大家都寫過，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的籃球作文【范文10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球作文【范文10篇】一

我們班的六個同學要參加鼓浪嶼花式籃球的表演，我們為此付出了巨大的努力。

距離去鼓浪嶼表演只剩下12天了，再這十二天內，我們要把花式籃球的花式全部練熟，而且去鼓浪嶼之前還要在學校先表演，時間緊迫，在這12天的時間里，我們要練習胯下背后運球，指尖轉球，雙手運球等一系列高難度的花式動作。老師也為我們操盡了心，在這12天的時間里，將一直給我們示范、講解，我們也沒辜負老師對我們的期望認真練習，我們已經練了兩天了，每天晚上六點才回家，經過我們的努力，我們已經學會了胯下背后運球，胯下運球和雙手運球，但我們還有一些高難度動作沒有掌握，以我們現在的學習進度，我相信大家無論遇到什么困難，多么花翹的動作，都會熟練地做下來。

籃球作文【范文10篇】二

今天，我們要參加四年級的籃球賽，我們紅隊與四四班的白隊PK。從服裝上來看，紅隊就有壓倒白隊的氣勢，勝利肯定是屬于我們的！比賽即將開始，雙方選手摩拳擦掌、各就各位。

隨著裁判一聲哨響，戰幕拉開了。裁判拋出一記高球，雙方個頭最高的選手都用盡渾身解數想把球撥給己方隊友。李懷知伸長手臂，輕而易舉地就將球掌控在自己手中。搶球、傳球、斷球、運球、虛晃一槍的假動作、投籃這一連串的動作一氣呵成，可惜，球在籃框上轉了幾圈，卻落到了外邊。后來，他罰球得到了開場的.第一分。

場邊啦啦隊爆發出一陣歡呼聲，場上隊員更有干勁了，個個生龍活虎。何健敏憑借他奔跑速度快、搶球效率高的優勢，搶斷成功，一個轉身把對手遠遠拋在身后，輕松上籃得分，3比0。

對手見狀，大驚失色，個個瞪圓了眼睛盯著我們，好像在說：我們一定要嚴防死守，不讓你們再輕易得分！這時，球從朱圣楠的手中滑下，對方8號小胖子將球死死地抱在懷中，身體左右擺動，想殺出重圍。可我們幾個人將他牢牢困在中間，還有幾只手從不同的角度伸向他懷中的獵物。

裁判重新開球，對方得球，丁大地剛把球拋出，吳東達勢如猛虎從半路殺出，斷球成功。只見他雙手抱球往左一送，做了個假動作，巧妙地騙過了對手，然后迅速地帶球切入籃下，一個漂亮的三步上籃——騰空一躍，單手托球，手腕輕輕一送，那球在半空中劃出一道優美的弧線，乖乖地落入籃框之中。好球!場邊歡呼雀躍，大家將熱烈的掌聲送給勇士們。

下半場，雖然我只屬于打醬油的龍套角色，但我也切實發揮了我嚴防死守的強項——張開雙臂，上下揮舞，緊緊粘住對方，寸步不離，不給他絲毫拿球的機會。

最終，我們以19比7的比分拿下了這場比賽。同學們笑著跳著，盡情地享受著勝利帶來的激動與喜悅。

籃球作文【范文10篇】三

不久前，CBA決賽中，北京金隅隊擊敗新疆廣匯隊取得桂冠。看完CBA全賽賽程，仰望中國球員在球場上的英姿，研究教練背水一戰制定的絕殺計劃，我不禁感嘆中國籃球飛躍般的發展與進步。

看來，不僅是祖國變強了，連我所喜愛的籃球也緊跟祖國大邁步伐前進著。

可是……

我的籃球卻然止步不前，一點也沒有像祖國，像中國籃球那樣的挺進勢頭。

……

我猛地甩頭，甩掉黏在臉上的汗液。“再來!”我抱住手中橙黃色的籃球，無奈又不甘地把頭靠了上去。可惡!今天我和堂哥跟比我高大得多的父親與伯父進行2v2籃球比賽，本來信心滿滿，卻一進門便碰了一臉的灰：我帶球突破，卻被父親高大的身形嚴防死守;我快攻傳球，卻用力過猛出界了;我背水遠投，卻被伯父無情地蓋帽。

