的結果，從本人所處的角色看，可以說總體上是稱職的。

總而言之，一年來的工作，我可以問心無愧地說：自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領導和同志們一如既往地待我。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇八

20xx年7月至20xx年7月由總公司任命我擔任xx副院長，于是有幸在這個工作崗位上在您們的領導、您們的關照、您們的理解與支持下經歷了適應新的設計管理需要，摸索新的工作方法，考驗任職能力的兩年。現在把兩年來我所想的、所做的，分幾個方面報告如下：

20xx年春，當公用事業局牽頭提出局系統設計單位聯合申報綜合甲級資質時，xx院長召集院領導班子慎重研究分析“聯合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營帶來的問題。在這個過程中，我始終執積極態度。這包括兩個方面：

一是將利害關系積極地提出，并建議院長向總公司報告；

二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作，并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協議》的起草工作。

雖說“聯合”后出現了“失去獨立的設計資質”問題，這個問題給總公司的機構改革和我們院的經營運作帶來很大障礙，但我們還有別的選擇嗎？留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質”條件的問題。

這兩年工程項目(特別是公司內部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為，“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分，原始資料不齊全或不準確，設計要則不確定。一方面是業主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計，另一方面有時我們也不太準確地了解業主(或項目主管部門)究竟想要什么質量的東西。反復出現的不恰當“設計變更”一是影響投資效益，二是挫傷設計人員的積極性，干擾設計生產的正常進行。

為此我做了兩件事：第一件是反復學*了國家規程、規范有關處理“設計變更”程序的控制規定，起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規定》，《規定》經征求意見，院長批準后作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業主(主管部門)那里把設計要求問清楚，在下達生產計劃時，將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環節，強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性，實現既便于責任部門對工程項目密切控制，又便于設計人員準確理解任務要求，把握設計要素實現質量目標。

怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法，實際上是優化設計的問題，本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形，現在依然有這樣的情況，當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內部的改造修繕工程。

這兩年里，作為院設計生產負責人，說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣，那樣的議論，每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發生的后果，要求設計人員盡量優選方案，避免人們感觀上的“不*慣”，同時及時向有關負責人解釋設計規范的相關規定，在條件允許的情況下，適當地、慎重的“靈活”使用《標準圖》。

今后在副院長這個職位上工作，我認為還應注意以下問題：

⒈、適應設計市場要求，摸索爭取設計市嘲制高點”的條件和方法。

⒉、適應已與市政院“聯合”的現實，摸索如何在生產管理方面扮好“分院”的角色。

⒊、適應公司改革發展要求，配合院長工作理順職工分配關系，有步驟的測算設計(測量)產值，合理的編制勞動定額。

總之，適應業務環境變化，摸索在生產管理方面盡職盡責的路子，適應工藝創新、設計創新的發展趨勢，摸索保護和激發廣大設計人員的創作熱情和創作理念的工作思路，和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的“設計資質”而努力。

任期即將到了，但責任遠未盡，這是我想說的。

——任職述職報告10篇

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇九

尊敬的各位領導：

在已經過去的xx年工作中，我作為大隊一名文職人員，認真履行自己的崗位職責，以求真務實的態度、積極進取的精神，較好的完成了自己分管的、領導參謀交辦的各項工作任務。現就今年以來主要工作向各位領導作簡要的匯報：

一、“在其位，謀其事”，全面做好文職工作

在大隊我主要負責各類執法檔案管理、辦公室文書整理和其他宣傳協助等工作。一年來，我在自己的工作小空間里踏踏實實、兢兢業業，能夠做到把上級文件要求、領導交辦、參謀需要的和實踐相結合，有效完成自身能力范圍內的各項工作。

(一)認真履行崗位職責，做好領導交辦的任務。一年來認真做好每周召開的行政會議記錄，把每個階段領導布置的任務真實反映在記錄上;同時，對于每個月初向總隊報送的大隊執法工作月報也從未出過差錯;在“清剿火患”“打非治違”“*消防安全保衛戰“等專項行動中，我全力投入工作，每月堅持在總隊開發的“農村社區清剿火患”系統中按時按質完成轄區各鄉鎮街道火災隱患數，確保大隊同一時期與其他大隊相比該項成績穩中求勝;同時，按照總隊文件要求，領導任務分配，逐月對轄區x個重點單位和x個一般單位進行年度“四個能力建設評定”工作，圓滿完成總隊、大隊規定目標任務。

(二)積極進取，協助大隊參謀各項檢查工作，做好大隊參謀的好助手。一年來，協助各防火參謀多次電話通知全縣各個重點單位完成大隊交辦的相關工作、參加大隊組織的各項會議;在大隊防火參謀對全縣各個大小型場所進行消防安全檢查處罰的同時，自己主動對各類案件紙質文書進行掃描上傳，將各參謀所辦理的案件準確、及時地錄入監督檢查系統，積極分擔各參謀監督執法后期工作;在“*消防安全保衛站”行動期間，協助參謀共填寫總隊要求的<消防監督檢查記錄>和<責令改正通知書>x余份，火災隱患舉報投訴x余份，保質保量的完成了總隊、大隊的各項工作任務數，確保大隊該項工作的排名不落后。<！--責令改正通知書--><！--消防監督檢查記錄-->

