大家都寫過,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的籃球作文【范文10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球作文【范文10篇】一
我們班的六個同學要參加鼓浪嶼花式籃球的表演,我們為此付出了巨大的努力。
距離去鼓浪嶼表演只剩下12天了,再這十二天內,我們要把花式籃球的花式全部練熟,而且去鼓浪嶼之前還要在學校先表演,時間緊迫,在這12天的時間里,我們要練習胯下背后運球,指尖轉球,雙手運球等一系列高難度的花式動作。老師也為我們操盡了心,在這12天的時間里,將一直給我們示范、講解,我們也沒辜負老師對我們的期望認真練習,我們已經練了兩天了,每天晚上六點才回家,經過我們的努力,我們已經學會了胯下背后運球,胯下運球和雙手運球,但我們還有一些高難度動作沒有掌握,以我們現在的學習進度,我相信大家無論遇到什么困難,多么花翹的動作,都會熟練地做下來。
籃球作文【范文10篇】二
今天,我們要參加四年級的籃球賽,我們紅隊與四四班的白隊PK。從服裝上來看,紅隊就有壓倒白隊的氣勢,勝利肯定是屬于我們的!比賽即將開始,雙方選手摩拳擦掌、各就各位。
隨著裁判一聲哨響,戰幕拉開了。裁判拋出一記高球,雙方個頭最高的選手都用盡渾身解數想把球撥給己方隊友。李懷知伸長手臂,輕而易舉地就將球掌控在自己手中。搶球、傳球、斷球、運球、虛晃一槍的假動作、投籃這一連串的動作一氣呵成,可惜,球在籃框上轉了幾圈,卻落到了外邊。后來,他罰球得到了開場的.第一分。
場邊啦啦隊爆發出一陣歡呼聲,場上隊員更有干勁了,個個生龍活虎。何健敏憑借他奔跑速度快、搶球效率高的優勢,搶斷成功,一個轉身把對手遠遠拋在身后,輕松上籃得分,3比0。
對手見狀,大驚失色,個個瞪圓了眼睛盯著我們,好像在說:我們一定要嚴防死守,不讓你們再輕易得分!這時,球從朱圣楠的手中滑下,對方8號小胖子將球死死地抱在懷中,身體左右擺動,想殺出重圍。可我們幾個人將他牢牢困在中間,還有幾只手從不同的角度伸向他懷中的獵物。
裁判重新開球,對方得球,丁大地剛把球拋出,吳東達勢如猛虎從半路殺出,斷球成功。只見他雙手抱球往左一送,做了個假動作,巧妙地騙過了對手,然后迅速地帶球切入籃下,一個漂亮的三步上籃——騰空一躍,單手托球,手腕輕輕一送,那球在半空中劃出一道優美的弧線,乖乖地落入籃框之中。好球!場邊歡呼雀躍,大家將熱烈的掌聲送給勇士們。
下半場,雖然我只屬于打醬油的龍套角色,但我也切實發揮了我嚴防死守的強項——張開雙臂,上下揮舞,緊緊粘住對方,寸步不離,不給他絲毫拿球的機會。
最終,我們以19比7的比分拿下了這場比賽。同學們笑著跳著,盡情地享受著勝利帶來的激動與喜悅。
籃球作文【范文10篇】三
不久前,CBA決賽中,北京金隅隊擊敗新疆廣匯隊取得桂冠。看完CBA全賽賽程,仰望中國球員在球場上的英姿,研究教練背水一戰制定的絕殺計劃,我不禁感嘆中國籃球飛躍般的發展與進步。
看來,不僅是祖國變強了,連我所喜愛的籃球也緊跟祖國大邁步伐前進著。
可是……
我的籃球卻然止步不前,一點也沒有像祖國,像中國籃球那樣的挺進勢頭。
……
我猛地甩頭,甩掉黏在臉上的汗液。“再來!”我抱住手中橙黃色的籃球,無奈又不甘地把頭靠了上去。可惡!今天我和堂哥跟比我高大得多的父親與伯父進行2v2籃球比賽,本來信心滿滿,卻一進門便碰了一臉的灰:我帶球突破,卻被父親高大的身形嚴防死守;我快攻傳球,卻用力過猛出界了;我背水遠投,卻被伯父無情地蓋帽。
難道我這么努力,也取不到哪怕一點點成績嗎?一周前,我被打得丟盔棄甲;經過了一周的針對訓練,我還是沒能打開瓶頸,扳回哪怕一分比分。
我再次運球進攻,爸爸箭步來到我身前,張開雙臂擋住我:這雙有力的大手,在我小時候是我的護盾,現在卻成了我最大的敵人。我眼睛瞄向左方,只見堂哥還沒擺脫伯父的防守,現在我孤立無援,只能獨自突破了。我眼神瞟向右邊,爸爸果然上當了,身體向右邊斜了斜。我趁機轉身,避開阻攔,到達籃下三步并作兩步快速上籃。
“哈哈,終于進了一球!”我對著堂哥咧嘴一笑。我一直以為我是堂哥身后的光下之影,只有堂哥才能帶領我擊敗大人,走向勝利。可是,光下之影又何嘗不想成為光呢?