難道我這么努力，也取不到哪怕一點點成績嗎?一周前，我被打得丟盔棄甲;經過了一周的針對訓練，我還是沒能打開瓶頸，扳回哪怕一分比分。

我再次運球進攻，爸爸箭步來到我身前，張開雙臂擋住我：這雙有力的大手，在我小時候是我的護盾，現在卻成了我最大的敵人。我眼睛瞄向左方，只見堂哥還沒擺脫伯父的防守，現在我孤立無援，只能獨自突破了。我眼神瞟向右邊，爸爸果然上當了，身體向右邊斜了斜。我趁機轉身，避開阻攔，到達籃下三步并作兩步快速上籃。

“哈哈，終于進了一球!”我對著堂哥咧嘴一笑。我一直以為我是堂哥身后的光下之影，只有堂哥才能帶領我擊敗大人，走向勝利。可是，光下之影又何嘗不想成為光呢?

我想起了清朝末期的祖國，那時，我們深受外國殖民者的迫害，被迫簽訂了《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等喪權辱國的條約。但是，我們能破除當時的困境，帶領祖國走向輝煌啊!不論有多么弱小，只要肯努力，堅定不移地履行革命精神，又有什么困難能阻擋祖國人民，能阻擋我的籃球呢?

想到這里，我熱血沸騰。是啊，只要有革命的頑強精神，敢于去拼，去攀，有什么能阻擋我呢?

我站定腳步，擋在準備發球的爸爸面前。爸爸看見我的眼神與步伐，似乎很是驚訝。可是驚訝過后，他一點也不放松，帶著球試圖突破我的防線。我快速防守，如一道盾牌阻擋了爸爸刺來的長矛。我看準時機，腳下一晃，手如離弦之箭斷掉了爸爸的球。

我化盾為矛，轉身就向著籃下狂奔。可是，伯父卻從側面閃身擋在了我面前。我回頭一看，堂哥擋住了準備回防的爸爸，信任的眼神給了我莫大的力量。

我將全身力量灌注在雙腿，一個變向跑將伯父甩在了身后。現在沒人能阻擋我前進的步伐了!

我奮力向上一拋，球進了!

……

我想起了革命斗爭者魯迅說的話：“上人生的旅途罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”是啊，只要不懼怕，不畏縮，相信自己，沒有什么不可戰勝，你將是最明亮的光，一切都將是你的光下之影!

籃球作文【范文10篇】四

前幾天，我們學校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊員之一，和其他隊員一起上場參加比賽。可遺憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘，就被換下。雖然我們班同學一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結局……

比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家帶著不服輸的心理自發的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。

打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候，因為我們覺得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，于是就自己一個人練習投籃，在這時候，一個球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認，說籃球馬上就要掉到自己的頭上了，自己當然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的誤解就更大了。

打籃球難免會有些爭辯。當我們在學校體育課上打籃球的時候，我發現王鵬宇雙手拍球，這就相當于二帶，于是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當于二帶，應該我們發球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸的，因為他的嘴比我厲害多了。

自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規則，在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時，我與別的同學打比賽的時候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當時我并不知道什么叫“二帶”。經過同學的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道“二帶”是什么意思呢。當時我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實，“走步”就是抱著球，兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。

四年級寫事作文900字篇二_打籃球

駱鴻飛，我和你是同村同齡人，我和你一起打籃球、踢球……成了一對形影不離的好朋友。

記得上幼兒園的時候，我和你互不相識。一天的課外活動，老師讓我們一起去操場上自由活動。我和你等幾個人去滑滑梯，你排在我前面。輪到你了，你怎么也不滑，我等的不耐煩了，一腳踢了你的屁股，你跌了下去，手搓破了。你爬起來，來打我，我們你一拳，我一腳，打的不分上下。好在老師的到來，才化解了這場惡戰。

