大家總少不了接觸，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的作文【范文9篇】，歡迎大家分享。

作文【范文9篇】一

比美600字作文

有一個森林，里面居住著好多動物。它們天天非常和諧，從來沒有吵過架。

可是有一天，狡猾的狐貍貼了一張“比美大賽”的告示，上面寫著：“比美大賽三天后舉行，報名者請準備好演講稿。舉行地點：動物大會堂。”

誰都不知道狐貍想要干什么，想要得到什么結果，只知道一點：要舉行比美大賽。

三天后，動物們都聚集在動物大會堂。狐貍用洪亮的聲音站在大會堂中心說：“女士們，先生們，選美大賽正式開始，有請第一位選手，孔雀女士！”

說完，孔雀走了上來說：“看啊，我的尾巴多么美麗，羽毛多么有光澤。”說完，動了動頭上那三根長長的卷毛，“看，那黃、綠、紅組成了多么艷麗的色調搭配！多么美啊，還閃閃發亮！看我的那眼睛，看見了嗎？像湛藍的湖水，那么動人！”孔雀美滋滋地說。

“下一位，黃鸝女士！”

“我覺的，最美的是我，不光有美麗的`羽毛，還有動聽的歌聲！”說著，她高歌了一曲。唱完了，又強調了一遍“我才是最美的！”

誰都不知道之后會發生什么。只有大象伯伯知道。

過了幾天，正如大象伯伯所料：這片森林再不像以前和諧。

這幾天，總是有人吵吵鬧鬧，那不用說，當然是孔雀河黃鸝。

“我最美！”“我才是最美的！”兩人天天吵。

大象伯伯說：“狡猾的狐貍就是想要這個結果，想讓大家總是吵吵鬧鬧，不和平。”

孔雀河黃鸝恍然大悟，氣憤極了，想去追狐貍。可惜太晚了，他早逃走了。

作文【范文9篇】二

“獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。”

在動物世界里，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多么美好的合作啊！

“天時不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量，人與人之間的合作能產生巨大的力量。

大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚，于是背負荊條上門請罪。后來，他和藺相如齊心協力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。

在平時的生活當中，我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游，去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始我們各個意見不統一，蹬的節奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來，一個人掌方向，其余負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成墻，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因為合作就是力量。

作文【范文9篇】三

古人云：“春雨貴如油”。為什么呢？原來，植物們在漫長的冬天里積蓄著力量。到了春天，就非常需要陽光和雨露的滋潤。只有有了陽光和雨露，植物們才能茁壯地成長，給農業帶來好的收成。 今年的冬天天氣很冷，連過了春節以后也沒有什么變化，天空總是灰灰暗暗的，寒風刺骨。一天早晨，我被一陣悅耳的“淅淅瀝瀝”聲從夢中驚醒，我推開窗戶一看，哎呀！下雨了！我趕快穿好衣服、套上鞋子，一溜煙跑到了樓下。

我跑到雨地里去，讓雨點打在我的頭上、身上、衣服上......

你瞧那細雨，如牛毛般連綿不斷地從天上飄落下來。花兒、草兒、大樹都盡情地大口大口喝著水。一絲絲雨絲落到草葉上、花瓣上、樹葉上，變成了一顆顆小水珠，晶瑩剔透，頑皮地滾來滾去；雨落到水面上，泛起了一圈圈漣漪。水里一條條可愛的小魚自由自在地在水面上蹦蹦跳跳，還以為有什么好吃的呢。

春雨滑落到我的嘴里，哇！好清涼、好甘甜的春雨啊！眼睫毛上的水珠擋住了我的視線。我使勁地眨了眨眼睛，雨水滑落到我的眼眶里。啊，好清爽、好清晰呀！

我四處一看，天地瞬間煥然一新：花兒們更加美麗，紅的更紅，紫的更紫；原來枯黃一片的草地已是濕漉漉的了，枯草之間夾雜著嫩綠；樓房變干凈了，空氣變得清新多了；小池塘里的水也變得清澈極了，魚兒自由自在地在水中游來游去；甚至連路邊的路燈也亮了許多......

