在日常學習、工作和生活中，相信大家都嘗試過寫。要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。下面是小編為大家整理的一年級領成績單日記【通用4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級領成績單日記【通用4篇】一

“周胤翔，總分188分，排名第二十二名！”什么？十二名？頓時，我的臉好像被馬蜂蜇了一下，火辣辣地疼。面對這突如其來的晴天霹靂，羞愧、痛苦、后悔一齊涌上心頭，慚愧的淚水順著早已慘白無力的面岬滾了下來，我哭了起來……

這件事發生在四年級上期，雖然已過去很久，但卻至今令我記憶憂心，讓我畢生難忘，讓我受益非淺。

記得那是一個陽光明媚的下午，天氣晴朗。我背著小書包，高高興興、蹦蹦跳跳地走在去學校的路上。今天，可是發期末成績單的“大日子”啊。嘿嘿，不用說，身位“天才”的我肯定能考出優異的成績！望著路旁生機勃勃的景色，哼著輕松愉悅的小曲，我心中更得意了：媽媽呀，爸爸呀，你們就準備好禮物，等著我“凱旋而歸”吧！

一會兒功夫，我便來到了教室。呀！程老師已開始宣布成績了！我急忙找了個位置坐下。“陳太愚，十二名。曾誠，四十四名……”老師每念一次，我的心便“咚咚”地顫抖一下。說實話，這次考試我并沒有十拿九穩的把握，更沒有“必奪花魁”的信心，我究竟能拿第幾名呢？怎么辦…。。怎么辦…。聽著同學們的成績，原本信心十足的我一下子戰戰兢兢，心驚膽戰，等待著“命運”的到來。“周胤翔……”正當我忐忑不安自時，老師終于念到我的名字了！算了，管它三七二十一，我豁出去了！我拋下一切心念，豎起耳朵，側耳傾聽起來。“周胤翔，二十二名！”什么？我沒聽錯吧？難以置信，一向成績優異、名列前茅的我竟然考出了二十二名的“好成績”！怎么會…。。面隊這突如其來的“晴天霹靂”，我一下子呆若木雞，傻了。原本紅潤的臉色一下子蒼白無力；原本喜悅、高興的心情此時已變得痛苦不堪。痛苦、難受的熱淚從一擁而出，順著面郟滑落下來。我這是怎么了！？我怎么會考出這么差的成績？考試前，我可是在父母面前立下“軍令狀”的啊！如今，一切都完了，完了！我越自責越傷心，越傷心越自責，越哭越傷心了……

不知不覺中，成績已經宣布完了，教室也已人去室空，我這才反應過來，擦干眼淚，背上書包，垂頭喪氣地走出了教室，向家走去。我漫不經心地踢著一張廢紙，忽然，我覺得它似乎是那令我那領我可恥、丟我面子的成績單，二話不說地將它檢去，三下五除二的撕了個粉碎；蝴蝶快樂地飛物著，可在我眼中，似乎這是挑釁、嘲笑的舞蹈；明媚的陽光，此時似乎是專照罪犯的“巡邏燈”，將憤怒的矛頭無情的對準了我；小鳥喳喳嬉戲，似乎是嘲笑、輕蔑的辱罵，讓我無處容身。大自然那美好的一切，都令我心煩、厭惡。

這時，一陣微風吹來，我一下子清醒了許多。是啊！四年級上期時，我貪玩好耍，調皮搗蛋，做作業時偷奸耍滑，甚至還利用“職務”之便不交作業。最終，我語文退步，數學荒廢，成績一落千丈。可“老奸巨滑”的我卻不知悔改，仍沉迷于游戲中的虛擬世界，終日不顧學業。今天的狼狽不堪，完全是我一手釀成的后果！可是，“痛苦之后是快樂，糊涂之后是清醒”，黎明前的黑暗是短暫的，經過我的努力，我相信我一定能成功。相罷，我信心十足、昂首挺胸的向家走去……

