在日常的學習、工作、生活中，特別是其中的話題作文。根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家收集的小學六年級必考作文【范文8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級必考作文【范文8篇】一

“貓捉老鼠”這是只在電視上放過，可在我們班卻每天都在上映著“貓捉老鼠”的大戲，“貓捉老鼠”作文。呵呵，不用猜也知道，“貓”是女生，“鼠”么，就是男生了。

“哈哈哈哈……”霎時間，咱班笑聲直沖云霄。（不好意思，夸張了，不過笑聲確實蠻大的。）呵！不用猜也知道，咱班又在上演“貓捉老鼠”的電影了。我放眼望去，只見程潔正追著濮陽慶滿世界跑，我心想：嘻嘻！！肯定是濮陽慶先惹程潔的。我們其他人在一旁看熱鬧，還大喊：“程潔加油！程潔加油！”只見濮陽慶拼了命往前跑，程潔則在后面窮追不舍。

正在這時，又有一只“老鼠”惹火了“貓”，邢嘉敏正滿世界追著姜超跑呢！聽說就是因為姜超他們在玩“真心話大冒險”輕輕碰了一下邢嘉敏的頭發(fā)，邢嘉敏就追著姜超打了。好暴力哦！！（有點像“母老虎”厄厄……不好意思！！不該說女生的壞話的。）不過我相信只要男生不惹我們女生我們是不會動他們分毫滴。

·教室里，正免費上映著兩部大電影。雖然這電影只有兩個動作，僅僅是這樣簡單，還是逗得我們?nèi)嗳撕逄么笮ΑＮ噎h(huán)視了一下，幾乎每個人都在開懷大笑。吳文濱笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”們要趴下了，“貓”們也已氣喘吁吁。正在這時上課鈴響了。我想：這鈴來得真及時，救了“老鼠”們的小命。我相信，你們躲得了初一，躲不過十五。下課你們就完了。誰讓你們摸了老虎屁股呢！！

“老鼠”們快想個辦法保命吧！

小學六年級必考作文【范文8篇】二

我愛我家每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外，作文 我愛我家。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一種東西，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如，小學六年級作文《作文 我愛我家》。在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張床、一個書柜，和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓處在學習時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。

有一次，我在電視機上看見了那些許多沒家的流浪孩子，才知道了處在家中的幸福，以前我們都是“生在福中不知福”。在上學時，那是在冬天，我回家的時候，手都凍僵了，只想快速跑回家中，來到家里，我來不及脫鞋換衣服，急忙把手放到暖氣上，過了一會兒，手上感到了溫暖，才曉得了家庭的重要！

我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

小學六年級必考作文【范文8篇】三

在我認為，人的一生是有許多快樂的，而友情所帶來的快樂占其中的四分之一。我有很多的朋友，但，和我感情最最真摯的，就是宇宇了。

她的脾氣很好，但是也常常因為我的小氣、影響團結(jié)而生氣，你看，你看，她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱，你好象剛才并沒有踩那根繩啊？”“文文，你剛剛似乎趁我們不注意，少點了一下呀？”我上氣不接下氣地說。這時，宇宇又來打圓場了：“沒關系，沒關系，她說著玩的，繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后，她又轉(zhuǎn)過臉來，像母親教育孩子一樣，諄諄教導我說：“梅夙，別這么斤斤計較，不就吃點虧嗎？有什么大不了的。”我聽后，點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友，也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因為我經(jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架，但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看，我們又吵起來了。“梅夙，你怎么又“超”做作業(yè)了，簡直就是一位“超”女！”宇宇氣呼呼地說。我又反唇相譏道：“關你什么事，整天游手好閑，無所事事，嘮嘮叨叨，東管一下，西管一下，哼！”“哦，那你多能干，多漂亮！”“至少比你好！”“誰知道呀！”……

我的小伙伴，讓我明白了一個道理：真誠的朋友是帶來快樂的天使！

小學六年級必考作文【范文8篇】四

“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀？原來，是四中小學部的同學們，而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧！

我們的校門是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門，真是一個現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊！

往前走就看見了兩顆銀杏樹，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時葉子變得金燦燦的，好像一個個掛在樹上的金元寶，落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……

操場四周是紅色的風雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時候，操場就成了同學們歡樂的海洋，同學們在這里踢毽子、打球、跑步…

我愛我的校園，因為它是給我知識的地方，教會我們做人的道理，是給我快樂的地方，同時我更愛這里的美景！

小學六年級必考作文【范文8篇】五

我家養(yǎng)了一只小烏龜，小龜整天在缸里睡大覺，天天背著個重重的殼。他的殼很奇怪，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……

小烏龜?shù)念^更可愛了，綠綠的，像米粒似的小腦袋；一點的眼睛，黑黑的，像用墨點了一下似的；細小的.小腿，爬起來，尾巴和殼顫動起來，可好玩了。

每次，我把豬肉放在它頭前，它先以為是什么危險的東西，把頭縮進殼里。過了一會，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，它才慢慢地把頭伸出來，用手碰碰肉塊。觀察一會，見沒事后，才把嘴伸過去吃。它先咬一口，慢慢地才整塊肉放進嘴里咬。