我想起了清朝末期的祖國,那時,我們深受外國殖民者的迫害,被迫簽訂了《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等喪權辱國的條約。但是,我們能破除當時的困境,帶領祖國走向輝煌啊!不論有多么弱小,只要肯努力,堅定不移地履行革命精神,又有什么困難能阻擋祖國人民,能阻擋我的籃球呢?
想到這里,我熱血沸騰。是啊,只要有革命的頑強精神,敢于去拼,去攀,有什么能阻擋我呢?
我站定腳步,擋在準備發球的爸爸面前。爸爸看見我的眼神與步伐,似乎很是驚訝。可是驚訝過后,他一點也不放松,帶著球試圖突破我的防線。我快速防守,如一道盾牌阻擋了爸爸刺來的長矛。我看準時機,腳下一晃,手如離弦之箭斷掉了爸爸的球。
我化盾為矛,轉身就向著籃下狂奔。可是,伯父卻從側面閃身擋在了我面前。我回頭一看,堂哥擋住了準備回防的爸爸,信任的眼神給了我莫大的力量。
我將全身力量灌注在雙腿,一個變向跑將伯父甩在了身后。現在沒人能阻擋我前進的步伐了!
我奮力向上一拋,球進了!
……
我想起了革命斗爭者魯迅說的話:“上人生的旅途罷。前途很遠,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”是啊,只要不懼怕,不畏縮,相信自己,沒有什么不可戰勝,你將是最明亮的光,一切都將是你的光下之影!
籃球作文【范文10篇】四
前幾天,我們學校舉行了一場籃球比賽。比賽雙方分別是四年級四班PK我們班,我很榮幸成為我們班的籃球隊員之一,和其他隊員一起上場參加比賽。可遺憾的是,我們班以0比12慘敗。本人上場5分鐘,就被換下。雖然我們班同學一直很賣力得為我們加油,但是改變不了失敗的結局……
比賽過后,我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大,我們大家帶著不服輸的心理自發的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。
打籃球難免會受傷。在我們打籃球的時候,因為我們覺得宋一安很賴皮,所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊,于是就自己一個人練習投籃,在這時候,一個球從天而降,眼看馬上就要掉在宋一安的頭上,宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球,可是沒想到用力過猛,籃球砸破了付政然的嘴唇,打籃球也難免會有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的,可宋一安卻死活不承認,說籃球馬上就要掉到自己的頭上了,自己當然要把籃球往別的地方推。我們本來對宋一安就沒有好感,這樣一來,我們和宋一安的誤解就更大了。
打籃球難免會有些爭辯。當我們在學校體育課上打籃球的時候,我發現王鵬宇雙手拍球,這就相當于二帶,于是我跟王鵬宇說:“王鵬宇,你雙手拍球就相當于二帶,應該我們發球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說:“我哪雙手拍球了?”我只好不與他爭辯——再這樣吵下去的話我總會輸的,因為他的嘴比我厲害多了。
自從我打籃球,我明白了很多打籃球的規則,在還沒有舉行我們班與四年級四班的比賽時,我與別的同學打比賽的時候,我總是二帶,他們都叫我“二帶王”。可是當時我并不知道什么叫“二帶”。經過同學的講解,我知道了“二帶”就是抱住球,結果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話,我到現在也不知道“二帶”是什么意思呢。當時我也不知道“走步”是什么意思,我想:“走步”難道是拍著球不跑,而是走?我很疑惑。其實,“走步”就是抱著球,兩只腳都動了。假如我不參加籃球比賽的話,我到現在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規則是最基本的,更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線,獨木不成林”的道理。只有與別人合作,才能取得更大的成功。
四年級寫事作文900字篇二_打籃球
駱鴻飛,我和你是同村同齡人,我和你一起打籃球、踢球……成了一對形影不離的好朋友。
記得上幼兒園的時候,我和你互不相識。一天的課外活動,老師讓我們一起去操場上自由活動。我和你等幾個人去滑滑梯,你排在我前面。輪到你了,你怎么也不滑,我等的不耐煩了,一腳踢了你的屁股,你跌了下去,手搓破了。你爬起來,來打我,我們你一拳,我一腳,打的不分上下。好在老師的到來,才化解了這場惡戰。
我們經過這一次打架,便認識了,兩個人和睦相處,真是“不打不相識”啊!