如今，我的成績已好了起來。“成績只能代表現在，不能控制未來”同學們，我們要不斷申視、鞭策自己，時刻為自己敲響警鐘！

一年級領成績單日記【通用4篇】二

星期一天氣：晴

一陣春雨過后，我走出家門，去尋找春天。

空氣像被春雨洗過似的，顯的格外清新。路邊的柳樹換上了新裝，柔軟的枝條就像小姑娘的辮子，好看極了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

小燕子從南方趕來，為春天增添了幾分生機。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊伍。來到桃園，桃花、笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，美麗極了，有的還是花骨朵，看起來飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹上也開滿了梨花，一團團一簇簇像冬天里下了一場大雪。再看那邊的田野，油菜花金黃金黃的，非常耀眼，隨著春風跳起了優美的舞蹈。在藍藍的天空上，飛翔著幾只風箏，我想，此時此刻，這些放風箏的孩子，一定快樂的奔跑在春風中！

來到小河邊，側耳聆聽叮咚叮咚的聲音令人心醉。啊！終于找到春天了。

春天，一個多么美好的季節啊！

一年級領成績單日記【通用4篇】三

考試不久，成績單就出來了。

課代表發成績單時，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾，升起來吧，又怕太過圓潤，不升起來吧，又感覺悶得慌；如果考得好，發下來，回家就得聽嗎的嘮叨，如果考得好，不發下來，又可惜了……哎，心里那個糾結啊……

終于，成績單還是飛入我的手中。緊張，心中如又是幾個人挑著桶，一會兒上，一會兒下，搖搖擺擺，七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了，手有些顫抖，心中不停的罵自己：膽小鬼，不就是一張紙么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它現在也已經冬眠了，快打開吧……默默念著，眼睛緊閉，似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊，先將右眼慢慢睜開，接著是左邊。

心中的月亮升起來了！

看著自己的名次，有些自滿，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎潔，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不僅唱起歌來，哈哈，我的意的笑~

但這世界總不會如人所愿，更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績如烏云般飄過來。這朵烏云擋住心中的月亮，光亮沒了，歌在心中凝結了，換來烏云的狂笑。

懷著失落的心情，看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼——三分，只差三個小分！

先前的自滿、得意瞬間蒸發，心中的月亮已經被烏云擋得嚴嚴實實，烏云們在夜空中瘋狂的大笑，接著心中便下起了滂沱大雨，

哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著，如同握著一條冬眠的蛇，雖然在冬眠，但始終無法讓人徹底地放下心來。

將目光投向第一名，嘴角微微揚起。

太陽啊，總有一天，我會將你捉住！

一年級領成績單日記【通用4篇】四

成績，有關一個人的學識地位，是高是中是低；成績，有關一個人的人生，是否可以成功；成績，是一個魔鬼，呲牙咧嘴的向我們靠近；成績，會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單；成績，就是這么的可怕。

人的一生，大部分生命都是在學習之中度過的。有學習，就有考試，考試的好——高興，考試的不好——難過。但是，考試的不好不一定要傷心，正所謂運用班主任的那句話：把傷心轉化為動力，一次的不好，不一定以為這一輩子的不好，好好努力，爭取下一次考好。這句話已經深深烙印在我的心里，這句話使我感悟很深，這句話將使你終身受益。

成績的好壞在于我們自己是否努力，自己是否努力在于最終的成績。

“天生我材必有用“嘛。即使你是一個差生，最終只要通過自己的努力得到了你想要東西，這便看到了你的成功。英國科學家牛頓，小時候是一個差生，把自己在家做的小風車帶到學校后讓同學看，同學問了他幾個關于小風車結構的問題，他回答不上來，便說這不是他做的，并把風車給毀了，從此，牛頓為了不受同學的歧視，便發奮讀書，成文了英國最偉大的科學家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的，是總要為國家，社會和他人做一些貢獻的，是要實現自己人生的價值的，而不是被成績所打敗。

成績，最終會被我們打敗，從此不再恐懼，不再擔心，不再難過，不再活在成績的陰影里，不再感受到難過的感覺，就讓我們通過自己的努力，來改變它。成績，其實不堪一擊，只需我們稍微一丁點兒的努力，便可以突破“成績的防線”。

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