(三)立足本分，做好大隊各類檔案管理工作，將大隊各類紙質文書進行歸檔整理。按照領導要求、根據總隊《檔案管理新規》，我將自己所負責的各類檔案進行多次翻工、檢查、完善，全年共完成x份行政處罰檔案、x份臨時查封檔案、x份開業前檢查檔案、x份消防工程設計備案和審核檔案、x份消防工程竣工備案和驗收檔案、x份火災事簡易故調查檔案、x份重大火災事故檔案、x份驗收和審核圖紙檔案，并將各類文書材料規范編排，統一整齊有序的存放檔案室，建立相應電子檔案臺賬，確保隨時、及時能夠從檔案室準確無誤調閱任何人所需要的檔案，既保證了檔案室的整齊有序性，也保證了各位領導參謀它日所需相應材料準確、方便、快捷的查找。

二、嚴于律己，不斷改進工作作風

工作以來，自己清楚其工作環境是有別于其它企事業單位性質的消防部隊，它作為一支地方部隊，既有著自己明確的“條令條例”規定，也有著“三大紀律八項注意”的要求，然而它也具備了一個大家庭的溫馨和諧。一年來，自己工作在這個嚴肅而又不失人情味的環境里，在時刻要保持自己一言一行不給單位帶來負面效應的同時，也要透露出自己熱情洋溢的開朗性格，努力做到和大隊各位領導、參謀關系融洽、和諧，以至于在日常生活中、工作中從容不失自我本性，嚴格遵守部隊對于文職人員的要求，做到準時、開心的上下班，更是努力充實自己的上班時間，做好各項工作，站好自己在消防部隊特有環境的自身位置。

三、懷揣一顆感恩的心，喜迎來年的工作

在大隊工作一年多以來，很感謝大隊領導參謀的關心、指導和理解，都知道辦公室文職工作繁瑣、枯燥，但在你們的各種支持下、在自己不斷摸索中，現在的自己除了能夠順利完成力所能及的工作外，還能夠完成部分有困難、有阻礙的工作，新一年的到來，我將帶著一顆感恩的心，借以往工作經驗繼續努力，克服工作中的部分困難，糾正自身時而惰性思想的作怪影響，認認真真工作，一如既往的為大隊發展奉獻自己的一份力量。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十

根據地區國稅局年度考核工作的精神，我就個人一年的工作向各位領導和同志們作述職述廉。一年來，在局黨組的正確領導下，在分管部門和全局干部的大力支持下，我認真履行職責，較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務，為推進隊伍建設、黨風廉政建設及全局各項工作任務的圓滿完成做出努力。下面就一年來的學習、工作和廉政情況從4個方面做匯報。

今年3月我走上領導崗位，我深知要想做好副職，協助好書記的工作，自身必須具備較高的政治素質和業務能力，才能完成上級下達的各項任務。一年來，我始終把提高思想政治素質和黨性修養，當作一種責任，當作提高自己工作能力、領導水平的需求。除了按時參加單位組織的集體學習外，利用業余時間系統地學習中國特色社會主義理論、各項廉政規定等，深刻理解其精神實質，努力提高自身的政策理論水平，并結合思想工作實際，加強黨性鍛煉，不斷提升思想境界，增強了政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治上思想上行動上與xxx和縣局黨組保持高度一致。

特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中，我通過認真學習各級領導講話精神，深刻查擺自身在思想觀念和工作作風方面存在的問題，進一步解放了思想、更新了觀念，轉變了作風，為做好各項分管工作奠定了良好的思想基礎。在業務學習我一直常抓不懈，做到不斷更新知識，不斷提高技能，努力在工作實踐中思考、總結、提高，以適應稅收科學化、精細化、信息化管理的需要。總之，通過努力學習，使自身的政治理論水平和業務技能有了提高，做到了學以致用，提高了運用理論指導實際工作的水平。

按照局黨組分工，我分管辦公室和財務工作，并于3月份按照領導班子工作銜接安排兼管人事監察科工作。在工作中，我從實際出發，針對各部門工作任務，認真負責地做好分管部門的工作，注重在具體工作中聽取部門領導的意見和建議，支持和協調部門領導的工作，使所分管部門，圓滿完成了各項工作任務。

xxx一xxx全力以赴，抓好人事監察室工作

結合人事xxx門的工作特點，認真負責地抓好黨風廉政建設工作，全面落實黨風廉政建設責任制，在黨風廉政建設工作會議上書記與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室成員共簽訂黨風廉政建設目標責任書24份；對領導班子和科室的黨風廉政建設責任進行了分解，把黨風廉政建設工作貫穿于稅收中心工作之中，融入領導班子建設、干部隊伍建設之中，與稅收業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

積極開展“一把手”講黨課，紀檢組長做反腐倡廉報告等活動，增強了領導干部率先垂范的主動性，營造了廉政教育的良好氛圍。對廉政文化示范點建設進行了拓展，不斷提升全局干部的廉政自律意識，工作中勤儉廉潔。

大力強化糾建并舉，深入推進政風行風建設，按季度開展了政風行風問卷調查活動、明察暗訪活動、走訪納稅人活動以及行風示范窗口檢查，其中，共發放了調查問卷100份，回收100份；發放明察暗訪表24份，回收24份，對我局干部遵守廉潔自律規定、工作作風、服務態度、服務質量等方面比較滿意，滿意率達98%以上。

大力推進內控機制建設，有效防控廉政風險。定期召開內控機制建設工作會議，帶領紀檢監察干部在各科室自查的基礎上對風險點進行排查，對于排查出來的風險點及時反饋各科室并限期進行了整改。在黨的群眾路線教育工作中，結合本局實際，利用晚上時間帶領干部通過集中學習、觀看影片等方式確保工作順利開展，通過召開老干部座談會、稅企座談會、民主生活會等方式共查擺出班子各類問題89條，其中：“四風問題”37條。針對提出的問題及時建章立制進行整改，大大加強了班子的凝聚力與戰斗力。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十一

