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關于謙虛的優秀作文素材(優秀5篇)

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關于謙虛的優秀作文素材(優秀5篇)
時間:2022-03-22 02:47:09     小編:LWC

謙虛是燈塔,帶來了新生的希望;謙虛是清泉,帶來了生命的甘甜;謙虛是寶石,帶來了無盡的光芒。謙虛是一種優良品質。這里給大家分享一些關于關于謙虛的優秀作文素材,希望對大家能有所幫助。

關于謙虛的優秀作文素材1

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語,生活中,謙虛使人進步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認為自己達到了飽和狀態,無需進步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發展留一點空間。這樣,才能源源不斷的一直進步。

著名畫家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯,便向其弟子借過來臨摹,他的弟子驚訝無比,齊白石說:“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。”他的弟子聽后,對老師這種謙虛的態度肅然起敬。就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優點和缺點,就算是偉人,也有不可避免的缺點,就像齊白石,他不因為他是著名畫家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其弟子的畫,可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學習態度,正是這種給自己留一條縫隙的態度,齊白石的畫才會被人們流傳至今,被人們贊譽。

紅軍長征期間,朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過后,指出詩中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請教毛主席,并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認為比原來的大有進步。

曾帶領紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態度有了錯誤及時改正,并對他人的指導虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。

同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態度,才能不斷的提高,完善自己。

人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態度,只會讓自己向后退。千萬不要認為自己處在飽和狀態,這樣永遠都不會進步。給自己的發展留一點空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識,何樂而不為呢? -

偉人都能做到虛心學習的態度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學習過程中,都給自己留下進步的空間,日積月累,就能有更大的進步。

謙虛使人進步,我們要為自己留一條縫隙,為進步留一點空間。

關于謙虛的優秀作文素材2

扁鵲,一個婦孺皆知的人物,戰國時期的醫學家。在很多的故事中都有他的身影。一襲白袍,挎著布袋,這形象一直深入人心。可扁鵲之所以能在人們心中占有一席之地,除了他神乎其技的醫術,還有他那謙虛的性格令人敬佩。

有一次,齊桓公要封扁鵲為“天下第一神醫”。然而扁鵲卻堅決不受,說自己并不是天下第一,自己的兩個哥哥醫術都比他高明。齊桓公聞之稍感不解,問道:既然你的兩個哥哥的醫術都在你之上,為何此二人名不見經傳?扁鵲答道:“我二哥扁雁能夠治大病于小恙,還在那些重大疾病只出現微小癥狀之時,就能加以診斷并及時根治。所以他只是在家鄉的村里小有名氣,村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫術更加出神入化,能夠防病于未然,只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什么毛病,然后在其得病之前就及時治療。所以只有家里人知道大哥的醫術高明,連村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病于小恙,又不能防病于未然,等到我妙手回春時,病人已經病入膏肓了,所以我的兩個沒有名氣的哥哥才是神醫,而我只是名滿天下的名醫。很多看過關于扁鵲的故事的人應該都知道,扁鵲是獨生子。所以,那些所謂的扁雁以及扁鴻其實是不存在的。可他為什么要這么說呢?

這就是謙虛的力量。是謙虛使所謂的功名利祿如過眼云煙般的拋至腦后,是謙虛使我們變得那么圓滑,是謙虛使我們忘掉過去的榮耀,面對新的挑戰。當我們擁有謙虛的品格,我們便擁有了自己的人生。

關于謙虛的優秀作文素材3

有一則故事說:一個男孩和父親去散步,父親聽見了馬車聲,并準確分辨出是個空馬車,男孩問為什么,父親說:馬車越空,噪音越大。這則故事可以告訴我們:越是有真才實學的人,越穩重,也就是說越謙虛。

謙虛是所有美德中最閃耀的一顆星。它會使成功的人更加成功。失敗的人永不氣餒。謙虛是無價的,它掌握著人生的方向。謙虛是真正的智慧,更是成功的基石。

京劇大師梅蘭芳,他拜名畫家齊白石為師,虛心求教。

有一次齊白石和梅蘭芳同時到一家人家作客。齊白石先到,他布衣布鞋,而其他人全都是西裝革履,齊白石顯得有些寒酸。不久,梅蘭芳到了,主人高興相迎,同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,便四下環顧,看到老師時,就擠出人群向畫家恭恭敬敬教了一聲“老師”,向他致意問安,在座的人都很驚訝。

梅蘭芳不為自己的名氣而迷惑雙眼。謙卑待人。這正是我們要學習的地方。俗話說:“滿招損,謙受益。”謙虛待人,可以展現出自己的品德和素質,從而提高在集體中的威信。為以后的成功打下基礎。