有時，它大概很悶吧，就在水缸里打翻頭。一打，四腳朝天。哈哈，小烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀！有一次，我把一根樹枝放在它的頭上，小烏龜馬上把頭和手腳縮進殼里，變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼，小烏龜馬上伸出腳逃跑，爬進一個房子里，好像不準別的東西動它美麗的殼子一樣。

這只小烏龜很有趣。

小學六年級必考作文【范文8篇】六

考場眾生相六年級作文

考試是令我們感到非常頭疼的一件事，不論大考還是小考，只要是考砸了，老師和家長就會對我們“橫眉豎眼”。說以每次考試多我們來說都“至關重要”。

在這一天里，同學們玩的都忘了今天要考試了。同學們都很悠閑，有的在聊天，有的在看一些小說，有的三五成群的在玩耍，可當今天下午我們想起今天晚自習要語文考試時，大家便如霜打過的茄子——焉了。不過，很快大家又開始行動了起來，這兒一堆，那兒一坨，有的慌慌忙忙打哈小抄，有的在一起復習、抓緊看書、背古詩……有的同學自信非凡，相信自己能考得一個非常好的成績，而有的同學憂心忡忡，怕自己考不好被老師批評，回家被父母打罵。

突然，老師抱著語文卷子慢慢悠悠的走進了教室，同學們立刻安靜了下來，回到自己的座位上做好了。整個教室安靜的聽得見自己的呼吸聲。老師大聲的說：“請同學們認認真真的做這張試卷，下面開始考試”。

老師開始發(fā)卷子了，教室里鴉雀無聲。大家都全神貫注的做著卷子，有的同學時不時停下筆來，咬著筆頭，思考著題目，冥思苦想，突然大腦靈光一閃，飛快地寫出答案；有的同學動作幅度極大，完成以后還得意的瞅了周圍的同學試卷一眼。

時間永遠都不留情面，廣播里播放著：“離考試結(jié)束還有十五分中，請大家注意時間”。我看了一哈周圍的.同學埋頭檢查自己的卷子，檢查自己的古詩，詞語有沒有寫錯，有的同學正在檢查自己的作文有沒有錯別字，字有沒有寫好，也有的同學想借別人的“東風”，將脖子偷偷的伸長，跟長頸鹿似的。小心翼翼的扭頭看旁邊同學的卷子，生怕被老師或同學捉了個正著。可是不料，這位同學已將他的“陰謀詭計”識破，猛地一下吧自己的試卷遮住了，這位同學心想：想抄，想得美，哼。那個同學只好把自己的頭像縮頭烏龜一樣把頭縮了回去，他尋找機會，想再次發(fā)動進攻，再次搞突襲。

終于，交卷的時間到了，同學們紛紛把卷子交給了老師，膽大的同學趁現(xiàn)在“兵荒馬亂”，不管三七二十一，抓住一位同學的試卷死都不放，胡亂抄一通，在老師走出門之前將試卷慌忙把試卷交給老師，然后長吁一口氣。

過了幾天后，試卷發(fā)了下了，同學們開始對答案了，做對的同學開心的跳了起來，做錯的則搖頭嘆息。哎，真是考場眾生相啊，各有模樣呀！

小學六年級必考作文【范文8篇】七

小學六年級作文制作地球儀

今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的

我不由得想起了第一次做小制作的`情景

那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學

的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景。” 一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個托盤里，端到陽臺的陰涼處，等它晾干。

大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。

小學六年級必考作文【范文8篇】八

小木船小學六年級優(yōu)秀作文

我和 明不僅是同班同學，還是非常要好的鄰居。

記得有一天， 明到我家來做客，我家的人都很熱烈的歡迎的來做客，吃過午飯，我把 明叫到我的房間，給他看了我在手工課上的手工作品———小木船，他也叢書包中拿出了手工作品———小木船，我和他互相交換小木船看，誰知， 明在看我的小木船時一不小心把小木船摔壞了，我即生氣又傷心得與 明爭執(zhí)了起來，爭執(zhí)時，他一不小心又踩到了小木船。

“你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞，你賠。”我說著，把 明的小木船摔壞了，還在上面踩了幾腳。

“我不是故意的，你不要生氣。” 明愧疚地說。從此我和 明的友誼就撕破了。

轉(zhuǎn)眼間，幾個星期過去了，我還是生 明的氣，放學后，我孤零零的走在冷清清的`大街上，心里很郁悶，就在這時， 明氣喘吁吁的追上了我。

“上次是我不對，我不該把你的小木船摔壞，請你原諒。”說著，便從鼓鼓的口袋里掏出一只小木船。

“我要搬家了，這個是給你的禮物，留給你做個紀念。” 明傷心地得我說。

幾天后， 明跟著爸爸媽媽搬到外地去住了，從此，我們再也沒有見面，我把 明送給我的小木船珍藏了起來，一看見小木船我就想起了 明。

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