在日常學習、工作和生活中,相信大家都嘗試過寫。要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。下面是小編為大家整理的一年級領成績單日記【通用4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級領成績單日記【通用4篇】一
“周胤翔,總分188分,排名第二十二名!”什么?十二名?頓時,我的臉好像被馬蜂蜇了一下,火辣辣地疼。面對這突如其來的晴天霹靂,羞愧、痛苦、后悔一齊涌上心頭,慚愧的淚水順著早已慘白無力的面岬滾了下來,我哭了起來……
這件事發生在四年級上期,雖然已過去很久,但卻至今令我記憶憂心,讓我畢生難忘,讓我受益非淺。
記得那是一個陽光明媚的下午,天氣晴朗。我背著小書包,高高興興、蹦蹦跳跳地走在去學校的路上。今天,可是發期末成績單的“大日子”啊。嘿嘿,不用說,身位“天才”的我肯定能考出優異的成績!望著路旁生機勃勃的景色,哼著輕松愉悅的小曲,我心中更得意了:媽媽呀,爸爸呀,你們就準備好禮物,等著我“凱旋而歸”吧!
一會兒功夫,我便來到了教室。呀!程老師已開始宣布成績了!我急忙找了個位置坐下。“陳太愚,十二名。曾誠,四十四名……”老師每念一次,我的心便“咚咚”地顫抖一下。說實話,這次考試我并沒有十拿九穩的把握,更沒有“必奪花魁”的信心,我究竟能拿第幾名呢?怎么辦…。。怎么辦…。聽著同學們的成績,原本信心十足的我一下子戰戰兢兢,心驚膽戰,等待著“命運”的到來。“周胤翔……”正當我忐忑不安自時,老師終于念到我的名字了!算了,管它三七二十一,我豁出去了!我拋下一切心念,豎起耳朵,側耳傾聽起來。“周胤翔,二十二名!”什么?我沒聽錯吧?難以置信,一向成績優異、名列前茅的我竟然考出了二十二名的“好成績”!怎么會…。。面隊這突如其來的“晴天霹靂”,我一下子呆若木雞,傻了。原本紅潤的臉色一下子蒼白無力;原本喜悅、高興的心情此時已變得痛苦不堪。痛苦、難受的熱淚從一擁而出,順著面郟滑落下來。我這是怎么了!?我怎么會考出這么差的成績?考試前,我可是在父母面前立下“軍令狀”的啊!如今,一切都完了,完了!我越自責越傷心,越傷心越自責,越哭越傷心了……
不知不覺中,成績已經宣布完了,教室也已人去室空,我這才反應過來,擦干眼淚,背上書包,垂頭喪氣地走出了教室,向家走去。我漫不經心地踢著一張廢紙,忽然,我覺得它似乎是那令我那領我可恥、丟我面子的成績單,二話不說地將它檢去,三下五除二的撕了個粉碎;蝴蝶快樂地飛物著,可在我眼中,似乎這是挑釁、嘲笑的舞蹈;明媚的陽光,此時似乎是專照罪犯的“巡邏燈”,將憤怒的矛頭無情的對準了我;小鳥喳喳嬉戲,似乎是嘲笑、輕蔑的辱罵,讓我無處容身。大自然那美好的一切,都令我心煩、厭惡。
這時,一陣微風吹來,我一下子清醒了許多。是啊!四年級上期時,我貪玩好耍,調皮搗蛋,做作業時偷奸耍滑,甚至還利用“職務”之便不交作業。最終,我語文退步,數學荒廢,成績一落千丈。可“老奸巨滑”的我卻不知悔改,仍沉迷于游戲中的虛擬世界,終日不顧學業。今天的狼狽不堪,完全是我一手釀成的后果!可是,“痛苦之后是快樂,糊涂之后是清醒”,黎明前的黑暗是短暫的,經過我的努力,我相信我一定能成功。相罷,我信心十足、昂首挺胸的向家走去……
如今,我的成績已好了起來。“成績只能代表現在,不能控制未來”同學們,我們要不斷申視、鞭策自己,時刻為自己敲響警鐘!