看到這一片美麗的景色，我不由地想起一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”春雨不像夏天的雷陣雨一樣先電閃雷鳴，然后傾盆而下，而是默默地下著，不驚擾人們，卻滋潤著萬物，讓花兒紅了，讓柳兒綠了。她這種默默奉獻的品質，是值得頌揚的。

我愛春雨，她喚醒了春天，哺育了萬物；我愛春雨，她默默地工作，卻不思回報。讓我們共同歌頌偉大的春雨吧！

作文【范文9篇】四

我，相貌平平，一張瓜子臉，一米五的個頭。現在上六年級。

我喜歡音樂，但令人頭痛的是音樂課讓我興奮不起來，因為我不喜歡聽那幼稚的兒歌，因為我覺得那是往耳朵里扔垃圾。我喜歡聽周杰倫的歌，聽得幾乎走火入魔了。我的愛好是跳舞。一聽見音樂，我的腳立刻不聽使喚了。總想跳幾下，過過癮。看見別人跳，更是沒法說了。跳完后，還想再跳跳。

我比較文靜。我的生活無拘無束，自由自在。

星期天，那可是我們小孩的天地。向家長磨破嘴皮子討來幾角錢，便出去玩去了。和朋友們去田野里放風箏、捉迷藏、玩泥巴……有時順便捉幾條魚，烤烤吃。回來的時候嘴邊還不忘唱著小曲，真是為所欲為。

當然了，我也有文靜的時候。捧上一本書，靜靜地坐在一個沒有人打擾的角落，在知識的海洋中汲取知識的海水。在知識的海洋中：《國王山努亞和他的一千零一夜》、《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《阿拉丁與神燈》、《辛巴達航海記》、《公主和王子的故事》、《漁夫與魔鬼》等故事使我流連忘返。高爾基說：“書籍使人類知識的階梯。”莎士比亞說：“書是面包，是人的精神食糧。”我說：“書是人類遨游時空的樂園。”愛讀書的我增長了許多知識。連試卷上的`題，有時的答案就在我讀過的書中。但是我的父母并不支持我看書，甚至只要一找到我的書就給我就地銷毀了。但是，我沒有就此放棄我的讀書夢想。向好朋友借書，去朋友家看書，偷偷地拿錢買書。反正讓自己有書可讀。

我有一個至少我認為的優點。那就是邊讀書邊吃東西。有些人說：“邊讀書邊吃東西，對視力不好，還記不住讀的是什么。”這簡直就是一些老思想。用在我的身上，那可不一樣了，這個習慣保持了五年多了，視力不但沒有下降，還增長了呢！記性也比以前好許多。最近我們學習了《有的人》這篇課文，我讀五遍就會背了，讀十遍就會默寫了，除了幾個標點，字一個也沒錯。

把耳朵伸過來，告訴你一個小秘密：我有一點點的內向，有一點點的害羞，但自尊心很強。

記得有一次，我考了83分，突然我發現了一道10分的題，我做對了，老師卻給打了叉。我一看見新來的張老師那陌生的面孔，心里就發抖，說不出話來，為這，我心里難過了好一陣子呢！還有，我不愛發言，幾個月以來，老師幾乎沒提過我發言。而且一學期舉手也不到十次。

這就是我，一個開放而又文靜的我。

作文【范文9篇】五

嘀嗒嘀嗒，是雨嗎？嘩啦嘩啦，是雨嗎？

在天空灰暗后，我知道你近了；在雷鳴電閃時，我知道你到了——春雨。

春天的你。

善良體貼，會提前給我們打預防針。你先是向天空中撒了一把水，任憑他們往哪兒走。但時而任性的你夾雜著點調皮。當我望向天空，陽光是我只能半睜半閉，當我想要再次望向天空，它卻換了個臉色，整個臉變得黑沉沉的，仿佛是在跟我玩變臉。

已放下了手中的傘，穿起有著小洞的單鞋，走向了離家僅有幾條街相隔的學校。剛邁出幾步，只感覺有什么涼颼颼的，濕潤潤的點在了頭發上，起初并沒有太在意，只是繼續自己的步伐，又走了兩步，漸漸的滴到了一副輕度近視的眼鏡上，雨由一絲絲變成了一滴滴變成了一點點。也就這么點大雨，肯定不會下大的……我胸有成竹地想著。還沒等我想完，雨就嘩啦嘩啦的落了下來，砸到了河面上。原平靜的水面，已經有雨開始跳起了舞蹈，它自由自在的四處舞蹈，卻忘了那些正在過往的路人，只見路人由先前的慢走，游蕩到后來的加快步伐，甚至有些年輕人已經邁開了步伐，輕盈地在雨中奔跑，那些已經上了年紀的老人，卻皺起了眉頭，四處張望，尋找著能夠暫時躲雨的房檐。

