在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫。是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家收集的我的新本領作文【精選6篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新本領作文【精選6篇】一
一天,陽光明媚,萬里無云。小猴和梅花鹿比本領,小猴說:“我會爬樹,”梅花鹿說: “我會跳遠。”它們都說自已的本領大。小猴在樹枝上蕩秋千,梅花鹿在跳遠。
大象伯伯指著小河對岸的蘋果說: “你們誰能摘到果子就算。”小猴和梅花鹿都呆住了,小猴說: “我不能過河呀?”梅花鹿說: “我摘不到蘋果呀?”小猴和梅花鹿各自都有自己想說的話。小猴和梅花鹿一起來想辦法。
忽然,小猴靈機一動心想:我要是坐在梅花鹿上讓它背著我,不就走上岸了嗎?再讓我跳上去不就摘到蘋果了嗎!
小猴對梅花鹿說:“我坐在你的背上過河,不就到河岸了嗎?再讓我跳上去不就能摘到那香甜的蘋果了嗎?”
梅花鹿照著小猴說的去做,一下子就到了河岸,小猴一跳就摘到了又大又紅蘋果。它們回到了河岸。
大象伯伯說:“你們兩個的本領都很大。但請記住,團結的力量才是最大的。”在它們齊心協力的幫助下,終于摘到了蘋果。
我的新本領作文【精選6篇】二
眼睛和耳朵是一對好兄弟。一天,他們為了一件事吵了起來,誰的本領最大?耳朵神氣地說:“我的本領大。我能聽到任何細小的聲音。”眼睛也毫不示弱:“我的本領大。我能看見任何東西。”
“我的本領大!”
“我的本領大!”
“我的!”
“我的!”
“我!”
“我!”
它們爭得不可開交,面紅耳赤。最后,它們請鼻子評評理。鼻子說:"你們要團結,這樣才能發揮出你們的實力啊。”
耳朵和眼睛聽了,不好意思地笑了。
我的新本領作文【精選6篇】三
我的新本領有很多,在家里還學會了做家務,比如說掃地.拖地.扔垃圾......最近又學會了洗碗。
星期天,剛吃過午飯,奶奶在廚房里忙個不停。我心里感到不安,我也該學會洗碗了,能幫奶奶多做一點家務。首先我準備不冷不熱的水,放一點洗潔精,我左手拿著碗,右手拿著抹布,開始洗碗了,碗好像跟我"作對”一樣,總是在我的手中逃走,我總以為洗碗是一件很容易的事,不愿意聽奶奶多講,就動手了,手上的碗一溜,我心一慌,哎呀糟糕!碗就掉下來破了。這時,被奶奶發現了,她溫和地對我說手把手地教我,我認真地聽著奶奶的指導。第二次,我照著奶奶說得樣子做,碗好像變的"很聽話"再也不會打破了。我用抹布把碗擦干凈,又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學會了洗碗。
通過這次洗碗我知道了,做事只要虛心.認真.什么事都會做好的。
我的新本領作文【精選6篇】四
一天清晨,書包里的書還沒有睡醒,鉛筆盒里的文具卻早早起了床。
原來文具們今天要開展“比本領大賽”。
橡皮檫是今天的主持人,他高舉著話筒,說:“今天的比本領大賽即將開始,請大家熱烈鼓掌,說著,大家就把手一拍”。
圓珠筆第一個發言,說:“如果沒有我啊!小主人就不能寫字了,就會被老師罵,我的功勞最大了”。
涂改液說:“哼,誰說你的功勞最大啊!,我可不覺得哦,要算功勞啊!應該我最大,只要小主人有錯字啊,就拿起我,刷刷涂掉,多方便啊!”
尺子說:“小主人最喜歡我了,只要上數學課,數學老師叫拿出尺子來,畫一個角,小主人就那起我,叭叭地畫了起來,應該數我的功勞最大”。
說著:“鉛筆盒公公開話了,它說:孩子們,我認為你們的功勞都大,你們不應該吵架,你們應該像以前一樣一個接一個地為主人提供好的學習環境”。
文具們羞愧的說:“謝謝你,鉛筆盒公公,是你提醒了我們,不然我們會一錯再錯下去的”。
我的新本領作文【精選6篇】五
有一天,小猴、小熊、小豬碰到了一起,都說自己的本領大。這時,小熊看到了三根木頭。小熊說:“誰先運走自己的木頭,就算誰的本領大。”
小猴和小豬得意地說:“那還不容易!”說完就各自用各自的方法。
小熊想:我的力氣大,這根木頭簡直是小菜一碟。然后小熊就把木頭扛在肩上走了。
小豬一想:木頭是圓的,只要我輕輕地一碰就會滾起來。然后小豬就推著木頭走了。
小猴眼珠一轉想:我可以利用水的流動,在木頭上系一根結實的繩子,這樣就可以節省體力。于是小猴就拉著木頭走了。
后來小豬滿頭大汗,小熊氣喘吁吁地來到終點。發現小猴很早就到了終點,驚訝地說:“小猴還是你的本領大呀!”
我的新本領作文【精選6篇】六
一天晚上,皮皮家吵架了。
原來,是書包和面包在吵架。鋼筆說:“要是沒有了我,小主人就寫不起來作業,要是小主人晚上復習時,要寫課外作業,寫不起來,明天要考試,考不起來,期末成績就要得零鴨蛋嘍。,更慘的是,要被罰站。
面包說:“要是沒有了我,小主人中午要怎么吃飯啊?沒我,小主人下午該怎么上課,就算上課了,也會睡著的呀!那也會被老師喊到門外去站。更慘的是,小主人還會餓死的啊!
就這樣,他們吵啊吵啊,一不小心,把主人給吵醒了。
他們找小主人來評理,說:“到底誰的本領大?”小主人說:“其實,你們倆的本領都大。你看,鋼筆能給我寫作業,考試就能的高分。我吃了面包,身體就有了力氣,就能好好上課,也就不會罰站到門外被人家笑話。”你們說你們倆是不是都有本領。面包說:“我有錯,對不起,鋼筆。”鋼筆說:“我也有錯,面包,我們倆還是好朋友!”
從此,面包和鋼筆成了好朋友!
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