大家都接觸過，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】，歡迎大家分享。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】一

眼是心靈語言的溝通，它甚至可以代替語言。當然眼神有很多種：期待的眼神、哀傷的眼神、鼓勵的眼神……正是媽媽那種鼓勵我的眼神伴隨著我長大，那是我印象最深的一次──

在一個春意盎然、鳥語花香的季節，媽媽準備帶我去爬山，讓我感受一下大自然的氣息。春天的景色果然不同，山下有清澈見底的小溪，溪底還躺著幾塊鵝卵石，為這座山增添了濃濃的春天的色彩，在春天這張畫卷上留下了一抹深綠。還有小溪旁的野花，雖不像鮮花那么艷麗，但是它們更能襯托出春天的美。

看到這美麗的景色，我不由內心一顫，恨不得馬上就登上山去，從山上看這些美麗的景色。我準備好東西便開始我的爬山之行。為了我的安全，媽媽跟在我的后面。一開始我爬得很快，很帶勁，但是到中途卻沒了力氣，再加上又累又熱，根本就不想再往上爬。我站在半山腰上，不再往上爬，等待著媽媽來幫助我一塊爬上山去。媽媽在后面慢慢地爬上來，見到我這樣，便對我說要堅持爬上去，不能半途而廢。于是我休息了一會兒便繼續努力地往上爬，可還沒到山頂又沒了力氣。我想這次媽媽一定會幫我吧?？伤^續爬她的，對我不理不睬。我想她也許對我失去了信心吧。就在要到達頂峰的時候，媽媽對我說了一番話：“你因為累，因為沒力氣就要中途而廢，就要放棄這一次機會嗎？人生會有幾次可以讓你放棄，你難道就不想爬到頂峰去欣賞山下的景色嗎？記住不論做什么事，都不要半途而廢，要堅持下去，相信自己，你一定可以的，只要你腦子里想山下的美景，你就一定能爬到山的頂峰。”聽了媽媽這一段話，我的內心有了不少感觸。我腦子里不斷重復著媽媽的話和對我鼓勵的眼神──于是我終于登上了山頂。這時媽媽又用一樣的眼神看著我對我說：“相信自己，你一定行！”

我登上山頂往下看，果然比山下景色美的多。隱隱約約的霧遮住了山，掩飾了山的深綠，但更裝飾了山的美，襯托出它的綠。

從那時起媽媽的那個眼神一直浮現在我的眼前，總是在我打退堂鼓的時候激勵著我，使我明白不論做什么事都要堅持到底，去追逐和欣賞遠方的美景。

眼神是第二種心靈語言的溝通與表達。它使我重新審視自己、發掘自己并完善自己。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】二

法國雕塑藝術大師羅丹出身于貧寒家庭，父親是警察局的雇員。雖然他自幼酷愛繪畫，但由于父親的強烈反對，因此只能徘徊在美術學校的大門口。

??? 羅丹十四歲那年，一個偶然的機會，使他進入了巴黎圖畫數學學校。在那里，他遇到一位愛才如命的老師——勒考克。勒考克發現羅丹是一株才華初露的幼苗，立刻以極大的熱情和嚴格的態度來精心培植他。

??? 有一次，羅丹因家庭經濟困難無力購買顏料，十分難過，一氣之下，決定撕掉自己所作的畫，永遠與藝術告別。勒考克聞訊火速趕來，聲色俱厲地對羅丹說：“只有我才能決定如何處理你的這些畫！我要把這些畫保存起來?！?/p>

不久，他把羅丹送進雕塑室去深造。后來，羅丹在別人勸告下投考巴黎官方的美術?？茖W校，但一連三次都名落孫山。

??? 羅丹絕望了。他悲傷地認為，作為雕塑家，自己的生命已經結束了。這時，勒考克先生又向他伸出了熱情的雙手，耐心地開導地說：“未被錄取，這是你可能遇到的最好的事情。要知道，美術學校已經變成了一所古典主義的學校，那里塑造出來的東西千篇一律，毫無感情，非常單調，全是騙人的東西。”在老師的鼓勵下，羅丹重新樹立起不斷進取的信心和勇氣，終于成為繼米開朗琪羅之后最有世界影響的雕塑家。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】三

