為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽方案策劃篇一
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全實踐為重點,著力強化學生的安全責任意識,提升學生的`自我保護意識和安全防范能力,努力營造“科學發展、安全發展”的良好氛圍。
以“校園安全”為主題。
題材不限,以安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講校園安全、消防安全、交通安全等。
20xx年5月中旬。
我校一至八年級學生,通過班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;
2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;
3、比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。
(一)主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。
(二)語言表達:有較強的感染力。對安全環保故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。
(三)普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。
(四)服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。
(五)其他要求:選手脫稿演講,時間控制在3—5分鐘。
(一)高度重視,精心組織。各班級要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大學生積極參與。
(二)加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣師生的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
演講比賽方案策劃篇二
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的.貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,注重培養英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。
本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
1、活動時間地點及參賽人員:
初賽:c317 11月4日晚六點半
決賽:c317 11月10號晚六點半
參賽對象:山師信息學院所有學生
2、組委會成員:
宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。
記者站:記錄活動現場情況,帶相機,人員2~3名。
自律部:維持現場秩序和處理突發事件,人員4~5名。
女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名。。
學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。
3、活動流程:
初賽:
(1)亮出自我
2分鐘以內有創意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發音清楚準確,語速適中,控場能力強。)
(2)“詞匯王”爭霸場
每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。
決賽:
(1)“ppt英語口語show”(滿分100分)
幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創,即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。
(2)即興演講(滿分100分)
十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。
要求:觀點新穎,發音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。
(3)秀出風采(100分)
英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啟迪意義。
評分標準:(表格我另作,先內容)
初賽:
一、亮出自我
1.主題內容(30分)
主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。
2.語言表達(25分)
發音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。
3.綜合形象(20分)
儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產生互動,上下場執意、答謝:
二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。
決賽:內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%
1、內容:(滿分30分)
要求:
1)主題鮮明
2)結構清晰
3)中心突出
4)內容生動
5)邏輯性強
6)時代感強
2、語言:(滿分35分)
要求:
1)發音清晰準確
2)語調適宜
3)連讀,重讀,句群停頓把握準確。
3、臺風:(滿分15分)
要求:
1)富有幽默感
2)肢體語言豐富
3)情感豐富
4)控場能力強。
4、時間:(滿分5分)
要求:三分鐘ppt自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。
5、脫稿:(滿分10分)
要求:根據選手脫稿程度給分。
6、親友團(滿分5分)
根據親友團到場的人數和現場表現,親有團比較活躍者適當加分。
注:這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。
演講比賽方案策劃篇三
“安全在我心中”演講比賽方案批準:王春瑞審核:李剛編制:姜博為深入開展安全生產宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,提高全體員工的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,預防和減少安全事故的發生,國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點,著力強化各級管理人員的`安全責任意識,提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力,努力營造“科學發展、安全發展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限,以安全生產、安全發展為切入點,緊緊圍繞主題,真實講述發生在身邊的具體典型事例,主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事;各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事;崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組長:王春瑞
成員:鄭述香李剛馮保久孫傳新龍躍杜志國白寶軍
2、演講人員
1)、生產部運行值1名;
2)、生產部維護班1名;
3)、綜合部1名;
4)、財務部1名;
5)、供應部1名;
6)、質檢部1名。
3、工作小組
記分員:秦月思
計時員:范麗潔
主持人:姜博
4、參觀人員
國能威縣生物發電廠全體員工(當班者除外)。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定;
2、評分滿分為100分,由評比小組當場打分,計分方式為:計算所有評比小組成員分數的平均分,平均分精確到小數點后兩位;
3、比賽共設一等獎1名(獎金300元)、二等獎1名(獎金200元)、三等獎1名(獎金100元)。
六、演講要求
1、主題內容:主題鮮明,重點突出,層次清晰,聯系實際,生動感人。(20—50分)
2、語言表達:有的感較強染力。對安全故事的內容理解深刻,感情投入,表達準確;語言流暢、生動。(20—30分)
3、普通話水平:發音準確,吐字清晰,音質優美。(5—10分)
4、服裝儀表:著裝得體,修飾得當,動作協調,表情自然。(5—10分)
七、其他要求
1、高度重視,精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動,認真組織安排,動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識,促進發展。通過此次安全演講比賽活動,樹立人人遵章守紀,杜絕違章的自覺性,進一步提升廣大員工的安全責任意識,努力實現安全發展、和諧發展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發電有限公司
安全監察部
演講比賽方案策劃篇四
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現匯灣中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神的全面了解;
3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間:5月4日舉行
七、活動地點:學校操場或活動區飯堂
八、活動準備:
1、前期工作:
a、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1—2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由王雪負責演講間歇的`五四知識問答。
e、 5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作:
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節目結束后繼續進行選手的演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的
精神風貌,上下場致意,答謝。 1分
4、綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
xxx年4月10日
演講比賽方案策劃篇五
展辰達·二次創業·我
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發員工對展辰事業的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們取得了發展的基礎,但我們也到了二次創業的關鍵時刻,此時此刻,如何統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發展的方向及企業所處的位置,將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的.風景線吧!