（一）在思想政治方面，加強自身的政治理論學*，提高整體理論水*。

（二）堅持以身作則，率先垂范。在工作中，堅持從我做起，帶頭執行各項規章制度，做到事事出于公心，處處以身作則，嚴于律己，寬以待人，做到機會榮譽面前人人*等，責任面前勇于承擔，用自己的實際行動在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。

（三）顧全大局，統一理念，找準定位，組織協調好各部門工作。作為一名部門領導只有心存全局，才能想得開闊，看得高遠，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學院的總體目標，認真落實學院的辦學理念，自覺執行學院的各項決議和規章制度，保證各項工作的充分落實。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責和義務就是服務，為學院服務，為師生服務，為培養人才服務。另外，作為一名部門領

導具備了組織協調能力，能夠協調好各部門、師生等各種關系，充分發揮自己的紐帶作用。

理論是行動的先導，理論素養是領導干部素質的核心，理論建設是領導班子思想政治建設的根本。因此，我們將理論學*作為加強領導班子思想政治建設的先導，采取集中學*、自學、討論等多種方式，理論聯系實際，把理論學*與解決實際問題和推動發展統一起來，深化和升華系領導班子成員整體水*，統一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標，努力建設學*型領導班子。開展分層次、分類別、多渠道、高質量的能力培訓，著力開闊他們的視野、思路和胸襟，切實提高開拓創新能力。堅持和健全民主集中制，不斷增強領導班子團結與活力。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善領導班子議事決策規則。凡屬重大事項決策，如評先樹優、教研室主任的認定等，要在領導班子充分醞釀討論的基礎上作出決定。認真落實領導班子成員分工負責制，凡是會議決定事項，分管領導積極組織落實，并承擔相應責任。進一步提高民主生活會質量，堅持高標準、高質量，認真開好民主生活會。會前做好充分準備，廣泛征求意見，找準突出問題；會上認真開展批評與自我批評，深入剖析思想根源，增強民主生活會的思想性、政治性、原則性；會后制定整改措施并狠抓落實。充分尊重班子成員的意見，調動和發揮每個成員的積極性，帶頭維護和增強班子團結。班子成員增強了全局觀念和團隊意識，自覺服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進了團結，增強了領導班子凝聚力和戰斗力。

（一）加強教育，提高教師綜合素質

1、加強全系教師的政治理論教育，加強師德教風建設，不斷提升教師綜合水*。全體教師以只爭朝夕的工作熱情，在新一輪的學院大發展中找準自身的位置，自覺履行教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，真正做到依法育人、科學育人、健康育人。根據學院“轉變作風年”活動有關指示精神，在全系努力營造出團結協作、高效務實、比學趕超的良好氛圍，促進教學科研工作健康發展。在全體教師當中弘揚無私奉獻、愛崗敬業精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發展舞臺。全系教師干事創業熱情高漲。 “眾人劃槳開大船” ，有了全系師生的齊心協力，各項工作都得到了順利有效的推進。

2、努力培養師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學科帶頭人，以此為基礎打造院級“教學團隊”，帶動全系教學水*再上一個新臺階。教師要適應新的形勢，不斷加強學*，在教學改革和專業建設中提高對現代教學技術的應用和開發能力。教師要積極了解本專業發展的最新動向，把這些動向與理論教學緊密地結合。以先進的理論和正確的觀念指導教育改革的實踐。實現全體教師教育觀、教學觀、功能觀、發展觀等觀念的轉變，建設一支適合優質發展需要的優秀教師隊伍。

3、高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力。結合信息與控制工程系的實際，以有研究生學歷的青年教師為骨干力量，以自動控制和it技術為主攻方向發展我系的科研和新技術研發工作，加快科研項目立項，嚴控項目進度，保證科研效果。

4、加強評估理論學*。組織教師學*了教育部關于印發高等職業院校人才培養工作評估方案”的通知（教高20085號）、山東省教育廳關于進一步做好高等學校教學評估工作的通知（魯教高字20082號）等評估工作指導性文件，做到以評促改、以評促管，深化教學改革，拓寬思路，扎實工作，實現信息與控制工程系教學工作在高起點上的新發展。

（二）深化辦學內涵，全面實施質量工程

1、深入貫徹學院的“新教師培訓方案”，發揮老教師“傳、幫、帶”作用，促使新教師盡快成長。對青年教師仍然實施“五四工程”，做到五給四促，即給要求，給擔子，給師傅，給條件，給鼓勵。從而達到四促，即促進教育思想轉變，促進職業道德建設，促進教育教學改革，促進教學質量的不斷提高。

2、狠抓日常教學管理工作，通過采取全員評課、系部“巡堂制度”、“分級隨堂聽課制度”和“分塊隨機抽查制度”、定期教學成果檢查等手段，督促全體教師不斷提高業務水*，完善師德修養。

3、通過制定信息與控制工程系教師量化考核細則、信息與控制工程系教研室日常工作考核細則，從思想政治工作、教學量化、日常工作紀律量化、教學成績量化等四個大項12個小項制定了詳盡的評分細則，保證了教學評比的公正、公開、公*。做到了有法可依，有章可循。極大提高了教師的工作積極性。

4、深化課程改革。根據學校和地方實際，認真執行國家課程計劃，開齊上足規定課程。加強經濟與政治基礎、哲學基礎、法律基礎、職業道德與就業創業指導等必修課程建設，把樹立正確的理想和信念、弘揚和培育民族精神作為德育教育極為重要的任務。