有一次,我們兩個打籃球:我發球,把球運入三分線,你在后面來了個“海底撈月”,把球搶走了,我大吃一驚,連忙追過去。可是來不及了,你來了一個三步上籃。我說:“不中,不中。”人算不如天算,進了。我沒精打采,垂頭喪氣,說:“哎,竟然輸了。”“沒,要投進20個球,才算贏。”你說。“真的?”我半信半疑的問。你說:“對。”我一聽,立刻精神百倍。
你又沖了過來,我說:“無敵撈球。”沒想到你來了一個無敵轉彎術。“哎,又沒希望了。”我說。你一投,沒中。我搶過球,一個突破,走到籃筐下,故意走過頭,來了一個不看眼睛投,球轉了一圈,似乎滾了出來,一會又轉了回去,真是一個頑皮的小淘氣啊!忽然,球又在一個地方定住了,只能一點點的移動,就像地球自轉,有著很大的潛力,球撞到籃板,又滾了回來,中了。好耶!我中了!我中了!一蹦三尺高,我驕傲的對你說:“看到沒有,我這樣都能中!多學習一下!
一球中了以后,我對自己非常有信心,發過球之后,我雙手拿球,做了一個要投三分的假動作,你沖了過來,并說:“小賊,本爺爺給你一個蓋帽。”我一看,心里暗自高興:上當了,哈哈!便理直氣壯的說:“別高興的太早,看你怎么防的住我。”你跳起來,我突破,你落了一個空,我單手投球,沒中。我自言自語的說:“咦?怎么這么不準呢?”在想的過程中,你一投,球在轉圈圈,我用石頭砸出來。你生氣的說:“賴皮。”我不管了,球出來,砸到我腦袋,痛死我了。你又準備投,等著瞧吧!無敵大蓋帽,把球拍了下來,自己摔在地上,球從空中落下來,你在接球,我一下子跳起來,從你頭邊躍過,搶走了球,,你說:“真倒霉。”我來了一個高空飛球,中了。
最后我以20:19,一分差距險勝。
我和你一起玩電腦、打籃球、踢足球、打羽毛球等等。我們一起度過了一段純真、有趣的童年。
籃球作文【范文10篇】五
每個人都有自己的夢想,每個人的夢想也都是自己去選擇的,你是否為自己的夢想去努力過呢,夢想即使在遙不可及,你終究會去嘗試,今天,我就來和你們分享一下我的夢想。
在小學的時候,由于比較貪玩,為了不上早自習,就和班里的一些同學們一起參加了籃球隊,而玩玩沒想到,這一舉動,讓我有了這樣的一個夢想。
起初,我們也只是在籃球場上看著大年級的哥哥們在場上打球,我們就負責給他們撿撿球,遞遞水什么的。可這樣幾個月下來,我們也都對于籃球漸漸地有了興趣,不在只是去早上敷衍一下了,也開始慢慢的打球,但是畢竟小嘛。總想著投籃,不想練運球,而教練也只是讓我們低年級的學生埋頭運球,左手一千下,右手一千下的運。比賽和投籃什么的也只是高年級的學長練。這對于我們都過于枯燥了,我們也要投籃,也要酷酷的胯下運球。可教練就是不教給我們。
在練了幾個月的運球后,我們也終于忍不住了,去問老師,為什么只讓我們運球,不然我們上籃和投籃。老師什么都沒說,只是把球給了我們,說:“只要你們能把球帶過我,不用碰到籃筐,我就教你們。”
當然,結果就是,沒有一個人成功。我們連球都拿不穩,就別說碰到籃筐了。這也極大的打擊了我們,老師也不多說,撂下幾個字“再去運2個月,每人去找個師傅,直到成功為止。”
于是我們就像他說的一樣,每個人去找了一個高年級的學長,讓他們帶我們,每天練習時刻也不放松,他們為了他們的比賽而努力,我們為了能夠贏老師一次去拼搏。我們也不是僅僅在學校里練球,在體育課上,放學回家,周末和節假日里,都一直在苦練球技。
又過了幾個月,是到了籃球比賽的日子了,我們也和老師一起去看了學長們的比賽,雖然我們是不能上場的,但是每次看到學長們在場上揮灑汗水,奮力奔跑,我們的心情也隨他們調動起來。進球了,我們是好像比他們還開心,一直呼喊,教練也嫌我們吵。失誤了,我們都不說話,但是教練卻在那時候給他們打氣加油。就這樣,籃球對于我們又有了不一樣的感覺……