陳金山 孫金秋
人力資源部
熊光文
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。
大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況
(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統分)
(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場
(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業部經理劉建平
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出,由……負責)
其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備:由×××負責(由×××負責)
(二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由×××負責)
(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)
(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由×××負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總,聯系好到達時間,由熊光文等接待
(二)劉經理、鄒經理,聯系好到達時間,由張紅征等接待
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由×××負責)
(二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協助)
(三)記分由×××負責,評分表的設計與印制(由×××負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
六、發獎儀式
(一)獎金,由×××負責
(二)證書,由×××負責,×××協助
七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽方案策劃篇六
全校所有全日制學生。
演講內容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔,稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現場打分,并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
本次比賽只設個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學院應高度重視,積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求:a4紙規格;標題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認。
(三)進入復選同學的作品,紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室),電子版稿件發送到xx郵箱。
大學生演講比賽活動策劃實施方案三
一、宗旨:讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則:以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式:由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象:※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的`原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算
橫幅:60×2=120元
請柬:50×1=50元
礦泉水:24×1=24元
膠卷沖洗:40×1=40元
評委及獲獎選手禮品:500元
證書制作:15×2=30元
評分用筆:10×1.5=15元
話筒電池:16元
海報展板:30元
禮儀服裝:20×4=80元
主持人化裝:30×2=60元
會場布置材料:70元
合計:1035元
演講比賽方案策劃篇七
為認真貫徹崇明區教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求,使師生們更進一步明確安全教育的重要意義,確保我校校園安全工作有序、有效進行,至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才,提升國旗下講話內容的號召力和影響力,特舉行此次主題為:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園,我把安全帶回家”
小學3—5年級在校學生
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行
(一)初賽準備
1、宣傳指導:組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、組織報名:報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發起比賽通知。
3、各班初賽:2月17日前,參賽選手上交演講稿件,演講視頻(mp4格式,3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
(二)決賽階段
1、比賽規則:由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定
2、獎項設置:
一等獎:1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)
二等獎:3名
三等獎:5名
1、演講時間控制在3分鐘以內,可以脫稿也可以念稿,脫稿的適當加分。
2、嚴禁不正當拉票、買票行為,如經發現將取消參賽資格。
3、評分按照十分制:演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動,作為“開學第一周”安全教育的`重要內容。
演講比賽方案策劃篇八
六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。
1. 加強學生愛國主義教育,加強安全教育,增強民族責任感與自我保護意識。
2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質,展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強學生的人文氣息的鍛煉,選拔優秀的演講人才。
1. 報名時間:1月15日——1月19日
2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)
3. 復賽時間:1月21日19: 地點:(待定)
4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學生,年齡性別不限。
2. 邀請其他系部直接進入復賽。
3. 演講主題“平安與中國”,要求內容積極、健康、向上。可為校園安全,亦可為國家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)
1.儀表形象:
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
2.演講內容:
3)主題鮮明,符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)
3.語言藝術:(3分)
6)發音標準,流利。(1分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
(三)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
1.橫幅:6元
2.請柬:11*3=元
3.證書:8*3=24元
合計:117元
演講比賽方案策劃篇九
為進一步加強教師職業道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業情操,經學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想
號召全體教師弘揚我校“踏實協作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業,立言力行,終身學習,開拓創新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的`精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業情操。
二、活動主題
青春托起中國夢 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:
a、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具
體,事例真實感人,富有啟發性。
b、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,
語言貼切、生動,富有真情實感
c、表情儀態(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、
樸素,儀態端莊、自然大方。
d、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良
好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發動,精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;
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