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生命告訴我__600作文【范文3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-14 15:50:30
生命告訴我__600作文【范文3篇】
時間:2022-05-14 15:50:30     小編:郭同學

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編為大家收集的生命告訴我__600作文【范文3篇】,希望對大家有所幫助。

生命告訴我__600作文【范文3篇】一

雷鋒告訴我觀后感-第1篇

這學期,我讀了《雷鋒》。雷鋒平凡而偉大的英雄事跡,像一塊磁鐵深深地吸引了我,讓我明白了許多許多。

人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們的也只有一次。雷鋒叔叔在這個世界上雖然只活了22年,但在這短短的22年里,卻活得那么充實,那么光榮,那么高尚。雷鋒叔叔,你曾幫組過許許多多的人,做過許許多多的好事:救援災區,為建筑工地搬磚運瓦,替丟失車票的大嫂買票,護送迷路的老大娘,為小學生講做人的道理······“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”才是您的真實寫照。

雷鋒叔叔的一生對他人無所求,給予他人的卻是很多很多。他讓我們懂得了:我們生活在這個世界上,不只是為了自己而活著,而是要多多的給予別人,因為給予別人是人生中最大的快樂。

雷鋒的精神就是無私奉獻的精神。這種精神正激勵著一代又一代人民。長江、九江抗洪搶險;汶川、玉樹的大地震,西南地區大旱。校內同學陳明不幸車禍,特用學生蘇旭、管霄······我們中華名族,我們每個人都在弘揚光大著雷鋒的精神。

雷鋒叔叔的“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的;我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去······”將永遠是我們學習的坐標。我們一定“好好學習,天天向上”。繼承雷鋒的遺志,弘揚雷鋒的精神,從小事做起,從我做起,從點滴做起。

雷鋒告訴我觀后感-第2篇

“向雷鋒同志學習”這是毛主席親自為雷鋒題的詞。在那之后,和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目后,我深深地被感動了。在看了最后一個主題:人人都能當雷鋒后,我更是思緒萬千,因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個故事。

早產兒壯壯,出生時不足750克,因為他太小了,不能像普通嬰兒一樣消化食物,所以生存的幾率幾乎為零,在母親積蓄花光時,他們需要面對20萬元的巨額醫療費。在無奈之下,母親打電話向媒體求助,于是壯壯的照片被發到了網上,許多網友就開始幫助他們籌錢。在通道開啟不過4小時的時間就湊夠了20萬元,在那之后還有許多網友想為壯壯的后續治療籌錢,壯壯在眾多網友的幫助下成功地活了下來。

聽了這個故事晚就開始想:如果沒有那么多人幫助他們,他們會怎么樣?如果我是眾多網友中的一位,我會不會幫助他們?我不能回答前面的問題,但后面的一個,我想答案是肯定的。人生之中難免會有很多不幸,但一定要相信我們身邊,有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經不在世上了,但他永遠活在我們的心中,只要有一顆樂于助人的心,那么人人都是“活雷鋒”。

雷鋒告訴我觀后感-第3篇

今年是第52個學雷鋒紀念日,我們觀看了《同上一堂課· 雷鋒告訴我》的視頻。 看完視頻,我受益匪淺,心潮澎湃,思緒萬千……

雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。

有一個鏡頭:一天傍晚,天突然下起大雨,雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩,身上又背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽,才知道這位大娘是從外地來看女兒的,要去十幾里外的蘇家屯去。她著急地說:“同志啊!今天的雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上,背起那個孩子冒雨朝蘇家屯走去,一直走了兩個多小時,才把她們送到。送到之后,大娘想好好謝謝雷鋒,可是,雷鋒剛送到門口就立刻走了,一會兒也沒有休息。

還有一個鏡頭:有一天,雷鋒的戰士王大力幫全部戰友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時候,發現自己的襪子不見了,他就四處去尋找。這時。王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還舍不得給自己買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒說:“只要不耽誤我的工作就行了。”王大力又說:“你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”他每月只有6元錢的補助,他卻把錢全存進了銀行,一年又一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給了災區人民,可是他自己卻舍不得買一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人啊!

雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪!以后,我要以您為榜樣,向您學習,做一名優秀的少先隊員,將來好為我們的祖國做出貢獻!