5、改革課堂教學手段與模式。變知識封閉式教學為培養能力為主的開放式教學，運用先進的電化教學手段，加強直觀教學。在*日教學中，鼓勵有能力的教師制作課件，采用多媒體教學，使課堂教學與社會實踐結合起來。

（三）加強學生管理，培養創新人才

1、加強班主任的選拔、培養與使用

（1）為提高我系班主任工作的整體水*，進一步加強班主任隊伍建設，推動我系各項工作再上新的臺階，根據上級有關部門的要求、學校的安排和要求，結合本系的實際情況，每年度暑假舉辦班主任培訓。

（2）在工作中放心大膽使用班主任，充分發揮班主任的主觀能動性，在工作中邊做邊培養。

（3）充分發揮老班主任的傳、幫、帶作用。

（4）實行班主任例會制。通過座談交流以達到相互學*，取長補短。使班主任在具體工作中得心應手，管理好班級，讓學校放心，讓系里滿意。

2、加強學生的思想政治工作，培養學生的責任意識。營造良好的社會及校園環境，教育學生勇于奉獻、提倡個人利益服從和服務于國家利益，引導學生勤勤懇懇求學、老老實實做人。讓學生成為有大局意識，民族意識的人。做好學生思想政治教育的規劃，通過開展豐

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十二

一年來，在市紀委和局黨組的領導下，緊緊圍繞市委、市*和省農業廳、市農業局黨組的工作重心，結合分管部門分管工作的實際情況，加強學*，認真謀劃，積極探索，抓重點，抓難點，抓熱點，盡快適應新的崗位、新的環境、新的角色，在思想上、認識上、能力上，都有明顯的提升，圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現將主要工作情況及領導干部廉潔自律情況述職如下：

（一）、理想信念進一步堅定。在工作中，始終堅持學*馬列主義、*思想、*理論及“*”重要思想，堅持以科學發展觀為指導，認真學*貫徹落實黨的*精神，認真領會*同志的講話實質，自覺地以一個老黨員的身份，不斷剖析自己的思想觀點，提升自己的理論水*，牢固樹立*員的世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質、不變色、不信謠、不動搖。

（二）、工作作風進一步轉變。我始終在工作中積極轉變工作作風、思想作風，不斷改進領導方式和領導方法，堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、*、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風。一年來，根據農業季相變化的特點，不斷深入鶴山區、山城區，到鄉鎮，到農村，到農戶，到田間，督導檢查農業生產情況。根據分管紀檢工作分管農廣校工作的具體情況，深入到各個縣區，逐步推進，重點督導，扎扎實實地投入到所承擔的各項工作任務當中。

（三）、宗旨觀念進一步濃厚。在工作中，切實把為民服務作為自己的行動指南，始終堅持從人民的根本利益出發，明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當作第一追求，經常和干部職工談心談感受，交流工作交流思想，縮短了距離，拉*了感情。經常了解群眾疾苦，弄清群眾所想所盼，對群眾反映的問題，耐心接待，耐心傾聽，耐心解決，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼*群眾，與群眾同甘共苦，積極主動地為群眾辦實事辦好事，真正的解決群眾的熱點難點問題。

（四）、組織紀律性進一步加強。一是堅持民主集中制，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺服從一把手的領導，顧全大局，充分發揮參謀助手作用和協調能力，自覺履行崗位職責，搞好分管的工作，該過問的過問，不該過問的不過問，不多事，

不找事，切實做到了不錯位、不缺位、不越位，自覺維護局黨組的權威，維護班子團結。二是堅持秉公辦事，不徇私情。堅持按制度辦事，依法辦事，無論是面對領導、職工、群眾，還是同事、同學、朋友，都能做到不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規定辦事，按程序辦事。三是嚴守政治紀律，不亂發議論，不評頭論足，不傳播小道消息，杜絕違反組織紀律、危害安定團結行為的發生。

（五）、廉潔從政標準進一步提高。一是加強黨性修養。始終自覺按照《**黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等有關要求，不斷堅定理想信念，牢記為人民服務的宗旨，自覺抵制市場經濟條件下的各種誘惑。二是自覺接受監督。堅持用法律約束自己，用制度約束自己，用《廉政準則》規范自己，自覺接受領導、同事、群眾和輿論的監督，時刻反省自己的言行，及時發現自身可能存在的問題，把苗頭和隱患消滅在萌芽狀態。三是嚴于律己。自覺履行中央八項規定和中紀委六項禁令，經常性學*黨紀法規、廉政建設有關規定，不斷增強自律意識，結合自己分管工作和崗位職責，進行逐項對照檢查，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和群眾的監督，以自身行為樹立良好形象，樹立黨員風采和領導風范。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十三

二手車評估師 哈爾濱市廣申汽車銷售服務有限責任公司 哈爾濱市廣申汽車銷售服務有限責任公司,廣申汽車,廣申 崗位職責:

(1)二手車市場信息收集和分析

深入了解當前二手車市場和價格走勢 ,掌握二手車銷售的有效信息和實時數據,了解并分析本地及全國二手車市場行情,為二手車總監/經理提供市場分析報告,為決策提供依據

(2)二手車相關知識培訓 定期對二手車銷售顧問提供二手車相關知識培訓

(3)其他工作 完成上級委派的其他臨時性工作

任職要求:

教育程度:大專及以上學歷,汽車及相關專業畢業

經驗:有兩年以上銷售經驗,具有1年以上二手車收購評估經驗

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十四

尊敬的各位領導、同志：

大家好！

我叫xxx，時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天，我有幸在這里向各位匯報幾個月來的鄉村管理人員生活，心情萬分激動！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