雨的到來，便使我措手不及，我該先躲雨？還是沖呢？要不就躲一下？不，算了，該來不及了，可是，如果我沖過去，書包肯定會打濕啊，而且今天我穿的鞋還是漏水的呢。該怎么辦呢？時間伴隨著雨，一點一點溜走了。我下定了決心，決定沖一下，我把書包緊緊的抱在懷中，知道鞋子要濕，索性就把鞋脫了，一切準備就緒，在心里倒數著3，2，1。只見一根待發的箭飛了出去，但才飛了不一會兒。就看到了她的身影緩緩地停了下來。怎么了？雨停了？我疑惑的問著自己。不是吧，雨啊雨，你是在跟我開玩笑嗎？趁著雨停我趕緊跑到了教室。喘息了一會兒，上課了，我的心思卻沒有在課上，我被窗戶外，那淅瀝瀝的小雨吸引了，它下的很有節奏感，能讓我為它隨著唱起來，只見對面屋頂上瓦片和小雨談起了話。雨只是用那溫柔的態度對待著瓦片，雨水伴隨著微風飄了進來，有一滴落在了我的手臂上，我仔細一看，就那么一小滴，卻晶瑩剔透。

雨大了，我只好把窗戶給上了。雨水拍打著玻璃……

雨，春天的你閣外任性。也許你也有青春期吧。

作文【范文9篇】六

我從小接觸過的東西猶如天上的繁星似的，數都數不清：有可愛的毛茸茸的小熊，漂亮實用的鋼筆，還有那舍已為人的橡皮……但是，我最喜歡的卻是那平平凡凡的小臺燈。

這盞可愛的小臺燈是我入小學那天爸爸送給我的。那時，爸爸語重心長地對我說：“以后就讓它陪你學習吧，希望它能成為你的好伙伴。”小臺燈造型獨特：三角形的燈底，修長的白色燈桿，燈桿上撐著白灰相間的細長的燈罩，燈罩里面嵌著十顆珍珠一般大的LED燈粒。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。所以，我一見到它就愛不釋手。

每當夜晚來臨，我就開始了緊張的學習。小臺燈全力亮著光，站在桌邊靜靜地陪著我。有時，我會在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下了“一年之計在于春”的格言；有時，我會在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學早，白發方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈陪我渡過了三個春夏秋冬，我們已經成為我形影不離的好朋友。

小臺燈的光芒經常鼓勵我戰勝困難。一次我學習時，遇到一道非常難的數學題，怎么都解不開，我煩躁不已，站了起來，“啪”地一聲把燈關上了，頓時屋里一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里霎時感到空落落的。再次打開它，我似乎感到小臺燈在批評我：“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新思考。這次，我改變了思路，感到豁然開朗，終于解出了那道難題。

小臺燈默默無聞奉獻著它的光芒，那光像雪一樣白亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我的學習之路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。

作文【范文9篇】七

早上六點多的時候，我從床上起來，窗外傳來稀稀拉拉的聲音，時而傳來水落到鐵皮上那叮叮咚咚的聲音，是我本來就昏沉的腦子更加迷惑：今天是怎么啦？難道樓上有人澆水？我走到窗戶前，打開窗戶，本想看個究竟一陣清涼的風夾雜著雨絲撲面而來，一下子吹醒我那沉睡的大腦，是我異常涼爽。吃飯了，透過窗戶，看著那仍在下的雨外邊朦朧的景象讓人產生無限的遐想，仿佛在夢的世界里。在這個世界，我匆匆吃完飯背上沉重的書包，打著傘走在小區里，一條條“小河”在路上歡快的跑著，流到了路邊，在遠處，有幾條小河在遠處會在了一起，成了一條“江”，“江”緩緩地向前流著，沒有了小河的歡快，也沒有了快樂。

雨還在下著，無數的雨滴拿著相同又透明的傘從天上蹦下來,有的雨滴為了比同伴早看到地下的風景，扔掉了傘，飛快的落到地上和傘上。落下來的雨點在傘上歡快的蹦了幾下便依依不舍的從傘上慢慢的滑到了地上，我仿佛看到他們在和我告別。

到了學校，雨更大了，遠遠望去仿佛隔了一層水簾，模模糊糊，走近她，卻發現她以跑得更遠了，你走多遠，她就離你多遠，永遠捉不到她，也永遠趕不上她。

快到學校門口了，只見一片汪洋攔住了我，。走過去？不行，鞋子會濕的；等待水離去，看這雨，一時半會兒也不會走的。時間頑皮的從我頭上飛過，最后，我慢慢地伸出腳，輕輕地踏在水里，仿佛它有了生命，驚醒它，它就會翻滾起來。我慢慢的走著，學校的大門近了，更近了我暗自慶幸我的鞋沒濕時，一個頑皮的男孩子穿著膠鞋從我身旁飛快跑過，雨點毫不留情的落在我的鞋上，我的鞋子濕了，但是晚上不用洗腳了。