雷鋒的一生是短暫的一生,也是永恒的一生,不朽的一生。

雷鋒有著和我們現在截然不同的童年生活,遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時爸爸被殘忍地絞死,媽媽被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活餓死,雷鋒也差一點被萬惡的.地主婆砍死。看到這里,我不禁攥緊了小手,為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過。想想我們現在的生活,真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服,天天吃著小零食,星期天還可以吃“肯德基”。若是爸爸媽媽有空的話,他們還會帶我們去旅游,去山川、河流……享受大自然帶給我們的美景。

所以我們現在就要學習雷鋒,就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中,學習雷鋒,成為榜樣。同學之間應該要互相幫助,比如:哪個同學上課沒有認真聽講,作業不會做,或者是哪個同學跌倒了……我們都應該主動去幫助他們。

學習他為夢想拼搏的精神:雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”,因為螺絲釘有著擠勁和鉆勁,所以我們在學習上,也要善于“擠”和“鉆”,學習這種“釘子”精神。

學習他奉獻與服務的精神。社會上正是有了奉精神,所以有了一斤半嬰兒壯壯的感人事例,有了武漢好人吳天祥,有了人民的好醫生,有了錘釘兄弟,有了“當代小雷鋒”,有了宣恩少年,有了誠信超市……

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。

學習雷鋒,讓人生更有價值。讓我們從現在開始,從小事做起,奮發向上、不斷努力,為實現“中國夢”,實現中華民族的偉大復興添磚加瓦!

其實人人都可以當雷鋒,那樣世界將變的更美好!

生命告訴我__600作文【范文3篇】二

生活告訴我要學會謙虛

夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現出來。

我是風風火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者,卻水火不容!

北風呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個個堅守學校的士兵。我裹在厚實的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣。我斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時,還可以用鼻子發出“哼!”的聲音。跑步考試即將拉開帷幕了,為了顯示我比她優秀,我故意大聲地詢問周遭的同學怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學們的羨慕聲很使用受用,讓我飄飄然,此時,有個聲音響起:“現在開始做做準備運動吧!到時候才能得到滿分啊!”我看了下,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準備運動,我也從未失敗過!不說別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

“女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長,但我會盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達成我的目標的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細想,哨聲響起,每一個人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動,她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是如執拗地越來越遠離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨的牙癢癢得,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服幾也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些語句更是寒徹心扉。我沉默不語,“別這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!“柔柔的話語如同初春的暖風,化解了我心湖的堅冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

后來,我從某本書中看過這么一句話:“成熟的稻子會彎腰!”我終于懂得,我不如她的原因!懂得彎腰,懂得謙遜,才能獲得進步!

星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?

生命告訴我__600作文【范文3篇】三

時間匆匆,一眨眼便逝去,留下的只是回憶。

雖然已經過去好幾個月了,但那件事卻依然在我腦海中回蕩,激勵著我向前進。我還記得那是一個清冷的早餐....

早早來到了書法教室,我選了書法這門課也不是自己有多么喜歡他,其中做主要的原因還是我爸爸逼的,他說,你這個寒假,總不能玩玩就過去了,怎么說也要學點什么,于是,就讓我在二胡和書法之中選一個,我本想安安靜靜過完一個寒假就算了,可奈何父命難為,在權衡之后,還是勉強選了這個。

和別的老師不一樣,宋老師并沒有教我們什么基礎知識,而是給我們一個字,讓我們自己臨摹,我雖然疑惑,但也沒有說,老老實實的寫了下去。

寫完后,我給宋老師看,只見他緊鎖眉頭,目不轉晴的看了看我那扭扭歪歪的字,一眼不發,可那些學生卻炸開了花,雖然他們說的很輕,但還是被我聽見了一句,我現在還記憶猶新“這么大個人,字寫的還沒我好。”我當時便感到無地自容,恨不得找一個地洞鉆下去。

那之后,一連幾天,我也沒去,一想到那小孩的一臉的嘲笑,我就會面紅耳赤,不論媽媽怎么勸說,我就是不為所動。

爸爸知道后,并沒有打罵我,只是讓我跟著他出去,我們來到了一個小湖邊,燦爛的陽光,平靜的湖水,蒼勁的樹木,沒麗的景色,讓我從挫敗中解脫了出來,只見水波粼粼,倒映著我和爸爸的臉,夕陽在我們身后,為我們鍍上了一層金邊。爸爸一言不發,他從草叢撿起一塊圓形的石頭,扔了出去,“撲通”一聲,石頭一頭栽進了水中。接著,他又撿起了一塊扁形的石頭,石頭上滿是歲月的痕跡,他又扔了出去。只見石頭在天空中劃過一道優美的圓弧,“撲通”一聲落在水中,然而,他并沒有沉沒下去,他輕輕一彈又躍出了水面....看著石頭一次次落入水中,又一次次躍起,我仿佛明白了什么。

石頭起初是巖漿,經過了一萬年的等待,才噴出地表,又經過了億萬年的時光,經受了無數年流水的沖刷,才變成了那塊扁形的石頭。人也是這樣,唯有經得起時光的考驗,才能成為有作為的人,每當我遇到挫折時,只要想起那時的經歷就有無窮的斗志。

第二天,我又去上課了....

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