受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹慎。身為總理雖日理萬機,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代有一次他到上海考察與-演員們會面,在親切交談中,有同志向他建議:“您給我們寫一本書吧。”可他回答說:“我當上總理以后犯下許多錯誤,如果我寫書,就寫一生中的錯誤,讓人們從過去的錯誤中吸取教訓。別再犯同樣的錯誤,以便更好的建設中華民族。

周恩來為我國的成立和發展做出過突出貢獻。他也是踩著謙虛這條路走來的。從不夸耀自己的優點,使他成為了人尊敬的總理。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”大家不要做“空馬車”讓我們養成謙虛的態度。使自己充實,做一個高尚的人吧。

關于謙虛的優秀作文素材4

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這是社會上廣為淬的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士仁人,文人墨客,由于謙虛而在事業一有所成就,永載史冊,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

三國時期,劉備為了恢復漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪,諸葛亮終感其誠,答應為他奔走效勞。而與此相反,李自成率領的農民起義軍為了-明王朝的統治,曾轉戰南北,歷經了10余年才攻進了明朝的首都-——北京,-了明朝的統治。他們自認為天下已經得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關,終以失敗而結束。李自成的幾十年心血也毀于一旦了。再如,吳王夫差因為打敗了越王勾踐而驕傲起來,終日花天酒地,不理朝政,后來,終于被臥薪嘗膽的勾踐消滅。

在現實生活中,也經常會遇到這樣的人和事,那么我們應該怎樣對待呢?不要因為別人不如自己,而輕視別人,人各有長處,應向別人請教,取他人之長補自己之短。這樣,我們無論在什么時候都能嚴格要求自己,把自己置身于整個集體之中,于好一切事情。

我以前也是很驕傲的,記得有一次,班上有位同學向我問問題,當時我想,就這樣的簡單問題還值得問嗎?給你講,也是白浪費我的時間!于是,推辭說“沒空”,便走了。

后來班里同學都疏遠了我,在選三好學生時,我只得到了3票,同學們還給我提了不少意見,說我不關心同學,說我在驕傲,說我……當時,我真氣壞了!由于驕傲,我的學習也慢慢落后了。后來在老師的幫助下,我逐步認識到由于驕傲給自己帶來的危害,開始和同學們互幫互學,取長補短,這樣,我又有了長足的進步。

謙虛使人進步,驕傲使人落后,我們應永遠銘刻在心。

關于謙虛的優秀作文素材5

俗語常說:謙虛使人進步,驕傲使人落后。誠然,這句俗語絕對正確,這是老祖宗流傳多年的道理。謙虛,代表著向人學習,代表著的是一個人在學習、工作、生活中的態度。謙虛的人總是好的,他們是在一點點進步,一點點實現自己的目標。學會謙虛,是我們每個人都應該具備的品質,不論你是多么優秀,不論你是多么知識淵博,也不論你輩分是多么高大。學會謙虛,你就會進步;學會謙虛,你就會前進;學會謙虛,你就會成功。

學會謙虛是一個人學習的必經過程。謙虛是學習的幫手,正如驕傲是學習的敵人一樣。學會了謙虛,你就學會了學習的捷徑,你就掌握了學習的簡便方法,你就擁有了開啟學習大門的鑰匙。學會謙虛,不僅要對老師謙虛,也要對同學謙虛,更要對自己謙虛。總之,學會謙虛就是要對所用能給予你知識和能力的東西謙虛,謙虛地學習,謙虛地接受,謙虛地成長。

學會謙虛是一個人工作的應有態度。初入職場,絕對需要學習很多東西,這些東西你可以向前輩請教,可以向同事學習,也可以自學成才。但不論如何,我們都應該具有謙虛的態度,謙虛地接受其他人對于我們的幫助。當然,我所謂的謙虛,不是低三下四,也不是不擇手段,更不是不顧情面。謙虛應該是一種正能量的態度,是我們接受別人幫助而對別人充滿感激之情的態度。這應該是我們在工作中要具備的態度,無論對人還是對事,我們都應該這樣。

學會謙虛是一個人生活的品質。生活,對于我們每一個人的意義都不同。有人把生活當作時間的慢慢消磨,有人把生活當作有限的享受,更有人甚至把生活當作無所謂的浪費,而我把生活當作一種前進的過程,當作一種催人奮發的平臺。在生活中,我們首要具備的就是謙虛,我們要心存感激地接受大自然或者社會的饋贈,要毫無保留地為社會和自然做出我們應盡的一份義務。這是我們要具有的態度,也是我們要具備的生活品質。學會謙虛,就是要把生活充實起來,堅強起來,虛心起來,前進起來。

學會謙虛是一種態度,也是一種狀態,它有助于我們在學習中進步,在工作中順利,在生活中順心。因為學會謙虛是一個人學習的必經過程,是一個人工作的應有態度,更是一個人生活的品質。

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