我們經過這一次打架，便認識了，兩個人和睦相處，真是“不打不相識”啊！

有一次，我們兩個打籃球：我發球，把球運入三分線，你在后面來了個“海底撈月”，把球搶走了，我大吃一驚，連忙追過去。可是來不及了，你來了一個三步上籃。我說：“不中，不中。”人算不如天算，進了。我沒精打采，垂頭喪氣，說：“哎，竟然輸了。”“沒，要投進20個球，才算贏。”你說。“真的？”我半信半疑的問。你說：“對。”我一聽，立刻精神百倍。

你又沖了過來，我說：“無敵撈球。”沒想到你來了一個無敵轉彎術。“哎，又沒希望了。”我說。你一投，沒中。我搶過球，一個突破，走到籃筐下，故意走過頭，來了一個不看眼睛投，球轉了一圈，似乎滾了出來，一會又轉了回去，真是一個頑皮的小淘氣啊！忽然，球又在一個地方定住了，只能一點點的移動，就像地球自轉，有著很大的潛力，球撞到籃板，又滾了回來，中了。好耶！我中了！我中了！一蹦三尺高，我驕傲的對你說：“看到沒有，我這樣都能中！多學習一下！

一球中了以后，我對自己非常有信心，發過球之后，我雙手拿球，做了一個要投三分的假動作，你沖了過來，并說：“小賊，本爺爺給你一個蓋帽。”我一看，心里暗自高興：上當了，哈哈！便理直氣壯的說：“別高興的太早，看你怎么防的住我。”你跳起來，我突破，你落了一個空，我單手投球，沒中。我自言自語的說：“咦？怎么這么不準呢？”在想的過程中，你一投，球在轉圈圈，我用石頭砸出來。你生氣的說：“賴皮。”我不管了，球出來，砸到我腦袋，痛死我了。你又準備投，等著瞧吧！無敵大蓋帽，把球拍了下來，自己摔在地上，球從空中落下來，你在接球，我一下子跳起來，從你頭邊躍過，搶走了球，，你說：“真倒霉。”我來了一個高空飛球，中了。

最后我以20：19，一分差距險勝。

我和你一起玩電腦、打籃球、踢足球、打羽毛球等等。我們一起度過了一段純真、有趣的童年。

籃球作文【范文10篇】五

每個人都有自己的夢想，每個人的夢想也都是自己去選擇的，你是否為自己的夢想去努力過呢，夢想即使在遙不可及，你終究會去嘗試，今天，我就來和你們分享一下我的夢想。

在小學的時候，由于比較貪玩，為了不上早自習，就和班里的一些同學們一起參加了籃球隊，而玩玩沒想到，這一舉動，讓我有了這樣的一個夢想。

起初，我們也只是在籃球場上看著大年級的哥哥們在場上打球，我們就負責給他們撿撿球，遞遞水什么的。可這樣幾個月下來，我們也都對于籃球漸漸地有了興趣，不在只是去早上敷衍一下了，也開始慢慢的打球，但是畢竟小嘛。總想著投籃，不想練運球，而教練也只是讓我們低年級的學生埋頭運球，左手一千下，右手一千下的運。比賽和投籃什么的也只是高年級的學長練。這對于我們都過于枯燥了，我們也要投籃，也要酷酷的胯下運球。可教練就是不教給我們。

在練了幾個月的運球后，我們也終于忍不住了，去問老師，為什么只讓我們運球，不然我們上籃和投籃。老師什么都沒說，只是把球給了我們，說：“只要你們能把球帶過我，不用碰到籃筐，我就教你們。”

當然，結果就是，沒有一個人成功。我們連球都拿不穩，就別說碰到籃筐了。這也極大的打擊了我們，老師也不多說，撂下幾個字“再去運2個月，每人去找個師傅，直到成功為止。”