大家看到這個題目肯定會大吃一驚，今天我就來解讀，怎樣將失敗轉化成一種鼓勵。

在我們身邊可能有很多人自己到老都沒有成功，整天怨天尤人、怨聲載道，埋怨上天不給機會。但是他們到底有沒有認真做過，認真努力過。其實成功就在我們的面前，就看我們有沒有認真對待，有沒有機會抓住它。

讓我們把每一次的失敗當作人生道路上一次經驗、一次教訓吧！沒有失敗，哪來成功？

失敗，其實并沒有關系，跌倒了，爬起來，再努力，你會發現，原來成功離我們如此的近。

把每一次的失敗當成一種鼓勵，讓我們在鼓勵中成長，使我們在人生探索的道路上開辟出自己的一片天地。人生的道路肯定不是一帆風順，它的不易更使我們學會成功的“秘密”，那就是把失敗當作一種鼓勵。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】四

上學期秋游時，我收獲了很大的一份感動。

那天接近下午時，我們來到了玩耍的地方。從下面望向高處，看起來沒有想象中那么難：一小段樓梯接著一塊黃板子，板子中間斷了一塊。我們要先爬上樓梯，走上板子，再跳過斷掉的那節，又返回來，最后像跳樓一般蹦下去。教官用繩子拉住你，讓你安全著陸。上去的同學全都磨磨蹭蹭，直到輪到我，我才知道有多恐怖。

我順利地爬上了樓梯，但眼前的景色卻讓我嚇了一跳：兩塊板子之間的距離仿佛有幾千米之遠!我默默想到：“要是板子斷了怎么辦?要是跳的時候沒穩住，磕到了腦袋怎么辦?……”越想越怕，最后，竟然都想到了原路返回的念頭!下面的同學們一個勁兒鼓勵我：“加油!沒什么好怕的!”“一跳就過去了!加油!”我急得像熱鍋上的螞蟻：“要是跳，出了個三長兩短怎么辦?可要是不跳，又辜負了同學們的期望……”終于，我硬著頭皮縱身一躍，搖搖晃晃地跳了過去。“嗚呼!”我一陣歡呼，隨即又像舞蹈演員一樣“飛”了過去。然后蹲下來，把腳小心翼翼地放下去，教官吊著我回到了“大地母親”的懷抱。

謝謝親愛的同學們鼓勵我，讓我沒當“縮頭烏龜”，你們的鼓勵讓我永遠溫暖在心中。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】五

一句真誠的鼓勵，或許可以使你擺脫困境，點燃希望；一句真誠的鼓勵，也許會使你脫離迷惘，重塑新生。在我記憶的長河中，永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

那是一個煙雨迷蒙的下午，中考成績下來了，看著那些因為馬虎本不該錯的題目，我一片茫然，心情惆悵，因為馬虎是我一貫的毛病，為此您沒少下功夫，可我總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點，總想著回家后您是如何批評我，到了家門口我遲遲不敢敲門，好像心有感應似地，您突然就開了門，看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎么一回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過了飯，我結結巴巴地告訴您我的事情，您先是沉默。沉默過后，您語重心長地對我說：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來的愿望是考一所名牌大學，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會實現你的愿望，況且以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習慣，以后你改了仍是媽媽的好孩子，‘沒有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’。”我怔住了，媽媽并不是我所想象的火冒三丈，而是用了一句歌詞來鼓勵我，平時聽這首歌時，并沒有絲毫的感觸，而當現在身臨其境時，竟然感慨萬千，竟然可以讓我感到一種如此強大的力量，媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽，有朝一日長成參天大樹。雨，依然在下，而此時我的心情早已不是低落，在此時我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無一絲半點凄涼之意。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是??！不經歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。

大地鼓勵了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵了小苗，因此它茁壯成長；長空鼓勵了雄鷹，因此它自由飛翔。母親鼓勵了我，讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】六

引導凡爾納走向成功之路的原因固然有很多，但是我們卻不得不關注這樣一個細節，那就是家人的鼓勵。

　　鼓勵與人類的關系就像陽光與植物，是我們生活中必不可缺少的東西。我們難以想象如果沒有家人的鼓勵，凡爾納最后會有什么樣的結局，也許他將只是對著紙筆發呆的窮光蛋。鼓勵真有那么大的作用嗎？回答是肯定的，有。