憧憬著對農村那種特殊的感情，20xx年5月25日，我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試，經過層層選拔，很榮幸成為一名“大學生鄉村管理人員”，并依我的志愿來到衡山擔任“鄉村管理人員”。現就任于開云鎮龍泉村村*助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否勝任，能否順利的開展工作。在上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信“是金子在哪里都會發光”

一、勤學苦干得民心

20xx年8月，我來到了白泥村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小伙子到我們村干啥？上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥？是來鍍金的吧！”聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里干些什么？我在村里又將怎樣干？3個why在我心中久久縈繞，一時毫無頭睹，甚至連自己都曾懷疑過，我放棄教育事業，投身基層新農村建設，到底對還是不對？那時的我真的想背著包袱馬上走掉！但經過幾個月的工作，當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

我所在的龍泉村是開云鎮現在唯一的新農村建設點，共有9個村民小組，一92戶，8一3人。剛到村時，為了盡快熟悉環境，熟悉工作，我翻出資料了解龍泉村的基本情況，一有機會就跟著村*，干部們下村，知道了除龍泉外，九龍，印山，青鳳都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個月來，我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作；到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

秋收之際，我還經常幫助村民收割晚稻，好多人都說：“沒想到小*還能干這個，看來大學生還不僅僅是個秀才。”

2、堅持“三勤、三到”的工作作風

首先，眼睛勤快，事情要看到。“村副主任”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次，手要勤快，事情要干到。“語言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工，但沒有嚴格的界限，這不是你分管的事就沒有義務去做，這樣的觀點是錯誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問題，便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里，慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我，給了我許多見識新事物、學*的機會。

3、目前還存在的的問題和不足

在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。

一是創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。

二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。

三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，每天**庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生鄉村管理人員是應該為農村解決一些實際問題，切切實實為農民做一些好事。

這就是我三個月來的工作情況，我始終認為，做為一名“大學生鄉村管理人員”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦，為龍泉村的發展做出應有的貢獻。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十五

200x年8月，經縣委組織部考核，縣教育局聘任，瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子，我受聘為學校黨委*和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中，面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時，選擇業主的問題、經營協議問題、教師思想問題、二外發展問題等，每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施，對學校來說既是機遇又是挑戰，抓住機遇就能促進學校的發展，否則就會被超越。三是如何保冠提優的問題。補*生不列入學校升學統計以后，如何確保“冠”字不能丟，抓住學校的生命線不放，如何以培養優尖生為代表的質量航標，是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。

三年來，在上級黨委、*的正確領導下，在全校教職員工的積極努力和支持下，為了學校的穩定和發展，學校堅持以質量為重點，以全面實施素質教育，全面提高辦學效益為目標，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作，銳意進取、埋頭苦干，開拓創新。一個又一個困難被克服，一步一步向前發展。轉眼之間，三年的任期屆滿。根據瀘縣組委干發[20xx]129號文件精神和要求，我代表學校領導班子就三年來的學校工作，向大家述職，敬請批評指正：

一、三年工作總結

（一）加強隊伍建設，提升學校核心發展力

一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水*高的教師隊伍，是學校不斷發展和提高的關鍵，是學校實現騰飛的基石。

一是加強干部隊伍建設。學校現有校級領導班子成員5人，人人都有繁重的工作任務。但是，班子一班人均沒有懈怠，各負其責，圓滿地完成各自任務。可以說，這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子，每個人都講政治、講正氣、顧全大局，以學校的利益為重。

200x年，學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》，在縣教育局黨委的指導下，通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序，公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位；注重干部隊伍素質的提高：落實崗位責任制，一年多來的工作實踐證明，這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強，學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。

二是加強教師團隊建設。教師，是學校發展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進，對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策，致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動，加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”，促進青年教師快速成長；通過“名師工程”，培育骨干教師和名師，與西華師范大學聯辦研究生培訓班，為青年教師學歷進修搭建了*臺；與北師大、

華東師大聯辦骨干教師培訓班，拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修，20xx年有35名教師在華東師大學*。 有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”；童建樹老師更先后榮獲*第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號；20xx年，唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎，9名教師獲市一等獎，20余名教師在省市縣執教示范課；童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀*員”的光榮稱號；20xx年，江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”。現在，學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次，名師隊伍建設已初見成效。

（二）注重學校協調發展，形成“一體兩翼”辦學格局

一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題，已經成為制約學校發展的瓶頸，創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決，甚至有失去“國示高中”的牌子的危險；經過一年的努力，200x年9月，外國語實驗學校順利外遷，并*穩過渡。這不但解決了辦學體制問題，也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地，更為高中部的后續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展，沒有外國語實驗學校的外遷，就沒有我們良好的生源基礎，就沒有我們高中規模擴大的空間，就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。

二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下，在縣委縣府的大力支持下，200x年10月，瀘縣二中城北分校征地畝。*現已經投資1600余萬元，第一、二期工程已經順利完成，第三期工程正在建設之中。學校由200x年的18個班1400余人發現在現在的34個班

2400余人。到20xx年可達到45個班*3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦初中第四名。

三是高中應屆規模不斷壯大。20x—20xx學年度89個教學班，學生5720人；20xxx—20xx學年度101個教學班，學生6355人；20xx—20xx學年度有113個教學班，學生6995人。

（三）教學質量穩步提高

200x年8月，學校提出“1366”的工作思路，即：一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力，應屆生高考成績年年上升。