于是我們就像他說的一樣，每個人去找了一個高年級的學長，讓他們帶我們，每天練習時刻也不放松，他們為了他們的比賽而努力，我們為了能夠贏老師一次去拼搏。我們也不是僅僅在學校里練球，在體育課上，放學回家，周末和節假日里，都一直在苦練球技。

又過了幾個月，是到了籃球比賽的日子了，我們也和老師一起去看了學長們的比賽，雖然我們是不能上場的，但是每次看到學長們在場上揮灑汗水，奮力奔跑，我們的心情也隨他們調動起來。進球了，我們是好像比他們還開心，一直呼喊，教練也嫌我們吵。失誤了，我們都不說話，但是教練卻在那時候給他們打氣加油。就這樣，籃球對于我們又有了不一樣的感覺……

比賽結束后，我們隊也取得了非常好的成績，不過好像，學長們打完這一屆，就不打了，以后就要我們上場了，但是我們連投籃都不會，學長也看出了我們的焦慮，說：“下次就看你們的啦！好好努力，你們比我們以前練得還猛，相信你們會跟出色。”我們只是把目光看向了教練，他只是回了一句：“下次就你們上去丟臉了，看什么，去練球，能過我了？”這時學長也忍不住了，說：“當年你也是說我們下次會丟臉的，能不能給他們點鼓勵呀，別總這樣教。”不過學長說完這句話就灰溜溜的走了，他也是怕的類。

后來呢？教練和我們說，投籃是得分的方法，可如果，你連運球都不會，連球都過不了半場就被對面搶走了，那還怎么投籃，所以，只有基本功是最重要的。

籃球作文【范文10篇】六

操場上，大約十幾個人在激烈的打著籃球，他們互不相讓，一會便看到一個人精彩的后仰三分，旁邊圍觀的人都驚訝到了，不要停的鼓掌，我當然也不列外，隨后又一個兩分，我入迷的看著籃球比賽。

籃球作文【范文10篇】七

今天中午，輪到我們班和五(3）班打籃球賽，這一次大的籃球賽對我們班來說非常非常重要，因為，如果我們打贏了的話，我們就是小組冠軍，而且還有機會奪取全年段總冠軍 ！

到了中午12：00的時候，我們班的同學都已經迫不及待了，老師讓我們籃球運動員先到籃球場上，我們到了籃球場上后，裁判就到了隨著許老師的一聲令下，籃球賽的號角打響了。籃球運動員都拿出平時訓練時的十倍努力，又將朱老師、馬老師平時的教誨運用在比賽中，特別是享有“籃球場的小明星”稱號的趙云琨更是專心致志地進行運球、投籃、過人。這時候，正是正午的時候，天氣真是熱的可以了!，每個籃球運動員的'神色都非常緊張，沒有丁點放松，畢竟這是一場事關緊要的籃球賽!雖然這時天空中的太陽照射著火熱火熱的陽光，可是我覺得這就如同我們班其他同學的那一顆顆火熱的心，你若不信的話，快聽“五（5）班必勝，加油!加油!五（3）班必敗，漏油！漏油！”這就是我們班的同學的那火熱而又有動力的加油聲，使我們籃球運動員們聽后更加的擁有動力，這樣就可以所向披靡了！在同學們的吶喊助威中，“籃球場上的小明星”——趙云琨，投進了一個又一個兩分球和一個一分球，就連我也出乎意料的投進了一個兩分球。在陳人杰、毛公瑾、朱顯丞、趙云琨等等的籃球運動員的努力下，我們班如愿地打敗了五（3）班，也登上了小組冠軍的寶座。

在下周一，我們班將會跟B組冠軍五（8）班進行PK，雖然又可能會打輸，但是我們非常有信心打敗他們班，因為在平時的訓練中，我們付出了汗水和努力，只要有付出就會有收獲！

籃球作文【范文10篇】八

最近，我的視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回的球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待的說：“那快去吧！”

我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發球很重要，發球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規定距離，就算對方贏。”我試了幾下，沒有成功。爸爸又說：“要多練習，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說的，不停的練習，好不容易才過關了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去。”我漫不經心的說：“好簡單呀。”就和爸爸對起“陣”來。