比賽結束后,我們隊也取得了非常好的成績,不過好像,學長們打完這一屆,就不打了,以后就要我們上場了,但是我們連投籃都不會,學長也看出了我們的焦慮,說:“下次就看你們的啦!好好努力,你們比我們以前練得還猛,相信你們會跟出色。”我們只是把目光看向了教練,他只是回了一句:“下次就你們上去丟臉了,看什么,去練球,能過我了?”這時學長也忍不住了,說:“當年你也是說我們下次會丟臉的,能不能給他們點鼓勵呀,別總這樣教。”不過學長說完這句話就灰溜溜的走了,他也是怕的類。
后來呢?教練和我們說,投籃是得分的方法,可如果,你連運球都不會,連球都過不了半場就被對面搶走了,那還怎么投籃,所以,只有基本功是最重要的。
籃球作文【范文10篇】六
操場上,大約十幾個人在激烈的打著籃球,他們互不相讓,一會便看到一個人精彩的后仰三分,旁邊圍觀的人都驚訝到了,不要停的鼓掌,我當然也不列外,隨后又一個兩分,我入迷的看著籃球比賽。
籃球作文【范文10篇】七
今天中午,輪到我們班和五(3)班打籃球賽,這一次大的籃球賽對我們班來說非常非常重要,因為,如果我們打贏了的話,我們就是小組冠軍,而且還有機會奪取全年段總冠軍 !
到了中午12:00的時候,我們班的同學都已經迫不及待了,老師讓我們籃球運動員先到籃球場上,我們到了籃球場上后,裁判就到了隨著許老師的一聲令下,籃球賽的號角打響了。籃球運動員都拿出平時訓練時的十倍努力,又將朱老師、馬老師平時的教誨運用在比賽中,特別是享有“籃球場的小明星”稱號的趙云琨更是專心致志地進行運球、投籃、過人。這時候,正是正午的時候,天氣真是熱的可以了!,每個籃球運動員的'神色都非常緊張,沒有丁點放松,畢竟這是一場事關緊要的籃球賽!雖然這時天空中的太陽照射著火熱火熱的陽光,可是我覺得這就如同我們班其他同學的那一顆顆火熱的心,你若不信的話,快聽“五(5)班必勝,加油!加油!五(3)班必敗,漏油!漏油!”這就是我們班的同學的那火熱而又有動力的加油聲,使我們籃球運動員們聽后更加的擁有動力,這樣就可以所向披靡了!在同學們的吶喊助威中,“籃球場上的小明星”——趙云琨,投進了一個又一個兩分球和一個一分球,就連我也出乎意料的投進了一個兩分球。在陳人杰、毛公瑾、朱顯丞、趙云琨等等的籃球運動員的努力下,我們班如愿地打敗了五(3)班,也登上了小組冠軍的寶座。
在下周一,我們班將會跟B組冠軍五(8)班進行PK,雖然又可能會打輸,但是我們非常有信心打敗他們班,因為在平時的訓練中,我們付出了汗水和努力,只要有付出就會有收獲!
籃球作文【范文10篇】八
最近,我的視力有些下降,我好難過呀!視力對于我來說,可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸,爸爸聽了我的話后,說:“視力下降?不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶:“打羽毛球有什么用?”爸爸說:“打羽毛球的好處可多了,比如說,打羽毛球時,眼睛看著來回的球,可以活動眼珠,提升視力,打球時來回跑動,可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想,又不高興了:“打羽毛球再簡單,再多好處,我也不會呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,說:“關鍵時刻還得用你老爸呀?我會,我教你!”我迫不及待的說:“那快去吧!”