200x年，應屆重點上線265人，本科上線970人，2人考入北京大學，奪取瀘州高考20連冠；20xx年，應屆生重點上線341人，本科上線1133人，3人考入清華、北大，奪取瀘州高考21連冠；20xx年，應屆重本上線404人，本科上線1173人，黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元，3人被清華、北大錄取，奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持，現已經有5名同學在新加坡國立大學學*。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。

（四）加強品牌建設，提升社會影響力

瀘縣二中長期以來高度重視創建工作，在創建中促進規范，在創建中促進發展，在創建中樹立形象。

200x年下半年，

學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學校”、“四川省優質服務誠信示范單位”、“四川省教科文衛體系統工會工作先進集體”、 “全國社會治安綜合治理先進集體”復查獲好評。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十六

各位領導、同事們：

大家好！

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現我就201x年的個人工作做一個總結。

在這一年里，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衛生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學*活動。

住院部作為醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，以頑強的意志與堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，學’*，借鑒，取長補短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。

當然，在日常工作中，我也有很多不足與業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對；學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。

我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業，是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十七

崗位評價方法：

排列法，也稱簡單排列法、序列法、部門重要次序法，是由工作評價人員對各個崗位工作的重要性做出判斷，并根據崗位工作相對價值的大小按升值或降值順序排列；來確定崗位等級的一種工作評價方法。

分類法，也稱分級法或等級描述法，是事先建立一連串的勞動等級，給出等級定義；然后，根據勞動等級類別比較工作類別，把工作確定到各等級中去，直到安排在最后邏輯之處。

分類法不同于排列法，勞動等級是預先決定并建立的，然后參考崗位工作的內容對其分級。

因素比較法，在因素比較法中，最重要的是先決定工作評價的因素和關鍵工作，再用評價因素和關鍵工作制成關鍵工作分級表；其余工作以此表為尺度決定其地位。

計點法，也稱點數法、點體系，我國也有稱之為計分法的。

計點法是當今工業中最廣泛使用的工作評價方法。

崗位評價方案設計的步驟

（一）明確薪酬政策

崗位評價方案的設計要在薪酬政策的指導下進行，如“向關鍵崗位傾斜”還是向“苦、臟、累、險的一線傾斜”。

（二）確定崗位評價要素、因素極其重要程度

將各類崗位對職工的要求和影響綜合歸納為勞動復雜程度、勞動責任、勞動強度、勞動條件四項（一級評價指標），在此基礎上分別確定評價因素（二級評價指標）。

（三）確定評價標準

一般采用等級評價量表，針對每一個評價因素分為若干個等級，相應制定評價標準.

（四）對各要素、因素、等級配點

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十八

尊敬的醫院領導：

在本次執業醫師定期考核期內，我作為一名xxxx科副主任醫師、科室主持工作的副主任，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，并且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作。現述職如下：

本人能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立為病員服務的思想，規范自己的言行，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。忠于社會主義醫療事業，遵守各項行醫規范，不利用職務之便謀取私利。

本人能夠認真負責地做好醫療工作，在工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，能努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，參加繼續教育，極大地開闊了視野，擴大了知識面。堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高，能夠熟練進行各種常見急、危重癥患者的搶救治療。本人能夠積極指導下級醫師工作，發揮學科帶頭人作用，并且對科室嚴格管理，加強科室建設，本人及科室均從無醫療差錯、事故發生。

本人積極開展新技術、新項目，注重科研工作，并及時總結經驗，主持的科技項目獲xxxx市科技獎二等獎，參加的科技項目“xxxx”、“xxxx”分別獲xxxx市科技獎一、二等獎。在《xxxx雜志》發表《xxxx》論文一篇，在xxxx出版社正式出版的本專業技術專著《xxxx臨床醫學》中，本人為副主編，負責編寫了《xxxx》部分。

綜上所述，本人考核期內是一名合格稱職的執業醫師，在今后我將繼續努力工作，更好的為廣大患者服務!

述職人：xx

20xx年xx月xx日

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇十九

方法/步驟

1. 基本資料

面試評價中首先要呈現的是基本資料，有應聘人、面試人、性別、年齡、應聘職務、日期、聯系方式；負責公司面試的人事專員要對以上基本資料進行逐一登記，記錄在案，便于查找與核對。

2. 對應聘人的技能進行分析

各種工作崗位都對應聘人的技能做了最低的要求，比如外語水平，計算機水平、最高學歷等等，要進行了解與備案。

3. 分析應聘人與崗位是否匹配

通過面試的談話溝通，與崗位要求的職業技能、性格特點、所需的能力等方面綜合分析應聘人員的物質是否與崗位基本要求一致，是否相符，是否可塑造，對公司及團隊是否匹配。

4. 結論

通過分析得出是否錄用的結論。

面試評語例子

5. 張三：語言表達簡潔，富有條理，善于聆聽，能從別人的觀點中提煉

總結出新的見解，但缺乏主動性和積極性，求職意愿強烈！

6. 李四：語言表達通順，但不夠簡練，分析問題基本清晰，強調自己的

觀點時有一點說服力，時間觀念強，求職意愿強烈！

7. 王五：語言表達簡潔流暢，內容有條理，善與他人溝通，把自己的看

法融入眾人的意見，有合作意識，能妥協支持別人意見，但組織協調

能力較弱。求職意愿強烈！

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇二十

本人自任職xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，堅持以“上品教化”教育理念為指導，全面實施素質教育，以求真務實的態度，帶領全體教職工團結一致，銳意進取，開拓創新，廉潔奉公，勤懇工作，教書育人，積極打造特色學校，現就我任職以來的工作述職如下：