一年級領成績單日記【通用4篇】二
星期一天氣:晴
一陣春雨過后,我走出家門,去尋找春天。
空氣像被春雨洗過似的,顯的格外清新。路邊的柳樹換上了新裝,柔軟的枝條就像小姑娘的辮子,好看極了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
小燕子從南方趕來,為春天增添了幾分生機。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭,迎接春天的到來。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝,穿上了春姑娘送給它的綠襯衫,也加入到春天的隊伍。來到桃園,桃花、笑紅了臉,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,美麗極了,有的還是花骨朵,看起來飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹上也開滿了梨花,一團團一簇簇像冬天里下了一場大雪。再看那邊的田野,油菜花金黃金黃的,非常耀眼,隨著春風跳起了優美的舞蹈。在藍藍的天空上,飛翔著幾只風箏,我想,此時此刻,這些放風箏的孩子,一定快樂的奔跑在春風中!
來到小河邊,側耳聆聽叮咚叮咚的聲音令人心醉。啊!終于找到春天了。
春天,一個多么美好的季節啊!
一年級領成績單日記【通用4篇】三
考試不久,成績單就出來了。
課代表發成績單時,心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出來那樣矛盾,升起來吧,又怕太過圓潤,不升起來吧,又感覺悶得慌;如果考得好,發下來,回家就得聽嗎的嘮叨,如果考得好,不發下來,又可惜了……哎,心里那個糾結啊……
終于,成績單還是飛入我的手中。緊張,心中如又是幾個人挑著桶,一會兒上,一會兒下,搖搖擺擺,七上八下的。額頭似乎在冒冷汗了,手有些顫抖,心中不停的罵自己:膽小鬼,不就是一張紙么?又不是毒蛇!就算是毒蛇,它現在也已經冬眠了,快打開吧……默默念著,眼睛緊閉,似乎在迎接世界末日的到來。緩緩地將紙送到眼邊,先將右眼慢慢睜開,接著是左邊。
心中的月亮升起來了!
看著自己的名次,有些自滿,有些得意,心中的月亮啊,是如此皎潔,在漆黑的夜幕中,多么耀眼。心中不僅唱起歌來,哈哈,我的意的笑~
但這世界總不會如人所愿,更不會讓自滿的人笑到最后。那語文成績如烏云般飄過來。這朵烏云擋住心中的月亮,光亮沒了,歌在心中凝結了,換來烏云的狂笑。
懷著失落的心情,看看第一名的成績。那分數比太陽光還刺眼——三分,只差三個小分!
先前的自滿、得意瞬間蒸發,心中的月亮已經被烏云擋得嚴嚴實實,烏云們在夜空中瘋狂的大笑,接著心中便下起了滂沱大雨,
哎這次的語文成績再多一點就好了。這張“紙”在手中握著,如同握著一條冬眠的蛇,雖然在冬眠,但始終無法讓人徹底地放下心來。
將目光投向第一名,嘴角微微揚起。
太陽啊,總有一天,我會將你捉住!
一年級領成績單日記【通用4篇】四
成績,有關一個人的學識地位,是高是中是低;成績,有關一個人的人生,是否可以成功;成績,是一個魔鬼,呲牙咧嘴的向我們靠近;成績,會使一個活潑開朗的小女孩變得寂寞孤單;成績,就是這么的可怕。
人的一生,大部分生命都是在學習之中度過的。有學習,就有考試,考試的好——高興,考試的不好——難過。但是,考試的不好不一定要傷心,正所謂運用班主任的那句話:把傷心轉化為動力,一次的不好,不一定以為這一輩子的不好,好好努力,爭取下一次考好。這句話已經深深烙印在我的心里,這句話使我感悟很深,這句話將使你終身受益。
成績的好壞在于我們自己是否努力,自己是否努力在于最終的成績。
“天生我材必有用“嘛。即使你是一個差生,最終只要通過自己的努力得到了你想要東西,這便看到了你的成功。英國科學家牛頓,小時候是一個差生,把自己在家做的小風車帶到學校后讓同學看,同學問了他幾個關于小風車結構的問題,他回答不上來,便說這不是他做的,并把風車給毀了,從此,牛頓為了不受同學的歧視,便發奮讀書,成文了英國最偉大的科學家。這便是通過自己的努力而取得的成果。一個人不是白白活著的,是總要為國家,社會和他人做一些貢獻的,是要實現自己人生的價值的,而不是被成績所打敗。
成績,最終會被我們打敗,從此不再恐懼,不再擔心,不再難過,不再活在成績的陰影里,不再感受到難過的感覺,就讓我們通過自己的努力,來改變它。成績,其實不堪一擊,只需我們稍微一丁點兒的努力,便可以突破“成績的防線”。
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