我和爸爸來到樓下,爸爸說:“打羽毛球時,發球很重要,發球可以把球扔起來,然后看準了用球拍打,打時要用力,否則打不遠,在國際比賽上,打得不遠,沒超過規定距離,就算對方贏。”我試了幾下,沒有成功。爸爸又說:“要多練習,肯吃苦,多練幾次,一定可以!”我按爸爸說的,不停的練習,好不容易才過關了。我讓爸爸接著講,爸爸說:“接下來的很簡單,就是你打過來,我打過去。”我漫不經心的說:“好簡單呀。”就和爸爸對起“陣”來。
人往往就是眼高手低,總以為事物很簡單。這不,剛與爸爸對起陣來,為我方便輸得慘不忍睹。爸爸說:“這個要勤練習,不然不會成功。”于是,我又和老爸對起陣來。
慢慢的,我可以和爸爸“殺”幾局了,過了幾個星期,我已經可以打敗爸爸了。
這件事,讓我明白了堅持不懈,才可能成功。對了,我的視力早已恢復了。告訴大家,打羽毛球是項很好的運動,建議大家不管近視不近視,都打一打,預防近視。
籃球作文【范文10篇】九
激烈的籃球賽600字優秀作文
夏姑娘歡樂的笑聲將敲響北京2008奧運會的鐘聲,人們興奮、激越的心情也將鼓起奧林匹克精神的旗子。全球人民都期盼著奧運鐘聲響起的那一刻,奧林匹克的旗子緩緩升向藍天的那一刻,那是多么振奮人心的時刻啊!
為了歡慶奧運來到的日子,我校舉行了籃球比賽,讓我們親自感受獲勝的喜悅,更是架起奧運精神那友誼的橋梁……
比賽開始了。裁判的哨聲剛吹響,球員們就爭先恐后地去搶球。四班的一位同學身高馬大,一伸手就搶到了球,正一邊拍打著籃球,一邊沖向了籃筐,他縱身一跳,球進了。四班的同學歡呼雀躍,好像勝利已經到手了似的。我班也不甘示弱,見“敵手”先得了兩分,不禁有些著急,便大步的沖向了籃球。我班的.將陶斯羽一把搶過了籃球,但見四班的球員在周圍阻攔他,他就瞄準一個空擋,把球傳給了謝雨暄。謝雨暄轉身投籃,球沒進。這回,一旁的錢程亮急了,一個箭步,搶到了球,只見他飛身一躍,奮力一擲,球在空中劃出一道美妙的弧線,“噌”的一下,投入了籃筐。“進啦!”我班的同學都興奮的叫喊著,好像那球是我們自己親手投進的。
比賽激烈的進行著,雙方的比分交替上升。不知不覺就快到比賽結束的時候了,可我們兩隊始終難以分出高低來。6:6,我真恨不得把我班的6分倒過來變成9分。說來也巧,這時,四班的一位大個子搶過了籃球,轉身投入了籃筐。2分。這時,不諳籃球規則的我已心灰意冷。可一旁我班的同學們卻爆發出一陣歡呼聲。我正納悶著,身旁的同學見我一臉迷惑,就說:“他投進的是自己的‘老窩’!”“瞿,瞿……”裁判吹響了全場比賽結束的哨聲。我們贏了!
那時的我好像有一股比蜜還甜的滋味涌上了心頭,令我久久回味,難以忘懷。
這不僅是勝利的喜悅,更是讓我看到了奧運拼搏精神在我校的發揚光大。
籃球作文【范文10篇】一十零
這周周一是我們五(6)班對五(5)班的籃球賽,同學們都興奮不已,隊員們摩拳擦掌,都期待球賽趕緊開始。
”嘟“,一聲哨響后,球賽開始了。我們的眼珠緊緊盯著球和記分板。大概八分鐘后,五班一個女隊員打破僵局,只見她搶到球后飛一般地跑到我們六班籃板下,一下便命中球筐。我們六班的隊員不 甘示弱,很快將比分追平,一陣陣喝彩聲在球場上空回蕩。喝彩聲還沒有落下,對方那名女隊員再次帶球突破,一個漂亮的弧線球落入我們的球筐。就在上半場剛過一半時,我班張均豪利用身高優勢進 行遠程投球,”進了!“,”耶!“更精彩的還在后面,張均豪、宋子丞跟五班球員玩起了”耍猴“,你傳給我,我又傳給你,把對方搞得暈頭轉向,一個突然便把球”送“入對方的球筐。此后,上半 場再也沒讓對手得分。以8比4結束上半場比賽。
下半場剛開場,對方便發動猛烈攻擊,連續投進兩球,將比分追成12比8,接下來我們班就完全掌握全場,由被動變為主動,發起了瘋狂地反攻,最終以24比8大獲全勝。
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/23508.html】