1、不斷進取提升自我。本人熱愛xxx的教育事業，自覺加強政治學習，不斷提升自身的政治思想覺悟和師德修養；為了提升自己的工作能力和管理水平，我謙虛好學，平時愛看書看報，積極參加各類繼續教育，不斷提升自己的知識和管理水平。工作實踐中，我學以致用，刻苦鉆研，開拓進取，不斷總結，不斷提升。努力提升自己的整體素質。

2、以身作則，為人師表。我不論在工作上，還是在生活上，加強廉潔自律，處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規定；我言行一致，表里如一，凡是要求別人做到的，自己首先做到；凡是要求別人遵守的，我首先執行。每天，我都堅持早上班，遲下班，每個學期都很少請假；工作上，我吃苦在前，享受在后，總是把榮譽讓給別人；事事親力親為，力求盡善盡美；成績面前，我戒驕戒躁，謙虛謹慎，待人接物，熱情有禮，平時絕不以校長自居，平等待人；我深入教學一線，重大問題深入研究，推進決策的科學化和民主化，做到團結全體教師，積極聽取老師們的意見，充分發揚民主，博取眾長，通力協作，帶領廣大教師同心同德干事業，一心一意謀發展，

教師是學校可持續發展的生命之源，師資隊伍建設是學校建設的基礎工程。建設一支合格的、優秀的教師隊伍，是學校改革與發展的根本保證。我十分關愛教師，努力營造教師的敬業環境，積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關注教師的發展，以新的要求確定教師的標準，以新的舉措編織教師成長的搖籃，努力建設一支高素質的教師隊伍。

１、強化師德教育，樹立教師風范。

教師的道德風范直接影響學生道德品質的形成和發展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來抓，致力造就一支師德高尚、團結協作、安教樂教的教師隊伍。

一是抓導向，重師德。組織學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育政策法規，引導教師樹立正確的人生觀，充分認識和理解教師職業的歷史責任和時代使命，牢牢把握正確的政治方向。

二是抓典型，樹榜樣。我們利用教師大會大力宣揚先進教師事跡，樹立先進典型，增強教師職業榮譽感，創設開放的輿論環境，充分發揮榜樣的模范作用和激勵作用，積極開展“立高尚師德，樹行業新風”活動，促進教師職業道德水平的整體提升。

三是啟動激勵機制。為了更好地調動教師的積極性，我校制訂并實施了《xx小學績效工資獎勵方案》等。教師表現出強烈的主人翁精神和敬業愛崗的高尚道德情操，兢兢業業做好教育教學工作，受到了家長、社會的一致好評，為學校贏得了良好聲譽。

２、加強學習培訓，提升業務水平。

我校十分重視提升全體教師的專業素質，要求教師既精通所教學科專業知識，又及時了解相關學科的發展，擴大知識視野，拓寬知識面，提升教育教學能力與水平。

（1）狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學習培訓的一項重要內容來抓，從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手，進而提升教師的教學設計能力，教學監控能力和組織、管理能力。

（2）抓好繼續教育。學校積極為教師業務進修創造各種有利條件，鼓勵和支持教師參加在職進修學習和繼續學習；學校大力開展校本培訓，不斷提升教師的業務能力；學校還通過走出去，請進來的辦法提升教師的綜合水平。

學校開辦以來，以多種形式、方法開展德育工作，增強德育工作的實效性。

1、認真抓好愛國主義教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。學校把愛國主義教育貫徹于各個時期，各個教育活動之中，并把愛祖國與愛家鄉，愛學校，愛班集體緊密結合起來，利用升旗儀式，唱國歌，國旗下講話等滲透愛國主義教育，強化行為意識，增強民族感情，使“我是中國人”的意識深植于學生心中。

2、認真抓好學生日常行為規范教育。利用思想品德課、班會課、校會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》教育，我校還編寫了《xx小學校園文明三字經》作為我校文明禮儀教材，通過抓規范，抓養成，以及每周的流動紅旗評比和雅樂之星評比等活動，學生逐步養成了良好行為習慣，這樣有力地促進了學校良好校風、班風和學風的形成。

3、加強法制教育。對學生進行法制教育是全民法制教育和素質教育的主要內容，我校通過各種形式對學生進行法制教育，如聽講座，請區司法局的同志來我校給同學們講課等，使學生從小就知法守法，做一個遵紀守法的小公民。

1、加強理論學習，更新教學觀念。 我校重視組織教師學習相關教學理論，認真領會，掌握要求，不斷更新教學觀念，用新的教學理論來指導教學工作。

2、抓好教學常規管理。抓好教學質量就必須抓好教學常規管理。我校著重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個環節。

3、積極開展教改科研。積極開展“研學后教”教學改革，邀請區教研室的專家來我校主題講座，各年級學科按計劃實施。加大科研力度，積極開展課題研究，以研促教，現在我校已經有省、市、區教育課題，通過開展教改科研，培養鍛煉了教師隊伍，促進了學校教育教學質量的提升。

學校自開辦以來，一方面抓好教學改革，另一方面積極探索學校“雅樂教育”特色之路。首先，我校在積極打造嶺南校園文化的同時，把“雅樂教育”元素滲透在其中，嶺南文化與雅樂教育有機的結合起來。其次，我校根據本校實際情況，開展形式多樣的讀書活動，積極打造書香校園。另外，學校認真抓好體育，藝術工作，積極推進“體育、藝術2＋1項目”的開展，我校的乒乓球，定向越野運動，管弦樂，舞蹈，美術書法等社團初具特色。學校被評為xx區特色學校。

我的論文《家校共育，共同推進素質教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎，20xx年10月我被評為xx區支持少先隊工作好校長。