　　古代有一考生，接連兩次都落了榜。沒有考中，他當時的心情我們可想而知。他灰心了，覺得苦讀這么多年書算是白費了，他決定不考了，回家種地來了此余生，他的親朋好友紛紛來勸阻他，安慰他，鼓勵他。大家對他的關心使他非常感動，他更加發奮地讀書，準備再一次的考試。當他第三次考完之后，中了舉人，從此以后，他揚眉吐氣，家道興旺。只是幾句簡短的話語，讓一個人的命運有如此大的變化，鼓勵不是起了很大的作用嗎？在我們日常生活中也有這樣的例子。

　　當我第一次演講時，由于緊張，站在臺上臺詞卻忘了一大半，好不容易講完之后，還以為臺下一定是噓聲一片，但大家仍然熱烈的掌聲激勵我。也許你認為這并不怎么樣，但這樣的鼓勵卻給了我莫大的勇氣和信心。

　　不管是凡爾納，還是那個考生，不管是偉人，還是我們普通人，都是需要鼓勵的。也許鼓勵會使一個喪失信心的人，重新燃起希望之火，會讓一個生活在黑夜中的人得到光明。鼓勵可以是一句話，一束鮮花，一陣掌聲，但鼓勵的意義并不會變，他是你的愛心與關心。我們要學會幫助他人，關心他人，更重要的是學會鼓勵自己，鼓勵他人！

寫一篇鼓勵的作文【范文7篇】七

十二月蜜色的陽光傾落在校門口的街道上。偶爾會有路過的行人走過那在陽光下顯得有些陳舊的店鋪，投下一片斑駁的黑色剪影。我看著這仿佛一切沒變的場景，那些被歲月蒙上塵灰的往事一點一點的好似昨天的浮現在眼前……

那是六年級的五月，是槐花洋洋灑灑落下的季節。數學月考8字開頭的我卻沒有任何欣賞美景的心情，拿著握在手里有些發皺的十塊，盯著腳尖走到平常去的燒餅店。

老板娘是一個30多歲又很健談開朗的人，高高的馬尾辮特別的精神樂觀，常常因為午后的忙碌而落下的幾縷碎發在她總是揚起的嘴角邊，像青春正好的姑娘，滿身的活力。我慢慢走到鋪前，一邊伸出手給錢一邊很是低落的說道:“一個手抓餅，什么都不加。”我低著頭不知道在想著什么，心中是一陣陣的挫敗感。老板娘邊找著零錢邊很是關切的問道:“怎么了，出什么事了？”她的聲音很柔和，像浸在陽光里的槐花，溫溫柔柔。也許是因為這聲音親和的關懷，我那糟糕的心情也平復了一點。用略顯酸澀的嗓音說道:“考試沒考好，感覺失去了信心……”她先是愣了幾下，繼而想是為了逗我開心點打趣地說道:“你這臉啊，都皺成苦瓜了?！蔽铱嘈Φ膭恿藙幼齑健？粗徽f話的我，她顯得許些沉思。

短暫的沉默過后，她突然開口到:“其實這考試啊，就像煎餅一樣，剛開始被它燙到手你不能灰心，你得先接受它的無常，慢慢的去接觸它，去摸索它，才能享受到它的樂趣和成就……”我愣了一下，又像是豁然開朗，對啊，僅僅是因為這一次的失敗，我就這樣否定了以后，還沒有多少的感悟就這樣的輕言放棄，不正是人們口中的半途而廢嗎。

也許是看到了我眼中的希望，老板娘邊裝起那冒著余煙的餅遞給我，邊笑著輕快的說了句:“祝你下次考個一百分再加個十分的附加題！”我也笑了，接過熱烘烘的餅，像許下一個承諾一般答應了一聲。

回家的路上我打開袋子時，那片餅的旁邊靠著兩根火腿腸，像數字1旁邊加一個一和一個零。耳邊就突然響起那句臨走前她的話……

現在想想，雖然那次的成績不是很理想，雖然后來我也沒有考過110分，但是那次的鼓勵卻一直回響在我的耳邊，激勵著我前進。

還有那張在五月陽光下笑落一地花香的笑臉。

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