人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸得慘不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習，不然不會成功。”于是，我又和老爸對起陣來。

慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經可以打敗爸爸了。

這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我的視力早已恢復了。告訴大家，打羽毛球是項很好的運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預防近視。

籃球作文【范文10篇】九

激烈的籃球賽600字優秀作文

夏姑娘歡樂的笑聲將敲響北京2008奧運會的鐘聲，人們興奮、激越的心情也將鼓起奧林匹克精神的旗子。全球人民都期盼著奧運鐘聲響起的那一刻，奧林匹克的旗子緩緩升向藍天的那一刻，那是多么振奮人心的時刻啊！

為了歡慶奧運來到的日子，我校舉行了籃球比賽，讓我們親自感受獲勝的喜悅，更是架起奧運精神那友誼的橋梁……

比賽開始了。裁判的哨聲剛吹響，球員們就爭先恐后地去搶球。四班的一位同學身高馬大，一伸手就搶到了球，正一邊拍打著籃球，一邊沖向了籃筐，他縱身一跳，球進了。四班的同學歡呼雀躍，好像勝利已經到手了似的。我班也不甘示弱，見“敵手”先得了兩分，不禁有些著急，便大步的沖向了籃球。我班的.將陶斯羽一把搶過了籃球，但見四班的球員在周圍阻攔他，他就瞄準一個空擋，把球傳給了謝雨暄。謝雨暄轉身投籃，球沒進。這回，一旁的錢程亮急了，一個箭步，搶到了球，只見他飛身一躍，奮力一擲，球在空中劃出一道美妙的弧線，“噌”的一下，投入了籃筐。“進啦！”我班的同學都興奮的叫喊著，好像那球是我們自己親手投進的。

比賽激烈的進行著，雙方的比分交替上升。不知不覺就快到比賽結束的時候了，可我們兩隊始終難以分出高低來。6：6，我真恨不得把我班的6分倒過來變成9分。說來也巧，這時，四班的一位大個子搶過了籃球，轉身投入了籃筐。2分。這時，不諳籃球規則的我已心灰意冷。可一旁我班的同學們卻爆發出一陣歡呼聲。我正納悶著，身旁的同學見我一臉迷惑，就說：“他投進的是自己的‘老窩’！”“瞿，瞿……”裁判吹響了全場比賽結束的哨聲。我們贏了！

那時的我好像有一股比蜜還甜的滋味涌上了心頭，令我久久回味，難以忘懷。

這不僅是勝利的喜悅，更是讓我看到了奧運拼搏精神在我校的發揚光大。

籃球作文【范文10篇】一十零

這周周一是我們五（6）班對五（5）班的籃球賽，同學們都興奮不已，隊員們摩拳擦掌，都期待球賽趕緊開始。

”嘟“，一聲哨響后，球賽開始了。我們的眼珠緊緊盯著球和記分板。大概八分鐘后，五班一個女隊員打破僵局，只見她搶到球后飛一般地跑到我們六班籃板下，一下便命中球筐。我們六班的隊員不 甘示弱，很快將比分追平，一陣陣喝彩聲在球場上空回蕩。喝彩聲還沒有落下，對方那名女隊員再次帶球突破，一個漂亮的弧線球落入我們的球筐。就在上半場剛過一半時，我班張均豪利用身高優勢進 行遠程投球，”進了！“，”耶！“更精彩的還在后面，張均豪、宋子丞跟五班球員玩起了”耍猴“，你傳給我，我又傳給你，把對方搞得暈頭轉向，一個突然便把球”送“入對方的球筐。此后，上半 場再也沒讓對手得分。以8比4結束上半場比賽。

下半場剛開場，對方便發動猛烈攻擊，連續投進兩球，將比分追成12比8，接下來我們班就完全掌握全場，由被動變為主動，發起了瘋狂地反攻，最終以24比8大獲全勝。

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