雨，你無聲的來，無聲的'去，帶來了快樂，帶走了悲傷；帶來了笑臉，帶走了苦惱。我盼望著，你什么時候再來？

作文【范文9篇】八

冬日的北風呼嘯著，過往的人們穿著厚厚的棉衣。一位農村婦女穿著單薄的衣服，不隔風的布鞋，頭上裹著一塊頭巾，頂著風，抱著個娃娃，走向火車站。明天就是新年，她和兒子要回家去。

“今天候車的人格外多，幸虧有‘母子上車處’這下不用擠了。”這位母親想。可是，來到車站，她大吃一驚，只見“母子上車處”站著四個大男人!第一個打著領結，好象是“白領”；第二個戴著軍帽，一看就是軍人；第三個人戴著眼鏡，這一身行頭價值不菲，好象是個教授；第四個人，戴了個口罩，好象是醫生。他們都著皮鞋，而且人高馬大。

這位母親看看幾個大男人，又看了看牌子，是呀!沒錯!這位善良的母親以為他們不識字，但打量了他們一番，改變了看法：第一位是“白領”，受過教育，不會不識字；第二位是軍人，在部隊也應該學文化，也認字；第三位是教授，更不用說，他一定識字；第四位是醫生，他不識字怎么給病人開藥方?這位母親明白了現在的狀況后，厭惡的離開了“母子上車處”到“長龍”那排隊去了。

我們的生活中，也有這種現象，在中心廣場的一角，有個牌子上寫著“小草在睡覺，請你繞個道”可偏偏有人“看不見”從上面踩過去；在一個地方寫有警示牌，“請勿在此處丟垃圾”可是過兩天，垃圾已經把那塊牌淹沒了；在大劇院的墻上寫著“請勿大聲喧嘩”可就是有不道德的.人大吵大鬧，影響別人……

這些假文盲是社會的累贅，是我們的恥辱。只有我們從身邊做起，不做假文盲，勸說假文盲，這種現象一定會消失!

作文【范文9篇】九

有一天，地面掀起了一場大波。做官的、做買賣的、工人、農民……好多種不同職業的人也都走到一塊，爭論各自的重要性。

胖胖的商人摸著圓滾的肚皮，首先發言了：“要說當今世界啊，發展首推經濟，經濟發展了社會才發展嘛。現在的市場經濟是我們促使流暢的啊。若論重要性嘛，我們商人……”

脾氣急躁的工人受不了商人那長長的論調，不等他說完，就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道：“你們商人買的是啥，賣的又是啥?如果我們不把它生產出來，你們有啥用呢?”

企業家一聽，翹著小胡子，也來勁; ：“工人作用大啊!而我們負責組織，管理他們，作用更大!”

科學家挺著瘦長的身軀，站了起來：“知識推動發展，發展首推科技。我們就是社會發展的領航人。”

企業家一時語塞，突然看見旁邊也欲發言的教師，笑了，小胡子一翹一翹的。他推了推教師，高聲說道：“知識重要啊!可如果沒有知識的傳播者，我想也就沒有了科學家啊。”

教師被推了一把，順勢站了起來，靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡，說道：“我覺得教師事業是最重要的。知識需要一代代的傳遞積累，沒有教師是不行的。”

這時候，做官的站了起來，威嚴地環顧了四周，用洪亮的聲音、鏗鏘的語調把各人的聲音都壓了下去：“各行各業都要在正常的社會秩序下才能快速地發展。維護井然有序的社會秩序是我們的義務，與外國政府友好發展、共處是我們的職責。我們的任務最艱巨，作用最大。”

敦厚的農民聽到那么多人在夸各自的職業，本著對自己職業的熱愛，也有微詞了：“‘民以食為天’，每個人都要吃我們種出來的糧食才活得下去啊。”

首先被責難的商人憋了一獨自氣，現在終于也有插話的機會了：“如不是我們，糧食推不到市場，誰有得吃?米菜爛掉，農民也得窮死。”

……

吵來吵去，一切都只是繞著原點畫著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天，都沒有定論。聲音沖破云霄，傳到佛主、上帝和XX的耳中，他們往地面一看，明白了緣由，三張老臉也變得通紅。派神下人間調和，人間很快就相安無事了。

神只說了一句，這句話就是：“只有你們共同努力，才能撐起一片美好的天空。”

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