任職以來，我在完善辦學條件、學校管理、全面推進素質教育等方面做了大量的工作，并取得了一點的成績，但從高、從嚴、從新角度衡量自己，還有不足。主要有：

1、本人的理論水平和業務能力還需要加強。

2、學校新老師多，對他們的關心培養還不夠。

針對自己存在的問題，我將正確對待自己的不足，努力完善，積極工作，努力把學校辦得更好。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇二十一

員工評語1：能夠遵守公司紀律，不遲到、不早退，在工作時間內能堅守崗位，對工作負責；工作上主觀能動性強，能夠較為全面的掌握本崗位業務，能夠較為迅速的執行領導的具體工作要求，并能很好的配合好其它部門完成工作；思想認識上主觀辨別能力與分析能力較強，對待問題能準確及時辨別對錯，思想上成熟；工作上能夠主動的進行學習，并且在具體工作中能積極發揮創造性思維，注重觀察，善于發現問題、提出問題，提出解決辦法，并時而與其它同事探討管理水平的如何提高等問題，考慮問題、處理問題穩妥；上能很快的融入到整個團隊之中，能與其它同事建立良好的。

員工評語2：是不是因為你相信"工作是苦根上長出來的甜果"，所以你總能堅持著努力工作？經過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生。新的工作生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。

員工評語3："哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發亮！"為此，你默默地努力凝聚力量。也許，那句"原諒自己就是墮落的開始"讓我有找到了的感覺，特希望你能一直考最優秀的成績。

希望今后在工作能更大膽地表現自己，多思考，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。主管對下屬的評語 一是搞清楚自己所扮演的角色，弄清楚自己是“賣”什么的，擺正自己的位置，明晰主管的主要任務，站在什么樣的立場，才不至于“錯位”，做不該做的事，說不該說的話。

主管應該扮演領導者、教練、績效伙伴、變革者四種角色，作為經營者的代言人，站在公司的角度來看問題處理事，領導激勵下屬完成任務，訓練下屬，提高他們的技術和能力，共同完成組織部門的績效。二是學些時間管理的知識和技能，管理者應該緊扣要事，要事第一，根據時間管理工具原則方法來進行有效的自我管理，知道那些事是重點應該自己親自去做的，那些事應該授權別人去做的，那些事是應該拒絕的，那些事在浪費自己的時間，使自己工作效率低下，提高做事的效能效率。

三是學會和上下左右的溝通技巧，尤其和下屬的溝通，了解下屬的心里所想，工作所需，會傾心長談，及時表揚，發現錯誤及時批評，定期對下屬工作進行績效評估、談話，指出他工作中優缺點，幫他改正進步。同時掌握公司內外部溝通渠道、方式，開會、寫報告等，來進行組織流暢溝通。

公司給員工工作表現用評語 一、該員工思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。

要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。二、該員工在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。

三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

五、該員工到公司以后 做到了認真，努力的工作， 給公司帶來了經濟效益和好評，特此以資獎勵，再接在力！！六、當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。

財務部員工評語1、勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長；工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作；能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長；能在業余時間精專業務知識，提高工作能力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。2、良好的個人形象和素養，專業技能或業務水平優秀，為公司業務創造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業好評，為公司創造出較好的企業效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，業務知識扎實，業務水平優秀，能帶動東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經理工作；工作出色，業務熟悉，為我們成立起榜樣。

3、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習，新晉社會如此努力難能可貴。4、工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作；人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見；高度敬業，表現出色。

5、工作熱情高；人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數客戶的好評6、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作。

崗位任職資格評估報告 崗位任職資格及崗位晉升評估篇二十二

一年來，通過參加集中學*培訓、業余時間自學等方式，政治學*與業務學*并重，認真學*政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識，特別是科學發展觀和*特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯系部門工作同志們學*，進一步提高自己的政治思想素質和業務素質，理清了法工委工作流程及框架，為履行好崗位職責奠定基矗

一年來，始終把精細、高效、踏實、創新作為本工委及個人工作的指導思想，做到細心謀劃，精心組織，出精品，高效率。

(一)按照工作計劃安排，有序推進本工委主導的有關工作。

一是深入調研，認真思考，制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民群眾關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題，深入相關部門征求意見，制定好本工委工作計劃，增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。

二是為常委會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作匯報做好相關工作。一年來，常委會會議聽取了市*關于打黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關于涉訴特殊困難群體執行救助機制運行情況、市檢-察-院關于環境資源檢察工作情況的報告，主任會議聽取了市*關于民主法治村創建工作、《禁毒法》實施情況及市檢-察-院關于反瀆職侵權等專項工作情況的匯報。通過提前深入有關部門了解掌握有關情況，認真聽取，詳細詢問，積極發言，提高審議質量。

三是為常委會組織代表開展視察、執法檢查和專題調研做好相關工作。一年來，組織部分代表對《食品安全法》執行情況進行了執法檢查，對社區管理服務工作進行了專題調研，組織政法*表小組視察了基層法庭建設情況，聽取了市*局打擊和預防詐騙罪的情況匯報。視察、檢查及調研前深入相關部門，與其一道認真研究制定方案，有序組織推進，著力提高視察、檢查和調研的質量。

四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同常委會有關委室總結前期工作經驗，認真研究，廣泛征求意見，先后主持修訂、起草了《市xxx會街道工作委員會議事規則》《市*大會代表辭去代表職務的辦法》、《市xxx會街道工作委員會工作規則》及《市*大會代表工作規則》等規范性文件，經常委會會議審議通過印發執行，推進了我市人大工作規范化、制度化。

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