大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閱讀的校園趣事作文【通用3篇】,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文【通用3篇】一
今天,老師在黑板上畫了一個小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我們發(fā)現(xiàn),小男孩沒鼻子。這時,老師說:“今天咱們玩貼鼻子的游戲。”大家都迫不及待地想?yún)⒓印?/p>
老師說:“這個游戲分三個級別,一級是離黑板很近,站在兩塊地板外,二級離黑板四塊地板遠,三級也是和二級一樣,只不過還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰敢去試一試?”突然,王浩南同學高高舉起了手,老師叫了王浩南同學,并把圍巾系在了頭上,老師說:“請你誠實地說,看得見嗎?”王浩南說:“看不見。”
游戲開始了,只見他小心翼翼地向前走了走,上了臺階,摸到黑板后,把鼻子使勁一貼,同學們哈哈大笑,因為,他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里,王浩南摘下圍巾,也忍不住大笑起來,連聲說“男孩真像流了金豆豆!這哪像娃娃呀,真像妖怪!”同學們聽了,又笑了起來。
同學們都非常高興,老師說:“這個游戲是鍛煉平衡、記憶力。”
哦,原來做游戲還有這么大的好處呢!
校園趣事作文【通用3篇】二
長期在學校中生活,每天在教學樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學生所屬的年級:高三的學生最緊張,所以跑得最快;而高一的學生還沒有適應速度,所以跑得不快,且姿勢優(yōu)美;高二的學生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當?shù)臅r間走進食堂,就會發(fā)現(xiàn)多個適當?shù)拈L隊,隊中許多同學有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學習中也處處有樂趣。
校園趣事作文【通用3篇】三
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過,我最喜愛校園的秋天。
秋天的早晨,太陽公公早早的起床,看著小學生上學去;太陽公公喚來了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著,一不小心就把樹上的葉子吹了下來,黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩,她張大眼一看:全是金黃色的一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學生在操場上聞到了月季的花香,同學個個臉上都掛著笑容。
我們的校園被秋姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫來微風幫忙,微風輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場上做操的小學生聞到了醉人的花香,有的`人還會順著花香走到玫瑰花開的地方,仔細的觀察呢。
我們學校大門前有一個小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個圈。池塘里養(yǎng)了些金魚,有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們在水里歡快的游來游去,好似在提醒我們:看秋天來了!是的,在它們的身上,我們只要多留點心,也能看到秋天的美麗。
啊!美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫得多么美麗,多么迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!
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